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【精華】大自然的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
大家好!我是一只很小的昆蟲(chóng),但我卻是一名大自然的建筑師。我就是一只讓人一看就毛骨悚然的白蟻。
我喜歡跟著團(tuán)體生活,我們都住在自己建的蟻丘里。蟻丘里陰暗潮濕,待在里面不見(jiàn)天日,可我們卻是最喜歡住在它的深處。要是人類(lèi)侵害了我們,我們便都會(huì)挺身而出,露出猙獰的一面,讓人嚇出一身冷汗。
我們住的蟻丘美輪美奐,它們座南面北,充分吸收了早晨和傍晚溫暖的陽(yáng)光,同時(shí)又避開(kāi)了中午烈日的暴曬。它們高聳入云,比得上人類(lèi)建造的摩天大樓。它們還堅(jiān)固異常,任憑風(fēng)吹雨打,它們也都屹立不倒。它們住在里邊,既舒適,又安全。
蟻丘是我們自己建造的,它八面玲瓏,巧奪天工。里面結(jié)構(gòu)精巧,一條條狹窄的`通道縱橫交錯(cuò)。這些通道可以分別通往工蟻、兵蟻和蟻后的住所。這些通道還具有通風(fēng)的功能呢!新鮮空氣從蟻丘底部源源不斷地送出來(lái),廢氣也能從蟻丘頂部輕而易舉地排出去。我們建造的蟻丘別具一格,就連人類(lèi)的建筑也甘拜下風(fēng)。
說(shuō)實(shí)話,我們自己建蟻丘十分不容易呢!首先,我們要分工合作:工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)材料建蟻丘,兵蟻則在一旁看守著,以防敵人來(lái)進(jìn)攻。我們工蟻東奔西跑地找來(lái)沙粒,齊心協(xié)力把它用唾液和排泄物固定好。然后再爭(zhēng)分奪秒地在身邊找來(lái)另一顆沙子,把它粘上去。幾十萬(wàn)只工蟻手腳并用,每一只都埋頭苦干,忙成一團(tuán)。別看外面亂成一鍋粥,建好的蟻丘內(nèi)部,通道設(shè)計(jì)得有條不紊。復(fù)雜的通道均勻地分布在每個(gè)角落,一般人是不能輕易通過(guò)的。
盡管工蟻跟兵蟻的工作都很辛苦,但我們都毫無(wú)怨言。因?yàn)闉閳F(tuán)體服務(wù)是我們的職責(zé)!盡管我只是一只很不起眼的白蟻,但我卻是大自然了不起的建筑師!
大自然的作文 篇2
在這神奇的大自然里,有著各種各樣的聲音。
春天,春姐姐把世界變成了綠的世界,青蛙在荷葉上呱呱叫著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”松鼠從樹(shù)洞里鉆了出來(lái),伸伸懶腰,好像在說(shuō):“春天真溫暖!”
夏天,水里的花,陸地上的花開(kāi)的美麗無(wú)比,鴨子在池塘里捉著小蟲(chóng),蝌蚪在水里游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“春天真美好!”
秋天,燕子飛到了南方,冬眠的'動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物。一只燕子飛到半路,打算歇一下,恰好看見(jiàn)好朋友松鼠,于是問(wèn)到:“小松鼠,你忙什么呢,我?guī)湍阊剑俊毙∷墒笳f(shuō):“我在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物!庇谑莾蓚(gè)好朋友干起了活,小燕子幫小松鼠干完了活就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠,時(shí)候不早了,我該飛去南方了,等明年春天咱們?cè)僖?jiàn)面,在一起玩吧!
秋去冬來(lái)。小動(dòng)物們躲到洞里過(guò)冬了,可小朋友們穿著棉衣,拿著工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友們高興的笑著,鬧著,這笑聲充滿了整個(gè)院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我們,我永遠(yuǎn)在這美妙的聲音里成長(zhǎng)。
大自然的作文 篇3
每天,只要你細(xì)心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。
你聽(tīng),那是什么聲音?我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè),多么優(yōu)美!多么美妙!
你聽(tīng)那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過(guò),像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一般渾厚,雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇!多么美妙的.音樂(lè)。微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí),大雨姐姐悄悄的來(lái)了,她伸出自己的手,彈奏著地上的小石頭,那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳,她也更加賣(mài)力的演奏著,聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè),真使人流連忘返。
快看,喜鵲叫來(lái)了燕子,畫(huà)眉,連最小的麻雀弟弟也來(lái)了,他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>
聽(tīng)了這么多優(yōu)美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲,聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè),聽(tīng)到……
這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧!
大自然的作文 篇4
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯印
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為一體,慢慢地,慢慢地潛入你的心脾。柔和的小提琴曲牽起你的手,帶你走進(jìn)美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美?墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊1不過(guò),只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的`清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山,讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?
大自然的作文 篇5
我原來(lái)是在一片茂密的大身森林中一棵大樹(shù),我原來(lái)有許多朋友。每天有樹(shù)姐姐陪我聊天;有鳥(niǎo)妹妹陪我歌唱;還有小甲蟲(chóng)給我演奏。
如今,望著眼前這一大片木樁大地,失去一身生機(jī)勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。
在三年前的一天,伐木工人和一些兇神惡煞帶著槍的`獵人。他們一個(gè)個(gè)帶著嚴(yán)肅的表情,伐木工人手里拿著電鋸朝我們的家園走來(lái),他們開(kāi)始猖狂地工作。接著我就聽(tīng)見(jiàn)一陣,哧那聲音讓我心如刀絞,我大聲哭泣不要傷害我的家人……
經(jīng)過(guò)他們的一番工作,我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地,只剩下我一人和許多樹(shù)樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車(chē)。我想應(yīng)該是大貨車(chē)裝滿了才落下我的吧!還有我的獅子朋友都被抓了去。我看見(jiàn)他們被抓而我卻只能呆呆的看。那刻我多想變成大力士,把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的歡樂(lè)。
三年的今天我也被伐木工人砍走了。你聽(tīng)見(jiàn)我的呼吁了嗎?如果大家想讓世界更加美好,就請(qǐng)你們不要在傷害我們了!
希望你們能體會(huì)失去親人的痛苦,請(qǐng)你們能愛(ài)護(hù)我們。
大自然的作文 篇6
我們每一個(gè)自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車(chē),叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)他們,讓土地照料他們:自然母親又來(lái)到河邊,它同鳥(niǎo)兒低語(yǔ),與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,他讓大樹(shù)投下綠陰,讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。他到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙,將商人們引向正途,遠(yuǎn)離死亡。
傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的`坐在石頭上,聽(tīng)著小啄木鳥(niǎo)向他訴說(shuō)老長(zhǎng)不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,自然用她那博大的胸襟做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到它的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便依偎在他的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),他總會(huì)幫以解決
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