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【精品】大自然的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
眾所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質(zhì),釋放氧氣,是美化環(huán)境的“衛(wèi)士”,是空氣的“凈化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?
那天,我看著家里的綠蘿長得越來越茂盛,綠油油的葉子向四面八方伸展,密密層層,多么有生命力!細長的莖向下垂著,十分好看。我暗自想著:綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢?它有鼻子嗎?
我十分不解,便去問媽媽:“媽媽,媽媽,植物也和我們?nèi)艘粯,有鼻子嗎?”媽媽聽了,噗嗤一聲笑了,說:“這孩子,一天問些稀奇古怪的問題,植物哪有鼻子!”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個實驗。
于是,我找來媽媽的護手霜,選一片又大又綠的綠蘿葉子,在葉子的正面、反面涂上嚴(yán)嚴(yán)實實的、厚厚的護手霜,期待著實驗結(jié)果。
過了幾天,我再去觀察綠蘿時,意外地發(fā)現(xiàn)涂了護手霜的葉子黃了,掉落在綠蘿盆里。奇怪,難道綠蘿被我涂上了護手霜沒法呼吸了嗎?難道植物的鼻子就在葉子上?
好奇心驅(qū)使著我再一次做起了實驗。我又拿起護手霜,在葉子的'正面涂上厚厚的一層護手霜,反面不涂。一天,兩天,三天……綠蘿的葉子完好無損,依然是綠的,鮮活的。奇怪!奇怪!難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎?
為了把這個問題弄得清清楚楚,我找來《植物百科全書》,仔細翻閱,又上網(wǎng)搜索,經(jīng)過不斷查閱,我總算弄明白了:原來植物真的有鼻子,它的鼻子就是葉子反面,那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。
“植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大聲歡呼著,通過自己做試驗,探索出這個結(jié)果,我很開心,也很自豪,以后我還要探索更多大自然的奧妙。
大自然的作文 篇2
你知道小螞蟻為什么搬家嗎?不知道的話,我來告訴你吧!
中午的時候,我來到河邊玩水,看到了一大片小螞蟻,我慢慢地向它們噴了一些水。水灑在小螞蟻的身上,它們以為下雨了,瞬間亂成了一團。不過一會兒,小螞蟻就發(fā)現(xiàn)這不是雨,然后又陸續(xù)排好隊,有秩序地前行。
我聽別人說螞蟻搬家就是快要下雨了,就急忙跑回家找出雨衣,跑到窗臺上自言自語地說:“老天爺,快下雨吧!”我等了一會兒,還是沒下,就想:不會今天不下雨了吧?
我正要回屋的時候,“嘩啦啦”雨下起來了。我穿好雨衣,來到小河邊一看,小螞蟻已經(jīng)搬到安全的地方了。
大自然真奇妙!只要仔細觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然的'奧秘。
大自然的作文 篇3
鮮花感動雨露,因為雨露讓它生長;小鳥感動藍天,因為藍天讓它自由翱翔;魚兒感謝河水,因為河水讓魚兒快樂;大樹感動太陽,因為太陽讓它健康成長。羊有跪乳之情,鴉有反哺之恩。世界萬事萬物都讓我感動,謝謝你,大自然!
我感動,因為這些在冰天雪地里還能頑強生長的臘梅,給白雪一片的冬天增添了無限生機,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,正如這首詩所說,我為它頑強的生命而感動。今年冬天,最冷的那一天,它開花了。我一路聞著臘梅的香氣來到了它的旁邊,有深紅的`、有淺紅的、有淡粉的、五彩繽紛,美麗極了!臘梅真香啊,香的仿佛給它噴上了香水;臘梅真艷麗啊,它那嬌翠欲滴的樣子,讓你忍不住伸出雙手去撫摸它;臘梅真頑強啊,在寒冷的冬天還能照樣生長。臘梅這頑強的生命使我感動。
我感動,因為它雖然是一只不起眼的小鳥,但卻有著人類的友誼。我們家以前養(yǎng)過兩只小鳥,他們每天都會在一起吃飯,一起玩游戲,一起歡快地唱歌。有一天,其中的一只小鳥死了,另一只鳥整天不吃不喝,每天都不出一聲。它越來越消瘦了,最終,他,也死了,誰說只有人類才會有感動的事情?這兩只小鳥,也使我感動了。
世界上的萬事萬物都使我感動。雖然它可能是一只螞蟻,一顆小草,一只小鳥;或是每一滴水,每一縷陽光,它們都會使我感動。
大自然的作文 篇4
大自然是人類的老師,人類從大自然里得到了許多啟示,發(fā)明了很多東西,比如:從螢火蟲到人工冷光;從鳥兒到飛機……
一天,媽媽在學(xué)校接我回到家里,剛進房間里就看到了一只壁虎,靜靜地跳在墻上,一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我,為什么壁虎吸在墻上不會掉下來,而且壁虎跑得這么快還不會掉下來,一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。
我馬上打開電腦查了查資料,才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍,就可以看見許見多小分子,這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣,所以壁虎就不會掉下來了。
突然,我的.腦子里又浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭,可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機器人呢?叫壁虎的機器人,它只有一個枕頭這么大。
它的功能是刷玻璃窗,一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎,所以它的輪子也有絨毛,也有許多小分子,所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西,在刷墻的小東西前面有個噴水的,走一下刷一下。這樣,在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦!
只要我們細心觀察,身邊的啟示真多呀,讓我們一起動腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧!
大自然的作文 篇5
我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園地球,正面臨著危機。如果不保護環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是食物。這都是我們?nèi)祟惛傻模灰覀冏呱弦徊,就可以保持環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自己。
現(xiàn)在抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的.嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!
早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要知道地球是大家的,我們都有責(zé)任保護它,這只是我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧!
大自然的作文 篇6
早晨,我懷著愉快的心情,邁著輕盈的步伐,走出家門,去尋找奇妙的音響世界。
“叮咚——叮咚——!”這是什么音樂,如此美妙,竟然優(yōu)于人間的一切音樂。我跟著美妙的聲音往前走著,我走進了森林。突然,空間在我眼前擴大了,咦?我怎么變成了一只小的不能再小的動物——螞蟻。我繼續(xù)前進著,忽然刮來一陣風(fēng),把樹葉吹得“沙——沙——”的響,好像在歡迎我的到來似的。我接著前進,走著走著,我的腳步慢了下來。那里怎么那么熱鬧?我 的好奇心促使著我要去一探究竟。哦!原來這里在開音樂會啊!那我一定要聽一聽。我隨便找了一個位置坐下,看起了音樂會。這不,知了上場了,它揮著手,只見許多動物都在歡呼,吶喊。知了開始唱歌了,只見它拿著一把小提琴,演奏了起來。它拉的是一首抒情的小夜曲,
仿佛讓我們在無邊無際的音符的海洋中暢游。蟋蟀也來了,它拿著話筒,唱著動聽的歌,讓我們都鼓起掌來。這時,雷弟弟卻來了。它敲著架子鼓“咚!咚!”把大家都嚇跑了。雷弟弟見沒有人聽它演奏,便“哇——哇——!”的哭了起來。呀!天上下雨了,我趕緊找了一片樹葉頂在頭上,雨拍打這個我的`“雨傘”,發(fā)出美妙的聲音,“叮叮——咚咚!”好聽極了!我站立之處,成了觀雨的好地方。
雨逐漸變小了,樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響:
“!!叮——咚!”
仿佛是一場山雨余韻。
雨停了,山中傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我要回家了。在我回家時,突然來了一輛汽車朝我駛來,!救命。
忽然,我從夢中驚醒過來。唉,原來只是一場夢。】墒,我多么希望這是真的,這樣我就可以一直沉浸在美妙的音響世界中了!
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