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有關(guān)回歸自然的作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的回歸自然的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回歸自然的作文 篇1
我從小便喜歡動(dòng)物,十幾年來身邊都沒有缺少過動(dòng)物的陪伴,其實(shí)對(duì)大動(dòng)物更是向往的,只可惜沒那個(gè)條件與能力。
我所有養(yǎng)過的小動(dòng)物可以說不計(jì)其數(shù)了,印象深刻的,有那只逃進(jìn)奶奶的大盆里的小刺猬,雖然我只飼養(yǎng)了一天后就偷偷的將他放了,但是這只小刺猬讓年幼無知的我有了“刺猬”的概念;還有許多只毛茸茸的小雞,笨笨的它們也能聽懂我叫它們各自的名字,記得有一次一只叫小黃豆的小雞還頑皮的跑到粘鼠板上玩,結(jié)果沒了半身的毛;媽媽曾送我一只小白兔,印象中它一下子能跳半米多高,跑起來很像一顆白色的大子彈,不過是軟綿綿的質(zhì)地;還有一次,一只黑色的蝙蝠從開著的窗子中飛進(jìn)了我的房間,后來竟賴在一個(gè)抽屜里不走了,一個(gè)星期他都不吃不喝,我怕它餓死就把它轟了出去,如今我講起這個(gè)故事,沒有人記得更沒有人相信,但這絕對(duì)是真事,因?yàn)樗墓谂c小刺猬是一樣的,是它讓知道原來蝙蝠原來真的很像老鼠;我最忘不了的是鴿子小黑,它是我所見過最通人性的鳥,從我在路邊撿到受傷的它,到每天隨我上學(xué)然后自己飛回家,一切都那么記憶猶新,我從不拴住或關(guān)起他來,直到有一天我沒有回家,僅一天的分離,它竟一去不復(fù)返,飛走了,永遠(yuǎn)沒回來,三年來我從未覺的它已失去生命,為了它的自由,我并不希望它回來,我只愿它平安無事;再就是今天窗外的大狗豆豆和毛毛,它們都曾帶給我最美的奇跡,有他們,我從不覺得無聊和寂寞。
陪伴我走過童年,走向今天的小動(dòng)物,我是說不完的,真的是很多很多,我所有的動(dòng)物朋友們,我是發(fā)自內(nèi)心的愛著你們!我的這些小動(dòng)物們極少是以買賣為開端,已死亡為結(jié)果,更多的是從救助到放生;蛟S就是因?yàn)檫@點(diǎn),我所養(yǎng)的動(dòng)物都特別通人性,尤其是與我,真的像朋友一樣親密,它們聽我的話,它們永遠(yuǎn)不會(huì)傷害我。我感謝他們,在我的記憶中增聽了太多美好。
有一天,太陽當(dāng)空,暖暖的照著草原,就像我愛撫著我的.動(dòng)物。我?guī)е业墓贰⑽业陌淄、我的雞、我的刺猬、我的蝙蝠、我的鴿子、我的烏龜、我的魚、甚至我的螞蟻……我們一起在大草原上奔跑,累了,就躺在草上,美美的睡一覺。那里沒有別人,沒有殺害,只有我和我的“朋友”。我在那里生活,永遠(yuǎn)以一個(gè)孩童的身份,我與我的小動(dòng)物們,只有天真無邪,只有自由自在。直到,融化在哪大自然中……
這個(gè)場景,在我的夢(mèng)中出現(xiàn)過多次了,我知道,永遠(yuǎn)離開的動(dòng)物不能復(fù)生,離我而去或今天伴我身邊的,它們也從不真正屬于我,盡管我救助過它們,但卻是我的同類曾犯下的罪過,我對(duì)所有的動(dòng)物朋友表示抱歉。他們本屬于自然,永遠(yuǎn)屬于自然。我是一個(gè)人,我永遠(yuǎn)不能讓所有動(dòng)物回歸自然,只要人類還活著。我喜歡小動(dòng)物,但我不想總看到受傷的它們?cè)谖已矍暗任規(guī)椭,而且,它們是遇上了我,更多的它們則是遇著懷有惡念的壞人。今天我能做的,也不過是幫幫那些可憐的小家伙罷了,但我殷切希望的是,動(dòng)物們能回到本屬于自己的家——自然。
回歸自然的作文 篇2
一個(gè)星期天,我正因?qū)懲炅俗鳂I(yè)感到無聊,忽然手機(jī)響了,是老舅:“我們?nèi)ゴ蠡剑闳?”正合我意!我簡單收拾了一下便向樓下沖去。
坐在車?yán),把玻璃放了下來,一路上,望著藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云,吹著涼爽的風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,我的心仿佛飛了出去,與天上的白云一起飄著。心想:“大自然真是太美了,以后一定要多出來玩玩,不能老悶在家里了!
路的兩旁生長著郁郁蔥蔥的樹木和叢生的雜草,讓我想起了一句詩:曲徑通幽處,禪房花木深。這時(shí)太陽開始耀眼了,陽光透過樹葉,照的樹葉透亮翠綠,在地上留下斑斑駁駁的光斑,就連路邊的狗尾草都變成了金黃色。好美!走了好長時(shí)間,看到前面有一棵攔腰折斷的`樹,我們對(duì)著這棵樹看了好久,有的說像一位向后彎腰的少女,有的說像一個(gè)邁開腿奔跑的怪物,有的說像一只鴨子的嘴巴。
時(shí)間過得真快,不久太陽就升到了最高處,該回家了,我和表妹依依不舍地離開了大基山——這個(gè)美麗、迷人又充滿樂趣的地方。
我覺得大自然真是奇妙,它是人類靈魂的凈化師,是人類心靈的圣地,是人間一切美麗東西的匯聚。我愛大自然,愛它的美麗,更愛它的純凈。這次的游玩不僅帶來了許多歡樂,讓我們的身心得以放松,更重要的是,它使我更加真切地體會(huì)到了大自然的美,讓我更加熱愛大自然,熱愛我的家鄉(xiāng)!
回歸自然的作文 篇3
自然界無邊無涯,廣闊天穹,浩大無波,骨氣闊人,況且其也還有放蕩不羈的高尚情操——這是原始的自然界。 人類是一個(gè)不知知足的一群動(dòng)物系統(tǒng),創(chuàng)收還沒出身時(shí)上天就注定了天下的主宰者,創(chuàng)收們行使自然界的統(tǒng)統(tǒng),傷害它們,摧殘它們,致使了自然界體系的緊張失調(diào),人們更是加大力度,奇診異寶加大開發(fā)力,珍稀動(dòng)物緊張?jiān)獾饺祟惖难韧缆,他們手中沾滿了鮮血,失去了理智,其實(shí)不曉得什么是“生命”。 短短幾...
自然界無邊無涯,廣闊天穹,浩大無波,骨氣闊人,況且其也還有放蕩不羈的高尚情操——這是原始的自然界。
人類是一個(gè)不知知足的一群動(dòng)物系統(tǒng),創(chuàng)收還沒出身時(shí)上天就注定了天下的主宰者,創(chuàng)收們行使自然界的統(tǒng)統(tǒng),傷害它們,摧殘它們,致使了自然界體系的緊張失調(diào),人們更是加大力度,奇診異寶加大開發(fā)力,珍稀動(dòng)物緊張?jiān)獾饺祟惖难韧缆,他們手中沾滿了鮮血,失去了理智,其實(shí)不曉得什么是“生命”。
短短幾許年光,卻不能讓其活到終究,享受到終究,創(chuàng)收們之間老是充溢了那無情的憎恨和恨毒的心態(tài),他們之間就是弱肉強(qiáng)食的瓜葛。動(dòng)物尚有哺養(yǎng)之情,何況人是比其不知高尚、理智千倍以上的人類,卻毫無理解的本領(lǐng),亂居一世,效果固然使自己身材得到了知足,卻一生一世他的心態(tài)是永久地留下了那無情的創(chuàng)痕,再也沒有甚么可以填飽了。
自然界中的小部分動(dòng)物界即便是弱肉強(qiáng)食,然而他們?nèi)杂幸活w貞潔的心靈,沒有人與人之間的.勾心斗角,爾虞我詐。
人是低品的。
人是失敗的。
人即使的擁有權(quán)勢(shì)巨子的,目空四海的人物他也貧乏一種價(jià)值千金的器材。
這些使我不由自主想到了1句中國古話“學(xué)會(huì)生活!笨瓷先ニ谱制芬馑荚俸唵螣o非了,但是大千世界,無奇不有,然而人有若干能真正理解它呢?但是就是另一種意思才是他精神之地點(diǎn)。
人是殘暴的。
人是冷血的。
他們沒有進(jìn)一步索求人之間的那種特征,更沒有另一種實(shí)為引伸的含義,古來者不曉,當(dāng)代者更蒙昧,我預(yù)測在那不久的未來,人們會(huì)更為的無恥。
即使生存質(zhì)量進(jìn)步了。
然而人們的生存品德常識(shí)那就不一定了。
人類啊,咱們?nèi)巳松嬖谕粋(gè)地球,享受著那種無償?shù)母冻觯瑸楹卧蹅冎g仍是充溢不貞潔的思惟,偏幸那種無恥的舉動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
人類本性是純摯的,是充溢了愛和和平,只是缺少那一種——涵養(yǎng)。
修身養(yǎng)性是成才的根本。
讓我們回歸自然,維持平常心。
回歸自然的作文 篇4
大自然是一切生命的搖籃。藍(lán)天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡,然而一切又是那樣的真實(shí)樸素,毫不精雕細(xì)琢總讓人心里涌起一股的情感。
走進(jìn)大自然,你可以在纏綿的秋雨中,獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉,接受雨絲的愛撫;伸出手接受大自然的饋贈(zèng),盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花,吸吮那真真的靈氣,體味陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的超然,讓一種莫名的溫馨款款而至。
親近大自然,你可以在葉落的季節(jié),踽踽獨(dú)步于白樺林間尋找落葉的殘跡,品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風(fēng)會(huì)使你覺得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉,就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它,就像在品味生活,體味人生的價(jià)值。走進(jìn)白樺林,就像走進(jìn)一個(gè)編織著的夢(mèng),塔響落葉,那種輕柔的感覺似乎將你與世隔絕,與自然融為一體,讓你感受來自大自然的深沉的氣息。
享受大自然,你可以在晚霞繽紛,夕陽西沉?xí)r分,佇立在石橋上,凝望那似血的殘陽,體會(huì)夕陽的雄渾悲壯,體會(huì)“夕陽無限好”的深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜,靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢(mèng)幻中一般靜寂、縹緲、柔長而又纏綿。在這詩情畫意的境界里,你可以盡情聆聽黃昏的'無聲的歌,翹首遠(yuǎn)眺,看看那久違的小河,那水天相接處的燦爛金光,那被落日余輝吻過的金色的岸邊草地,讓心里涌起的寧靜隨著滔滔的河水奔向遠(yuǎn)方。
投身大自然,你可以登上高高的山岡,找一片空地躺下,對(duì)著藍(lán)天,吸吮著它的深邃,它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼,嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉,任微笑的陽光拂過,拂過那沒有一絲皴皺的心田。清風(fēng)吹拂,搖曳大自然的風(fēng)鈴;黃鶯歌詠,鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩境中,你是唯一的主人。
捕捉大自然,你可以輕吟落霞,淺詠余輝,去林中尋得一方寧謐;你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地,隨著明月群星融入浩瀚的宇宙;你可以投入大海的襟懷中,在海水的吻抱下,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去追逐七彩的未來……
星移斗轉(zhuǎn),四季輪回,在喧鬧的生活中,在繁雜的人際交往中,人們總是渴望回歸大自然,找回真正的自己,體驗(yàn)重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中,我們可以櫛風(fēng)沐雨,臨山觀水;可以聆聽鳥鳴歡歌,松濤海浪;可以感受來自田園的清新、馨香的自然之風(fēng);在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么,也不需要雕飾什么,一切都是那樣的自如、隨意;在大自然的懷抱中,我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱,讓思想進(jìn)入一種脫俗而不羈的境界。在新的時(shí)空中重新確定自我,還原自我,能將我們的身心在新的起點(diǎn)上復(fù)蘇,讓人格得到升華!
大自然擁抱澄碧的蒼穹,催開火紅的春花,撫愛潺潺的清泉,笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠(yuǎn)的誘惑!
回歸自然的作文 篇5
坐在家前面的坪里,暖暖地曬著太陽,微風(fēng)徐徐地穿過竹林,掠過桔子樹,送來桔子花香,很濃郁,醉人。廣袤的天空,有幾朵白云悠然飄著,慢慢地舒展著自己曼妙的身姿,它應(yīng)該是也擺脫了喧囂城市的粉塵烏煙而心情大好吧。左鄰右舍,從家門前經(jīng)過,熱情的打著招呼,看著我回來了,都想把自家最好的小菜捎一點(diǎn)給我吃。嘮叨著家長里短,感嘆著人生無常。那份濃濃的鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情,總是讓人無法割舍。有多少次在車水馬龍中焦躁不安的日子,我回到這片熱土后,又回歸平靜;有多少次看盡人間冷暖后,聽到家中這淳樸的話語。在農(nóng)忙時(shí)節(jié),看秧苗青青,那是播種的`希望;看稻穗澄澄,那是收獲的喜悅呀!看我們勞作時(shí),揮汗如雨,此時(shí)我們才能更加明白“粒粒皆辛苦”,那是坐在高樓大廈、行駛在人流車流中,永遠(yuǎn)都感受不到的生命的真諦呀。
回歸自然的作文 篇6
課堂細(xì)節(jié)是我們一直以來強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),可是這些東西又是沒有人能夠系統(tǒng)的進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)的,因?yàn)檫@些東西往往都是課堂生成的,是超出預(yù)設(shè)之外的。
但是往往體現(xiàn)一個(gè)教師的基本功,就在這樣的細(xì)節(jié)中更能讓人驚嘆。
一個(gè)老師的語言和體態(tài),還有他對(duì)課堂氣氛的調(diào)節(jié)和利用,都是一個(gè)老師必須具備的'基本功。
創(chuàng)新對(duì)于我們來說,其實(shí)并不是什么新的招式,而是對(duì)某種方式運(yùn)用的恰當(dāng)和合理。一節(jié)課是不是體現(xiàn)了一個(gè)老師的思想和靈魂,這才是教育的境界。很多老師能夠緊緊圍繞一個(gè)詞語,一句話,或者一個(gè)問題,甚至一個(gè)表格展開進(jìn)行教學(xué),把整個(gè)課堂緊緊掌控在自己的手中,這樣不但讓學(xué)生可以自由發(fā)揮,更可以游刃有余的把問題隨時(shí)能夠收回來,這樣收放自如的課堂,讓人看了是一種享受。更是一個(gè)老師做到對(duì)教材的理解的深度,因?yàn)闋恳话l(fā)而動(dòng)千鈞的作用,實(shí)在是很好的教學(xué)方式。而這一次聽課卻見到了好幾個(gè)這樣的課堂。比如一個(gè)老師在上《老人與海鷗》的時(shí)候從一個(gè)“餅干丁”可以看出來老人的仔細(xì)和愛心。這個(gè)細(xì)節(jié)完全可以讓我們想到這背后的很多故事。這種發(fā)現(xiàn),恰好正是我們要讓孩子掌握的。
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