【精華】美妙的大自然作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美妙的大自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美妙的大自然作文 篇1
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔;大地因為有小草的新綠,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到海哭的聲音,也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細潔。
每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們人類砍伐樹木,開采礦物,但后來她還是來幫助我們人類。
傾聽大自然的聲音,學會從不斤斤計較,學會關心別人,學會一首詩,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補失去的`五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點,只有突破這一觀點,才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學會人生的交響樂。
美妙的大自然作文 篇2
鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當我聆聽樹上林中的鳥蟲之語,總會心曠神怡,陶醉其中!
早晨5點鐘起來走走,然后深呼吸,傾聽大自然的音韻。合唱!先是蟋蟀們的領唱,這聲音高而洪亮,又快又有節(jié)奏,猶如一曲情歌。最后是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低,綿綿不斷。讓我的心溫暖無比!
中午,鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次,知了們成了主唱手,蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手,大概是知了們太興奮了吧,音樂還沒有開始,就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節(jié)奏。伴奏的聲音十分有彈性,讓人聽著頓時產生一種置身于世外桃源的.感覺。這種感覺是幸福的,是快樂的。
傍晚,鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓,蟋蟀們彈著琵琶,蛇兒們吹著b-box,鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟,如一位小姑娘的歌聲。它們?yōu)樽约嚎鞓返囊惶飚嬌狭送昝赖木涮枴?/p>
我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。
音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會有幸福!
美妙的大自然作文 篇3
美妙的聲音在大自然中是無處不在的,只要用心去觀察、聆聽,就會有許多的發(fā)現(xiàn)。
你聽,“沙沙沙,沙沙沙”是春雨在歌唱,“嘰嘰,嘰嘰”,是樹枝上的'小鳥在為它鼓掌。這是一聲“轟隆”打斷了春雨哥哥的演唱會,原來是它的媽媽—雷姑姑來接它回家呀,可是春雨哥哥還不想回家,雷姑姑又“轟隆、轟隆”地打亂了春雨哥哥的想法,它也只好回家了。
“呱呱,呱呱”原來是青蛙弟弟從池塘里探起頭來,水里的青蛙媽媽對它說:“小青蛙,夏天到了,你出去玩吧!”小青蛙說:“它們都不帶我玩。”說著,一條小金魚從池塘里鉆了出來說:“青蛙弟弟,你能跟我一起玩嗎?”小青蛙回答說:“可以,那我們玩什么呢?”“那我們就比游泳吧!”小金魚回答說。它們就一起開始游泳比賽了。
秋天的早上,我打開窗戶,看到外面是一個金色的樂章我不由自主地打開門沖了出去,看到外面金色的世界,一片落葉“沙沙,沙沙”飄到了我的臉上,對我說:“秋天到了,出去玩吧!”這是我聽到了農民伯伯收割稻田的笑聲,我上前去,看到了農民伯伯臉上的笑容。
一轉眼,冬天到了,冬爺爺把大地裝扮成一個潔白的世界,北風“呼呼,呼呼”地刮著,小朋友在雪地里打雪仗,“啪啪,啪啪”,人們踩著雪地“嘎吱,嘎吱”,爺爺奶奶們在家里透過窗戶來看這外面的世界。
大自然的聲音是多彩的,只要用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
美妙的大自然作文 篇4
聽,那是什么聲音?
閉上你的眼睛去傾聽吧!
那是鳥兒寶寶嘰嘰喳喳的`合唱,
那是花姑娘說著悄悄話呢。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
用你的臉去感覺吧!
那是風娃娃呼呼呼地吹著口風琴,
那是大樹姐姐在跳芭蕾舞。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
用你的耳朵去聆聽吧!
那是雷公公轟隆隆地打著大鼓,
那是閃電婆婆噼里啪啦地舞劍擦出火光。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
用你的心去感受吧!
那是雨弟弟嘩啦啦的流著眼淚呢
那是土地爺爺咕咚咕咚喝著營養(yǎng)液。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
那是大自然的聲音,
那是大自然美妙的交響曲。
美妙的大自然作文 篇5
要說誰是世界上最偉大的歌唱家,非大自然莫屬,她演奏的樂曲美妙動聽,當然我們得用心去傾聽。
早春時節(jié),鳥兒們“嘰嘰喳喳”開始了一場熱鬧的音樂會,先是百靈領唱,接著杜鵑開始獨唱,其它的鳥兒也一起跟著附和著唱起和聲,他們的歌聲時而高亢嘹亮,時而悠揚婉轉。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天來了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,傳出“咔嚓,咔嚓”的響聲;如果你再用心去聆聽,可能還會聽到一陣春風拂過,柳樹抽出新芽,嫩枝隨風擺動,小草破土而出,好奇地伸出自己的小腦袋,向外張望。
每當盛夏來臨,小蟲子們就吵鬧起來了,“唧唧……”整個夏天都不知疲倦地鳴叫著。它們你一言,我一語地說著夏天的顏色,有的說是綠色,有的說是紅色……一只小蟲子說道:“你們說得都對,夏天是彩色的,像那翠綠的大樹,紅艷的小花,棕色的樹干,銀色的魚蝦……”一看到燕子低飛,我就知道要下雨了,只聽雷聲一響“轟隆隆”,震耳欲聾的`雷聲一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起來了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響,好似要把頭頂?shù)臑踉扑洪_一般。
暮秋將至,風呼呼地刮著,吹得樹葉沙沙作響,小葉子們迫不及待地從媽媽懷抱里跳出來,去自己闖天下了。隨著落葉而歸的還有花和草,但小草們并不氣餒,也不為自己的枯黃而傷心難過,它們等待著明年春天的重生。正如詩中說的“野火燒不盡,春風吹又生!
寒冬伴雪而來,一整個冬天都可以聆聽到雪花輕柔地飄落下來,那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮,像片片潔白輕柔的鵝毛,又宛如一只只銀蝶在空中飛舞,舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了,每當我們踩在厚厚的雪毯上時都會從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲,身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。
如果你用心去聆聽,就會聽到更多大自然美妙的聲音,也會感受到這聲音中蘊含的無窮樂趣。
美妙的大自然作文 篇6
《春之歌》開唱了。美麗的迎春花開了萬物復蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個音樂指揮家,喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動著他那充滿音樂天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜,啄木鳥“咄咄”地為樹林大叔捉害蟲?耧L來了“呼呼。呼呼……”地吹著,嫩葉“沙沙,沙沙……”地響!洞褐琛氛媸敲烂顭o比。
《夏之歌》來了。雷陣雨吼叫著!稗Z隆轟隆……”,雨“嘩啦嘩啦……”的下著。草叢里的蟈蟈放開了歌喉,“啯啯啯……”的唱了出來。蟈蟈的粉絲學起蟈蟈的'歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來。
《秋之歌》即將來臨。青蛙為了歡迎秋之歌的到來,左“呱呱呱“,右”呱呱呱“,蹦來跳去,歡樂無比。樹上的果實熟了,大雁排成一個人字型,“撲哧撲哧”地向南飛去!肚镏琛肥鞘郎溪氁粺o二的。
《冬之歌》雖然沒《秋之歌》好聽,但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”,烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進洞去。
大自然的音響真好聽!它可以讓人輕松。
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