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大自然的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的大自然的啟示作文,歡迎大家分享。

大自然的啟示作文1
大自然表面上看起來(lái)多姿多彩,其實(shí)危機(jī)四伏。動(dòng)物們逃生的方法也千奇百怪:有的裝死,有的恐嚇,有的甚至丟棄自己身體的一部分從而逃生。
其中,最經(jīng)典的就是壁虎了。壁虎是“爬墻高手”,他們的身體呈灰綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一塊污漬黏在墻上。他那長(zhǎng)而細(xì)的尾巴是他的“防身利器。”當(dāng)天敵咬住他的'尾巴時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地扔掉自己那活蹦亂跳的尾巴,從而逃生。斷掉尾巴并不會(huì)使壁虎喪命,幾個(gè)月后,他們又可以甩著那嶄新的尾巴四處游走了。
海參是海底常見(jiàn)的一種軟體動(dòng)物,沒(méi)想到他們的逃生方式更加離譜。當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),竟然會(huì)把自己的內(nèi)臟噴射出去迷惑敵人,自己則快速逃走,保住小命。有人會(huì)疑惑:“內(nèi)臟都丟了,怎么活呀?”不用擔(dān)心,海參就有這種神奇的本領(lǐng),他們的內(nèi)臟會(huì)在幾周后重新長(zhǎng)出來(lái)。還有章魚、蚰蜒等許多動(dòng)物都有這樣的本領(lǐng)。
是啊,我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)放棄不重要的,保留重要的。古人云:知棄者,必成才也。
大自然的啟示作文2
大自然是一座知識(shí)的寶庫(kù),里面蘊(yùn)含的知識(shí)使人類受益無(wú)窮,大自然也是智慧的海洋,其中包含的智慧不可計(jì)數(shù)。大自然還是一位無(wú)私的老人,常常無(wú)私的給予人類啟示。
星期天的上午,我看見(jiàn)了一只黑乎乎的小螞蟻,大概它是來(lái)尋找食物的.吧。于是我決定實(shí)地觀察一下螞蟻究竟是如何搬運(yùn)食物的。我扔了一些五彩的糖果,小黑螞蟻用觸角碰了一下糖果,便飛快的爬走了。過(guò)了一會(huì)兒,一群小螞蟻爬了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,很多糖果都被小螞蟻搬走了,我又扔了一小塊面包碎片,有些螞蟻便一起抬起了大面包,這真是“眾人拾柴火焰高!薄叭诵凝R,泰山移!卑,只見(jiàn)一塊又一塊的面包緩緩的向遠(yuǎn)方移去時(shí),我仿佛想到了什么。是啊,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)深刻的道理,人類又有什么道理不明白呢?所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)起來(lái)。
大自然告訴我們的這個(gè)深刻的道理,連小小的螞蟻都明白,我們又有什么資格不明白呢?
大自然的啟示作文3
雞遲宿,鴨歡叫,不久風(fēng)雨到是啥意思?是雞很晚回家,鴨子在歡叫,大風(fēng)和雨一會(huì)就到了。我在窗邊看著鴨子在水中打滾,雞在家已經(jīng)睡了呢!想來(lái)想可能雞不喜歡去水,鴨子喜歡誰(shuí)罷了。
回到家,我上網(wǎng)查了下,原來(lái)鴨子喜歡水,有水它就可開(kāi)心了,就想在水里打滾。這句話,我也證實(shí)了大自然的啟示作文2篇作文。我先接了一盆水,放在鴨子的房屋門前細(xì)心觀察,它對(duì)準(zhǔn)了盆口往下跳,心想:土這么硬會(huì)不會(huì)頭破血流了呢?睜大眼睛一看,原來(lái)鴨子正在水里游來(lái)游去了呢!后來(lái),我又在雞門前做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),雞死了,趕緊逃,不然的話姨姥姥該打我了呀!
奇怪了,為什么雞不喜歡水,鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論,原來(lái)水是雞的'天敵啊!水是鴨子的寶貝!
“雞遲宿,鴨歡叫,不久風(fēng)雨到”這句鬧了很久,我以后要發(fā)現(xiàn)其他。
大自然的啟示作文4
你應(yīng)該知道溫室效應(yīng),酸雨效應(yīng)吧?這些都非?植溃悄阒篮(yīng)嗎?那可是和上面兩種一樣恐怖的災(zāi)難!
蝴蝶效應(yīng)是由美國(guó)的一件真實(shí)事件命名的:當(dāng)時(shí),天氣局沒(méi)有觀察到任何異象,卻突然起了一陣超強(qiáng)的龍卷風(fēng),損失好幾億元。最后,經(jīng)大家的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是距離事發(fā)當(dāng)場(chǎng)幾十公里的一座原始森林里的蝴蝶干的好事!當(dāng)時(shí)蝴蝶只是拍打了幾下翅膀,但經(jīng)過(guò)幾十公里的變化,形成了威力無(wú)比的龍卷風(fēng)!
蝴蝶的這一翅膀可不僅僅扇出了威力無(wú)比的龍卷風(fēng),因?yàn)檫@龍卷風(fēng)還帶出了6級(jí)的.地震!地震還抖出了山洪!那可是整整三種災(zāi)害!
誰(shuí)能想象,這么多恐怖的災(zāi)難都是由一只小小的蝴蝶引發(fā)的!而且在平常,蝴蝶的翅膀還是那樣的柔弱!一滴水都不能撐起!
這就是蝴蝶效應(yīng)。你,害怕了嗎?
大自然的啟示作文5
我知道啄木鳥(niǎo),食蟻獸的生活特性和異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā),在鄉(xiāng)下的果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹(shù)干成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不 斷的噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果,不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些無(wú)藥可救的果樹(shù)砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái) 幫果樹(shù)看病。
大自然給我們很多啟示,我想我們可以仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的.舌頭來(lái)制造一種輕而方便的滅蟲機(jī),在滅蟲機(jī)里我們可以裝一塊電腦芯片,這樣它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一 下手柄上的紅鍵,從那里就會(huì)彈出一個(gè)類似的啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶鉤的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤的在有害蟲的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶鉤的鋼管嘴將它勾出
從啄木鳥(niǎo)身上,我得到一個(gè)啟發(fā),從而也得到一個(gè)創(chuàng)新。
大自然的啟示作文6
人類雖然很聰明,但是還有許多地方要向大自然學(xué)習(xí),人類從大自然中得到了許多啟示,讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧。
人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已經(jīng)研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能象真蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲波定位器的原理,人們還仿制了盲人用的探路儀。這種探路儀內(nèi)裝的有一個(gè)聲波發(fā)射器,盲人帶著它,可以發(fā)現(xiàn)如電線桿、臺(tái)階、人等。如今有類似作用的眼睛也已制成科學(xué)家根據(jù)野豬的鼻子造出了防毒面具。利用水母的反沖原理讓火箭升空,用變色龍的變色本領(lǐng)研制出了偽裝裝備。還有模仿警犬的嗅覺(jué)和毒蛇的眼睛造出了熱傳感器和電子警犬。魯班根據(jù)荷葉做的雨傘,根據(jù)帶齒的小草做的`鋸子等等。
大自然給我們的啟示真是多啊!我們要認(rèn)真觀察這個(gè)奇妙的世界,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
大自然的啟示作文7
從前,有個(gè)老人以森林為生命,如果有人破壞森林的話,他會(huì)不顧一切后果跟他拼命。
有一天,老人生病了,老人得的病很難治。經(jīng)過(guò)老人的兒子四處打聽(tīng),終于打聽(tīng)到可以治這種病的.東西,那就是—啄木鳥(niǎo)。
由于老人的兒子們知道啄木鳥(niǎo)可以治病,兒子們都去捕捉啄木鳥(niǎo)。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因?yàn)閮鹤硬粩嗟夭蹲阶哪绝B(niǎo),森林里的啄木鳥(niǎo)就越來(lái)越少了。蟲子們大量繁殖,進(jìn)攻樹(shù)木,吃樹(shù)葉,咬樹(shù)根,鉆樹(shù)心,沒(méi)有天敵來(lái)對(duì)付它們,因止,森林漸漸給毀了。
老人的病終于好了,老人第一時(shí)間、第一時(shí)刻走進(jìn)了森林?匆(jiàn)的卻是一片遭殃的景象,到處都是枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了,傷心地流下了淚水。老人失望地回到家里,沒(méi)過(guò)幾天,病又復(fù)發(fā)了,老人病死了。
大自然的啟示作文8
在大自然中的生物千奇百怪,無(wú)所不有。今天,就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!
在田野里,成熟的`稻穗低著頭,那是在提醒我們要謙虛;在林間小路上,一群螞蟻在搬運(yùn)骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;在公園里,蜜蜂們辛勤地采蜜,那是在啟示我們要勤勞;在大海中,海豚救人,那是在啟示我們要幫助有困難的人;在森林里,貓頭鷹晚上捉老鼠,那是在啟示我們要勇敢;在樹(shù)林間,小鳥(niǎo)們學(xué)習(xí)飛翔,一次又一次從樹(shù)上掉下來(lái),失敗了也不泄氣,那是啟示我們要堅(jiān)持。
大自然給我們的啟示真多,我們要向大自然中的萬(wàn)物好好學(xué)習(xí)。
大自然的啟示作文9
大自然中的現(xiàn)象千奇百怪,為什么蝸牛走過(guò)的路都會(huì)留下透明的長(zhǎng)線?為什么靈芝大多都長(zhǎng)在山崖上?……其中最讓我疑惹不解的問(wèn)題是——為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光?
那天,我去大爺爺家,晚上,在路燈底下有一群金色的`東西在周圍飛來(lái)飛去,散發(fā)出微弱的金光,像飛舞的星星一樣美麗。我走近一看,原來(lái)是一些營(yíng)火蟲在路燈周圍打轉(zhuǎn),散發(fā)光芒。突然,我的腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)疑惑--為什么熒火蟲會(huì)發(fā)光?為了解決這個(gè)難題,我立刻去查了資料,原來(lái)當(dāng)熒火蟲的體內(nèi)氧氣充足時(shí)這些氧氣就會(huì)和熒火蟲體內(nèi)的熒光素、熒光酶發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生一明一暗的光,相反如果螢火蟲體內(nèi)氧氣不足時(shí),就不會(huì)發(fā)生反應(yīng)發(fā)出光?赐赀@些資料后我才恍然大悟,一只小小的熒火蟲竟然隱藏著那么大的學(xué)問(wèn)!大自然真是充滿了神奇的魅力。
為了解開(kāi)更多的疑惑,我一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)探索大自然的奧秘,充分發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奇妙與美麗。
大自然的啟示作文10
在神奇的大自然里有許許多多的動(dòng)植物給人類帶來(lái)了各式各樣的啟示,其中暗藏著許多讓人猜不透的奧秘。
在陽(yáng)光明媚,花紅柳綠的春天,我家門口的大街上,櫻花美麗動(dòng)人。要說(shuō)起櫻花,它的花瓣由邊緣長(zhǎng)到中心,顏色由淡粉到純白,像嬰兒純真的.笑臉,似人間白雪。
我忍不住輕輕撫摸它,柔軟如江南的絲綢一般。忽然花叢中驚現(xiàn)出一大群蝴蝶。咦?為什么一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?原來(lái)呀,是它們身上的偽裝色把自己藏了起來(lái),不一會(huì)兒最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長(zhǎng)得真像一片樹(shù)葉,讓人費(fèi)好大一份工夫才把它找出來(lái)。
如果我們能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會(huì)隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的“迷彩服”呢!
想想會(huì)有多美!我們的大自然是多么有趣,請(qǐng)你和我一起到大自然去探索更多秘密吧!
大自然的啟示作文11
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵就在于人類有沒(méi)有去挖掘。人類有沒(méi)有去挖掘呢?
答案是:有。
昆蟲個(gè)體小,種類和數(shù)量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它后面的翅膀在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的利益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的`色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙。
后來(lái),根據(jù)同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著人類去發(fā)掘……
大自然的啟示作文12
其實(shí),如果不是那些陸地上走的天上飛的動(dòng)物,才不會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī)、輪船和潛水艇。如果不是蝙蝠,飛機(jī)能在夜間飛行得那么安全嗎?還有討厭的蒼蠅,他就給人們帶來(lái)了好處。蒼蠅的飛行速度超快,所以,這就引起科學(xué)家的好奇心,科學(xué)家捉了一只蒼蠅,想研究研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后背的后翅上進(jìn)化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)蒼蠅飛的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不平衡或不穩(wěn)的感覺(jué)?茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅的后翅上,發(fā)明了震動(dòng)螺旋儀。
還有蜻蜓給人們啟示改造了飛機(jī),所以沒(méi)了慘禍。還有惡毒的.毒蛇讓科學(xué)家發(fā)明了紅外線。雞蛋大家都見(jiàn)過(guò),可是雞蛋讓建筑物那么堅(jiān)固。在水里的小魚給人們發(fā)明了潛水艇。烏龜讓人們發(fā)明裝甲車。還有野豬的鼻子,你別看那么惡心,其實(shí)如果不是它,還不會(huì)有防毒面具。
那么,這些動(dòng)物給人們帶來(lái)了那么多的好處,就請(qǐng)不要傷害這些動(dòng)物,一起來(lái)保護(hù)它們吧!
大自然的啟示作文13
今天,班主任不向往常一樣拿著書本走進(jìn)教室,而是拿了一個(gè)水杯和一個(gè)雞蛋進(jìn)入教室。大家迷惑不解、滿腹狐疑。只見(jiàn)她在黑板上寫了這么幾個(gè)字“雞蛋能浮在水面上嗎?”
同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,有的說(shuō)熟雞蛋才能。到底能不能,試一下就知道了。
班主任把雞蛋放下去,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員“撲通”一聲立刻沉了下去,紋絲不動(dòng),像是在睡覺(jué)。班主任又神神秘秘地從講臺(tái)下用勺子挖了一勺鹽放進(jìn)杯中,這些頑皮的小氣泡一個(gè)勁地往上跳呢!劉班主任又挖了兩勺鹽,再快速地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,雞蛋慢慢地飛到水中央,像跳舞一樣,攪拌了一會(huì)兒,雞蛋浮了起來(lái),還有一些部分露出了水面,同學(xué)們驚呼起來(lái),大家異口同聲地說(shuō):“浮上來(lái)了!”真是不可思議。
班主任跟我們說(shuō)水是由分子組成的',有洞,雞蛋通過(guò)洞沉下去,鹽能使水變成鹽水,鹽水的密度比水大,所以洞縮緊雞蛋就會(huì)漂浮在水面上。最后班主任把雞蛋能浮上來(lái)?改成雞蛋能浮上來(lái)!
大自然的啟示作文14
我們每個(gè)人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂(lè)的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!
每個(gè)人都喜歡美麗的`鮮花,在大路邊看見(jiàn)那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來(lái),大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這些植物的感受,有的人隨便到山上去砍樹(shù)。當(dāng)你們把樹(shù)砍光了,你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)你們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情你就沒(méi)有想過(guò)么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個(gè)時(shí)候就完了,到時(shí)后悔都來(lái)不及,我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情,大自然無(wú)回報(bào)的付出給人類,我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)許許多多的事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。
大自然的啟示作文15
大自然是美麗的,我們應(yīng)該保護(hù)它,它給了我們那么多的啟發(fā),我們不應(yīng)該去傷害、破壞它。
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月鳳蝶,其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而黃金、時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的'裨益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施。蘇取昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇設(shè)施。蘇取昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心思,但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗重大傷亡。
大自然魅力無(wú)窮,只要我們做生活中的有心人,樂(lè)于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟發(fā)。
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