精選傾聽(tīng)大自然作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的傾聽(tīng)大自然作文7篇,希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
清脆的聲音,讓我們賞心悅目;動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們擁有歡悅的心情;深沉的聲音,讓我們懂得了道理。
風(fēng)聲,是伴著花兒的芬芳吹來(lái)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的韻律從耳邊響起,像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里,一切事物隨風(fēng)飄動(dòng),變成了淘氣的音符,拼成了一首自然之歌。
水聲,是夾著魚(yú)兒的快樂(lè)走來(lái)。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是美妙的大自然給予的舞臺(tái),水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,放開(kāi)歌喉,唱天籟之音。
雨聲,是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑,清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起,像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的落到地面上,和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。
鳥(niǎo)聲,是隨著歡快的啼叫聲,鳥(niǎo)兒們剛剛旅游回來(lái),湖是靜的,清晰的映出藍(lán)的`天,白的云,紅的花,綠的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,議論紛紛,仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢!
走進(jìn)美妙的大自然去傾聽(tīng)流水、海浪、刮風(fēng)、鳥(niǎo)叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)美妙的大自然,用心去聽(tīng),用心去感受,其實(shí)是一種快樂(lè)一種享受。細(xì)聽(tīng)美妙的大自然,靜聽(tīng)美妙的大自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
大自然的聲音,時(shí)而洪亮、時(shí)而低沉。
我與弟弟在小區(qū)里散步,突然,“呼”的一聲,身旁閃過(guò)一個(gè)白色的身影,我一伸手,感覺(jué)手涼颼颼的——是風(fēng),是風(fēng)!
“呼呼、呼呼”一陣陣風(fēng),從天上飄下來(lái),一走出房子,只要你完全暴露在大自然的視線里,就會(huì)感覺(jué)很涼爽、很舒服,好像一切的煩惱,瞬間都被微風(fēng)給吹散了,就跟灰塵一樣,散落在世界的各個(gè)角落,再也不屬于我的了。
天色漸漸暗了下來(lái),可以聽(tīng)見(jiàn)雷聲,可以看見(jiàn)那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。
弟弟問(wèn)我:“姐姐,你聽(tīng)到了嗎?”
“滴答、滴答”是誰(shuí)在唱歌?是那個(gè)掛在墻上的鐘嗎?我走過(guò)去,把耳朵貼在鐘上,哦,不是它。我在屋子里仔細(xì)地找來(lái)找去,當(dāng)與窗戶(hù)擦肩而過(guò)時(shí),“滴答、滴答”的聲音再次響起,我朝窗戶(hù)望去,!我找到答案了——那不就是雨水撞在窗戶(hù)上的聲音嗎!“滴答、滴答”它如同時(shí)間一樣慢慢流失,流入下水道,流入深土層……反正,我們是留不住那陣清爽的細(xì)雨的',有得到,就要有失去。
“滴答、滴答”大自然獻(xiàn)給了我們?nèi)绱嗣利,而又那么奇妙的景色!它們,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)、等著我們?nèi)バ蕾p,它那美麗多姿的風(fēng)光。
雨過(guò)天晴,在一棵高大的樹(shù)上,透過(guò)濃密的樹(shù)葉,可以看到小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里探出頭來(lái),“沙沙、沙沙”是微風(fēng)吹響樹(shù)葉的聲音;“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音,它們,一起迎接著風(fēng)雨之后的彩虹。
我和弟弟都沉浸在這美妙的自然之聲中,久久不肯離去……
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
大自然的聲音非常美妙,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨,我獨(dú)自去樹(shù)林里,踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼叫我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹(shù)都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。我靠在一棵樹(shù)上,似乎自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣,我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸,看到柳樹(shù)姐姐在那彎腰洗頭,我跟柳樹(shù)姐姐打著招呼,柳樹(shù)姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái),我看到了小魚(yú)們,小魚(yú)們跟我打了招呼就走了,那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹(shù)姐姐告別,找個(gè)躲雨的'地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。
在雨里,我頂著一片芭蕉葉,跑到一條小河邊,用心聽(tīng)著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚,聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸,樹(shù)林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
似乎是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩,高空中的聲聲雁叫,似乎在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉。大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!保魂囮嚽宕嗟镍B(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。
夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!保鞘且环N多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面。〈似鸨朔耐苈暯豢椧黄,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。
秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!,客游在外的詩(shī)人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫(xiě)梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的的草堂,聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅!保覀兏惺艿搅饲镲L(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。
寒冬的`的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!保诩澎o的山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽(tīng)各種大自然的聲音。
游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!保俺S懈咴吵[,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。”;
泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻!比牧魈事、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。
當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),在大海中暢游。
當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星。
當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
我喜愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,喜歡那輕柔的風(fēng)聲,擂鼓般的雷聲,激越的雨聲······
傍晚時(shí)分,我獨(dú)自到外面散步,忽然,刮起了輕柔的風(fēng),緊接著響起了樹(shù)葉和樹(shù)枝擺動(dòng)的“沙沙”聲。我緩緩地閉上了眼睛,傾聽(tīng)著風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺合唱的歌,這歌聲伴隨著樹(shù)爺爺“沙沙沙”的節(jié)奏和風(fēng)姑娘美妙的嗓音,使我不禁感嘆這歌聲的美妙!
過(guò)了一會(huì)兒,我聆聽(tīng)完風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺?shù)母瑁又炜諡踉泼懿,我才發(fā)覺(jué)快要下雨了。這時(shí),天空發(fā)出萬(wàn)馬奔騰般的雷聲“轟隆隆”,好似兩軍對(duì)壘——要開(kāi)戰(zhàn)了!這擂鼓般的雷聲準(zhǔn)是雷公的新作品,這邊雷“轟隆隆”的響著,那邊風(fēng)姑娘快樂(lè)的歌唱著,這聲音雄壯渾厚!
伴著雷公的'鼓聲,時(shí)而快活時(shí)而緩慢的雨也開(kāi)始下了起來(lái)。開(kāi)始先是緩慢的小雨伴奏,那聲音很柔和,就好像一位害羞的小姑娘。我深深地陶醉在這和諧的雨聲中,竟然忘記自己被雨淋著,打開(kāi)雨傘,仍繼續(xù)沉浸在這美妙的歌聲中。雨漸漸下大了,從輕緩的小雨變成節(jié)奏歡快的中雨,那聲音依然很美。過(guò)了一會(huì)兒,中雨逐漸變成了傾盆大雨,像瀑布一樣“飛流直下”,那聲音震耳欲聾,似千軍吶喊······
在這優(yōu)美的旋律中,不甘寂寞的昆蟲(chóng)也加入了其中,原來(lái),它們也想加入這個(gè)龐大的交響樂(lè)團(tuán),“知了,知了”,這聲音使整個(gè)旋律更加完美,這是我第一次用心傾聽(tīng)大自然的音樂(lè)!
大自然的聲音多么美妙呀!傾聽(tīng)大自然的聲音,能讓人心曠神怡。傾聽(tīng)大自然的聲音,我與大自然心心相印!
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
我愛(ài)我的家,愛(ài)我的小家庭,更愛(ài)我的大家庭——地球。在這顆蔚藍(lán)色的星球上,生存著各種各樣的生物。你聽(tīng),它們?cè)谙蛭覀冊(cè)V說(shuō)著什么
——題記
美麗的草原牛羊的家
牛群羊群以草為食。這么多年以來(lái),它們一直生活在大草原上,有蔚藍(lán)的天空,成群的牛羊,自由飛舞的小蝴蝶……啊,只是看一眼就讓人覺(jué)得心曠神怡。過(guò)幾年,草原好像變了個(gè)樣。蔚藍(lán)的天空漸漸暗淡了,成群的牛羊快把草原上的草啃食光了,就連小蝴蝶也不再光顧草原了。曾經(jīng)的草原逐漸沙漠化了,露出了赤裸裸的土地,你聽(tīng),它在對(duì)我們說(shuō)……。
茂密的樹(shù)林小鳥(niǎo)的家
在放眼望去這一片濃綠的世界中,被樹(shù)枝擋住的'陽(yáng)光直滲出幾絲,這里就是樹(shù)林。小鳥(niǎo)們長(zhǎng)居在這里。那時(shí)它們把樹(shù)枝當(dāng)做舞臺(tái),一起在樹(shù)枝上唱歌,跳舞,F(xiàn)在呢?曾經(jīng)的綠色不見(jiàn)了,只剩下幾樁被砍伐的樹(shù)根,陽(yáng)光照在這上面,鳥(niǎo)兒發(fā)出幾聲哀嚎。你聽(tīng),樹(shù)林在對(duì)我們說(shuō)……
清澈的小河小魚(yú)的家
幾只小魚(yú)搖擺著尾巴,在小河里游來(lái)游去,咕嚕咕嚕地吐著泡泡。在這清澈見(jiàn)底的小河里,魚(yú)兒們自由自在地闖蕩。那是,它們可以對(duì)河邊上的人們打招呼,向他們問(wèn)好?墒乾F(xiàn)在,河水不再清澈了,小魚(yú)不見(jiàn)了。取而代之的卻是垃圾。你聽(tīng),小河在對(duì)我們說(shuō)……
你聽(tīng),大自然在向我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)傾聽(tīng),傾聽(tīng)他們的心聲,讓我們做一個(gè)合格的主人,保護(hù)好地球,保護(hù)好大自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲給叫醒了。接著,小樹(shù)擺動(dòng)枝葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙啊!我得好好找找它們。
上學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)發(fā)出的“滴滴”聲,人走動(dòng)時(shí),皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車(chē)發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰(shuí)也來(lái)不及顧誰(shuí)。
早讀課時(shí),朗朗書(shū)聲不絕于耳。小鳥(niǎo)發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。大課間活動(dòng)開(kāi)始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習(xí)跳長(zhǎng)繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音。吭瓉(lái)是同學(xué)們?cè)谔唠ψ幽亍?/p>
午餐時(shí)間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的'聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來(lái)走去。嘿,吃得還真飽!體育活動(dòng)課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都?xì)獯跤醯,發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學(xué)還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來(lái)是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學(xué)們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。
在回家的路上,汽車(chē)的“叭叭”聲,自行車(chē)的“叮!甭,摩托車(chē)的“滴滴”聲,人走路時(shí)的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!
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