傾聽自然作文

時(shí)間：2023-06-26 12:32:12 自然作文我要投稿

【必備】?jī)A聽自然作文匯總10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的傾聽自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】?jī)A聽自然作文匯總10篇

傾聽自然作文篇1

　　天黑了，太陽(yáng)公公早已下班，月亮爺爺接替了太陽(yáng)公公的工作，云朵妹妹也回家了。

　　夜晚，不知何時(shí)，雨悄悄地來(lái)了，風(fēng)也跟著跑來(lái)。咦？這是要干什么呢？不久，風(fēng)雨交加，無(wú)數(shù)的雨絲像輕捷柔和的手指帶來(lái)了一首又一首優(yōu)雅的小曲，一場(chǎng)屬于大自然的`音樂會(huì)即將開幕！

　　聽，一首小曲開始了，多么美妙！柳樹翩翩起舞，她那優(yōu)美的舞姿讓小草們看得如癡如醉；花兒們跳起舞來(lái)，那輕盈的舞步，感覺像要飄上天；松樹們唱起來(lái)了，他們那雄渾的男高音，天生的金嗓子，真是讓人羨慕；牛羊們也毫不示弱，他們放開歌喉大聲地歌唱起來(lái)，小草們聽得連連叫好；雷公公又來(lái)湊熱鬧了，他那架子鼓似的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，為這首小曲做了一個(gè)完美的收尾。

　　不知什么時(shí)候，雨悄悄地走了，風(fēng)也隨之而去，樹枝上的小水滴落入草地的小水洼中，“叮咚——叮咚——”仿佛是這場(chǎng)音樂會(huì)的余韻，就這樣一場(chǎng)屬于大自然的音樂會(huì)落幕了！

傾聽自然作文篇2

　　大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進(jìn)大自然，聆聽奇妙的天籟之音，更是一種樂趣，一種享受。

　　風(fēng)

　　風(fēng)似乎是毫無(wú)規(guī)律可言的`，有時(shí)哼唱著歌，輕輕地邁向你；有時(shí)“嗚嗚”地打著呼哨，掀起陣陣松濤；有時(shí)卻呼嘯而來(lái)肆無(wú)忌憚，伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的，也是多姿多彩的。

　　雷

　　天空一道亮光閃過，隨后是隱約的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大卻很有氣勢(shì)。越往后越響，只聽“咔嚓”一聲，那雷聲像火車在前進(jìn)，又像百獸在怒吼，還像千軍萬(wàn)馬在馳騁，那聲音驚天動(dòng)地，像是要把天撕開一樣。猶如沖陣的軍中大鼓，氣勢(shì)雄渾一往無(wú)前。

　　雨

　　先是那么幾滴，淅淅瀝瀝地滴在樹葉上、草叢中，是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音；伴隨著雨點(diǎn)的旋律，愈來(lái)愈大的“沙沙沙”地，像一首變換調(diào)子的歌謠，低音變成高音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)們唱著歌，在地面雀躍起來(lái)，它們?cè)跉g呼著洗凈大地憔悴的容顏。

　　天籟之音需要細(xì)心聆聽，你就會(huì)感受到它的美妙、神奇。

傾聽自然作文篇3

　　大自然就如同一位優(yōu)秀的指揮家，可以演奏出各種美妙的音樂。

　　春天，大自然把指揮棒一揮，演出開始了。我走在草叢中，溫暖的陽(yáng)光把凍住的小溪化開了，溪水正在費(fèi)力的推著殘余的冰塊，流向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)所在的方向發(fā)出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥見了也毫不示弱，清清嗓子，開始唱春天的歌謠，那歡快的聲音被我聽到，我把眼睛閉上，豎起耳朵開始傾聽，一陣風(fēng)吹來(lái)，小鳥不叫了，我隱約感到一絲清爽，那風(fēng)吹向遠(yuǎn)方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻，因?yàn)楹竺婢褪歉寐牭?了！一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”，我睜開眼睛看看烏云密布的天，幾只不知名的鳥飛過去，傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的討論著什么消息，等它們飛向遠(yuǎn)方，我還是呆呆地望著遠(yuǎn)方，這時(shí)“嘩啦、嘩啦”下了大雨！雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的，我連忙打開雨傘，雖然還是被春雨弄成了落湯雞。

　　夏天，演出繼續(xù)。我走在樹林中，四周很涼爽，這時(shí)一片葉子落下，一道刺眼的陽(yáng)光射入，蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來(lái)，我跑到小溪邊把手插進(jìn)去洗了一下，溪水很清，遇到有大塊的光滑的鵝卵石會(huì)碰出一些水花濺在小草上，晶瑩剔透，光彩四溢，吸引了我的目光，要知道，這么清的溪水我還是頭一次見到呢！我從這邊望向上方，只聽見溪水“嘩嘩”的從上坡處的某個(gè)地方流下來(lái)，我走過去，還沒找到小溪的源頭，我就聽見不遠(yuǎn)處的竹林中一陣笛子聲隨風(fēng)飄來(lái)，我走過去探了個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)人正坐在大石頭上吹笛子，發(fā)出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。

　　秋天，演出還未結(jié)束。“嘩”，樹葉落下了，一粒粒果實(shí)熟透了，落下了，落在了地上，弄出“砰、砰”的聲音，這聲音驚動(dòng)了正在看門的大黃狗，它開始“汪、汪”的吠叫。

傾聽自然作文篇4

　　“丁冬，丁冬”是誰(shuí)在歌唱？“嗚嗚，嗚嗚”是誰(shuí)在練嗓？“沙沙，沙沙”是誰(shuí)在演奏？清泉唱起了歡歌；風(fēng)兒跑來(lái)練嗓；大樹搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。

　　你一定聽過樹葉飄落的聲音吧，小樹葉飄呀飄，落到了地上�！吧场�，和小伙伴們打了一聲招呼，靠著樹根睡著啦。

　　你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧，小蝸牛背著大房子，“呼哧，呼哧”地正練跑。“噗”！一顆水彈突然掉下，小蝸牛的全身濕透啦。

　　你一定聽過小魚兒嬉水的'聲音吧，“嘩啦啦，嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦！

　　“轟隆隆”是誰(shuí)又惹雷公公生氣了？“嘀嗒，嘀嗒”小雨點(diǎn)兒都被嚇得逃到地上啦。“沙沙沙”大樹趁機(jī)洗澡啦，他剛洗完澡，綠得透亮啦�？矗∧沁厧椎紊罹G正落下。

　　“布谷，布谷”是誰(shuí)叫得那么歡？原來(lái)是布谷鳥在報(bào)信：春來(lái)啦！春來(lái)啦！

　　“知了，知了”是誰(shuí)這么大聲張狂地說(shuō)情話？哦，夏天到啦，瞧！那一對(duì)對(duì)知了卿卿我我，他們的日子多么甜蜜呀！

　　秋日的星光冷冷灑下，一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華，驚醒了蟲蟲演奏家。“窸窸窣窣，嘁嘁喳喳，吱吱呀呀，嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”，催著人們：入睡吧，入睡吧。

　　“嘰嘰喳喳”冬日暖陽(yáng)下，小雀?jìng)內(nèi)宄扇�，一邊覓食一邊說(shuō)著自己來(lái)年的計(jì)劃；“哈哈哈哈，啊啊啊啊，哇啦哇啦……”小朋友們?cè)谘┑厣厦χ蜓┱�、堆雪人，個(gè)個(gè)都是大花臉，他們玩得好瘋��！

　　大自然可真奇妙，仙音妙曲數(shù)不了！你聽，你聽！各種天籟混成霧，聽著聽著迷茫啦……

傾聽自然作文篇5

　　我最喜歡大自然里的三種聲音：鳥鳴、小xī流還有松濤。因?yàn)槲矣X得聽大自然的聲音是一種享shòu。下面來(lái)聽我慢慢說(shuō)我是怎么享shòu大自然的聲音少吧！

　　上個(gè)月，我回爺爺家，我們一起到山上去玩，樹林里有小鳥在鳴叫，有的叫聲很短，有的叫聲很長(zhǎng)，有的`又長(zhǎng)又短，多么動(dòng)聽�。�

　　我還愛聽山間小xī的流水聲，一條彎彎qūqū的小xī流，從大山間流淌下來(lái)，叮叮咚咚的流水聲很好聽。映著兩旁的野花野草：野菊花、粉紅色的小花、還有解放草都非常美麗。

　　我還愛聽風(fēng)吹過松林的松濤聲，山崗上大片松樹林風(fēng)吹過去，松葉像波浪一樣滾動(dòng)著，一排排、一層層，嘩嘩，聲音宏偉極了，大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　我聽了這些動(dòng)聽的聲音，看了這些美麗的景色，想到：我們要珍愛大自然，保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)líu住這美麗的聲音。

傾聽自然作文篇6

　　早晨，打開門，微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來(lái)。我們像是好久沒有見過面的老朋友，一起肩膀搭著肩膀，走進(jìn)這美麗又神奇的大自然，聆聽美妙的自然之聲。

　　哇，空氣好清新。

　　你看！是正在練嗓的小鳥，她的歌聲讓人聽后心情舒暢，心中是無(wú)比快樂。此時(shí)我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有小鳥們才能演奏出來(lái)的-《森林小鳥波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說(shuō)著生活的樂趣。

　　它們的'歌聲給了我靈感，我隨口說(shuō)出：樹葉輕輕的搖，花盡情的歌唱，草兒隨風(fēng)飛舞，鳥兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來(lái)樹葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂，動(dòng)聽的音樂中。

　　嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看！是小鳥在呼喚我，在跟我打招呼呢！我熱情的對(duì)它們說(shuō)-你們好！

　　一只小鳥飛了過來(lái)飛到我的頭頂，飛到樹枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢？是聊家常？聊什么家常呢？是聊今天晚上吃什么？還是今天去干什么？還是

　　咦，那有數(shù)千只鳥在開會(huì)！嘰嘰嘰嘰嘰嘰，爭(zhēng)論多么激烈啊！真想和他們一起去寒暄一下，不過，我不懂他們的語(yǔ)言。

　　我愛音響，更愛大自然中的音響。你愛大自然的音響嗎，讓我們放下工作的勞憊，放下心中的雜念，一起來(lái)傾聽自然之聲吧。

傾聽自然作文篇7

　　走出喧囂的城市，回歸大自然，傾聽它美妙的聲音。

　　聽，“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水，帶著自己美好的'祝愿融進(jìn)泥土，滋潤(rùn)千紫萬(wàn)紅的花與青翠的小草。雨后，雨珠殘留在翠綠的草葉上，雨珠從葉子上滑落下來(lái)，“叮咚”一聲，發(fā)出告別的信號(hào)。

　　聽，那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞，落地時(shí)那“啪”’地一聲，震撼了大地，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　聽，“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶，正好碰到了石頭，它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒完，少言寡語(yǔ)的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后，泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

　　聽，那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了？當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧？鳥媽媽回來(lái)把蟲子給小鳥們吃，小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

　　大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人，應(yīng)多多接觸大自然，傾聽它的聲音，感悟它獨(dú)特的美！心情也會(huì)由此而豁然開朗！

傾聽自然作文篇8

　　讀了《你一定會(huì)聽見的》這篇課文，我常常也會(huì)想，大自然的聲音好聽嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。

　　你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許

　　多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā)，而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們?cè)跇淙~上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的'臉頰上。“微微一陣地暖意，小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

　　后來(lái)作者又“問”，你總聽過風(fēng)的聲音吧？你總聽過動(dòng)物的聲音吧？是的，當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺，我們總能聽到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽見啦！

　　作者說(shuō)的很對(duì)，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽，就不得不聽。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲，我們?cè)趺磿?huì)聽不到呢？

　　我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，她的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了！這一句中，我覺得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。

　　這篇課文很長(zhǎng)，但它收尾時(shí)收得特別好：你開始微笑時(shí)，輕輕的笑，大聲的笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽見，這個(gè)世界，都在跟著你歡笑。

　　課文雖長(zhǎng)，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？

傾聽自然作文篇9

　　大自然給予我們的不僅是一種美麗的風(fēng)景，而且還有一種既動(dòng)聽又美麗的聲音，今天，我們就來(lái)聽一聽這種聲音吧！

　　春天，公園的池塘邊發(fā)出“呱呱”地聲音，原來(lái)是小青蛙們?cè)陂_演唱會(huì)，小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫著，好像在給小青蛙伴奏。大樹媽媽搬動(dòng)著葉子，呼呼作響，也好像在給小青蛙伴奏，小青蛙唱真好聽：“呱~呱呱~呱呱呱~”

　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大蒸爐炙烤著大地，人們?cè)诼飞蠜]幾步，就嘩嘩下起了大雨，雨的聲音可真好聽�。　皣W~嘩~嘩”，人們打開雨傘出發(fā)：“嘭~嘭~嘭”的聲音，傘的顏色有：紅的、藍(lán)的、綠的、黑的、五顏六色的、透明的各種各樣，多姿多彩。天空中又出現(xiàn)了閃電，雷聲發(fā)出“隆隆隆、隆隆隆”的聲音。

　　秋天，田野累出現(xiàn)了收割機(jī)工作的聲音，還有農(nóng)民收獲時(shí)的.歡聲笑語(yǔ)聲，之后又出現(xiàn)了拖拉機(jī)運(yùn)糧嗒嗒的聲音。

　　冬天，雪下的非常大，寒風(fēng)呼呼的吹著，人們踩在雪上發(fā)出“咯吱~咯吱”的聲音。小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，發(fā)出了歡聲笑語(yǔ)，聲音蕩在四周。

　　大自然地聲音有許多。

傾聽自然作文篇10

　　萬(wàn)物有聲，聲音無(wú)處不在。

　　——題記

　　我愛在大自然里傾聽自然和諧的聲音。傾聽，產(chǎn)生無(wú)限的美好。萬(wàn)物本都有聲，在神秘而又奇妙的自然世界中，蘊(yùn)含著無(wú)限令我們驚嘆的美妙音韻。

　　雨聲里

　　是誰(shuí)，用纖細(xì)的手指彈奏出一曲“叮咚，叮咚”地樂曲？聽，是雨，將這支交響曲帶入人間。多么美妙，多么動(dòng)聽！大大小小的雨珠落下，我閉上雙眼，靜聽著絲絲雨聲。陶醉著，我陶醉著，雨突然下大了，像是進(jìn)入了樂章的高潮，節(jié)奏慢慢加快，曲子越來(lái)越激進(jìn)。忽然，我仿佛坐到了一架鋼琴前，和著樂聲，迎著曲調(diào)，慢慢彈奏起這首偉大的樂曲，啊，雨停了，我慢慢地松開琴鍵上的最后一根手指，余音還縈繞在我的耳畔。

　　雷響時(shí)

　　天悄悄的黑了。突然，一束光出現(xiàn)在窗前。這束光，像落下的一根指揮棒，喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊，像有無(wú)數(shù)豪情的俠客，在天空之上盡情地嘶吼。霎時(shí)間，一切都為之伴奏和鼓舞——樹兒搖著身姿，像那沙沙的手搖鈴，發(fā)出悅耳的聲音；風(fēng)兒匆匆地趕來(lái)，像一位音樂家，盡情在屬于它的舞臺(tái)上放聲高歌；小草們?cè)谶@首由風(fēng)雨雷電和所有的'一切所組成的歌中左搖右擺，不時(shí)地發(fā)出整齊地聲浪，就好像是一群狂熱的粉絲，迫不及待的前來(lái)捧場(chǎng)、歡呼。在這首規(guī)模龐大的萬(wàn)人協(xié)奏曲中，那激情洋溢的一位位音樂演奏者們，向我們呈現(xiàn)了一曲最豪情的搖滾音樂。

　　樹叢中

　　走進(jìn)樹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音還是那樣地吸引著我們，它用它獨(dú)特的方式，譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中，大自然里，不論是花開花落，還是草木生息，都有它們的聲音。我聽見蜜蜂哼著它的小調(diào)兒，訴說(shuō)著采蜜歸來(lái)的愉悅；我聽見知了和蟋蟀你一句，我一句，唱著只有夏日里才會(huì)有的歌；我聽見小花和小草時(shí)不時(shí)低下了頭，說(shuō)著它們的悄悄話。借著風(fēng)雨，合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧，一切都是那樣自然。它們，唱出它們獨(dú)特的美麗音韻。

　　……

　　在美好的大自然中，雖然我們微不足道，但是我們卻可以用我們與生俱來(lái)的雙耳，去聆聽大自然中的天籟之音。從現(xiàn)在開始，讓我們一起用心去傾聽吧！

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