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大自然作文優(yōu)秀8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
我在大自然中有一個(gè)很好的朋友——蘆薈，我很喜歡我的這位朋友，因?yàn)樗梢宰屓藗兠腊�。我的媽媽和姐姐也很喜歡蘆薈。
有一次我正在看電視，不小心把一杯很燙水撒進(jìn)了蘆薈盆里。我看了趕緊的給蘆薈，換了一個(gè)盆，我眼睜睜的看著我的蘆薈在一點(diǎn)一點(diǎn)的死去，不知道，媽媽從哪里要了一些黑乎乎的東西，倒進(jìn)了朋友，我趕緊問媽媽，媽媽說：“這是芝麻醬剩下的，對土很有營養(yǎng)，可以起死回生呢！，所以我想是不是土有問題�！弊詮膵寢屓鲞M(jìn)去以后，我看見了蘆薈在一點(diǎn)一點(diǎn)的“起死回生”。
媽媽把蘆薈，給掰斷了，我很生氣，媽媽解釋道：“蘆薈就有這個(gè)作用，是可以美白的'，他還會(huì)長的�！甭犃诉@個(gè)放下了心。
這就是我大自然中的朋友——蘆薈。
大自然作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”聽，這一切都是大自然美妙的聲音，它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如歌如頌的世界，我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽！那聲音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我趕，一不小心，碰到石頭弟弟，還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我，將小魚兒，將小蝌蚪……帶進(jìn)一個(gè)忘了自我的境界。
聽！仔細(xì)聽！“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻(xiàn)上一滴甘泉；有的投入干旱的土地，滋潤每一寸大地；還有的擁入自己的兄弟姐妹當(dāng)中一起演奏一曲動(dòng)聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺，涼絲絲的，滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽！用心去聆聽！聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我?guī)У搅艘粋�(gè)蛙聲遠(yuǎn)揚(yáng)的世外桃源。螢火蟲是燈光師，照亮世界每一處黑暗；蝴蝶是化妝師，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它們組合在一起，好像是一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的交響曲，使我陶醉其中！
聽!再聽一次！“呼呼”風(fēng)婆婆帶著她那手風(fēng)琴，到處演奏，她走到哪兒，哪兒就會(huì)有動(dòng)聽的`歡歌。但是，誰也不知道風(fēng)婆婆長什么樣，因?yàn)闆]有人見過她，只知道他會(huì)演奏許多歌曲。不知過了多久，西邊的天空燃起了一盆火，紅彤彤的，給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧，細(xì)細(xì)品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
大自然作文 篇3
你們知道水中的小精靈是誰嗎？它有一雙透明、高貴的翅膀，像穿了一件美麗的白紗衣。圓圓的大眼睛，像一個(gè)超級大鏡頭，靈巧的大尾巴，又細(xì)又短的腿，能屈能伸，你們應(yīng)該知道它是誰了吧，沒錯(cuò)，它就是蜻蜓。
蜻蜓本領(lǐng)可大了，它有著常人沒有的視力。
記得那一次，兒時(shí)的'我很調(diào)皮，總會(huì)在夏日炎炎的時(shí)候，跑出家門到田野去捉蜻蜓。我躲在草叢中，去找蜻蜓，突然，我發(fā)現(xiàn)一只金色的大蜻蜓。我還從沒有見過金色的蜻蜓呢。心里一陣興奮，我腳步慢慢地靠近它，它似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，還靜靜地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我心里大喜，便急忙沖了過去，抬起手，沖它捉去。忽然，蜻蜓一個(gè)翻身，像一個(gè)雜技演員，急速躲過了我的追殺。我十分生氣，氣的跺腳，趕忙跑向前去捉它，可不管我什么樣的方法都捉不到它。后來我才知道，這是因?yàn)轵唑延性S多復(fù)眼，能看到四面八方。
其實(shí)我們的飛機(jī)，也是根據(jù)蜻蜓的飛行原理做成的哦。
我們以后還要多留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇的秘密。我希望以后能發(fā)明更多的東西。
大自然作文 篇4
生活中處處都有一些美，我就發(fā)現(xiàn)了一種美，她就是大自然的美！
春的氣息向我靠近，每天黎明大自然再告訴我，讓我等待著太陽的升起。柳樹剛剛從甜蜜的睡夢中慢慢地蘇醒，垂下像辮子一樣的長頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄走一身的疲倦，盡情的`享受著春景。在陽光的照耀下，一片片葉子如同金片一樣閃耀著，像一個(gè)美麗的姑娘展示著自己的美……
隨著細(xì)雨，我走在夏日的草地上散步，發(fā)現(xiàn)。垂柳溫柔的搖擺著自己碧綠的長辮，不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子，還在上面放上一朵小花。在小河‘叮叮咚咚’的聲音下，奏出了動(dòng)聽的音樂，小河流淌著，一不小心把水砰道了葉片上，晶瑩的露珠在翡翠的葉片上滾來滾去，微風(fēng)吹過，葉擺著，活脫一副水墨畫！
告別了夏天的熱情，帶我們來到了秋季的涼爽。我看到飄落下來的一片片秋葉之后，恍然大悟，夕陽落了明天還會(huì)升起；鮮花還會(huì)重新怒放。大自然的美，也是一樣的，這種美在我們的心目中永遠(yuǎn)不會(huì)消失，即使在一個(gè)地方失去了，也會(huì)在另一個(gè)地方找到……
大自然的美是無處可在，只要你用一份真誠的心去體會(huì)，這種美永遠(yuǎn)被你陶醉。
大自然作文 篇5
春天來臨，一切都醒了，在這個(gè)新的開始，我們迎來了一次走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)----春游。
早晨，天氣不是很好，可我們愉快的心情并沒有因此減少一分一毫。坐在車上，和導(dǎo)游姐姐玩著游戲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們都參與了進(jìn)去，車廂里充滿了歡聲笑語。同學(xué)們、老師們個(gè)個(gè)笑逐顏開。就連平時(shí)暈車的我，也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧！
下了車，我們好像一群飛出籠的鳥兒，到處飛�？粗車腵景色，不禁慨嘆，這里的景色真是景如其名，“竹�！�，真是竹的海洋，連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長在石與石之間。我不禁想起了愛竹詩人鄭爕的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”一詩，我想，這就是他所描寫的畫面吧！
我們隨著導(dǎo)游的腳步走過鏈鎖橋，走過一線天，最后來到了五疊泉。在那里，我看見了幾十米高的瀑布，是那么地空靈明亮，像撒盤珍珠，毫無瑕疵，在空中折了五折的盤子里，落下來泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋，像座虹。從遠(yuǎn)處看像美麗的風(fēng)景畫，畫中有山，有水，有橋，有人。用“小橋流水人家”來形容最適合不過的了。
時(shí)間過得好快，到了中午，同學(xué)們都餓了，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們在小組長帶領(lǐng)下分組活動(dòng)，各組挑了滿意的地盤，拿出了精心準(zhǔn)備的午餐：大包零食，熟菜，飲料，水，放在一起，復(fù)雜多樣，讓人眼花繚亂。老師在巡查的時(shí)候，同學(xué)們紛紛拿出最好的食物送給老師，班主任要每個(gè)組的同學(xué)派代表給科任老師嘗嘗，其他同學(xué)則圍在一起吃得津津有味。吃完東西，我們到處逛，有時(shí)在橋上拍照，有時(shí)在溪邊戲水。玩得不亦樂乎�？蓻]玩高興多久，老天竟然不給面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打著我們的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。沒辦法，我們只能坐著車，回學(xué)校。坐在車上，還是不時(shí)地回望，心里充了對這場雨的不滿。
這次春游，雖然不圓滿，但還是給我留下了不錯(cuò)的回憶，在這春天里，我傾聽了春的聲音，感受到了大自然的無窮魅力。
大自然作文 篇6
大自然是人類的老師，人類受到了大自然的啟示，發(fā)明創(chuàng)造了許多有用的東西。
魚兒在水中歡快的跳躍，自由自在地游來游去，時(shí)不時(shí)地吐著如珍珠般的小泡泡，好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子，用木槳來代替魚鰭，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)，終于能在水中自由地前進(jìn)向。這樣，即使在波濤洶涌的大江大河中，船只也能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒行旭偠^。
“蠅眼透鏡”是一種先進(jìn)的光學(xué)元件，它的用處非常的多。蒼蠅是“四害”之一，臭名昭著，吸食花粉、腐爛尸體中的腐殖質(zhì)和糞便中殘余的營養(yǎng)。兩者之間幾乎沒有任何關(guān)系，但前者卻是受后者的啟示發(fā)明創(chuàng)造的。據(jù)研究表明，蒼蠅的眼睛是由3000多個(gè)“單眼”組成的，可以從多個(gè)角度去清晰地觀察事物。科學(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn)，用幾百個(gè)甚至上千個(gè)鏡片做成了“蠅眼透鏡”。這種元件可以制成“蠅眼照相機(jī)”，適用于郵票印刷工作，一次可以做成幾百張甚至上千張郵票，大大提高了工作的效率。
鳥類在空中玩起了“雜技”，讓人們受到啟示發(fā)明了各種有著優(yōu)良性能的飛機(jī)，就連“蜂鳥”這種身長不到1厘米，體重不到10克的小鳥也讓人們受到啟示發(fā)明了直升機(jī)。蜂鳥是世界上最小的.鳥，只有蜜蜂的幼蟲那么大，它不像其它鳥類只能前進(jìn)向，它可以直上直下飛行，不用向后退，還能停在半空中�？茖W(xué)家仔細(xì)研究了蜂鳥飛行的特點(diǎn)，發(fā)明了既能左右飛行，前進(jìn)后退，又能上下升降，停在空中的直升機(jī)，適用于軍事方面，可以近距離觀察物體良久，也不會(huì)墜落。
大自然真是人類的好老師��！只要我們多留心身邊的事物，仔細(xì)觀察，一定能發(fā)明一件實(shí)用的東西。
大自然作文 篇7
大自然的聲音有很多，只要你仔細(xì)去聽，就像某個(gè)地方開了一場音樂會(huì)一樣。
春妹妹來到了大自然，春天有許多美妙的聲音，不信你聽，春妹妹一來，小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個(gè)不停，好像在說，“春妹妹呀，你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨，唱的歌嘹亮動(dòng)聽，“呱呱”地叫著，好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊�！泵鄯湓诨▍仓泻咧「�，好像在說:“春妹妹，你來的怎么那么晚呀！你要是早點(diǎn)來就更好了�！弊屑�(xì)一聽好像真的在演奏一場美妙的音樂一樣。
接著是夏姐姐來到了我們的世界，夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的樂趣，太陽一看到夏姐姐來了，就趕緊地出來了，青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著，蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音，蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來，霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的`叫著，閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲，他們好像在大自然里唱歌一樣。
夏姐姐走了，秋婆婆來了，秋天是落葉起舞的季節(jié)，你會(huì)聽到落葉“沙沙”聲，還會(huì)聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲，知了還有蛐蛐的聲音，真美妙呀！
冬爺爺又來到了我們的身邊，他發(fā)出“呼呼”的聲音，那是風(fēng)的聲音。
讓我們?nèi)ビH近大自然，傾聽大自然的聲音吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都有生命，都有語言！
大自然作文 篇8
大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機(jī)盎然，絢麗多彩�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。
春天是百花盛開、萬物生輝的季節(jié)，春是陽光明媚、生機(jī)勃勃。
我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。
春的第一束光線報(bào)道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。
夏天的炎熱，蟬在樹上說一個(gè)古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。
夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進(jìn)下水道里，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的.聲音，好像在演奏美妙動(dòng)聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。
秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉(zhuǎn)不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。
雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過來，輕輕地?fù)崮δ愕哪�，是那么的清涼舒適、快活�？吹竭@雨的情景，你感到了嗎?
在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋頂上，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂的心情。美麗的大自然!它江山似錦，風(fēng)景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧!
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