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自然作文

大自然作文

時間:2023-10-05 10:14:11 自然作文 我要投稿

大自然作文優(yōu)秀[4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的大自然作文4篇,希望能夠幫助到大家。

大自然作文優(yōu)秀[4篇]

大自然作文 篇1

  當我感到無憂無慮,不知道干什么的時候,我就會坐下來靜靜的聽一下“大自然的聲音”。聽,鳥在樹枝上歌唱,蜜蜂在嗡嗡的勞作,微風(fēng)輕輕吹過耳邊,大自然的聲音一陣陣地,讓我全身都感到舒暢。

  這讓我不由自主的想起那無憂無慮、自由自在的時刻。小時候,我總是喜歡在樹林里、草地上,坐著、躺著,聽那來自“大自然的聲音”。有輕風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,小鳥破殼而出的第一次叫聲,甚至還有雨水落在樹葉上的滴答聲。這都是大自然內(nèi)心的語言。無聊的時候,我總會到樹上捉蟬或到草叢里捉蟋蟀,聽聽它們的叫聲,聽完之后又會把它們放回大自然。讓它們在大自然中自由的歌唱,唱出屬于它們自己的“自然之音”。

  在森林中漫步,你就會看到一些很神奇的事情。比如,你仔細看小草的嫩芽上,你會看破到一只蚜蟲在吮吸著小草的汁液,它吸食汁液的聲音,引來了一只七星瓢蟲。那只七星瓢蟲想吃掉那只蚜蟲,可沒想,被幾只螞蟻看到了,螞蟻沖上去救蚜蟲,七星瓢蟲看到螞蟻來了,“嗡”的一下就飛走了。蚜蟲安適地躺在穴洞里,螞蟻們圍繞著它甜蜜地吸食汁液,發(fā)出滿足的聲音。你走到樹下,會聽到兩只小鳥在“對歌”。它們是在為爭奪地盤而“對歌”。它們之間哪個的聲音唱得最響亮,最美妙就哪個贏了,輸了的那個就會自行離開,而贏了的這塊地盤歸它所有,蚜蟲和螞蟻知道互相幫助,而小鳥懂得和平競爭。只要你去感受,去了解自然,你就可以發(fā)現(xiàn)大自然是充滿神秘色彩的。

  在一年四季里,大自然的聲音、色彩堵陽獨特的。一陣風(fēng)吹過,小草鉆出了土壤,開始了屬于它自己的冒險。小鳥從巢里走出來,活動了一下筋骨,開始展示它的歌喉。池塘里的青蛙被小鳥的`歌聲叫醒,也從池塘里跳了出來,和小鳥一起歡迎春天的到來。走過春天,就聽見了蟬鳴聲,一只夏蟬在樹上興奮地唱著夏曲。只見一只杜娟鳥在樹枝上跳來跳去,快活得猶如神仙。我走到溪邊,看著那清澈見底的溪水,一粒粒光滑的鵝卵石堆積在水底,在石頭上,有小魚在嬉戲。它們吐著泡泡,泡泡飄浮到水面上,發(fā)出啵啵的聲音,猶如一顆顆珍珠。炎熱悄悄逝去,清涼點燃了翠綠的樹葉,給大樹穿上了鮮艷的衣服。大雁北飛,樹枝上那紅彤彤的果實吸引了一些小動物造訪。一陣微風(fēng),吹動了秋葉,樹葉從樹枝上飄下來的沙沙聲,讓煩燥的心靈靜下來。秋天的清涼從身邊劃過,天空飄下潔白的雪花。給大地蓋上了厚實的棉被。仔細聽,一些小動物在巢里睡著懶睡,打著呼嚕,吵醒了一朵朵艷紅的梅花。它在大雪中開放,給潔白的棉被點上了美麗的色彩。

  大自然總是在不斷的變化。在遙遠的未來,不知道能否在聽到來自大然的聲音。只要我們節(jié)約水資源,保護環(huán)境,就可以讓大自然更加美麗。讓我們行動起來,展開雙手一起保護我們賴以生存的大自然吧!

大自然作文 篇2

  廣闊的海洋、青翠的綠草、湛藍的天空……都是屬于大自然的一部分。大自然,無時無刻都在改變,每天都呈現(xiàn)著不同的樣貌,大自然孕育出無數(shù)個生命,在大自然里暗藏著許多的道理,只要細細品嘗,便能了解自然中的啟示。

  在潺潺的流水中,體會到滴水穿石的道理,只要有恒心,再凹凸不平的堅硬巨石,也能成為圓潤的石頭;看見已被砍伐殆盡的老神木,體悟到生命的無常;看見無邊無際的天空,領(lǐng)悟到自由自在的生活是無憂無慮的。

  地上一株株堅韌的小草,不畏風(fēng)吹雨打,都奮力從土中探出頭來,出土的世界是充滿了無情的考驗,但屹立不搖的小草不畏艱辛,也能在風(fēng)吹雨打中發(fā)光發(fā)亮!現(xiàn)在的社會中,許多人只講求眼前的利益,而不再尋找充實人生的事物,雖然小草是如此的不起眼,但比起溫室中的花朵,一遇到困難就退縮,小草的`精神,才是我們應(yīng)該去效法的!

  大自然中,許多花草動植物,雖然不起眼,但對于生命的精神,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),許多人在忙碌的生活中,忘了生命的意義,這時,不如來看看大自然,是如何為了生活而努力,讓這充滿啟示的大自然成為生活的老師吧!

大自然作文 篇3

  大自然有許多可以給人類啟示的老師。比如:蝙蝠的啟示給科學(xué)家?guī)砹遂`感發(fā)明了雷達,鳥的翅膀,讓科學(xué)家發(fā)明了飛機。根據(jù)鯨的頭改造了輪船,讓速度更快……總而言之仿生學(xué)給科學(xué)家很多啟發(fā),創(chuàng)造各種發(fā)明。

  一天,我津津有味的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲。一個神秘的黑影從我家窗戶門前閃過。我立馬打開窗戶,打算看一下這位神秘來賓的臉,沒想到是讓人惡心的`蒼蠅。我立馬用電蚊拍來嚇唬它,可是它的速度飛快地一閃而過。我只好無奈,再次玩起游戲?伤T陔娔X上,到這,我心里起了一個疑問?電腦屏這么滑,怎么能停留在上面呢?

  我立馬在電腦上搜查起來,才知道,原來蒼蠅的腳上有許多彎鉤子。能夠抓住東西,是不是只有鉤子走幾步就會掉下去呢?我打算打破砂鍋問到底。于是我繼續(xù)查閱下去,原來它不僅靠鉤子,還得靠粘液的配合,可以粘住東西,我開心的想,終于了解蒼蠅的腳了。

  想到這,我想發(fā)明一種萬能爬墻的鞋。能夠爬上珠穆朗瑪峰,這鞋子裝上兼顧柔潤的彎勾走,給鞋子裝上堅固柔潤的彎勾子,在加上強力膠,還要裝上一種灑水功能,洗掉鞋子和墻上的膠水。

  由此可見,一些小小的動植物,也可以創(chuàng)造重要發(fā)明,給人們便捷生活。

大自然作文 篇4

  記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興,F(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了。

  聽同學(xué)說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。

  乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。

  一走進大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的.雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢!

  也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。

  這就是國家二級保護區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

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