大自然的作文5篇(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　在地球上的人累，總以為大自然的主宰是自己，便為所欲為：亂砍濫伐，一到下雨，造成水土流失；捕捉動(dòng)物，是許多的動(dòng)物成了瀕危動(dòng)物，破壞了大自然的平橫；隨意排放，把沒有經(jīng)過處理的.污水直接排放在河流里，把臭氣隨意排放在藍(lán)天。人類全然不知，大自然已經(jīng)開始懲罰我們了……

　　就說最近幾年吧：20xx年8月14日中國汶川發(fā)生了8.1里氏大地震。20xx年3月18日位于南半球位于南太平洋湯加群島海岸的一座海底火山爆發(fā)，將熱氣、火山灰和濃煙噴射到100碼(約91米)的高空。這座火山距離湯加群島中的湯加塔布島大約六英里；5月5日，一場(chǎng)龍卷風(fēng)襲擊了北卡羅來納州的威爾遜縣，至少毀壞了十余間房屋；9月23日，從澳大利亞內(nèi)陸滾滾而來的紅色沙塵暴使得國際航班繞行，輪船航程受阻，因呼吸困難而打急診電話求助的人數(shù)迅速上升。20xx年2月2日，下大雪導(dǎo)致倫敦運(yùn)輸幾乎停止，機(jī)場(chǎng)跑道被迫關(guān)閉，所有公共汽車和部分火車服務(wù)被暫�！�…

　　大家看見了吧!大自然的懲罰是殘酷的，以上的事例還有很多，我們不需要談什么去一線抗?fàn)幘葹?zāi)，我們只要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，從我做起，從身邊做起。所以大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、少用或不用一次性餐盒，一次性筷子；2、多植樹造林，播種綠色，播種希望；3、勸說親戚朋友加入到這個(gè)行動(dòng)中來。

　　為了給大自然一個(gè)答復(fù)，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡!

大自然的作文 篇2

　　一個(gè)晴朗的上午，小紅在院子里玩，突然，她聽見了小鳥的叫聲，她四處張望，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只幼鳥，可能是因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)飛行吧，這只幼鳥飛不了多高，也飛不了多遠(yuǎn)，一直飛飛停停。小紅覺得這只幼鳥太可愛了，決定把它捉回家，于是她就躡手躡腳、悄無聲息地走了過去，猛地一抓，她抓住了小鳥，開心地回家了。

　　回到家后，小紅把幼鳥放進(jìn)了一個(gè)精美的鳥籠里，給它準(zhǔn)備了水和食物�？墒遣还苄〖t怎么逗幼鳥，幼鳥都沒有之前活躍了，它無精打采地站在鳥籠里，不吃不喝。小紅心想：為什么我給它一個(gè)這么精美的鳥籠，還給它這么多水和食物，它卻對(duì)我不理不睬了呢？小紅也悶悶不樂了起來，她把鳥籠掛在窗外，自己進(jìn)屋生悶氣去了。

　　過了一會(huì)，小紅又聽見了小鳥的叫聲，她高興地跑到院子里一看，有一只大鳥圍著鳥籠飛來飛去，過了一會(huì)，它還趴在了鳥籠上，鳥籠里的小鳥一掃剛才無精打采的樣子，歡快地對(duì)著大鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。這時(shí)，小紅恍然大悟，原來之前小鳥那么傷心，是因?yàn)樗�離開了家人和朋友��！想到這里，小紅連忙向鳥籠跑過去……

　　小紅一邊對(duì)小鳥說：“別著急，我馬上放你出去�！币贿呅⌒囊硪淼卮蜷_鳥籠，小鳥急忙開心地飛了出去，在天空中跟它媽媽會(huì)合啦！它們?cè)谔炜罩斜P旋了一會(huì)兒才飛走，好像在跟小紅道別，小紅也跟它們揮手道別。并在心里暗暗發(fā)誓，以后再也不傷害小動(dòng)物了，要做個(gè)保護(hù)自然生態(tài)的.好孩子，做大自然的好朋友！

大自然的作文 篇3

　　清晨，我伴著早春的暖風(fēng)，來到山林之中，感受大自然濃濃的原始?xì)庀ⅰ?/p>

　　一進(jìn)林子，耳邊就響起山鳥清脆的歌聲�！皣\嘰”“噓噓”“噗嗤噗嗤”，仿佛是一首清晨的交響曲。在鳥兒歌聲的召喚下，許多昆蟲也伸著懶腰，加入了“晨曲”的.演奏。蟋蟀害羞地躲在草叢中拉著小提琴；蝴蝶姑娘熱情奔放，上下飛舞，發(fā)出“撲撲”之聲，好像在歡迎我的到來；小蜜蜂們“嗡嗡”地吹著口哨，開始了又一天的勞作……鳥兒們也不甘示弱，它們的叫聲也多了起來。

　　看！喜鵲一邊整理烏黑的禮服，一邊在枝頭歡快地交談著。百靈鳥身著五色的彩裙，頭上頂著鮮紅似火的小帽子，放開嗓子飆起了女高音。貓頭鷹奔波了一個(gè)晚上，現(xiàn)在，它打著哈欠，搖搖擺擺地掠過樹梢，“咕，咕”向溫馨的家飛去……

　　這時(shí)，風(fēng)伯伯也聞聲而來，它“呼呼”地拂過我的臉頰，吹過大樹的枝頭。新生的嫩葉摩擦著，像拉起了手風(fēng)琴，“沙沙”作響。

　　漸漸地，風(fēng)聲越來越大，像鑼鼓在敲擊。天空早已烏云密布，突然間，一聲巨雷響起，數(shù)道閃電劃破天空�！奥÷　敝�聲不斷傳來。雨瞬間大了起來，像一塊透明的綢緞，“嘩啦啦”打在樹枝上、小草上、石頭上，發(fā)出各種不同樂器敲擊之聲，甚是好聽。在傾盆大雨之中，小青蛙快活極了，歡快地蹦來蹦去，踩著水坑，發(fā)出“呱呱“之聲。

　　我閉上雙眼，靜靜地感受著山中的一切。一支又一支交響曲，不斷在我耳畔回蕩，這獨(dú)一無二的山林音韻，只有在這山林中才能領(lǐng)略到。

大自然的作文 篇4

　　以前的大自然，是綠樹成蔭，鳥語花香，山清水秀的好地方。我們的祖先世世代代都在那兒安居樂業(yè)，休養(yǎng)生息，過著無憂無慮的生活。給我們下一代創(chuàng)造了很好的環(huán)境。

　　但是，隨著人類科技的不斷發(fā)展，生活水平的不斷提高。人類已經(jīng)遠(yuǎn)離了與大自然生活的地方。筑起高樓大廈，創(chuàng)造文明城市。在這些進(jìn)展的同時(shí)，為了擴(kuò)大城市范圍，人類利用大自然的土地，砍伐樹木建起高高的樓房。

　　砍伐樹木的同時(shí)，破壞了大自然，如今的'大自然已經(jīng)面目全非，慘不忍睹。

　　“為什么大自然會(huì)變成這樣呢？”“那就要問問那些人類了！是他們隨意砍伐樹木，無休止的開采礦物資源。如今，礦物資源已經(jīng)面臨枯竭的問題！”

　　所以，大自然對(duì)我們進(jìn)行了毀滅性的報(bào)復(fù)。人類生活所需要的礦物資源、水資源，已經(jīng)面臨嚴(yán)重的枯竭問題。水資源已經(jīng)無法再生了！砍伐樹木導(dǎo)致水土流失，泥沙進(jìn)入了淡水湖、黃河等一些區(qū)域。又因?yàn)榭撤�樹木，�?dǎo)致有許多二氧化碳無法被充分改變成氧氣和人類的高碳生活從而產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)讓南北極冰山融化速度加快，海平面上升，一些靠海的城市將要被淹沒。不僅如此，還有其他的生態(tài)災(zāi)難威脅著人類的生命。只應(yīng)驗(yàn)了一句話“害人終害己！”

　　因此，在這里呼吁大家。為了不再讓大自然繼續(xù)進(jìn)行報(bào)復(fù)，請(qǐng)大家現(xiàn)在開始低碳生活，減少排量，并植樹造林等，做一些措施來保護(hù)我們共同的家園。來愛惜我們共同的家。我們只有一個(gè)地球！只有一個(gè)！

大自然的作文 篇5

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。 春天，風(fēng)吹到樹林的'時(shí)候，樹林還沒有醒過來，風(fēng)就習(xí)習(xí)地把樹林吹醒了。風(fēng)吹到草地上“沙沙”，小草弟弟覺得很癢就哈哈大笑起來，笑得直不起腰。風(fēng)吹到大樹身上的時(shí)候“唰唰”，大樹的頭發(fā)就隨風(fēng)飛舞起來。風(fēng)吹到水面上的時(shí)候“嘩嘩”，水平如鏡的水面就變成了一個(gè)幻鏡。

　　夏天下雨時(shí)，大自然更像一個(gè)舞臺(tái)，雷聲“轟隆隆”的，像是在打擊樂器。雨滴到樹葉上 “滴答滴答”，樹葉在一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)的洗禮下，“沙沙沙沙”掉落在地上，可是他們不覺得疼，只覺得很好玩。雨滴到池塘里，小魚兒們都蹦了出來“唰唰唰唰”，蕩起一圈圈的水波，像是在跳舞。

　　夏天的動(dòng)物，也是大自然的歌手，走在森林里，森林里的鳥兒“嘰嘰喳喳”百轉(zhuǎn)千回。走在水塘邊，聽到蛙聲一片“呱呱呱呱”。

　　大自然的聲音真美妙�。�

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