大自然的作文

時(shí)間：2023-10-24 11:24:26 自然作文我要投稿

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大自然的作文[優(yōu)選7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文[優(yōu)選7篇]

大自然的作文篇1

　　尊敬的大自然：

　　您好！

　　在此我要衷心的對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，感謝您給了我們生存的天地；感謝您賜予我們智慧；感謝您贈(zèng)給我們力量，讓我們開(kāi)拓這片土地，打造新的家園。

　　但因時(shí)間的流逝，早已淡去初衷的我們一味向您索取，而您只是無(wú)奈的笑笑，似母親看待無(wú)知的孩童一般。但是再溫暖的笑，在溫和的心也會(huì)有底線的，就算人類(lèi)是您最寵愛(ài)的孩子，您也毫不留情。家園的破壞，生命的流逝，只是人類(lèi)的自食惡果，您的眼中不再仁慈，卻也不是冷漠，而是淡然。因?yàn)槟缫杨A(yù)料到了，您也想讓他們吃吃苦頭，讓他們變得成熟一些，心放遠(yuǎn)一些。您不忍心您最?lèi)?ài)的孩子受苦，所以盡可能的滿足，就算一次次的提醒，也只是極其輕微的，就算您再怎么淡漠，但您的眼睛也會(huì)看向我們。讓一次次可能會(huì)使人類(lèi)滅亡的危險(xiǎn)變小，幫助他們解決。

　　可是，看啊！看看這個(gè)世界吧！現(xiàn)在的我們已找不到古代詩(shī)歌，篇章上所描述的碧海藍(lán)天，也看不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受不到那一股股清泉的明亮美麗，看不到一處有著古代書(shū)本上所說(shuō)的景，找不到柳宗元《小石潭記》的.那潭，清冷，幽靜，多么美的地方。《與朱元思書(shū)》中“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙�！笨晌覅s從未找到過(guò)如此清澈的河流。入眼望去，看到的只有那高樓大廈，燈火闌珊。只有那縱橫交錯(cuò)的公路和在公路上飛馳的車(chē)輛。只有那一座座鋼筋混泥土的大橋。卻不會(huì)有“小橋流水人家”的意味。

　　天空不再藍(lán)，流水不再清，但是我們有一顆改變的心。請(qǐng)相信，我們會(huì)成功，我們會(huì)努力。請(qǐng)相信，我們?yōu)槟愦蛟煲患乱�，不比過(guò)去的衣。

　　相信吧！我們會(huì)攜起手來(lái)，共創(chuàng)一片藍(lán)天！

　　此致

　　敬禮！

　　您的孩子：XX

大自然的作文篇2

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，讓你們來(lái)看看我的發(fā)現(xiàn)吧。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺讓我?guī)退苫睿耶?dāng)然非常樂(lè)意，就跑上了樓頂?shù)穆短旎▓@。

　　一開(kāi)露天花園的門(mén)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爺爺種的花全開(kāi)了，有紅的、黃的、粉的.、紫的……一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒就跳起舞來(lái)，好看得很！爺爺讓我?guī)退麧不�，我拿起地上的水管，開(kāi)了水龍頭，往葉子上一澆，一條毛毛蟲(chóng)在葉子上摔了下來(lái)，我本來(lái)以為毛毛蟲(chóng)摔死了，但走進(jìn)一看，竟然沒(méi)死！為什么毛毛蟲(chóng)摔不死呢？一個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。我跑去問(wèn)爺爺，爺爺一邊幫松土一邊微笑地對(duì)我說(shuō)：“孫子，這種問(wèn)題要自己做實(shí)驗(yàn)才能得到答案�！�

　　澆完了花，我把剛才的毛毛蟲(chóng)捉了回去，把它放在桌子的邊上，用力一推，毛毛蟲(chóng)就像落葉一樣慢慢地落下來(lái)。為了更加深入了解，我跑進(jìn)書(shū)房，把爸爸的《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻開(kāi)一看，原來(lái)跟體積跟它在高處往下摔的吸引力達(dá)不到將毛毛蟲(chóng)制命的范圍，所以毛毛蟲(chóng)從高處摔下來(lái)并沒(méi)有死，而是成功克服困難，繼續(xù)努力地前進(jìn)。

　　通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道了人們只要有了困難，就要像毛毛蟲(chóng)一樣克服困難，重新得到生命。有一句話叫“堅(jiān)持就是勝利！”

大自然的作文篇3

　　飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開(kāi)廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起野了起來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們?cè)诓莸厣媳寂苤�，嗅著大地的清香，嗅著大自然的清香，我們躺在草地上，望著這醉入藍(lán)天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒蕩漾魂魄的歌喉，聽(tīng)大自然那蕩漾魂魄的聲響。

　　這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過(guò)來(lái)的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩(shī)歌，體會(huì)古詩(shī)的意境，詩(shī)人的情感，詩(shī)人的文采，感受大自然的.智慧，大自然的奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。

　　不久，我們就坐著車(chē)，按著原路，繼續(xù)體會(huì)著春天，回憶著春天。

　　回到家，溫習(xí)著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結(jié)束。

大自然的作文篇4

　　我不是廣闊無(wú)垠的沙漠，不是流向大海的瀑布，也不是綠油油的森林，我是淅淅瀝瀝的秋雨，賦予大自然別有滋味的秋雨。

　　我從天而降，來(lái)到了稻田，我的伙伴們也來(lái)了，于是這里就下起了秋雨。我向前走著，看到了紅彤彤的大蘋(píng)果，也有一兩個(gè)未成熟的小蘋(píng)果，看到了又大又紅的石榴，我想象著它的樣子：大大紅紅的果肉里含著一個(gè)嬌羞的小籽，入口的.時(shí)候甜甜的。接著我又看到了葡萄，它晶瑩剔透，在盤(pán)著木棍生長(zhǎng)，多么堅(jiān)強(qiáng)！我舞動(dòng)著來(lái)到了西瓜園，那兒的西瓜好大哦！外皮綠油油的，我開(kāi)心極了！我跳著舞，越跳越開(kāi)心，雨也越下越大，我的伙伴也都來(lái)了，可能是被這動(dòng)人的情趣感染了吧！都想來(lái)看一看。

　　調(diào)皮的我來(lái)到了一望無(wú)際的大海，這里是我向往已久的地方，我在上面跳起了“探戈”，真是太愜意了，看著蔚藍(lán)的大海我不禁感嘆：“好美啊！”

　　離開(kāi)大海，我不知不覺(jué)地來(lái)到了都市，人們撐起了一把把蘑菇傘，真是五彩繽紛，原來(lái)喧鬧的城市一下變得安靜，街道上的車(chē)輛少了，一切是那么安靜和諧。

　　雨下著下著就停了，彩虹姐姐也該登場(chǎng)了，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲矣H身感受到了如此多嬌的世界。我一回頭，彩虹姐姐正沖著我微笑呢！

大自然的作文篇5

　　隨著季節(jié)的變化，大自然的樂(lè)手無(wú)處不在，他們輕輕地打著節(jié)拍，輕輕的彈奏，制造出各種各樣美妙的音樂(lè)。

　　漫步在花園里，各種鳥(niǎo)兒在鳴唱?jiǎng)勇?tīng)的曲子。聽(tīng)！“蛐蛐，蛐蛐！”原來(lái)是蟋蟀在奏樂(lè)。蝴蝶成雙成對(duì)，翩翩起舞；蟲(chóng)子在演奏樂(lè)曲；花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個(gè)美麗、天堂般的世界！

　　這時(shí)，突然閃電交加，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷響，像鼓手在打鼓；又開(kāi)始“嘩啦啦”的'下起了雨�！暗蔚危　庇珠_(kāi)來(lái)了一輛小汽車(chē)，聲音真像警報(bào)，濺起來(lái)的水花“嘩啦”一聲又進(jìn)了土壤里。

　　夜晚，池塘里傳來(lái)陣陣蛙鳴。不知哪個(gè)淘氣的小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭，水面上蕩起一圈圈波紋，美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴漸漸消失了。

　　秋天到了，樹(shù)葉唰唰的落了下來(lái)，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞。大風(fēng)“呼呼”的吹著，像哪個(gè)小孩正在呼呼的睡覺(jué)……

　　感謝大自然的樂(lè)手們，如果沒(méi)有它們，世界就不會(huì)充滿美妙的歌聲，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)大自然，更愛(ài)這些美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音！

大自然的作文篇6

　　大自然給我的啟示拋棄了烏煙瘴氣的城市，擁抱著空氣清新的大自然，再走進(jìn)大自然你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇異的花花草草、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然給人類(lèi)帶來(lái)了許許多多啟示。比如：科學(xué)家通過(guò)響尾蛇的啟示，發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈、現(xiàn)代夜視儀;科學(xué)家又通過(guò)青蛙的啟示，發(fā)現(xiàn)了電子蛙眼;科學(xué)家還通過(guò)蝙蝠的啟示，發(fā)明了雷達(dá)......大自然真是人類(lèi)的好老師啊!如果我們想讓大自然給我們更多的`啟示，就要保護(hù)大自然，不亂砍伐樹(shù)木，在保護(hù)大自然的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)自然之道，不要好心幫倒忙，保護(hù)了大自然就等于保護(hù)了人類(lèi)自己。