大自然作文6篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的大自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和姐姐到小樹(shù)林中郊游。

　　那里的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，猶如一塊透明的藍(lán)玻璃，幾朵白云飄過(guò)，把藍(lán)玻璃擦得更亮了！一只雄鷹一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒滑翔下來(lái)，在天空中自由自在地飛翔。

　　一棵棵大樹(shù)穿著綠色的“軍裝”，站著整齊的隊(duì)伍在草地上操練，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音仿佛他們喊出的一聲聲口令。

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的'藍(lán)綢子，穿著五顏六色花衣裳的蝴蝶在水面上翩翩起舞，一只只小魚(yú)在水中嬉戲，它們有的圍在一起轉(zhuǎn)圈，有的跳出水面，濺起的水花在河面上留下了一圈圈漣漪。

　　岸邊有一只小刺猬，它的身上戳滿了漿果，正急急忙忙地往家里趕，它要把美味的漿果帶給它的媽媽嘗一嘗，那可是大自然的美味啊！

　　啊！大自然真美。

大自然作文 篇2

　　自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣�咱們的，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>

　　星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，一路上咱們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的`，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

　　咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非�；顫�，也和咱們玩，咱們開(kāi)心之余，已坐上了車(chē)，到了下一個(gè)目的地——天堂島。

　　天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣(mài)部映下了咱們的可愛(ài)。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹(shù)上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……

　　最后，咱們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

大自然作文 篇3

　　春天，是個(gè)桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，美景如詩(shī)如畫(huà)。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風(fēng)景世界。

　　春天的天空一碧如洗，湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)地藍(lán)寶石一樣�？諝庵袕浡�著泥土的芳香，好像濾過(guò)一樣清新，沁人心脾。小鳥(niǎo)在它的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。小動(dòng)物們望著蔚藍(lán)的天空，別提有多愉快了。

　　遠(yuǎn)處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠，聳立在地面上。他好像一個(gè)不畏強(qiáng)者的勇士，不讓還沒(méi)退去的寒風(fēng)襲擊著剛露出可愛(ài)笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的小動(dòng)物。

　　近處，河岸上長(zhǎng)著一棵棵小樹(shù)，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹(shù)媽媽的懷抱中探出腦袋的小嫩芽吮吸著清晨的甘露，沐浴著和熙的春風(fēng)，心情是多么舒暢��！河邊，肥沃的泥土上長(zhǎng)滿了翠綠的小草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護(hù)著它們中間那位尊貴的`皇后——小野花�！盎屎蟆钡囊律盐孱伭�色，有的是大紅的，好好像一團(tuán)熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個(gè)松軟可口的蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，小草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！

　　河水清澈見(jiàn)底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍(lán)綢子，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態(tài)各異的小魚(yú)兒，在水里自由自在地游來(lái)游去，它們時(shí)而翻騰跳躍，時(shí)而深藏石中，有的閉目養(yǎng)神，有的追逐打鬧，不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小水泡，給春天增添了生機(jī)勃勃的景象。

　　歡迎你再來(lái)這如詩(shī)如畫(huà)的美景世界！

大自然作文 篇4

　　又是一個(gè)晴朗的上午，爸爸媽媽都去上班了，外婆出去買(mǎi)菜了，家里只剩下我一個(gè)人。干什么好呢？我手托著下巴，仰望藍(lán)天。有了，就去看，去聽(tīng)大自然吧！

　　“嘰嘰，嘰嘰”是誰(shuí)在唱歌呢？呀！是群伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們。只見(jiàn)它們站在電線桿上，有的在梳理著自己的羽毛，讓自己變得更加美麗、優(yōu)雅；有的在歌唱，那聲音令人陶醉；還有的`在欣賞風(fēng)景……

　　忽然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)“一”字，再近些，再近些，我終于看清楚了，原來(lái)是一群大雁！它們的隊(duì)列是那樣整齊，就像軍人一樣；它們的身體是這樣柔和，但無(wú)論風(fēng)吹雨打，它們都豪不退縮。

　　你看，那棵大樹(shù)已經(jīng)倒下來(lái)了，是被昨天的狂風(fēng)吹倒的，可那些在樹(shù)底下的小花小草卻沒(méi)有一點(diǎn)受傷。我仿佛看到：大樹(shù)就像母親般慈祥，為了保護(hù)她的兒女——小花小草，寧愿自己受苦，也不想看到它的兒女“死去”。��！大樹(shù)媽媽真有愛(ài)，真慈祥，真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　再看看鄰居家的小貓呢？我悄悄地躲在一角，眼睛睜的大大的看著那只可愛(ài)的小貓，小貓像是發(fā)現(xiàn)我似的，一個(gè)勁地往洗衣機(jī)底下鉆。我頓時(shí)傻眼了，剛想走，它就把那可愛(ài)的小臉露出來(lái)，我不走，它又縮回去了，你瞧，它是多么害羞呀！

　　沒(méi)過(guò)多久，外婆就回來(lái)了。啊，這真是一個(gè)有趣的早晨��！

大自然作文 篇5

　　老師帶我們?nèi)タ戳俗匀�，一出教室門(mén)，冷空氣撲面而來(lái)，冬天的天氣好冷呀！

　　大街上的人們都穿上了厚厚的棉襖，把自己裹得像粽子一樣。

　　無(wú)花果的樹(shù)干粗粗的，樹(shù)枝彎彎曲曲的像一只盤(pán)旋在天上的`龍。葉子不算太多了，有黃色，綠色的，紅色的還有黃中透紅的，葉子像一個(gè)個(gè)小的腳丫在風(fēng)中搖擺，風(fēng)一吹樹(shù)葉就像蝴蝶一樣在風(fēng)中舞蹈，似乎想去哪里旅行。地上還有一層厚厚的落葉，踩上去軟軟的像走在地毯上舒服極了。

　　小草生長(zhǎng)在磚縫里，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體筆直筆直地長(zhǎng)在哪里，它勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　自然的景色好美呀！

　　我愛(ài)自然！

大自然作文 篇6

　　春、夏、秋、冬，四季輪回，如詩(shī)如畫(huà)。早晨，朝霞伴著隱隱鐘聲出現(xiàn)；傍晚，夕陽(yáng)隨著陣陣鼓鳴離別。

　　看！那層巒疊嶂的群山，是多么壯觀，山上蜿蜒的溪水，唱著“嘩嘩”的歡快歌曲，多么快樂(lè)，多么閑適！山上的翠綠的竹子多么蒼勁，佇立著的蒼松多么挺拔！連城一片，仿佛是綠的海洋。多少鳥(niǎo)兒在林間歌唱，多少走獸在地面嬉鬧············想必，馮婦遇見(jiàn)的老虎，葉公喜愛(ài)的'天龍也常在此處留步吧。

　　草叢間，蝴蝶飛舞。它們扇動(dòng)著五彩的小扇子飛來(lái)飛去。時(shí)不時(shí)還去光臨一下那艷麗的花瓣。蟋蟀在草叢里跳來(lái)跳去，和著鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，拉起悠揚(yáng)的小提琴。

　　燕子飛回來(lái)了！幾對(duì)紫燕正在林間跳舞，花叢間又有多少為蜂蜜努力勞作的蜜蜂············

　　遠(yuǎn)望秦嶺，云霧繚繞，給秦嶺增添了絲絲神秘感，仿佛遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前。大雨后，巫山仿佛被沖洗了一番，煥然一新，十二座高險(xiǎn)的山峰直插云霄。

　　�。『靡环鶋邀惖淖匀痪跋�。壯哉，我大自然！

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