（熱門）實(shí)用的大自然作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文 篇1

　　大自然是我們的好朋友，也是我們的一位不會說話的老師。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽一起去桃花澗看桃花。那里的桃花可真美呀！桃樹枝頭的桃花白里透紅，花般潤澤透明，各種大大小小的粉紅色的花苞聚在一起，好像在聚會，好一番熱鬧的景象。

　　看著看著，我有了疑惑，這里的桃花為什么會開得這么艷麗呢？我開始思考起這個(gè)問題來。

　　我先仔細(xì)觀察了這里的氣候條件，發(fā)現(xiàn)桃花澗的氣候非常穩(wěn)定，從不忽高忽低，也不會突然間出現(xiàn)過高和過低的極端天氣狀況。

　　我又觀察了一下這里的桃樹枝干的生長狀況，發(fā)現(xiàn)這里的桃樹枝都是向外伸展的，沒有一點(diǎn)兒的彎曲，每根枝條上長滿了綠色的樹葉，一片片桃樹林枝繁葉茂，充滿了勃勃生機(jī)，讓人看了覺得特別的舒服。

　　后來，我又向管理這些桃樹林的管理員詢問了他們對這些桃樹的澆水施肥情況，原來，景區(qū)管理員每天的清晨、中午和晚飯前各會為這些桃樹澆一次水，每周還會給桃樹施一次肥……他們的`工作很辛苦，每天要早出晚歸地照料這些桃樹。

　　我終于揭開這些桃花為什么長得如此漂亮的謎底了，就是因?yàn)楸镜卮禾鞖夂蚍�(wěn)定，再加上管理人員的辛勤勞作，才以每天甜蜜的汗水換來如今枝繁葉茂、生機(jī)盎然的桃花盛景。

　　大自然處處充滿了神奇的魅力，有時(shí)，只要你肯努力去探索，就一定會有發(fā)現(xiàn)和收獲。這也正應(yīng)了一句話：“只要你肯探索，生活中就會充滿大自然的奇妙�！�

大自然作文 篇2

　　記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬分高興�，F(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了。

　　聽同學(xué)說，大青溝添置了漂流探險(xiǎn)，小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。

　　乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著�？�，大青溝就要到了。

　　一走進(jìn)大青溝的`原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢！

　　也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。

　　這就是國家二級保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機(jī)會我一定要重返大青溝。

大自然作文 篇3

　　我們每天在繁忙的都市里穿梭，被各種壓力壓得喘不過氣來。你會想到，抽個(gè)時(shí)間，與大自然來一場浪漫的約會嗎?

　　夏天,一般都是炎熱,喧鬧與寧靜的。放了暑假,我和表弟便回老家去玩。因?yàn)槟鞘寝r(nóng)村,所以免不了有蟬、蟋蟀、蜻蜓、青蛙,我們便好好地玩耍了一回。夏天的白天總是喧鬧著,似乎只要不說話,就有點(diǎn)顯得太害羞了。不過,與這完全相反的便是夏天的晚上了。而我要說的重點(diǎn),就是夏夜。

　　當(dāng)一家人熱熱鬧鬧的吃完晚飯,就需在小庭院里納涼。起初,天色還未完全黑下來,所以蟬鳴的聲音也不是太大,老的跟老的聊身體狀況,年輕的就跟年輕的聊事業(yè)方面,而小孩所感興趣的卻是那少不了的游戲。隨著時(shí)間的推移,夜色越來越濃,前方遠(yuǎn)處的小路已經(jīng)看不見,被覆蓋了。天上隱隱約約可見幾顆明星一閃一閃的,而那暗淡的星星就如一個(gè)害羞的少女,閃躲著……

　　門前的小溪安安靜靜的流著,輕輕地嘩嘩的水聲與蟬鳴和一大家子人說話的聲音構(gòu)成了一組難求的交響曲看著腿邊的`蜷曲的小狗與母狗安靜地睡著。心想:“這個(gè)絕美而溫馨的畫面永遠(yuǎn)存在,該多好啊�！贝藭r(shí),可以不用去管什么,安安靜靜的躺在搖椅上,聽著各種聲音交織在一起。那便是享受……

　　“其實(shí),有時(shí)候順其自然是最好。做什么事完全可以按照自己的意愿來完成,不一定非要聽取別人的意見。其實(shí),上天是公平的。這樣的夜晚是屬于你,屬于我,屬于大家的。但是又有誰能夠細(xì)細(xì)感受�？峙麓蠖鄶�(shù)人都早已遺忘了這種寧靜的存在吧?城市里面的人追求享受,農(nóng)村的人追求豐收,但是又有誰在忙完過正事之后去感受這種美呢?恐怕寥寥無幾吧。”看著天色越來越黑,我慢慢地想著這些。有一點(diǎn)親切,也有一點(diǎn)陌生。突然發(fā)現(xiàn)自己好似一個(gè)哲學(xué)家。慢慢的分析著這人世間的雜理……

　　不知不覺已經(jīng)快接近11點(diǎn)了,但是時(shí)間的晚,并沒有影響大自然的美趣。蟋蟀依然自顧自的彈琴,青蛙依然不快不慢的叫著,但原先熱鬧的小庭院已經(jīng)冷空了,突然覺得有點(diǎn)惋惜,畢竟沒有人能真正懂大自然的……想著想著,眼睛看向前方,身體卻往后走,回去了……

　　憂傷,欣慰,平靜……這邊是大自然賦予的……

大自然作文 篇4

　　寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來了，它為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機(jī)。

　　小星期來了。教師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀�。聽了這個(gè)好消息，同學(xué)們象小鳥出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。

　　我們一路“游山玩水”，但是有一部分學(xué)生沒有找到春天。教師說：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認(rèn)真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現(xiàn)春天。”我抬起頭，看到光禿禿的小樹，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話說：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風(fēng)向我們微笑。

　　我們來到一個(gè)開闊的地方，教師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下，觀看同學(xué)們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個(gè)比一個(gè)精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂的時(shí)間總是過得很快，我們又要向前出發(fā)了。

　　我一路用心的`觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚兒游，路邊的樹兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色�？吹铰愤呍谵r(nóng)田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來的。我們走到樹林里，看到了參天大樹。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹木被攔腰折斷，有些樹木被砍�？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛的人們，請不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話，那就先請你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹。”

　　我走了很遠(yuǎn)，但我們一點(diǎn)也不感到累。因?yàn)槭谴笞匀坏拿利�，大自然的生機(jī)，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。

　　大自然真美!以后我不會再做傷害大自然的事情了。以后見到小樹彎了，我就會把它扶起來。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，雖然不能做什么大事情，但是我會告訴同學(xué)們，保護(hù)我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。

大自然作文 篇5

　　清晨的曙光使我傾心，昨夜的露珠令我陶醉，微風(fēng)中，那帶有夜晚的細(xì)雨，夾雜著泥土的清香，混合著鮮花的芬芳，更是沁人心脾。婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，也讓人心曠神怡。大自然的的美，大自然的純，帶我走進(jìn)了一個(gè)陶醉自我的世界。沒有城市的喧囂，遠(yuǎn)離吵雜的噪音，留下的是自己心靈的凈土，享受自我的空間，聆聽的是自己心靈的囈語……

　　夜晚的寧靜，使我陶醉。

　　幽幽的月光灑在安諧的大地，調(diào)皮的烏云偶爾遮住靜謐的月亮，增加了一份若隱若現(xiàn)的神秘感，為月亮穿上一件朦朧的衣紗。寧靜的農(nóng)家小院中，忙碌了一天的農(nóng)民早已熟睡，院子里的桂樹散發(fā)著淡淡的清香，讓人有一番舒適愜意之情。

　　潺潺的`消息，使我陶醉。

　　那一汩清澈的流水，踏著歡快的腳步匆忙向前，河底得魚兒是那么清晰，腳下的鵝卵石同樣令人熟識了許多。四周茂密的樹林，傍邊滑溜溜的青苔。這一切匯成幽遠(yuǎn)的感覺，讓疲憊漸漸放了下來。

　　變幻的白云，使我陶醉。

大自然作文 篇6

　　大自然中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的奧秘，也蘊(yùn)藏著無數(shù)的漂亮。其中四季就是漂亮的。大自然的生機(jī)勃勃讓我羨慕，大自然的鳥語花香讓我向往，大自然的果實(shí)累累讓我渴望，大自然的冰霜白雪訴說著純真的情絲。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大自然充滿生機(jī)，樹木長出了嫩綠的葉子，柳樹長出了長長的辮子。小草從地下探出了小腦袋，咪著小眼睛望著大自然。微風(fēng)輕輕地吹過，像有一只看不見的手，撫摸著大自然。

　　夏天，火辣辣的太陽烘著小草，小草頂著太陽，茁壯成長。一陣風(fēng)吹過，小草彎下了腰，像是在向我們鞠躬問好。小樹成了茂盛的大樹，知了在樹上“吱，吱，吱”地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了�！�

　　秋天，金黃的落葉在空中翩翩起舞，葉子也就是過完了它那短暫的'生命。小草黃了，但它并沒有死亡，它在等待著春天的到來。人們在收獲著果實(shí)，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　冬天，白雪皚皚，天空下著鵝毛大雪，大地穿上了雪白的衣裳。花兒凋謝了，葉子枯黃了，灰色籠罩了天空，森林一片寂靜。只有梅花在傲雪開放。

　　大自然太美了，只要我們用心去領(lǐng)會，用心去觀察，她一定給我們心靈帶來一次又一次震憾。

大自然作文 篇7

　　“不要總把自己比做珍珠，那樣你總會有種被埋沒的感覺，還是去做泥土吧！讓人們踩早堅(jiān)實(shí)的大路上”。記不得在哪里看見過這句話了，但是當(dāng)我看過后，卻使我回味無窮，并陪伴這我的人生做著一次航行，而我卻不知目的地在何方。

　　泥土，有誰細(xì)心地注意過它，它比不上蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，更比不上春天田野里那萬紫千紅的花朵，可是又有誰曾想過，少了泥土，蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，從哪里來。田野里那萬紫千紅的花朵又何從談起呢？

　　當(dāng)你看到經(jīng)過科學(xué)家艱辛研究出的碩碩成果時(shí)，你們只會贊揚(yáng)科學(xué)家的偉大。卻沒有想到教會他們學(xué)習(xí)的教師是多么的辛苦。老師您就像春天田野里的`泥土，養(yǎng)育著萬千生靈�？墒怯涀∧�的人又曾何幾，您永遠(yuǎn)都被自己現(xiàn)實(shí)的成果所埋沒其中，一天，兩天，三天……便失去了光輝。但您卻沒有忘記自己的使命。您用您默默無聞的行為，做著世上最偉大的成就，我將永遠(yuǎn)愛戴您。親愛的老師。

　　如果我是最偉大的園丁，一定培育出世上最輝煌的花朵，可惜我不是……

大自然作文 篇8

　　大自然是一本無形的字典，它也是一位老師，它神秘莫測，發(fā)現(xiàn)它的人會有許許多多地收獲。

　　我家門前的角落旁，且張并不引人注意的大網(wǎng)，上面住著一只雌性大蜘蛛。一個(gè)陰沉沉的早里，柳樹垂頭喪氣，小河中的`魚蝦害怕地屏息凝神。一場災(zāi)難就要來了！果不其然，天上的烏云越來越多，好像要吃掉城市似的。

　　“嘩啦啦！”不一會功夫，一陣傾盆大雨倒了下來。透過模模糊糊的窗戶，蜘蛛網(wǎng)上的線好像斷了。無情的狂風(fēng)猛烈地刮著，殘忍地吹斷一根根地網(wǎng)線。

　　“不要做無畏的掙扎了！”狂風(fēng)怒吼著。天上的閃電發(fā)出恐怖的滋滋聲，好像在轟鳴：

　　“不要再反抗了！放棄吧！”可是蜘蛛?yún)s沒有被嚇倒，它用沉默作為回應(yīng)，丟掉破破的舊網(wǎng)，吐出肚中白白的絲重新開始編織新的網(wǎng)，當(dāng)織到一半時(shí)，又被一顆雨珠打破了。

　　“這下，蜘蛛應(yīng)該不會再織了吧！”我暗暗想到。

　　可是，看看蜘蛛，它絲毫沒有放棄，破了再來，再來……經(jīng)過一次次的失敗。一張閃亮的網(wǎng)展在陽光下。晶瑩的雨珠在上面搖著，烏云、雨、風(fēng)被征服了，蜘蛛無憂無慮地?fù)u晃著自己的絲線，好像在說：

　　“看，我的網(wǎng)多么牢固，多么精致，多么漂亮美觀！”

　　我站在窗臺邊，望著這一切，在我眼中的那張網(wǎng)特別耀眼。不由地想起了自己。當(dāng)我遇到的困難就好像蜘蛛遇到的暴風(fēng)雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨向我毫不留情地吹來時(shí)，我要像蜘蛛一樣，不向困難低頭，而是要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對，只有這樣才能戰(zhàn)勝它，才會是最后的勝利者！

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