大自然作文經(jīng)典（8篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文 篇1

　　大自然是我們的“老師”，教導(dǎo)我們，啟迪我們，讓我們知道并了解她，讓我們尊敬她、熱愛她。

　　同時(shí)，動(dòng)植物也是我們的老師，讓我來介紹一下吧！

　　魯班，是古代著名的木匠，他曾經(jīng)把動(dòng)物當(dāng)成他的老師，發(fā)明了一種工具，它叫“鋸子”。這個(gè)鋸子幫助他的`爺爺造了船，得到了客人的贊賞。接下來，讓我給你講這個(gè)故事吧！

　　有一天，來了一位客人，要魯班爺爺造船，在五天之內(nèi)造好。造一艘船至少要十天，他給我五天根本不可能��！魯班爺爺焦急地想著。

　　魯班爺爺看著屋子里的材料，還差許多，于是，讓魯班去砍木頭。魯班拎起斧頭，到山上砍木頭去了。

　　走到山上，他發(fā)現(xiàn)了許多木頭，便拿起斧頭，使勁砍。

　　有只小螳螂，從他旁邊經(jīng)過，不小心刮傷了魯班。魯班一看，褲子被刮爛了，于是，拎起小螳螂，仔細(xì)地觀察它。它手上的“小刀”好鋒利，如果把它變成鐵，再放大的話，那會怎么樣呢？

　　好奇心驅(qū)使著魯班，于是，他就到鐵匠那里把他的發(fā)現(xiàn)做了出來，魯班一看，呀！我忘了砍木頭了，由于太匆忙，拿著鋸子就跑，把斧頭忘記在鐵匠那里了。

　　跑到了山上，一看忘了拿斧頭，就用鋸子，發(fā)現(xiàn)鋸子比斧頭鋒利多了，于是，就讓爺爺也用鋸子。果然，魯班的爺爺在五天之內(nèi)造出了客人要求的船。

　　人類從螳螂身上得到了啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，大自然真是人類的好老師��！

大自然作文 篇2

　　在人生的旅途中，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩親人、父母、老師、朋友，而我要感恩大自然。

　　大自然帶給我們清新的空氣、許多的知識、美麗的環(huán)境……如果沒有大自然，可能就會有數(shù)以萬計(jì)的生物絕種。所以我們更應(yīng)感恩它、珍惜它，愛護(hù)它。

　　大自然時(shí)時(shí)刻刻都在教我們知識：從鯨魚的流線體中，人們讓輪船游得更快；從雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)中，人們讓樓房變得更結(jié)實(shí)；從一次的'打雷閃電中，人們學(xué)會了生產(chǎn)避雷針；從山羊的羊毛中，人們收獲了羊絨；從硬硬的石頭中，人們開始生火燒飯，取暖；從蜘蛛一直不放棄地結(jié)網(wǎng)中，人們懂得了做事要持之以恒……大自然給予我們的有太多，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清，就如天上的繁星一樣。

　　大自然讓小動(dòng)物們有了溫暖的家。啄木鳥生活在樹林里，當(dāng)大樹有病時(shí)，它就不顧自己的疲勞，扇動(dòng)著自己的翅膀，飛到大樹旁，用尖尖的嘴為它們吃去小蟲子，以報(bào)答大樹和自然環(huán)境的恩情。

　　現(xiàn)在鄉(xiāng)下的垃圾桶旁隨時(shí)可以看到垃圾們躺在馬路上，這已經(jīng)破壞了大自然，我們應(yīng)該撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，如果人人都當(dāng)作沒看見的話，垃圾越積越多，我們懶以生存的大自然就毀了。

　　大自然讓我知道了人心齊，泰山移。

　　河邊的蘆葦很脆弱，可能大風(fēng)一吹就會折斷，而它們總是成片成片，一群一群地?cái)D在一起生長，也許它們深知這個(gè)弱點(diǎn)。

　　有一次我一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗了，而我叫幾個(gè)小伙伴合作，結(jié)果成功了。

　　大自然讓我學(xué)會了感恩，它賦予了我力量，所以我要感謝它。

　　讓我們一起感謝大自然，愛護(hù)它，保護(hù)它吧！

大自然作文 篇3

　　聽，大自然的聲音多么美妙！

　　春天，鳥兒在枝頭上唱歌，好像要去參加音樂會呢！森林里各種鳥兒此刻正聚集在一起“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，似乎在告訴我們：“音樂會即將開始，請各位選手做好準(zhǔn)備”。青蛙在一塊大石頭上“呱呱”的叫著，似乎在向我們匯報(bào)：“春天已經(jīng)來到，春天很美！”到了凌晨五六點(diǎn)時(shí)分我家的大公雞也“喔喔”的叫著，把我從美夢中叫醒也似乎在告訴我：“天亮啦，該起床上學(xué)啦！”在美麗的花叢中，勤勞的小蜜蜂正成群結(jié)隊(duì)的發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音好像在向我炫耀它們豐收的喜悅。河中美麗的鵝姐姐此刻也正得意洋洋的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。

　　夏天，炎熱的太陽把大地烤的“咯吱咯吱”響，知了也被熱的發(fā)出了警報(bào)聲，小狗也熱的吐出舌頭不敢多動(dòng)，正在樹陰下乘涼。魚兒熱的沉入水底偶爾還吐出幾個(gè)水泡“噗噗”的水泡聲也似乎在告訴我們“真熱”。

　　到了秋天，風(fēng)兒呼呼的吹過來，吹熟了滿山的果園，板栗被吹得“咵咵”裂開了口，橘子也被紅了臉，我們在樹下等著從樹上掉落下來的板栗，真是太開心了！

　　冬天來了，風(fēng)婆婆變得異常厲害“呼呼”幾下吹的滿山遍野都白了，下雪了，我們在雪地上“咯吱咯吱”的走著，小伙伴們也正玩著堆雪人、打雪仗，梅花也悄悄的開放傳來陣陣香味。

　　聽，大自然的.聲音還有很多，你們聽到了多少呢？

　　4聆聽大自然的聲音

　　大自然以柔美的聲音，創(chuàng)造出曠世的音律。

　　——題記

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著獨(dú)特的神秘和韻味，它如同神話故事一般，撲朔迷離。

　　天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅，一輪懸掛天際的落日，如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒，空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。

　　春日，那溫暖而耀眼的太陽光芒，照射在枝葉間，被裁剪得支離破碎，好有一番獨(dú)特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹葉對話；以柔韌的風(fēng)聲與爭相開放的百花物語。聽，溫情的玉蘭花粲然地笑著對身旁翠綠的草輕聲細(xì)語，吟唱大自然輕悅的旋律，身姿猶如高貴的公主。我們聆聽著春天細(xì)碎的腳步聲，邁著步伐向炎熱的夏天走去。

　　夏日，一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭，在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚(yáng)的生命之歌，它譜寫生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日，雄壯的旋律，唱響了自然的基調(diào)。我們聆聽夏日強(qiáng)勁有力的步伐聲，一步一步邁向涼爽的秋季。

　　秋季，血色夕陽，渲染了整個(gè)大地，萬物成了紅色，色彩不乏斑斕之美。深秋，農(nóng)民與果實(shí)對話，農(nóng)民喜悅的歌聲回蕩在無垠的天空。我們聆聽著富有詩情畫意的深秋音律，一步一步邁向了冬季。

　　冬日，缺少了生氣，缺少了活潑，缺少了音律，但總有一些鳥鳴，刺穿清晨難得的一兩縷陽光。風(fēng)搖曳著頭，歡呼著，喝彩著，強(qiáng)勁有力。我們聆聽著冬日猛烈而強(qiáng)健的步伐聲，走向了下一個(gè)有活力的春天。

　　聆聽春日的溪流潺潺，夏日陽光激烈，秋日雨露甜美，冬日大雪沉穩(wěn)。

　　大自然的物語是最唯美的旋律。

大自然作文 篇4

　　仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

　　仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無可奈何。

　　這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說：“天下無難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。接著，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村，他不愛保護(hù)大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺的'房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

　　不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個(gè)故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因?yàn)橛腥藳]地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?

大自然作文 篇5

　　大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)!

　　靜謐的夏夜來了，青蛙“歌手們”正在草叢里鼓噪，就像一支陣容龐大的樂隊(duì)在演奏。不知是哪個(gè)頑皮的孩子朝池塘丟了一塊石頭，“咕咚”一聲，演奏聲戛然而止。池塘邊的一棵柳樹上，一只大鳥被嚇得飛出了葉叢，一聲鳴叫劃破了夜空的寧靜，如同武俠小說中劍客的一聲長嘯，真讓人心驚動(dòng)魄。

　　一陣大風(fēng)吹來：呼---呼---呼，仿佛下著傾盆大雨，那雨聲正由遠(yuǎn)由近地向我傳來，噢!美麗的夏夜，你那雨聲仿佛就是天籟之音。

　　走到一片小湖旁，它潔白的身影使我贊嘆不已，它就像穿上了潔白的婚紗一樣出現(xiàn)在了我的眼簾。

　　讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的.聲音是如此地奇妙，那嘩嘩流動(dòng)地小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的歌聲在山谷里回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說著思鄉(xiāng)的衷腸。

　　大自然--真美啊。

大自然作文 篇6

　　一天，一支科學(xué)考察隊(duì)來到一片草原，草原上天藍(lán)地綠水清，羊群們仿佛一塊塊柔軟的毯子，還有一些湖泊星羅棋布，這是一幅多么和諧的畫面��！但它同其它草原一樣，也逃脫不了被開發(fā)的命運(yùn)，科考隊(duì)員回去后不久，游客們相繼涌向草原。這些所謂的“文明人”卻干著些不文明的事，隨處可見的果皮、紙屑便是他們的“杰作”。草原常常在夜里哭泣，撫摸自己骯臟的面容。但遠(yuǎn)不止這些，幾年后，幾支工程隊(duì)又來這里，打地基，翻草皮，蓋起了高樓大廈，建起了一座城市。無數(shù)的人們擁進(jìn)了這座現(xiàn)代化城市，它毫不知恥地屹立在草原上，與那優(yōu)美的環(huán)境極不相襯，看起來格外刺眼。不久，在市長的要求下，國家又調(diào)來了許多汽車方便交通運(yùn)輸。于是，一輛輛車來來往往，硬生生地在草上踏出了一條條路。

　　即使如此，人們依然不放過草原。工人們十分賣力地將草原的“皮膚”翻起來，用卡車運(yùn)到外面去賣以換取高額的報(bào)酬。一位老人不忍地說：“你們這么做難道草原不疼嗎？”工人們回道：不扒它的皮扒你的皮不成？不扒它皮我們吃什么？“一邊說一邊笑著，又有一個(gè)工人說道：“這草原可真是塊寶地啊！以前我在農(nóng)村時(shí)，一天三頓都夠嗆，現(xiàn)在住上了高樓大廈，衣食無憂，我看再過幾年，咱大伙兒就得提前奔小康了！”多么愚蠢無知的人！多么鼠目寸光的人！草原的忍受正在逼近極限，而旁邊的沙漠也虎視眈眈，這些愚蠢又自私的人像一只只肥大的蚊子，貪婪地吸著草原的血液。他們不知道，他們讓草原忍受著切膚之痛，他們不知道，大自然是神圣不可侵犯的.，他們不知道，貪婪無度終究是自掘墳?zāi)梗?/p>

　　大自然終于發(fā)怒了！夜里草原聯(lián)合沙漠向這些人展開了瘋狂的報(bào)復(fù)！萬里黃沙以迅雷不及掩耳之速咆哮而至，帶著積聚了數(shù)年之久的怨恨，吞沒了高樓大廈，一座現(xiàn)代化城市轉(zhuǎn)眼間變成了黃沙之城。垂死的人們看到了沙塵暴那猙獰的面孔，他們問：“為什么要?dú)⑽覀�？”“殺你們的不是我，是人性的貪婪。記住：誰破壞大自然，大自然也不會放過他……”，大漠冷冷地答道。

　　第二天，市長帶領(lǐng)著幸存者回到那座黃沙下的城市，從廢墟中找到了一具具親人或朋友的尸體。這時(shí)，科考隊(duì)員們故地重游，當(dāng)他們看到眼前的景象時(shí)，心中充滿愧疚，他們說：“我們曾經(jīng)破壞過大自然，那我們也有責(zé)任還它一個(gè)本來面目。讓我們一起行動(dòng)吧！”他們運(yùn)來許多草籽和樹苗，每天起早貪黑、不辭辛苦地播撒草籽、栽種樹苗，心中滿懷對大自然的愧疚之情，終于在歷經(jīng)重重困難后，人們戰(zhàn)勝了沙漠，恢復(fù)了草原。多年以后，當(dāng)科考隊(duì)員們重回此地時(shí)，心中不禁感慨萬千：“生命是多么需要綠色��！這是多少人用生命換來的真理，這代價(jià)太大了。因此，讓我們共同努力，善待大自然吧！只有這樣，我們的明天才會更美好！

大自然作文 篇7

　　大自然給予我們太多太多，我們生活在大自然里，應(yīng)該去感恩大自然。然而，我們給予的卻是一片垃圾，掠奪了大自然昔日的那片晴空。五一那天，我學(xué)會了感恩它。

　　你們聽說過環(huán)保酵素嗎？這是老師向我們推薦的一種保護(hù)環(huán)境的東西。它可以作洗潔精用，老師希望我們能試著做一做。剛開始我嫌麻煩，什么每天晚上擰開一次蓋子，做的'時(shí)候還不能用玻璃瓶，因?yàn)槟菢訒�爆炸等等…�?/p>

　　可是老師又說：“看看吧，現(xiàn)在的環(huán)境好是好，但是人們這樣不愛護(hù)環(huán)境，大自然總有懲罰你的一天，到時(shí)候后悔莫及。”我聽了老師的話，慚愧極了，為了保護(hù)環(huán)境，麻煩一點(diǎn)算什么，畢竟大自然是我們的母親，所以我下定決心要做好環(huán)保酵素。

　　首先，我在家里翻天覆地地找了半天，才找著的一個(gè)塑料瓶。接著，我變戲法的拿出一個(gè)蘋果，將外皮削去，再把外皮切成一小塊一小塊的，（果皮切得越小越好，有利于發(fā)酵）然后，我把這些鮮垃圾倒入瓶中，再按比例放紅糖放水，等紅糖在水里融化了，擰緊蓋子就大工造成了。

　　大自然是我們的家，我們生活在大家庭里，應(yīng)該感恩它。而五一那天，我學(xué)會了感恩大自然。

大自然作文 篇8

　　我想，這久久不息的水聲，發(fā)自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經(jīng)滄桑，卻從無怨言。溪水依傍著山石，日夜傾訴著自己的故事，山石甘做聽客，默默贊許�；秀敝�，我似乎聽明白了它們的`故事。山與水互為知音，來源于一種空靈的理性，一種淡如水的友情。

　　在如此柔美的旋律中，月醉了，人也醉了。我望著清澈的溪水，心頭被玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意，不知能否在這一刻隨著溪流而去，去聆聽和回應(yīng)彼岸的天簌之音。

　　一絲寒意掠過，我將雙手放進(jìn)口袋。此時(shí)，月已經(jīng)升上了半空。我想，在匆忙中，讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中，與縹緲的水聲一起，隨波呢喃且相傍朝夕。

　　流水源源不斷的涓涓聲，使我想到水的路途遙遠(yuǎn)，碰碰撞撞，怎么沒有坑坑洼洼？生活是五味瓶，飽著酸甜苦辣。正由于生活之路坎坷不平，禍福相倚，只有勇于承擔(dān)磨難，才能享受幸福，而享受幸福，又是承擔(dān)磨難的動(dòng)力，因此，我們即要承擔(dān)生活的磨難，又要享受生活賜予的幸福。惟其如此，我們必須努力奮斗。

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