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【經(jīng)典】大自然作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大自然作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
大自然是我的母親，她養(yǎng)育了我們，我無憂無慮地生活在她的懷抱中，也生活在大自然這個音響世界里，我是大自然中的一員野百合。
我生活在一條小溪旁邊，每一天她的歌聲伴我入眠，伴我成長。你聽叮咚，叮咚小溪姐姐又開始演奏出優(yōu)美的音韻，我隨著她的節(jié)奏和小鳥們演唱的歌曲，漸漸扭動起我細小的身體。擺起我舒展開的小手，在音樂中翩翩起舞。這時我身旁的'小草弟妹們，揉了揉眼睛，伸了個懶腰從睡夢中醒來和我打了打招呼，又開始玩了起來。
呼微風(fēng)阿姨吹了過來，在向我問好呢，我喜滋滋地回答了她，便又和她交流了一番。訴說我的生活的那樣美好，日子過得是多自在，多快樂呀！在風(fēng)阿姨離開之際，突然
滿天布滿烏云，狂風(fēng)哥哥好像生氣一般，嗖嗖得猛刮，而一陣陣可怕的雷聲嚇得我顫抖著身體，不住地哆嗦。嘩啦啦大雨連招呼不打一聲驟然來襲。我害怕地縮成一團，一直在想，是不是人類惹怒了大自然？風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，雨把土地淋濕了。
咦！我怎么淋不著雨呢這時樹伯伯的聲音打斷了我的思緒，他慈祥的說：百合妹妹別怕，伯伯會為你遮風(fēng)擋雨的。聽后我心里一陣歡喜；雨停了，我不再害怕了，剛剛洶涌的溪水也平靜得如一面明鏡，我看著水中自己美妙的身姿，對溪水說：你是要我重新梳妝一下自己嗎？轉(zhuǎn)瞬間我又打扮一新，溪流又變得汩汩流淌好像是在邀我與她一同唱和。
天空中悠悠的白云，他潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍；空中淘氣的云雀，嘰嘰喳喳得在談些什么呢？我想它們津津樂道的，是雨后山林的美麗風(fēng)景。
我是山中的精靈野百合，我每天快樂的生活在這個奇妙的世界，與山中的精靈們共享美好的每一天，我愛你，我的大自然母親！
大自然作文 篇2
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，然后六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就是開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……
春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認識了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總就是春�！�
夏——細細的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節(jié)，你瞧，然后金黃色的梅子，果實飽滿的'杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就是，它，有一個純潔無暇的世界；它，一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”……
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文，語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
大自然作文 篇3
從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。 大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境，但真正能了解它的人不一定很多。
人們都渴望親近自然，但并非總能如愿。首先，我們必須通過心與自然之間進行交流，產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣，我們才能真正深入到自然，了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā)，引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣��！ 大自然的魅力可以像水滲透細小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門，我看到了樹的勃然生機，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖，聽到了微風(fēng)吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到，當(dāng)我伸手觸及陽光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時候，它們是如此的真真切切的實物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心，據(jù)為己有。 大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的博大。 大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生，它對生活細微地穿透和外界的博大，還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。
人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因為在生物中，人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，那么，它才是真正的'萬物之靈。它的圣靈，分布給了所有生命。它的聰明，隱藏于所有簡單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的愛，鑄就了所有的感動。 大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石，煤礦，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強烈了。
這也許是自然本身的始料未及的。 大自然有博大的愛，有細微的愛，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明…… 真正地走進大自然才能真正算得上走進了生活，不是大自然的魅力源于生活，而是生活源于大自然的魅力。
大自然作文 篇4
在大自然中，所有的生靈都是幸福的。天空是幸福的，因為它一身穿著迷人耀眼的藍色彩衣；大地是幸福的，因為它造就了無數(shù)生靈，并使他們快樂成長；陽光是幸福的，因為它被無數(shù)生靈賴以生存。時光如梭，歲月如流，時光匆匆流過。10年來，我享受著愛的溫暖，愛的洗雨。我活在一個充滿愛與親切的家庭中幸福的生活著。爸爸媽媽這樣做，是為了我長大有一個理想的前途。近百年，人們?yōu)榱耸棺约旱纳罡篮�，不斷的建立工廠，貪婪的人們在草遠上過度地放牧。我們拼命地制造化學(xué)藥物殺掉周圍令我們煩惱的昆蟲。但在殺死昆蟲的同時，大量的化學(xué)殘留物也隨著食物進入我們的體內(nèi)，慢性的自殘。由于人們追求過分豪華的生活，大量的燃燒地下煤與礦。由于燃燒的煤炭和石油產(chǎn)生大量的CO2，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。如果到了那一天，南北極的冰山將全部融化。人類將無處可逃。更為可笑的'是，現(xiàn)在有些科學(xué)家提出石油．煤炭用完后用什么能源，這將是一個多么可笑的論點。
人們?yōu)榱俗约旱拿篮蒙�，自以為在改造壞境的同時，也在破壞我們的環(huán)境。我曾聽過一個笑話：‘‘說是有一個環(huán)境保護協(xié)會，砍倒了森林中的許多樹，說是要建立一個環(huán)境保護所。這是一個平凡的笑話，里面卻蘊含著一個深刻的道理。人們?yōu)榱俗约旱膶淼拿篮蒙疃茐淖约含F(xiàn)在的生活環(huán)境。這說起來難免有些難懂。
大自然為人類貢獻了許多。食物．資源．水……為了讓我們生存下去，大自然幾乎付出了一切。我們不但沒有感謝，反而得寸進尺．變本加厲。大自然終于對這種愚蠢的做法實施了抱復(fù)。
就在去年12月31日上午4時，一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)草料奇缺，僅2個月之內(nèi)死傷牲畜就達65萬多頭。
人類社會時在是太對不起大自然了。往日美麗的府南河，在經(jīng)過人類的踐踏后，已變得奄奄一息。
我想，如果有一天人類完成了自己夢寐以求的所謂‘‘宏偉的計劃’’時，世界的終結(jié)就近在眼前了。
大自然不是銅墻鐵壁，經(jīng)不起人們長久的切割打磨。大自然也需要人類的呵護照顧。
唉，春光爛漫，心里卻絲絲憂郁糾纏，問依依垂柳怎么辦？
保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。我們是的附屬體，而不是它的主人，任意地奴于它．踐踏它．破壞它！
大自然作文 篇5
在一個非常寒冷的冬天，所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著，那就是梅花。它在告訴我們：人生在世，不可能什么困難都沒有，關(guān)鍵是在遇到困難時一定要學(xué)會堅強。
在回家的路上，我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草，嫩綠嫩綠的顏色，美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草，我以為它已經(jīng)走向死亡的.路上，但是它卻像奇跡般的生存著。
啊，我聽到了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄慘呀!
我用盡全力把那塊大石頭搬走，當(dāng)小草快死亡的時候，它從鬼門關(guān)前回來了，因為我搬開了那塊石頭。在這一剎那，我突然明白了：大自然是人類的老師，它教會了我們許多知識，我們應(yīng)該保護它。
因為我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命，但它也是祖國的一員。
大自然真是人類的好老師，我熱愛大自然!
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