大自然的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然是個(gè)變化莫測(cè)的魔術(shù)師，只有用眼睛去觀察，用心去聆聽(tīng)，才能發(fā)現(xiàn)它的美。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了神州大地。她一邊走，一邊用嘹亮的嗓音，呼出了花苞，喚醒了小草。用獨(dú)特的氣息，吹出了綠葉，釋放了小河。在春姑娘的帶領(lǐng)下，一切都是那樣生機(jī)勃勃�？炜�!那邊有音樂(lè)會(huì)呢!樹(shù)弟弟唱著“沙-沙-沙”，河妹妹在一旁激烈地伴奏“嘩-嘩-嘩、啦-啦-啦”。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒兄弟按捺不住自己的情感，也“嘰嘰喳喳”地唱了起來(lái)。

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，突然“轟隆”一聲，雷公發(fā)話(huà)了，“哦，調(diào)皮的`毛頭小子，你不知道夏哥哥來(lái)了嗎?從此之后執(zhí)行以下命令;

　　第一，你要符合夏哥哥暴躁的脾氣，要變成熱風(fēng)。

　　第二，還要討好太陽(yáng)公公，讓他又紅又大，不停地散發(fā)熱量。

　　第三，不能欺負(fù)小雨點(diǎn)們，要讓他們下呀下。

　　你明白了嗎?”

　　涼風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，變成熱風(fēng)就去迎接夏哥哥了。熱風(fēng)一路上吹開(kāi)卡了花苞，吹綠了樹(shù)葉。蜜蜂姐姐們給夏天增加了許多生機(jī)。熱情似火的夏哥哥露出了會(huì)心的微笑。

　　秋天是個(gè)羞澀的小姑娘，穿著金色的裙子，美若天仙，但她非常膽小，東躲西藏，躲在大樹(shù)后面，樹(shù)葉變成了金色;躲在蘋(píng)果后面，蘋(píng)果莞爾一笑，羞紅了臉;躲在高粱后面，高粱笑彎了腰，遮住了秋姑娘的金色裙子......

　　冬爺爺雖然年歲已高，但他也有一套“絕技”——下雪。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，金色的陽(yáng)光把雪花染成了金色，落在樹(shù)上，原本披著白披風(fēng)的白楊樹(shù)也穿上了一身金色的鎧甲，像一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)的大將軍，個(gè)個(gè)神氣十足，想想都讓人美到哭�？磥�(lái)這冬爺爺還真是有兩把刷子。

　　啊!大自然這個(gè)神奇的魔術(shù)師!真是變化莫測(cè)，美輪美奐。它絢麗多彩的舞姿，時(shí)刻展現(xiàn)在神州大地的舞臺(tái)上。

大自然的作文 篇2

　　今天我早早就醒來(lái)了，因?yàn)檠�，今天我們就要脫離父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽(yáng)花小分隊(duì)一起乘車(chē)穿梭在車(chē)水馬龍中，我們的大巴車(chē)?yán)锞拖袷潜�米花機(jī)一樣，各種歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了！

　　到達(dá)了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們?cè)趺创顜づ�，之后我們終于開(kāi)啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿(mǎn)眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂(lè)，青草香中野果滿(mǎn)山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著小小的紫色野花，太美了，我激動(dòng)得完全顧不得書(shū)包的沉重，突然，有人發(fā)現(xiàn)了只金色的毛毛蟲(chóng)，原來(lái)這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著，又發(fā)現(xiàn)了一只乳白色的毛毛蟲(chóng)，生活老師告訴我們這種蟲(chóng)子只能看不能摸，因?yàn)�，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍(lán)色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會(huì)兒，我們就在一棵核桃樹(shù)下停了下來(lái)，當(dāng)我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹(shù)葉，我要用它拼成最美麗的圖畫(huà)。越走越遠(yuǎn)，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲(chóng)這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。

　　時(shí)間爺爺總嫉妒我們擁有快樂(lè)，他好像變魔法似的讓時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中天就快就黑了，我們下山吃過(guò)飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個(gè)精彩的睡衣晚會(huì)，大家玩得特別開(kāi)心。等大多數(shù)人都睡著時(shí)，已經(jīng)零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的.點(diǎn)燃我們的“雪花牌小燈”，寫(xiě)著我的小夢(mèng)想。

　　第二天早晨， 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結(jié)了此次探索的收獲，大家踴躍發(fā)言，還用各種各樣的作品來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞，我突然覺(jué)得我們B7班的同學(xué)都很棒！

　　之后，我們依依不舍的乘車(chē)回到學(xué)校，大家互相揮手告別，沒(méi)關(guān)系，美好的旅程已經(jīng)在我們的腦海里清晰地印了下來(lái)，等著我們慢慢品味。

大自然的作文 篇3

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　泉水，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)你在爬山的時(shí)候，突然聽(tīng)到“叮咚叮咚”的聲音，那聲音清脆悅耳，仿佛在召喚我們說(shuō)：“快來(lái)享用清甜的泉水�！�

　　小鳥(niǎo)，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)在走在森林里，會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”在快樂(lè)地唱著歌，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而響亮，那應(yīng)該是百靈鳥(niǎo)和黃鸝鳥(niǎo)在舉行歌唱比賽吧！

　　雨，是大自然的音樂(lè)家。春天的雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地；夏天的`雨嘩啦嘩啦，沖走了炎熱；秋天的雨滴嗒滴嗒，帶來(lái)了五谷豐登；冬天的雨下著下著，就變成了雪，飄飄灑灑地落下來(lái)，給大地披上了厚厚的白色棉被。

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