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寫(xiě)的大自然的作文優(yōu)秀(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)的大自然的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音，其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞，去傾聽(tīng)吧!
早上，太陽(yáng)剛剛離開(kāi)東山的懷抱，又開(kāi)始了它那不厭其煩的工作。這時(shí)知了開(kāi)始演奏它動(dòng)聽(tīng)的歌曲了，你聽(tīng)!知了先是一只開(kāi)始鳴叫，緊接著兩只，三只……到后來(lái)二十多只知了一起高歌了起來(lái)。歌聲并不是震耳欲聾，而是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，再加上微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺(jué)到，愉悅與寧?kù)o。
中午，天空上烏云密布，突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般，好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說(shuō)變就變，過(guò)了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨落在樹(shù)葉上“嘩啦!嘩啦!”的響，只有一會(huì)兒的.功夫，雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音，另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開(kāi)始展開(kāi)歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便構(gòu)成另一首歌曲了，讓我心中感到舒心和愉快。
傍晚了，蛐蛐開(kāi)始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
深冬的早晨，拖著疲憊的身子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。窗外白霧茫茫，似有調(diào)皮的孩子用刷子在一夜之間粉刷了整座城市，帶給我的只有無(wú)盡的寒冷。
白霧濃到完全看不清周?chē)木拔铮?9樓變得更高了，覺(jué)得自己如同孤身一人處在云海之中，又感覺(jué)自己是在大霧彌漫的海上失去燈塔的小船上，突然領(lǐng)悟到那句“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”所形容的孤獨(dú)寒冷與寂寞，心由是更涼了。
我心愛(ài)的植物就算在我的精心照料下也耐不住寒冷，慢慢枯死。就算我拼上十二萬(wàn)分的努力，也在考試中失利。一陣?yán)滹L(fēng)突然如同奔騰的`野獸呼嘯而來(lái)，帶走了植物上的最后一片枯葉，我的心也跌落谷底。
受不了這種惹人厭煩的天氣，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回屋�？删驮谶@轉(zhuǎn)身的一剎那，一抹紫衣躍進(jìn)我的眼簾。那是什么？這抹紫色來(lái)自于那株本已枯死的爬藤植物上，我好奇地上前，卻發(fā)現(xiàn)有兩條綠莖繞著枯死的枝干蜿蜒向上，它們細(xì)小的軀干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可仍然在花莖的頂端開(kāi)出了一朵朵紫色的小花！開(kāi)了的，是一位身著紫衣羅裙的舞者，在寒冬中抬起了高傲的頭，在風(fēng)中跳出一支支生命之舞；含苞待放的，是用紫扇掩面的貴婦人，用她們熾熱的生命，無(wú)聲地嘲諷著冬日的寒涼；花骨朵兒們，則是積蓄力量的少女，在她們看似嬌小的身軀里，潛藏著無(wú)限的朝氣，只待在綻放的那天不遺余力地迸發(fā)！我的心，被深深的震撼了，我無(wú)法想象是什么風(fēng)把這兩顆種子吹上了19樓的花盆，無(wú)法想象這兩顆種子是怎樣在嚴(yán)寒中沖破土地的束縛，生根、發(fā)芽、開(kāi)花。我從不知道，植物竟然有這樣的生命力，即使在深冬也會(huì)綻放出生命的光華！
這群花兒，用她們那火熱的生命，向寒冬發(fā)起了挑戰(zhàn)！“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”用在這里再合適不過(guò)了！
植物尚且如此，在逆境中也挺著錚錚傲骨，而我作為一個(gè)活生生的人，又怎能向困難低頭？
植物總會(huì)枯萎，有的在深冬凋零，其余的在凍土中等待下一個(gè)春日，可這兩株，卻選擇在殘酷的寒冬中怒放！成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到困難，有的人承受不住打擊而沉淪，有的人繞過(guò)麻煩前進(jìn)，而我，應(yīng)該像這花兒們一樣，對(duì)眼前的困難發(fā)起挑戰(zhàn)，向著曙光的方向大步流星地走去！
又有一陣凌冽的寒風(fēng)吹來(lái)，這群花兒們反而舞動(dòng)得更歡了。我似乎聽(tīng)得見(jiàn)她們?cè)诤谐隽艘皇咨馁澑瑁绱思ぐ�，如此火熱！抬起頭，白霧似乎慢慢散開(kāi)了，一絲陽(yáng)光透過(guò)云層，照射到我的身上，我笑了——我定會(huì)昂首闊步地走完這條艱苦奮斗的成功之路，因?yàn)橛幸欢渥仙幕�，在我的心中，火一樣的綻放！
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
始終受不了喧鬧的街市，繁華的霓虹燈，汽車(chē)的轟鳴……向往幽靜的生活，與流水嬉戲，與蝴蝶共舞，只屬于我的天地……
秋天的清晨，涼爽，貪婪吮吸著新鮮的空氣，漫無(wú)目的地走在林中，踏著滿(mǎn)地的落葉，沙沙作響。偶爾有紅楓飄落，擦過(guò)鼻尖，那抹扣人心動(dòng)的紅，那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉(zhuǎn)身尋找，卻不見(jiàn)蹤影。
秋天的傍晚，依舊涼爽�？茨腔鸺t的太陽(yáng)，帶走最后一絲夕陽(yáng)，直至一絲光亮被黑暗所吞噬……
夜晚，伏在窗前，品一杯香濃的咖啡，一絲絲香意涌上心頭……
時(shí)間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過(guò)。應(yīng)該很久沒(méi)有去哪兒了吧�。�！
依舊秋天，依舊清晨，依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來(lái)。沒(méi)有了往日的森林，沒(méi)有了滿(mǎn)地的落葉，沒(méi)有了往日的生機(jī)。取而代之的是滿(mǎn)地的樹(shù)樁。那抹扣人心動(dòng)的紅呢？那縷帶絲泥土氣息的清香呢？消失了么？
悻悻的回到家。依舊趴在窗前，似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻，再次品嘗，一絲苦意涌上心頭……
為了眼前的利益，人們近乎瘋狂的砍伐樹(shù)木，破壞植被。而得到了什么呢？只是大自然的懲罰罷了！由于大量的'砍伐植被，導(dǎo)致大量水土流失，土地沙漠化，引起大風(fēng)沙……自然災(zāi)害使多少人喪失家園，而一切都是因自己而起。
始終忘不了那兒，以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐，一直想那兒走去……不知不覺(jué)中，近了，到了……眼前的景象令人大驚。樹(shù)林、落葉、久違的春意回來(lái)了，空氣依舊如此清新，令人陶醉！林中，一些人揮舞著鐵鏟，種下一棵棵“希望”的樹(shù)苗，揮灑著辛勤的汗水。
一切依舊，伏在窗前，一杯咖啡放在桌上，輕抿一口，久違的香濃漫上心來(lái)！
人是大自然中的一員，人的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類(lèi)受到懲罰，所以我們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，但是由于人們不加節(jié)制的開(kāi)采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會(huì)更好了，其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬(wàn)水，高樓大廈，還有花草樹(shù)木，藍(lán)天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類(lèi)的今后帶來(lái)了災(zāi)難。
大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的，只要有錢(qián)，就可以買(mǎi)來(lái)水，那么，在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候，你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎？對(duì)，是買(mǎi)不來(lái)的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來(lái)節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節(jié)約，我們國(guó)家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么，我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來(lái)，這不是兩全其美的事嗎？
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層，本來(lái)也是可以不斷再生的，可是，由于人們對(duì)大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽(yáng)光太多太強(qiáng)，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹(shù)木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們生存的家園吧。
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩(shī)篇；我們的生活似那飄動(dòng)的葉，飄飄飛動(dòng)，動(dòng)出快樂(lè)自由的的天空；我們的生活更像是那美麗的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的`動(dòng)人畫(huà)卷。
我喜歡我們生活的大自然，愛(ài)她的縷縷芬芳，愛(ài)她的寧?kù)o恬淡，愛(ài)她的美麗純樸。一年四季，親近自然。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天，大自然用神來(lái)之筆勾勒著春天的嫵媚，勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過(guò)后，用心去感受春天的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機(jī)勃勃。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！毕奶�，大自然里彌漫著稻花的芬芳，點(diǎn)綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個(gè)夏日的氣息。走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過(guò)，沁人心脾，帶走整個(gè)夏日炎炎，那是一種寧?kù)o優(yōu)美的意境。
“晴空云鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”秋天，大自然里的云鶴的騰空而過(guò)，艷云當(dāng)空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂(lè)的豐收?qǐng)D。秋天的大自然是快樂(lè)的蒼穹，是收獲的田野。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！倍斓拇笞匀话籽┌}皚，梅花開(kāi)放，別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會(huì)，在冬天的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽(yáng)，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來(lái)了，離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
其實(shí)，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀(guān)察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂(lè)趣。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
清晨，我起床后，向窗外望去，就有一陣清香撲面而來(lái)，原來(lái)是五顏六色的花，有的白的如雪，粉的似霞，有的紅的'似火。春天是要仔細(xì)觀(guān)察。認(rèn)真思考才能夠觀(guān)察到的，我要去尋找春天。
我來(lái)到柳樹(shù)下面，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條展開(kāi)黃色嫩葉的柳絲。我告別了柳樹(shù)，來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，像是在唱歌。我告別了蘋(píng)果樹(shù)，來(lái)到小河邊看見(jiàn)河水在融化，河水叮咚叮咚地流向大海。
這就是生機(jī)勃勃，群芳吐艷，萬(wàn)紫千紅，光彩奪目的春天。
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
大自然是我們賴(lài)以生存的家園，它教會(huì)我們?cè)鯓由�，給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間
從書(shū)中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的團(tuán)聚、離散；…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。
大自然中的.一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會(huì)下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇。
其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀(guān)察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。
人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示，為人們?cè)旄！Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
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