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大自然作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
清晨的曙光使我傾心，昨夜的露珠令我陶醉，微風(fēng)中，那帶有夜晚的細(xì)雨，夾雜著泥土的清香，混合著鮮花的芬芳，更是沁人心脾。婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，也讓人心曠神怡。大自然的的美，大自然的純，帶我走進(jìn)了一個(gè)陶醉自我的世界。沒(méi)有城市的喧囂，遠(yuǎn)離吵雜的噪音，留下的是自己心靈的凈土，享受自我的空間，聆聽(tīng)的是自己心靈的囈語(yǔ)……
夜晚的寧?kù)o，使我陶醉。
幽幽的月光灑在安諧的大地，調(diào)皮的烏云偶爾遮住靜謐的月亮，增加了一份若隱若現(xiàn)的神秘感，為月亮穿上一件朦朧的衣紗。寧?kù)o的農(nóng)家小院中，忙碌了一天的農(nóng)民早已熟睡，院子里的桂樹(shù)散發(fā)著淡淡的'清香，讓人有一番舒適愜意之情。
潺潺的消息，使我陶醉。
那一汩清澈的流水，踏著歡快的腳步匆忙向前，河底得魚(yú)兒是那么清晰，腳下的鵝卵石同樣令人熟識(shí)了許多。四周茂密的樹(shù)林，傍邊滑溜溜的青苔。這一切匯成幽遠(yuǎn)的感覺(jué)，讓疲憊漸漸放了下來(lái)。
變幻的白云，使我陶醉。
大自然作文 篇2
星期六，秋高氣爽，天高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空在明媚陽(yáng)光的映襯下水洗一般欲發(fā)可愛(ài)。
一種說(shuō)不出的久違了的愉悅與舒暢強(qiáng)烈充斥著我的心，一股無(wú)形的力量強(qiáng)烈地驅(qū)使著我融入大自然。
跟老公一拍即合，孩子知道后歡呼雀躍。說(shuō)走就走，聽(tīng)從孩子的意愿——黛眉山，可偏不湊巧——黛眉山修路，那就隨心走吧，開(kāi)著車(chē)從曹村走，沿途的秋景妙不可言，走走停停，時(shí)而到河灘戲水、撿拾漂亮的石頭;時(shí)而到煙農(nóng)那里開(kāi)開(kāi)眼界;時(shí)而到柿樹(shù)下觀(guān)賞火紅的柿子;時(shí)而到山楂樹(shù)下采食山楂……不知不覺(jué)竟晃到了“龍?zhí)洞髰{谷”。許是修路的原因，抑或是秋天的緣由，又可能是心境的不同，雖然多次到過(guò)龍?zhí)秿{，可這次的感覺(jué)竟那么不同，沒(méi)有了以往的喧囂，取而代之的是秋天的`靜謐，是一種穿透靈魂的、撫慰心靈的靜的力量，這種靜使我享受，渾身放松，使我精神抖擻，積極向上。對(duì)，就是這種力量，這種只有大自然才具有的魔法般的力量，她使人忘卻世事的紛擾、心情的煩躁、身體的疲憊，她使人重整心情，重新上路......
感謝大自然!
大自然作文 篇3
仰望星空，星星如同寶石般點(diǎn)綴于銀河，圍繞在那顆最大的寶石——月亮。為什么？不是因?yàn)樵铝辽怂麄儯且驗(yàn)橐箍找蛩麄兌利�！眺望天空，太�?yáng)落下了山坡，周?chē)脑票徽盏猛t，都圍繞在太陽(yáng)旁。為什么？不是因?yàn)樘?yáng)映紅了他們，而是因?yàn)樘炜找蜻@樣而美麗！每個(gè)人，每個(gè)部位，甚至每個(gè)微生物，都有他生存的`道理和本領(lǐng)�？此婆K兮兮的落葉，也有的它生存的理由。他為樹(shù)提供最后一份養(yǎng)料。何況是人？
肯德基創(chuàng)始人哈倫德？山德士到88歲高齡才事業(yè)有成。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難，大學(xué)生沒(méi)工作，研究生只能賣(mài)豬肉！”我聽(tīng)了心頭一熱，是的，努力學(xué)習(xí)能讓自己變成一顆寶石，也許一時(shí)間沒(méi)有人來(lái)發(fā)現(xiàn)你，但任何人都要堅(jiān)信：一顆寶石就一定會(huì)閃光！那位研究生就是對(duì)自己極度地不負(fù)責(zé)任。當(dāng)你是一顆寶石時(shí)，不能指望別人來(lái)發(fā)現(xiàn)你，只有一如既往地使自己變得更“亮”，當(dāng)人們被你的堅(jiān)忍不拔、一如既往，和你的閃光點(diǎn)而感動(dòng)時(shí)，你就會(huì)變成當(dāng)今最最搶手的人。請(qǐng)牢記這句話(huà)“天生我材必有用”。
大自然能給我們?cè)S多啟示，只要你認(rèn)真去發(fā)掘，去尋找……
大自然作文 篇4
大自然，它就像一位魔術(shù)師，為我們?cè)鎏砹藷o(wú)數(shù)色彩，讓我們的世界變得變得五彩繽紛……可是，我對(duì)你到底了解多少？
記得在星期五的那一天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，可是，第二天我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，卻絲毫沒(méi)看見(jiàn)小雨點(diǎn)的痕跡，反倒把太陽(yáng)公公請(qǐng)了出來(lái)，這時(shí)，溫度直線(xiàn)上升，一直升到了20多攝氏度了，才罷休。那一天，我們上體育課的時(shí)候，被太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。跑了不到兩圈，我們已經(jīng)都?xì)獯跤趿�，臉蛋也被太�?yáng)公公照得通紅通紅的。那一日，我們第一次熱得汗流浹背的，好像深深地感覺(jué)前幾日的“冰天雪地”好像已經(jīng)離我們而去了……
“叮零零”下課鈴聲響了，我們來(lái)到洗手間洗手，突然感覺(jué)道前些日子還讓我們“遠(yuǎn)離”“畏懼”的自來(lái)水，今天卻讓我們更加的親近了，因?yàn)樗恰皼鰶龅腵身體”能給我們帶來(lái)涼爽。
今天是星期天，早晨起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一聲聲“嘩啦啦”的下雨聲，我出門(mén)一看，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，小雨滴落在地上，濺起一朵朵漂亮的水花。正在這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，在心里奇怪的想著：“咦，這天也太奇怪了吧，昨天還大太陽(yáng)的，今天怎么就下雨了呢？”哎，大自然，我對(duì)你到底了解多少��？
大自然，你真的讓人琢摸不透；你真是千變?nèi)f化，你實(shí)在是太神秘、太奇怪了！
大自然，我對(duì)你到底了解多少！
大自然作文 篇5
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)生活，但最?lèi)?ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀(guān)。
我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪(fǎng)大自然的名勝古跡，只得網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的`景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空
萬(wàn)里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，雨中漫步，觀(guān)察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽(tīng)著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站樹(shù)下，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。
我愛(ài)秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)收獲的季節(jié)，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺稻谷上，手拽下一只麥稈，含嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話(huà)，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢？那請(qǐng)你擁抱大自然吧。
“樹(shù)木叢生，百草豐茂”
“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！�
“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴�！�
眾多古人都曾寫(xiě)下贊美大自然的妙句，而我亦樂(lè)其中。
自然美景，絢麗人生。
擁抱自然，熱愛(ài)生活。
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