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大自然的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的大自然的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文300字 篇1
大自然媽媽過生日了，大家都給它賀喜。
熊媽媽端來香甜可口的蛋糕，大自然媽媽讓每個(gè)人都許一個(gè)生日愿望，大家都爭(zhēng)先恐后的說愿望。
小草輩分最小，自然就由它先說，小草臉上多出幾滴淚珠：“我的愿望就是不要讓人們踩我們，破壞我們，我還很年輕，就被人們踩成駝背老爺爺了，同伴們都嘲笑我，我真希望人們能快快醒悟�！贝蠹乙恢抡J(rèn)同小草的.話。
突然，傳來一陣含糊不清的話“輪到我了”大家一看，原來是小河呀！小河已經(jīng)被污染的黑乎乎一片，它一說話，嘴里就進(jìn)垃圾，小河也一把鼻子，一把淚的說：“自從我搬來新家以后，人們就像上了發(fā)條似的，源源不斷地從家里把垃圾倒進(jìn)河里，我就由純凈變的越來越臟，以前我身邊有許多小朋友，自從水變渾，就再也沒人來找我玩了�！�
“嗚嗚，嗚嗚”是誰在哭呢？原來是大樹，它正在為自己的孩子哭呢，“輪到我了，”大樹開始滔滔不絕的斥責(zé)人們：“人們真惡毒，把我家的孩子都?xì)⒘�，還殘忍的將它們做成家具，文具……讓它們生不如死，現(xiàn)在我的心都快裂了，大自然媽媽你要替我做主啊！”
大自然媽媽看到孩子們哭的撕心裂肺，自己心里也隱隱作痛，希望孩子們的愿望都能實(shí)現(xiàn)！
大自然的作文300字 篇2
在一望無際的炎熱沙漠有一種動(dòng)物叫駱駝，它能一連好幾天不吃不喝，行走在熱浪滾滾的沙漠中，而不被餓死渴死。為什么駱駝?dòng)心敲创蟮谋绢I(lǐng)？我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料，原來駱駝的身上那兩個(gè)高高聳起的叫駝峰的東西，就是駱駝能極度耐渴耐餓的原因，駝峰中貯存了固體脂肪，而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動(dòng)的需要。
駱駝的奧秘被揭開了，這個(gè)奧秘能給我們帶來什么呢？如果發(fā)明一個(gè)類似水壺的能量?jī)?chǔ)存器，把營養(yǎng)都以固體的形狀儲(chǔ)存在里面，既輕便又能一直保持新鮮，當(dāng)需要的時(shí)候就通過連接的'軟吸管，氧化固體變?yōu)橐后w，從吸管流出。一個(gè)小小的水壺能儲(chǔ)存很多固體營養(yǎng)，只有當(dāng)需要時(shí)才把需要部分氧化為液體，這樣當(dāng)人類要去惡劣的環(huán)境探險(xiǎn)工作時(shí)，去跑漫長(zhǎng)馬拉松時(shí)，危重病人臥床不起需要營養(yǎng)時(shí)，甚至去月球時(shí)都能派上用場(chǎng)。
看，大自然是不是神奇�。咳绻�(xì)心觀察還能發(fā)現(xiàn)許多秘密，這些秘密都能給人類的發(fā)展起到重要作用！
大自然的作文300字 篇3
各位同學(xué)，你們想過沒有，果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹，把果樹統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無濟(jì)于事，而且也會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥殘留而導(dǎo)致中毒。森林里的啄木鳥也不會(huì)一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個(gè)啟示，聽我慢慢給你講。
我要設(shè)計(jì)一種和啄木鳥很相似的機(jī)器，有著又長(zhǎng)又尖的嘴巴，嘴里還有一個(gè)彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個(gè)電腦芯片，可以探測(cè)到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕，就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個(gè)很鋒利的鉆頭，挖一個(gè)小洞，然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會(huì)變成電來用，循環(huán)使用。
你們是否看見過螞蟻搬運(yùn)食物回到巢穴里，這在我們眼里是一件非常小的`事。螞蟻，生來就弱小，被輕輕一壓，生命就到此結(jié)束了�？墒钱�(dāng)一只螞蟻遇到很大的食物，自己搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬，一定會(huì)把食物搬走的。這是多么強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量啊!雖然一個(gè)人的力量很渺小，但是很多人的力量加起來，就會(huì)非常強(qiáng)大。
大自然對(duì)人類的啟示不光有這些，還有如：抗荷飛行服、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈等等�？傊痪湓�，大自然對(duì)我們的啟示是深刻的。
大自然的作文300字 篇4
我們學(xué)習(xí)了第三組課文《大自然的啟示》。我明白了：動(dòng)植物是人類的老師。如果不按自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
我們組成了綜合學(xué)習(xí)小組，向大自然學(xué)習(xí)，拜松樹為師。我們觀察松樹，松樹好高啊，有20多米高。松樹的枝上有尖尖的葉子，像針一樣。原來，這種針狀的葉子能夠忍耐缺水而不受傷害。葉子上還有一層蠟，這層蠟是干什么用的呢？原來這層蠟有一定的光合作用，可以讓葉子的光合作用概率增加。就應(yīng)為這一點(diǎn)才能讓松樹四季常綠，勝過其他的'樹。
我要根據(jù)松樹的葉蠟發(fā)明一樣?xùn)|西。每到夏天的時(shí)候，汽車?yán)锞头浅�，跟“火焰山”一樣。司機(jī)們一進(jìn)車就熱得受不了，滿頭大汗，坐立不安。我要把透明的松樹蠟涂到汽車兩旁的玻璃上，蠟吧太陽光吸收了，還放出清新的空氣車?yán)锪⒖叹蜎鏊饋�，司機(jī)們開車也不熱了。冬天的時(shí)候，車?yán)镉痔淞�。司機(jī)在車?yán)镂罩涞姆较虮P，手都凍紅了，這時(shí)涂在車玻璃上的蠟發(fā)揮了作用。葉蠟把冷氣攔在了車外。車?yán)锞团推饋恚緳C(jī)也就不冷了。
我們要保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)植物。我們要明白這一點(diǎn)：大自然是人類的老師，保護(hù)大自然就等于保護(hù)我們自己。
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