二年級(jí)大自然的奇妙作文范例(7篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級(jí)大自然的奇妙作文7篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)大自然的奇妙作文 篇1

　　你知道小螞蟻為什么搬家嗎？不知道的話，我來(lái)告訴你吧！

　　中午的時(shí)候，我來(lái)到河邊玩水，看到了一大片小螞蟻，我慢慢地向它們噴了一些水。水灑在小螞蟻的身上，它們以為下雨了，瞬間亂成了一團(tuán)。不過(guò)一會(huì)兒，小螞蟻就發(fā)現(xiàn)這不是雨，然后又陸續(xù)排好隊(duì)，有秩序地前行。

　　我聽(tīng)別人說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了，就急忙跑回家找出雨衣，跑到窗臺(tái)上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老天爺，快下雨吧！”我等了一會(huì)兒，還是沒(méi)下，就想：不會(huì)今天不下雨了吧？

　　我正要回屋的'時(shí)候，“嘩啦啦”雨下起來(lái)了。我穿好雨衣，來(lái)到小河邊一看，小螞蟻已經(jīng)搬到安全的地方了。

　　大自然真奇妙��！只要仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

二年級(jí)大自然的奇妙作文 篇2

　　你知道下雨前，小螞蟻為什么會(huì)搬家嗎？如果你不知道，那今天就由我來(lái)告訴你吧！

　　一天，我來(lái)到小湖邊玩水。玩著玩著，我看見(jiàn)了一群小螞蟻在搬家，我想騙騙它們下雨了，便向它們的上方灑了一些水，小螞蟻一下子就亂作一團(tuán)。但很快它們就發(fā)現(xiàn)是我的`惡作劇，便又排好隊(duì)向新家出發(fā)。

　　我趁還沒(méi)有下雨之前，趕緊跑回家，爬到陽(yáng)臺(tái)上看看螞蟻的預(yù)測(cè)準(zhǔn)不準(zhǔn)。我在陽(yáng)臺(tái)上站了半天，卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我正要放棄時(shí)，突然一陣?yán)茁晣樀搅宋�，很快就下起了大雨�?/p>

　　這真是奇妙的大自然，它還有很多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

二年級(jí)大自然的奇妙作文 篇3

　　放暑假了，爸爸媽媽帶我去森林里郊游。

　　我們到了森林里，看見(jiàn)前面有一個(gè)山洞，我趁爸爸媽媽不注意時(shí)，飛快地向山洞跑去。我在去山洞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多的動(dòng)物，有老虎、松鼠、蛇，還有可愛(ài)的`小兔子。

　　我走進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)有一群蝙蝠掛在山洞的石壁上面。我感到很奇怪，就想：蝙蝠不是看不清東西嗎？那它們?yōu)槭裁床粫?huì)被石頭撞傷呢？我想捉一只蝙蝠回家做研究。就在這時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在叫我回去，我只好回家去查資料了。

　　回到家，我查了資料才知道：蝙蝠在黑暗的地方，會(huì)發(fā)出一種我們?nèi)祟惵?tīng)不到的超聲波，它們會(huì)用耳朵接收超聲波反射回來(lái)的信息，分辨障礙物的方向，所以不會(huì)撞到東西。

　　大自然真是太奇妙了，我們要用心去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

二年級(jí)大自然的奇妙作文 篇4

　　大自然有許多奇妙之處，比如燕子低飛會(huì)下雨，雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　上個(gè)星期天，我和小朋友一起在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。想起前幾天我們剛剛學(xué)過(guò)一句諺語(yǔ)：螞蟻搬家會(huì)下雨。難道真的'要下雨了嗎？可是天上一朵烏云也沒(méi)有啊。于是我決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。

　　到了家，我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么螞蟻搬家會(huì)下雨？”媽媽對(duì)我微微一笑，開(kāi)始在電腦上搜索了起來(lái)。原來(lái)螞蟻搬家有兩個(gè)原因：一是因?yàn)橄掠陼r(shí)天氣很悶，螞蟻的家又往往地勢(shì)較低，空氣不夠用了，所以要搬家；二是因?yàn)槲挥诘屯萏幍奈浵伕C，可能會(huì)被雨水沖走，所以它們要在下雨前搬家。這下我恍然大悟了。

　　原來(lái)大自然藏著這么多奧秘，它真是我們最好的老師。

二年級(jí)大自然的奇妙作文 篇5

　　星期天，小紅到森林里玩，她看到了美麗的小鳥(niǎo)，聽(tīng)到了小溪叮咚叮咚的流淌聲，還聞到了沁人心脾的花香……

　　到了晚上，小紅看見(jiàn)了一些飛在空中還會(huì)發(fā)亮的蟲(chóng)子，小紅想到了一個(gè)問(wèn)題：這些小蟲(chóng)子為什么會(huì)發(fā)亮？小紅就跑回去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那些蟲(chóng)子叫螢火蟲(chóng)，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)身上有一個(gè)發(fā)光的'器官，而且發(fā)光能嚇跑敵人。如果有成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲(chóng)，它們發(fā)出的光還能幫迷路的人辨別方向呢！”

　　到了第二天早上，小紅又跑到了森林里去玩，發(fā)現(xiàn)森林里一只螢火蟲(chóng)都沒(méi)有了。小紅跑回家，哭著說(shuō)：“媽媽，螢火蟲(chóng)消失了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“傻孩子，螢火蟲(chóng)只有黑夜的時(shí)候才會(huì)出來(lái)�！毙〖t說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)心地去森林玩了。

　　大自然真奇妙��！我要去仔細(xì)觀察，去探索大自然更多的奧秘。

二年級(jí)大自然的奇妙作文 篇6

　　大自然中有許多奇妙的事物，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑壓壓的東西向前爬，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻。我捧了一些水潑到上面，它們立刻亂成一鍋粥，好像以為下雨了一樣。

　　過(guò)了很久，它們似乎確認(rèn)不是下雨了，便重新整好隊(duì)，又重新開(kāi)始走，我想到：它們搬家，是不是要下雨了？我也可以證明一下呀！

　　我穿好衣，回到家，爬上陽(yáng)臺(tái)看會(huì)不會(huì)下雨。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還是沒(méi)見(jiàn)到一滴雨。我覺(jué)得很奇怪，古人云：螞蟻搬家要下雨，難道古人說(shuō)錯(cuò)了？我正要快放棄時(shí)，傾盆大雨下了起來(lái)，真是太巧了！原來(lái)古人說(shuō)的是對(duì)的呀！

　　所以，你仔細(xì)觀察周圍的事物，也會(huì)有無(wú)窮的'樂(lè)趣。

二年級(jí)大自然的奇妙作文 篇7

　　有一天，下了一場(chǎng)大雨，沒(méi)過(guò)多久，雨停了，我看到了一道彩虹掛在天空。

　　我數(shù)了數(shù)彩虹有五種顏色，可人們不是說(shuō)彩虹有七種顏色嗎？我跑回家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“紅和橙這兩種顏色有一點(diǎn)像，而青和紫也很相似，你要仔細(xì)觀察它。”

　　我又跑出去仔細(xì)看了看，果然有七種顏色。我回家問(wèn)媽媽彩虹為什么要在下雨后才出現(xiàn)？媽媽說(shuō)：“因?yàn)橹挥性谟旰�，太�?yáng)照射到半空的`水滴，光線被反射才能形成彩虹。”我又問(wèn)媽媽彩虹為什么變淡了？媽媽說(shuō)：“是因?yàn)榭罩械乃�滴慢慢蒸發(fā)了，彩虹也就變淡了。”

　　我知道了彩虹的秘密，我真開(kāi)心！我們要多多觀察大自然，才能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。

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