大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　我有一個(gè)朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪它了。如果你想來(lái)就來(lái)吧！

　　春天，春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地一片綠色，春姑娘來(lái)了。她把一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長(zhǎng)衫，世界一片春色。柳樹(shù)發(fā)芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來(lái)，看看美麗的世界；樹(shù)木發(fā)芽了；鮮花爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開(kāi)始新的一年。

　　夏天，地面好像著了火似的`，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開(kāi)著空調(diào)；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽(yáng)曬得更猛了。

　　秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手，等著人們來(lái)收割；金黃的橘子好像一個(gè)個(gè)燈籠，一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我擠，搶著讓人們來(lái)采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開(kāi)美滋滋。

　　冬天，大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，好像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒(méi)有什么味道。下雪真美！

　　看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫(huà)的大自然！

大自然的作文 篇2

　　在大自然的舞臺(tái)上，有很多歌會(huì)展現(xiàn)自己美妙的歌聲，它們唱起歌來(lái)，會(huì)讓你感受到大自然的奧秘。

　　秋天，隨著一片片樹(shù)葉落下，第一位歌——風(fēng)姑娘，悄然無(wú)息地來(lái)了，將夏季的.炎熱帶走，給人們留下陣陣清爽。她呼呼著將一片片落葉卷起、落下，葉子們展開(kāi)歌喉，讓人陶醉。

　　一群披著黑袍的姑娘聚集在一起時(shí)，第二位歌——雷，閃亮登場(chǎng)了。它的歌聲是激昂的，是響亮的。“轟隆隆，轟隆隆……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有些不同，這種聲音有些雜亂，又有些自然、隨意，仔細(xì)聆聽(tīng)才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種和諧的節(jié)奏。

　　第三位歌——雨，姍姍來(lái)遲了。她擁有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，能唱出與眾不同的“淅瀝瀝，淅瀝瀝”之歌，如縷如絲，落在大地上、打在窗戶上，和小草們合奏。

　　冬天到了，第四位歌——雪，也來(lái)了。走在雪地上，“咯吱，咯吱……”咦？是什么在響，又走了幾步，我才知道是雪在唱歌，它在我腳下調(diào)皮地說(shuō)：“我在這里，我在這里�！�

　　大自然的舞臺(tái)上，還有許許多多的歌在唱著與眾不同的歌謠，只要認(rèn)真聆聽(tīng)，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。

大自然的作文 篇3

　　我是一顆毫不起眼的蒲公英種子。一天，風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走，去外面的世界探索，生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)那么美麗，到處花紅柳綠，小鳥(niǎo)在歡唱，在贊揚(yáng)這個(gè)美麗的世界。學(xué)生們背著書(shū)包，帶著笑臉開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活。

　　我跟著風(fēng)伯伯，來(lái)到了這個(gè)校園。

　　一開(kāi)始，我住在樹(shù)爺爺家中。我坐在樹(shù)爺爺為我準(zhǔn)備的露天房間的軟床上，看見(jiàn)天邊的紅霞慢慢散去，我陷入了無(wú)限的遐想中，想起了自己的兄弟姐妹們，兩滴熱淚奪眶而出……

　　夜幕降臨，我坐在床上，可心里始終惶惶不安，心里有一種莫名的恐懼感、孤獨(dú)感。我又想起那和諧、溫暖的家，有種說(shuō)不出的苦楚我陷趕快入睡，可恐懼、孤獨(dú)與思念一直在折磨我，讓我睡不著。我忍不住，哭了起來(lái)。樹(shù)爺爺聽(tīng)到了，問(wèn)我怎么了，我便把肚里的苦水全倒給了樹(shù)爺爺。聽(tīng)完事由，他把校園中所有的螞蟻，蛐蛐與小飛蟲(chóng)叫來(lái)與我作伴。我感到了快樂(lè)�？珊镁安婚L(zhǎng)，兩天后，又來(lái)了新麻煩。

　　清早，我被笑聲吵醒了。原來(lái)是學(xué)生們來(lái)上學(xué)了。突然，一直碩大的.手向我伸來(lái)。我閉上了眼睛，大叫“我不是食物，別吃我！”可這無(wú)濟(jì)于事。而我只聽(tīng)見(jiàn)“啊”一聲，又被風(fēng)伯伯帶走了。只是，我再?zèng)]有回到樹(shù)爺爺家中，反而到了一個(gè)教室里。

　　而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí)，我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長(zhǎng)管。我還沒(méi)回過(guò)神，就卷進(jìn)了一場(chǎng)大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長(zhǎng)管，頓時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我眼前一黑，暈了過(guò)去……

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己落在泥土中，我環(huán)視了四周，邊上有一個(gè)池塘，但池水不怎么清�！澳阈蚜�，”我回頭一看，是灌木爺爺，“你今天上午就掉下來(lái)，現(xiàn)在才醒。樹(shù)爺也知道你在這兒，把你老朋友全叫來(lái)了，看！”啊，他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很溫暖。后來(lái)，我就一直住在這里。

大自然的作文 篇4

　　“哇，好涼快呀！起風(fēng)了，姐姐，快來(lái)看呀，大樹(shù)被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說(shuō)。“是啊，可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)?？”于是，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑，說(shuō)：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開(kāi)了�？吹綃寢屬I菜回來(lái)，我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“孩子，你自己去尋找答案吧！”

　　于是，我把媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查閱，哈，答案終于找到了：原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng)，因而風(fēng)小；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理啊！所以，在刮風(fēng)的時(shí)候，高處的大樹(shù)搖晃地遠(yuǎn)比地面的.小草更起勁呢！

　　通過(guò)查書(shū)我明白了有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧！自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣，同時(shí)通過(guò)這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢！

大自然的作文 篇5

　　大家好，我是風(fēng)，是一位名副其實(shí)的旅行家，我從大自然而來(lái)，所以大自然是我的家，我的家可熱鬧了，有雷雨大叔、花朵姐姐、小草先生……他們都是我最親密的朋友。

　　我還特別喜歡柳樹(shù)姐姐，每天清晨我會(huì)去找柳樹(shù)姐姐，為她梳頭、盤(pán)發(fā)。

　　接下來(lái)，就開(kāi)始我們的旅行吧！我來(lái)到小河邊，小河在拍打著我的肩膀，我微微一笑向他示意，小河里能夠清晰的看見(jiàn)我的影子，幾片鏡子在我的身邊徘徊，悠悠蕩蕩，飄啊，飄啊，飄向遠(yuǎn)方……

　　樹(shù)上，小鳥(niǎo)老師，一位出色的演奏家，她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人回味無(wú)窮，我撫摸著她柔軟的毛發(fā)暖融融的，舒服極了！

　　“沙拉拉，沙拉拉……”

　　雷雨大叔，悄悄的來(lái)了，他也算是一位演奏家，他那雄渾的男高音，威震四方，一定是想加入小鳥(niǎo)老師的'演奏吧！

　　不一會(huì)兒，雨停了，一切變得幽靜起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一聲泉水的叮咚響，清脆又動(dòng)聽(tīng)。一幅油畫(huà)完美的展現(xiàn)了出來(lái)。

　　看！遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，五光十色，她拱著背，是在等牛郎織女踏過(guò)她吧！

　　天空湛藍(lán)，云朵潔白得那么透亮，這更是與油畫(huà)添上了一片好景。

　　高大挺秀的山峰聳立在云端，氣勢(shì)磅礴，他是那么矯健，那么引人注目，使人很難忘懷，那綠油油的樹(shù)葉，使我驀然飄去，將他撫起，飄向遠(yuǎn)方……。

　　我的旅行就到這里了，怎么樣，接近大自然是不是很美妙呢，我家這么大，你一定很羨慕吧！哈哈，下次我說(shuō)不定會(huì)來(lái)你家參觀喲，做好準(zhǔn)備迎接我吧！

大自然的作文 篇6

　　自然中的聲音真是太豐富了！鳥(niǎo)兒在天空歌唱，小蟲(chóng)在地上聊天，小溪快樂(lè)的笑聲，這些都是大自然的聲音，一起來(lái)聆聽(tīng)吧！

　　清晨，小鳥(niǎo)在窗外歡快的`歌唱，仿佛是在叫我起床。可小鳥(niǎo)的歌聲是那么美妙，我都不愿意睜開(kāi)眼睛了。鬧鐘看見(jiàn)有人比他還會(huì)唱歌，可把他給氣壞了，羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭，他大聲的喊：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥(niǎo)也不甘示弱的大聲的唱起歌，他倆就像比賽一樣，終于，我被“比賽”聲吵醒了。

　　我來(lái)到了美麗的公園，這里好美啊！小蝴蝶飛來(lái)飛去的，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊。他好像是在問(wèn)路：“小花小花，怎么去演唱會(huì)？”“蝴蝶蝴蝶，演唱會(huì)在小樹(shù)林�！蔽腋�著小蝴蝶來(lái)到了小樹(shù)林，哇！這“演唱會(huì)”真棒！小鳥(niǎo)歌唱家亮出了美妙的歌喉，風(fēng)兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞，小溪也拿出了小巧的鈴鐺，輕輕地?fù)u晃，“叮鐺——叮當(dāng)——”多么美妙的聲音！

　　我沉醉在大自然的聲音世界中，遲遲無(wú)法自拔。

大自然的作文 篇7

　　嚴(yán)春友的《敬畏自然》喚醒了我前所未有的思緒與人應(yīng)具有的本性。文章前端的一句“人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然”，看此之后并沒(méi)任何遐想與感觸，但帶著題目的好奇性一直讀下去后，回想剛才的句子，忽地有一種神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)水滴”。

　　人類永遠(yuǎn)那么幼稚。每個(gè)國(guó)家的人都在奮斗，都在拼搏，為了顯國(guó)威而研制出一艘艘航天飛機(jī)，扔幾個(gè)太空垃圾又算得了什么。而在人類沾沾自喜的后面，隱藏著不可名狀的災(zāi)難。

　　人類是聰明的，但聰明的不是人類。一時(shí)的.利己私欲便可以掩掩實(shí)實(shí)地遮住了人類所造成的后果的明亮眼睛，即使造成立無(wú)法挽救的后果，懊惱抽泣之后，還是有人故態(tài)復(fù)還�！扒败囶崳�后車鑒”，聰明的人們連這顯而易見(jiàn)的道理也想不透么？人是聰明的，只是心被利益遮住了光明，失去了明辯能力。

　　人只是要考慮一切后果，就可以大大減少今后將要面臨的災(zāi)難，與地球上的所有“弟兄”與睦的長(zhǎng)久地共處下去。

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