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大自然的作文(優(yōu)選9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
我聽到了春雨的低語，鳥兒嘰嘰喳喳的歡樂，潺潺的流水的堅(jiān)持，雷聲的壯麗。我的朋友，大自然給我們帶來了許多美妙而神奇的聲音。你仔細(xì)聽了嗎？
聽！那沙沙的雨水聲，像一個(gè)母親在竊竊私語愛情，也像她的手，撫摸自己的孩子。草洗了個(gè)澡，并拉伸，探出頭來，感受美麗的雨，春雨的愛；高樹長，醒來河，墜毀唱?dú)g快的.歌聲無比絕塵而去......
聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了學(xué)生沉睡的青蛙蚯蚓，它們使大地發(fā)展一下子就會變得更加生機(jī)勃勃，讓所有企業(yè)生命都活躍起來了。聽！那潺潺的流水聲，叫醒了我們沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是通過一幅中國色彩可以豐富的畫面。
聽著！隆隆的雷聲，像一個(gè)鼓，伴隨著熱鬧的夏季音樂會，動物們聽了，都來跳舞了。
自然之美，帶給我們更多的想象空間，也給了我們更多的生活靈感！
母愛自己就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過很多障礙，馳騁想象藍(lán)天。我將在沒有母愛的呵護(hù)下，成長，堅(jiān)強(qiáng)，長大，直至一個(gè)屬于我幸福的那一天的到來！
大自然的作文 篇2
大自然為我們生活提供了必不可少的條件。它總在為我們默默地付出，讓我們幸福地生活。然而我們那什么來回報(bào)它，沒有！給它的只有傷害，只有悲傷。
大自然是美麗的。它擁有清澈見底的水，新鮮的空氣，茂密的森林，珍貴的野生動物，等等。但是，這種景象已經(jīng)越來越少了。因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤淠�，不斷地捕捉野生動物，不斷向河里排放污水，不斷向天空排放廢氣，這種種行為，已經(jīng)使昔日的河流變的黑了，天空變黑了，野生地動物已經(jīng)寥寥無幾了。
朋友們啊，同學(xué)們啊，你們可曾想過這次的四川的.大地震就是因?yàn)槲覀兊钠茐亩斐傻摹＿@是大自然給我們的警告，在這樣下去還有更大的自然災(zāi)難在等著我們。
朋友們啊，同學(xué)們啊，讓我們一起行動起來保護(hù)我們的家，我們的大自然吧
大自然的作文 篇3
同學(xué)們，你們知道嗎？大自然的聲音有很多很多，有花開的聲音，下雨的聲音，風(fēng)吹樹葉的聲音……
我就來給你們講講吧！花開的聲音是吱，吱，吱�；ㄩ_的.時(shí)候，一顆顆花蕾好似一只只跳著艷舞的小精靈，就這樣，花蕾就慢慢的展開了，真是美麗極了！
下雨的聲音是叮咚，叮咚，叮咚；下小雨的聲音是嗒，嗒，嗒；下大雨的聲音是噼里啪啦，噼里啪啦，只要你認(rèn)真去聽，你就會發(fā)現(xiàn)雨的聲音是各種各樣的！
風(fēng)吹樹葉的聲音是沙，沙，沙。風(fēng)吹樹葉的時(shí)候，樹葉弟弟好像在對風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐，你出大一點(diǎn)力氣吧，這樣我才能飄洋過海，飛越山峰，看看這個(gè)世界是怎么樣的�！卑�，風(fēng)吹樹葉的時(shí)候真是奇妙�。�
同學(xué)們，只要你們?nèi)フJ(rèn)真的聽，認(rèn)真地想，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是一首美妙的樂曲！
大自然的作文 篇4
大自然有許多美妙的聲音。
雷，是大自然的音樂家。他會在暴風(fēng)雨來臨之前在天空中轟隆作響，像是在打著鼓。好似在告訴人們，暴風(fēng)雨快要來到了，請你們做好迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備吧。
樹葉也是大自然的音樂家，當(dāng)風(fēng)呼呼的刮著，它就喜歡在樹林里沙沙作響，一邊唱歌一邊跳舞，熱鬧極了。
蟲兒，也是大自然的歌手。夏天，知了在樹上吱吱的叫著，人們伴著他的歌聲安心地入睡了，春天的`時(shí)候，蜜蜂在花叢中嗡嗡作響，忙碌的采蜜。
大自然的作文 篇5
每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落，你會發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。
在我們村里的東頭，有一個(gè)不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動，仿佛在玩耍，嘻戲�？此麄兺嫠５枚嗝锤吲d，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。
讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的`浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點(diǎn)綴。真沒有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。
在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然，哪怕是一根一草都會讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。
大自然的作文 篇6
草長鶯飛，鳥鳴山幽，山澗花燦，綠樹斜合。大自然在人們的視野之內(nèi)，視線之外，或動態(tài)，或靜態(tài)，無不把美展現(xiàn)給人們。
二月人間，正是冬去春來歸的時(shí)節(jié)，小河剛剛“蘇醒”，還沒來得及唱兩句，嫩綠的小草就頂出土來，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽光，呼吸朔朔的新鮮的空氣�；▋簜儾粣墼缙�，總要晚些時(shí)候才開放，到那時(shí)，山坡上滿是綠色，花兒就三叢四簇地點(diǎn)綴其間，反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草，可還是缺點(diǎn)什么，對了，就是樹，肅煞的冬季已經(jīng)過，蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫，如士兵一排排地挺立這�？僧吘勾禾煲搅耍@滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去，各種各樣的`樹也競相吐芽，使得久為沉寂的大地重新散發(fā)出泥土那質(zhì)樸、渾然天成的芬芳。柳樹雖姍姍來遲，但她只要一“爆青”，其他樹木就只能是“六宮粉黛無顏色”了，只見柳樹斜倚小湖旁，輕弄纖腰，滿頭長發(fā)迎風(fēng)舞動，萬片柳葉頻頻垂點(diǎn)湖心，一波未散，一波又起，頗具意境。
既然說到了樹，就不能不說他的父母——“土地”了，你可別小看了土地，這或土黃，或黝黑的土地養(yǎng)育了全世界的人口，可謂是大自然對我們最大的貢獻(xiàn)了，土地的外表正如他的名字一樣，普通、質(zhì)樸，絲毫不能和“美”這個(gè)字眼聯(lián)系起來，可他依靠肥沃的身軀，孕育了千萬美的事物，千萬年來他默默為一切有生命的事物服務(wù)，尺尺白巖是歲月染成的白霜，丈丈黃沙是時(shí)間磨練的皺紋，土地為我們付出了他的青春，他的動力，他的一切，他和花草樹木，飛禽走獸一樣值得我們愛護(hù)萬代，珍惜千年！
微干的筆頭繼續(xù)和紙張摩搓，希望能擦出更多美的火花，畢竟對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇7
一天，春姑娘悄悄地來了。冬天結(jié)冰的小河，現(xiàn)在嘩嘩地流淌著。
我看見清澈見底的池塘里有一團(tuán)綠中帶黑的家伙和一個(gè)個(gè)黑色的'小家伙，那一個(gè)個(gè)黑色的小家伙像一粒粒黑色的米粒，又像一個(gè)個(gè)密密麻麻的生字。我先撈起黑色的小家伙，原來是蝌蚪呀，我怕它們離開池塘?xí)赖�，又怕它們的媽媽找不到它們，我連忙把它們放入水中。我在把綠中帶黑的家伙撈起來，原來是一個(gè)青蛙呀！青蛙四個(gè)腳不停在我手中掙扎著，還呱呱的叫，仿佛在說：“放開我！我還要照顧自己的孩子�！蔽宜坪趼牰耍B忙把它放入池塘里。小蝌蚪又跟著青蛙媽媽歡快地游著，可能他們在尋找春姑娘的蹤跡吧！
我又看見一只被小龍蝦追來追去的小金魚。小金魚身上有一些痕跡，原來是小龍蝦搞的。過了一會兒，可能是小龍蝦知道錯(cuò)了，就弄來一些金魚藻給小金魚。
春天的池塘真美呀！
大自然的作文 篇8
語文是一碧清泉，洗刷我們的心靈；語文是一團(tuán)火焰，它可以燃燒我們的激情；語文是一棵參天大樹，通往智慧的殿堂；語文是生活中的太陽，照亮了我們的人生。
語文是一朵潔凈的.荷花，荷花出淤泥而不染，總帶著一種芳香，迷人的同時(shí)又讓人敬佩，她把自己的一切，都貢獻(xiàn)了出來，荷花里的語文是高雅脫俗的。
語文是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花，在寒冷的冬天，百花凋謝的時(shí)候，梅花還是挺立在風(fēng)雪中獨(dú)抗嚴(yán)寒“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”把梅的獨(dú)特品格傳頌。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”然我明白了在經(jīng)過不斷的磨礪之后，才會擁有成功花香，人們愛梅正是因?yàn)樗膱?jiān)毅，敢于和嚴(yán)寒作斗爭的精神，梅花里的語文是充滿生機(jī)永不凋謝的。
語文又是一盆平凡的吊蘭花。吊蘭雖沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的艷麗，沒有松柏的高大挺立但是吊蘭能給我們一年的綠色，一年的生機(jī)，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己，不求回報(bào)，我從他那蓬勃的綠葉上體會到了語文的美好。
認(rèn)真體會，你一定會愛上這神奇的語文。
大自然的作文 篇9
看著小河被污水污染，您忍心嗎？聽著大自然的哭聲，你能不心疼嗎？我真想大聲對人們說道：“要保護(hù)環(huán)境��！”
一天，獨(dú)自一人在郊外的一條小溪里玩。突然，草叢外有說話的聲音，我就悄悄地從草叢里探個(gè)究竟。我一看，原來是大自然在說話�。≈灰娨豢酶叽蟮牧鴺湔f：“小草妹妹，我好苦啊！”“怎么了？柳樹姐姐。”一旁的小草說道�！懊刻觳皇且恍┬∨笥褋碛玫锻夷樕蟻y刻亂畫，搞得我面目全非，就是把我的手扭斷。我真的很痛苦。”柳樹說著說著流下了熱淚。
“我也是跟你一樣，小朋友們不是整天坐在我的頭上，就是踩在我的.頭上�！毙〔菡f著，空氣也趕來了。它說道：“你們說的還不是跟我受的一模一樣？整天被周圍的工廠里的黑煙熏，差點(diǎn)要了我的命呢！”我聽著聽著，不禁流下了懊悔的淚水，后悔我當(dāng)初傷害過它們。我重新振作起來，決定要“重建大自然”。我飛快跑回家，拿了“工具”，回到它們談話的地方“忙”起來。我首先澆澆花草樹木，再制作一個(gè)小木版，掛在柳樹上面，寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”完工后，我心里暗自高興。
大自然的哭泣使我醒悟過來，也深深地警告人們：“要保護(hù)環(huán)境！”
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