關(guān)于傾聽自然作文實(shí)用（3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于傾聽自然作文，歡迎大家分享。

關(guān)于傾聽自然作文1

　　云朵哭了！她在可憐大山媽媽，她看見大山媽媽的一頭綠色秀發(fā)一根根被人類無情地拔掉，不經(jīng)嘩啦啦的流下同情的淚水，卻不想，她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴(yán)重的傷害。

　　云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發(fā)，久而久之，大山媽媽挺不住了，她禿了！她光禿禿的頭頂難看極了，從此便少了鳥兒動(dòng)聽的歌聲，少了綠葉隨風(fēng)搖曳的嘩嘩聲，少了一切的生機(jī)。于是她堅(jiān)持不住了，各種滑坡，泥石流不斷的向人類襲來，帶走了人類的家人，財(cái)物和家園，這便是大自然發(fā)出的聲音：請(qǐng)不要給我拔頭發(fā)，我和你們一樣愛漂亮。

　　人類卻總是不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他們又開始了新的計(jì)劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞，來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累，他們的目的總是滿載而歸。于是，大地上留下了無數(shù)個(gè)深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩――他們的飲用水和食物大量的'重金屬超標(biāo)，吃壞了身體，喝白了頭發(fā)，這便是大自然發(fā)出的聲音：可憐又可笑的人類，在我身上挖洞卻把自己送進(jìn)了醫(yī)院。

　　知識(shí)是無止境的，可為何犯錯(cuò)也無止境？小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔，他們的父母不但什么也不說，還寵溺地繼續(xù)給孩子喂糖。于是，一代又一代，皆是如此�，F(xiàn)在的小河里被垃圾堵塞的流不動(dòng)，河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服，充斥著一股股難聞的氣味，引得人們受不了。這便是大自然發(fā)出的聲音：請(qǐng)給我換上干凈清澈的服裝。

　　人類呀，為何總是記不住教訓(xùn)！大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)重警告，請(qǐng)不要等到它采取行動(dòng)再來后悔莫及。請(qǐng)仔細(xì)傾聽大自然的聲音，請(qǐng)將它細(xì)心呵護(hù)。

關(guān)于傾聽自然作文2

　　音響是人間美的享受，大自然的音響更令人陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

　　“轟隆隆，轟隆�。花D―”是哪只小鳥惹怒了雷公公？雷公公大吼一聲：“轟隆��！”雷公公睜開眼睛，天空立刻閃過兩道光�！八⑺ⅷD―”雷公公叫來了雨姐姐。雷公公打了個(gè)哈欠，這哈欠太大聲了，就像一只大獅子在吼叫，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。

　　秋天的時(shí)候，風(fēng)兒吹過樹葉，已經(jīng)長了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊，金黃的樹葉紛紛落下來，就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞，成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲�！岸＿�，叮咚――”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律，那奇特的旋律，那與眾不同的旋律，雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑，但是我對(duì)它那種偏愛，是說不來的。

　　清晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，那聲音的獨(dú)一無二，使人聽了，整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中，不需要想些什么作業(yè)，也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開心地在叫，不然它們發(fā)出的聲音怎么會(huì)那么歡悅、清脆、響亮呢？

　　“呼――呼――”那么熱的天氣走在路上，悶在家里，來一場清涼風(fēng)真是太爽了！在微微的風(fēng)里，新鮮的空氣好像都帶著甜的`氣息。

　　聽，那蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)它們的翅膀，他們正在辛勤地工作，然后帶著豐厚的收獲，快樂地回到它們的巢穴。聽，是哪里傳出了這美妙的歌聲――呱呱，原來是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x后開心地唱起歌來了。

　　自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下心來仔細(xì)聆聽一下那奇特?zé)o比的聲音，去見識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧！

關(guān)于傾聽自然作文3

　　我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的嶄新時(shí)代，享受著創(chuàng)新科技帶來的便利。而我們的日常便是形形色色的電器和令人眼花繚亂的燈光。嘈雜的車鳴聲和人聲充斥著我們的耳朵。沒有自然之聲的城市宛若沙漠。

　　從前聽著鳥鳴出游，聽著雨聲閱讀的生活似乎遠(yuǎn)了�？墒聦�(shí)真是如此嗎？鳥兒依舊在城市中飛翔，小雨也不時(shí)降臨人間。變的其實(shí)是我們自己。

　　當(dāng)我們過分追求物質(zhì)享受的時(shí)候，自然的聲音便輕了，輕到我們已無法察覺的地步。如今還有多少人會(huì)離開舒適的空調(diào)房，去林邊、去河邊感受自然的贈(zèng)禮。又有多少人對(duì)于自然的認(rèn)識(shí)只是來自一本本的書籍。

　　人類應(yīng)該是自然的孩子，不是嗎？可我們又是如何對(duì)待自然的呢？

　　人類從未停止與自然的相處，但這一份聯(lián)系如今已十分淡漠了�！安删諙|籬下，悠然見南山”的閑適，似乎也成了幻想。

　　在寂寥的`方寺中，常建曾寫下“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的詩句，自然和人聲渾然一體。其實(shí)這也是來自大自然的聲音。

　　在這個(gè)世界苦苦尋找的我們，其實(shí)忽略了身邊小之又小的樂章。

　　盛夏聽一陣蟬鳴，初春聆聽泉水叮咚。我們離那美好的精神享受，只差一顆心的距離。

　　我們可以栽種綠植，植樹造林來修復(fù)那個(gè)沙漠般寂靜的家園。

　　我們可以走出安逸，親近自然來探索那個(gè)天堂般純凈的世界。

　　我們只需要走出一小步，體會(huì)那個(gè)精神家園的恬靜，體會(huì)那個(gè)繽紛世界的美麗；再走出一小步，走近那個(gè)世界，感受那個(gè)世界。再一步又一步之后，我們會(huì)流連于大自然。

　　在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，我們生活在嘈雜中，不妨大膽一點(diǎn)，去攀一座山，培一株樹，養(yǎng)一束花，聆聽一整個(gè)夏天。我們依然可以感受到，大自然的聲音。

【傾聽自然作文】相關(guān)文章：

傾聽自然作文06-23

傾聽自然作文10-06

傾聽自然作文06-28

傾聽自然10-07

傾聽自然的旋律作文10-22

傾聽自然之聲作文10-16

傾聽大自然的作文06-10

【薦】傾聽自然作文06-18

傾聽自然作文【熱門】06-18

【熱】傾聽自然作文06-05