大自然的作文

時(shí)間：2024-02-21 14:18:32 自然作文我要投稿

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大自然的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文篇1

　　大自然是我們成長(zhǎng)的地方，我非常喜歡大自然，大自然一年四季都十分美麗。

　　春天，大自就像被上了綠油油的衣裳，小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏、看桃梨杏花盛開(kāi)、聽(tīng)清脆的蛙鳴，開(kāi)心極了。

　　夏天，大自然就像被上了五彩繽紛的衣裳，小朋友們?cè)诔靥吝吙淳G油油的荷葉和嬌嫩、害羞的荷花。呼吸充滿青香的空氣。

　　秋天，大自然就像披上了金黃的衣裳，小朋友們，到田野里看，成熟的莊稼、到果園里摘水果、躺在草地上看天上的白云和蔚藍(lán)的天空，云朵有的像棉花糖有的.像成群的綿羊……多么美啊!

　　冬天，大自然就像披上了雪白雪白的衣裳，小朋友們?cè)谘┑厣匣�、堆雪人、打雪仗……愉快極了。

　　大自然您就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谒你逶∠伦聣�、快�?lè)的成長(zhǎng)。

大自然的作文篇2

　　那天，正刮著暴風(fēng)，風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn)，砸在行人的身上。他也在暴風(fēng)雨中穿梭著，他的心情也像天氣一樣，下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，他考的不太理想。

　　正在這時(shí)，他看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹(shù)，樹(shù)下，正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛(ài)的小鳥(niǎo)。他覺(jué)得它可能是從樹(shù)上掉下來(lái)的吧？他便沒(méi)有去關(guān)心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)真可憐��！不行，我要回去看看

　　他又回過(guò)頭，再次走到那棵樹(shù)下，小鳥(niǎo)正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來(lái)。它畢竟是一只小鳥(niǎo)啊，飛行技術(shù)并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的`精神深深的打動(dòng)了他。

　　天晴了。他也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。他要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種不屈不撓的精神。

　　這就是那天大自然給他的禮物。

大自然的作文篇3

　　隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無(wú)聲中遭到了巨大的破壞，我們小學(xué)生更不能坐視不管了。針對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題，我們筧橋小學(xué)白鴿小隊(duì)的隊(duì)員齊聚一堂，展開(kāi)了思考。

　　我們首先來(lái)到了社區(qū)老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問(wèn)一定會(huì)被解開(kāi)。

　　進(jìn)了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請(qǐng)我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進(jìn)入了正題。我先說(shuō)：“王爺爺，現(xiàn)在我們社區(qū)的道路上經(jīng)常出現(xiàn)一些動(dòng)物的糞便，導(dǎo)致很多居民行走不方便，帶來(lái)了壞處。但是養(yǎng)動(dòng)物的人卻無(wú)動(dòng)于衷，社區(qū)提醒也不在乎，這該怎么辦啊？”王爺爺一針見(jiàn)血的說(shuō)：“我很不同意他們養(yǎng)雞，因?yàn)檫@樣既破壞了環(huán)境，又給居民帶來(lái)了不便。至于解決的`方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的。”

　　接下來(lái)，包晗又發(fā)問(wèn)了：“王爺爺，現(xiàn)在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹(shù)。您對(duì)這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說(shuō)：“樹(shù)對(duì)人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對(duì)于砍樹(shù)，我覺(jué)得他們這么做是不道德的�！蓖鯛敔斦f(shuō)得十分有道理，我們都為他鼓掌。

　　接下來(lái)，王爺爺又說(shuō)：“你們少年是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。你們長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為父母爭(zhēng)光，還要為環(huán)保事業(yè)爭(zhēng)光！”接下來(lái)，我們合唱了一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……

　　最后，王爺爺給我們題了寄語(yǔ)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現(xiàn)狀下，我們只能努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后改變這種現(xiàn)狀了。

大自然的作文篇4

　　人與人之間的溝通是通過(guò)語(yǔ)言，那么大自然的語(yǔ)言大家是否有聽(tīng)到呢？

　　一個(gè)周末的午后，學(xué)校組織我們?nèi)⒓印皾嶌o大行動(dòng)，健康你我他”活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在八一公園。我們一群同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序的開(kāi)展了分工。我負(fù)責(zé)的是一小片背靠湖邊竹林的衛(wèi)生。因?yàn)榇蠹覜](méi)有在意林中的衛(wèi)生，地上到處散落著食品紙袋。正當(dāng)我努力清掃這些垃圾時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣陣奇怪的聲音，我屏住呼吸，側(cè)耳傾聽(tīng)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)悉簌聲“人類真是太壞了，真是欺‘竹’太甚！”我驚奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？你在哪兒？”

　　“我在這！”我仔細(xì)地找了許久，原來(lái)是竹子。我問(wèn)：“我們?nèi)祟惸牡米锬懔耍俊?/p>

　　“你們不經(jīng)過(guò)我的同意，在我的身上亂刻亂畫，還砍掉了我許多的同伴，去制造你們的日用品，現(xiàn)在就剩下我們幾棵年老體弱的.了，真是氣死我了！”

　　“是呀。”旁邊的小樹(shù)也氣憤地說(shuō)，“有許多人為了鍛煉身體，把腳架到我身上，還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了，而我卻腰酸背痛的了�！�

　　旁邊的湖水也開(kāi)始發(fā)表它的感言：“唉，有不少人丟垃圾到我身上，弄得我渾身臭烘烘的，真難受！”

　　這時(shí)，魚兒從水里鉆出水面，傷心地說(shuō)：“自從湖水媽媽被污染之后，我的身體就沒(méi)以前好了�，F(xiàn)在，我游一會(huì)兒就覺(jué)得惡心，身體一天不如一天。我真希望湖水媽媽能變回原來(lái)一樣清澈呀！這樣，我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了，不再為湖水媽媽的污染而傷心了�！�

　　我聽(tīng)完這些話，羞愧地低下了頭。許久，我抬起頭來(lái)，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們受苦了。以后，我一定會(huì)和我的小伙伴們一起保護(hù)你們的�！�

　　親愛(ài)的朋友們，你們是否也曾聽(tīng)到過(guò)這種來(lái)自大自然的聲音呢？是否有聽(tīng)到大自然中我們?nèi)祟惖呐笥言谏鷼猓谕纯�？那么從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們善待自然，還地球媽媽一片潔靜美麗的藍(lán)天！

大自然的作文篇5

　　一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下大雪時(shí)的景色。

　　冬天，大大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白大雪的.那冰大雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。

　　早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下大雪了。下午，果然下起了大雪，好大的大雪��！起初是大雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，大雪粒匯集成了一大片一大片的大雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

　　傍晚，大雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里大雪飄�！庇性S多孩子在大雪地中堆大雪人，打大雪仗，他們玩得不亦樂(lè)乎，充滿著童年的歡樂(lè)。大雪任憑孩子們將它捏成大雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè)，這種精神，我懂得！

　　大雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一副“瑞大雪美圖”！

大自然的作文篇6

　　大自然的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)地品味，就一定能夠感受到其中的`快樂(lè)。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，聽(tīng)，這是清泉正哼著小曲，歡快地奔向遠(yuǎn)處的溪流；“呼呼呼，呼呼呼”這是寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，正向山岡卷去；“沙沙沙，沙沙沙”，這是樹(shù)葉在與風(fēng)進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)發(fā)出的信號(hào)……

　　清晨，遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“嘀哩嘀哩”，“布谷布谷”，“如意如意”，“嘰喳嘰喳”，多么美妙��！這時(shí)，我把頭探出窗外，一群鳥(niǎo)兒穿著五彩繽紛的演出服站在樹(shù)上，愉悅地唱著《鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲》。黃鸝、布谷、畫眉都一展歌喉，把自己的魅力全部展現(xiàn)出來(lái)。

大自然的作文篇7

　　親愛(ài)的大自然：

　　您好!

　　您陪我們走過(guò)多少幸福的歲月。您像和藹的老師，給了我們美麗多姿的世界，開(kāi)闊了我們的視野;您像慈祥的母親，給予我們溫暖的.家園，讓我們?cè)谶@生息;您像純潔的天使，守護(hù)著大地，無(wú)私贈(zèng)與地球一切美好的事物……您做得太多太多，卻不求回報(bào)。對(duì)此，我要向你深深地鞠上一躬，以示我的感謝。

　　四季在您的手中變換著。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，都是您的功勞。在您的召喚下，小草輕輕探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，樹(shù)木也勤生枝葉。更妙的還是百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴呀!

　　夏天，綠意濃濃，人們?cè)跇?shù)下?lián)u著大扇子，也在炎熱的季節(jié)中帶著一絲清涼。

　　讓人拍手叫好的還是豐收的秋，勞動(dòng)人民的臉上洋溢著笑容，不管大汗淋漓。田野里，望去一大片一大片滿是金黃，糧食的收成可真不少。咦?是什么如此清香?嘿!果園里碩果累累。我想：這一定是您托秋風(fēng)送來(lái)的吧!

　　少了生機(jī)的冬，寒風(fēng)一直吹呀吹呀，不過(guò)，全年都是溫暖的倒也乏味，寒冬也頗有些樂(lè)趣了。

　　您的奉獻(xiàn)數(shù)不清，瞧!翻閱詩(shī)詞名篇，多少詩(shī)歌是贊美您的。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山�！边@三句可都是李白的詩(shī)詞呢，他把您的自然風(fēng)光描寫得如畫。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”……句句生動(dòng)形象，朗朗上口，包含詩(shī)人無(wú)限的贊美之情。

　　雖然我感謝您的，不如偉大詩(shī)人那么富有文采，但是真誠(chéng)的。請(qǐng)讓我再深深鞠您一躬吧!

　　祝您：

　　永葆青春!

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