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大自然的作文優(yōu)選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手。春天,小麻雀在森林里“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”叫人愉悅,讓人開心!
夏天,小鴿子“咕咕咕,咕咕咕”地叫著,好像在說:“好熱呀,好熱呀!”它感覺自己都快被烤熟了,真是個(gè)火辣辣的艷陽天!
秋天,大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好有趣呀!它們邊飛邊“嘎嘎嘎”地叫著,好像在說:“我們要飛去南方了,再見!”令人感受到秋天來了,好涼爽!
冬天,一眼望去,白茫茫的一片。老鷹在高空盤旋,還“啊啊啊”地叫著,好像在說:“好餓呀,好餓呀!”讓人感受到冬天的寂寞。
小貓咪也是大自然的音樂家,它一看見我回來,就“喵喵喵”地叫著,好像在說:“小主人,你終于回來了,好想你!”那時(shí)候,我感覺特別的溫暖。
院子里常常有青蛙的叫聲,它們“呱呱呱”的叫聲,好像在說:“今天一定是愉快的'一天!”
!大自然的聲音真多啊!它們有可能一齊唱著:“我在唱歌,我很快樂!”
大自然的作文 篇2
我是一朵正在花骨朵里的蒲公英,還在媽媽的肚子里感受著溫暖,含苞待放。一天,一陣狂風(fēng)驟雨我們被大風(fēng)吹到了天空,就這樣,我的旅程開始了……
飄啊飄,隨著風(fēng)飄到一座小山上,我仿佛來到人間仙境:動物們在山上活蹦亂跳、無憂無慮;旁邊伴著溪流,流水“嘩啦啦”地流了下來,清澈見底;山上萬木競秀,有五顏六色的月季,有高雅秀麗的萬年青,哇,遠(yuǎn)處還有一個(gè)果園!上滿結(jié)滿了各種各樣的果子。我看到一群蜻蜓在玩游戲,馬上就加了進(jìn)去。他們一會兒在水上畫一條美麗的弧線,一會兒又像一架直升機(jī)在空中盤旋。玩的不亦樂乎。
我又隨著風(fēng),飄到了一顆大樹上。忽然聽見打斗的聲音。忽遠(yuǎn)忽近,忽重忽輕,我好奇地往聲音的'方向看去,是兩只小甲蟲在那打架。他們一只長角的叫獨(dú)角仙,兩邊有一個(gè)夾子的叫鹿角蟲。兩人像仇人相見——分外眼紅。各自使用自己的武器對視著。突然,獨(dú)角仙先下手為強(qiáng),用角向鹿角蟲頂去。說時(shí)遲那時(shí)快,鹿角蟲一閃,并以迅雷不及掩耳盜鈴之勢向獨(dú)角仙插來。獨(dú)角仙腳一頂,兩個(gè)都被撞開,氣喘吁吁。勝負(fù)難分。我看著這場激烈的戰(zhàn)斗,不知不覺也著了迷。
今天真是有趣的一天。
大自然的作文 篇3
記得春天的第一場春雨,""轟隆隆。轟隆隆"",一陣悶雷把我從睡夢中驚醒。
雷公公正敲著他的大鼓。突然我聽見""沙沙沙""的聲音,。≡瓉硎谴河。我下床拼命的往樓下跑去,我走在白灰色的馬路上,手上的春雨綿綿的好像牛毛。我好像看見了春雨奶奶的'頭發(fā),她的頭發(fā)好像細(xì)雨。突然下起了狂風(fēng)暴雨,我沖回了家,聽見""滴滴答答""的聲音,這聲音越來越響亮,!太吵了。我鉆進(jìn)被窩,我一想這是大自然的聲音,這是春姐姐送我們的第一個(gè)禮物。過了一會兒,我出來看見這鳥語花香的景色,我呆住了。
大自然的聲音太美妙了,我喜歡大自然,我愛大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
窗外又下起淅淅瀝瀝的雨,如霧一般密密地斜織著,沒細(xì)看時(shí)真讓人覺得已經(jīng)起了霧似的。我已經(jīng)好幾天沒有出門了,每天窩在家里,今天我卻突發(fā)興致,帶了把傘,推著車便出門了。
行駛在大街上,身邊充滿了嘈雜,“嘟”——“滴‘聞聲望去,雨霧中出現(xiàn)的是一張張不耐煩的臉,皺著眉,抱怨著這場雨。雨絲開始大起來了,帶著傘也沒有用了我索性放下傘,騎著車,在雨幕中尋找我要尋找的東西。
在雨幕中,我不經(jīng)抬頭向上看去,幾滴雨水調(diào)皮的調(diào)進(jìn),我的嘴巴里,向旁邊看去,在一片光禿禿中,我發(fā)現(xiàn)了幾抹新鮮的綠,在柳樹的枝頭,又冒出了點(diǎn)點(diǎn)亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,輕輕撫摸著柳芽兒,柳芽上絨絨的毛是那樣可愛,我忍不住輕輕剝開了柳芽的一角,柳芽兒中仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)可愛的小精靈,那還未成長的淡黃色葉子是那么嬌弱,又是那么讓人愛不釋手。
騎著車漫無目的的尋找,在一株鮮花邊,我又找到了一抹鮮紅,在花壇邊,一朵微微開放的紅色小花,在雨中,花朵左右擺動著,恬靜美好,幾滴雨水調(diào)入花蕊之中,仿佛是滋潤萬物的甘露,正在催促著花朵快快盛開。那多紅色的花朵也左右搖擺,仿佛正在努力汲取營養(yǎng),努力開花。
雨越下越大,我只好先回家了,半路上那個(gè)我心中一顫,仿佛也已經(jīng)明白了我一直尋找的,腳下不覺加大了力道,趕快回到家。
在不知不覺中,雨已經(jīng)停了,展露在我眼前的.又是一副嶄新的圖畫,在淡淡的陽光下,被沖刷的閃閃發(fā)亮的植物顯得那么精神,那樣勃勃生機(jī)。雨珠還再往下滴著,一切都是那么甜美,向上看去,天空卻如此的藍(lán),望不見一絲雜質(zhì),這時(shí),我已經(jīng)找到了今天一直在尋找的,那就是春意。
我在這場春雨中感受著春天,感受著春意這就是春天,一切欣欣然向上生長的季節(jié)……
大自然的作文 篇5
在我們生活的世界里,回蕩著許許多多的聲音,有歌聲、嬉笑聲、“叮當(dāng)”聲這些人為的聲音;還有風(fēng)聲、雨聲、雷聲等等大自然的聲音,在這兩種聲音中,我最喜歡的是那大自然的聲音。當(dāng)然大自然的聲音有很多種,我也只忠愛風(fēng)、雨、雷,這些美妙獨(dú)特的旋律。
當(dāng)天空下起雨時(shí),萬物就隨著“滴滴嗒嗒”的雨聲被沖洗得干干凈凈了。小池塘里的水伴隨著雨聲跳起了歡快的舞蹈,那被濺起的水花就是被演奏的音符,由此一支雨中的交響樂就出現(xiàn)了。當(dāng)雨聲傳入人們的耳里,他們就想著莊稼有水了,糧食又要豐收了,給人們一份慰藉;當(dāng)雨灑落入小河,又給原來的河里增添了力量和音樂,就像一支支為它們而演奏的音樂。雨聲讓大地上的一切有了生機(jī)!
當(dāng)你聽見簌簌的風(fēng)聲,會讓你感到神清氣爽。風(fēng)兒輕輕地唱著歌,花草樹木就跟著跳起了舞,好一幅和諧的景色。風(fēng),是純潔的,它的聲音是非常清脆的,它的聲音能讓所有想跳舞的夢想燃燒,跟隨著他的歌聲,起跳一支支優(yōu)美的舞蹈,讓其他生物也蠢蠢欲動。風(fēng)的聲音在每個(gè)人的心中流過,喚起了人們?nèi)プ鲎约菏虑榈挠。風(fēng)的聲音聲音能帶給悲傷的人快樂,因?yàn)閭囊迅S風(fēng)的歌聲飄走了;風(fēng)能給憤怒的人帶來平靜,因?yàn)轱L(fēng)的歌聲已經(jīng)把憤怒給凈化了;風(fēng)的聲音能把失落、絕望的人喚醒,重新讓他們?nèi)计鹣M。風(fēng)聲讓人們有了動力!
當(dāng)你聽見打雷時(shí),心里可能會恐懼、甚至厭煩雷聲。可這是大自然的`固守,每一次都很有節(jié)奏,不會太長,也不會太短?赡銜f他的聲音有大有小,但如果沒有大小,就不會給人更強(qiáng)烈的恐懼感。你要知道雷聲大小此起彼伏才會讓你恐懼,如果雷聲沒有高低起伏,它就會像每天體內(nèi)的饑餓感到有人叫你吃飯一樣平常。雷聲會讓人們恐懼,但也會讓人變得清醒,變得有斗志。所以我喜歡雷聲。
大自然的聲音有好有壞,有的讓人喜愛,有的讓人厭惡。就像人一樣,每個(gè)人都不是完美的,大自然的聲音也是一樣,而且它們是不可改變的。我們要學(xué)會傾聽大自然的聲音,學(xué)會聽自己內(nèi)心的聲音!
大自然的作文 篇6
在一片綠如翡翠的大森林里,灌木叢們都過著歡快的生活,鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由的飛翔,花兒就像孩子們的笑容,整個(gè)森林都充滿了活力,但自從一群穿著制服的人類來過以后,整個(gè)森林就變了樣。
穿黃色制服的人,拿著電鋸,“吱吱”的摧殘著大樹,大樹上的葉子紛紛落下,大樹有氣無力的嘆了口氣,就應(yīng)聲倒地了,鳥兒的窩打了下來,就快出殼的鳥蛋也碎了,只剩下凄涼的蛋黃,一點(diǎn)兒蛋清灑在了大樹的臉上,好像大樹流下的眼淚,在陽光的照射下,蛋清顯得透,鳥兒飛了回來,傷心的流下了痛苦的眼淚。自從樹葉沒有了大樹的滋潤,樹葉變得枯黃,慢慢的變成了肥料。
穿藍(lán)色的人,戴著手套,把剛剛還在玩抱白菜游戲的灌木殘忍的分開了,幾個(gè)灌木伸著手卻抓不到對法,藍(lán)色衣服的'人拿起灌木扔到了垃圾桶里,被運(yùn)到了火燒場,焚燒完了灌木的生命,自從灌木被分得七零八落之后,蟲子們就膽大妄為的向灌木襲擊,蟲子們知道大樹沒了,鳥就沒地方住了,蟲子的天敵也就沒了,灌木變少了,就好開功了,蟲子們把好不容易存活下來的小樹吃空了,整個(gè)森林死氣沉沉,再沒有往日的活力。
這片森林變得濕漉漉的,并沒有接下任何雨的滋潤,一片荒蕪,就連科學(xué)家都不知道,文學(xué)家后來才知道,這原來是森林的眼淚。
大自然的作文 篇7
題記:大自然給我們太多太多的禮物,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
剛剛起床,揉著朦朧的睡眼,透過潔凈的窗戶,發(fā)現(xiàn)我們家的汽車變成了淺淺的淡綠色。急忙跑下樓,剛想看個(gè)究竟?忽然發(fā)現(xiàn)兩旁的槐樹上時(shí)時(shí)飄下綠色的.大米,噢!是槐米呀!槐米給大地鋪上一層綠色的毛絨地毯。你看,那幾粒小槐米在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在跳優(yōu)美的舞蹈,又好像在像向人們炫耀她優(yōu)美的舞姿,風(fēng)兒姐姐還時(shí)不時(shí)給他們伴奏。一會,才慢慢悠悠的落到地面上。一會還讓風(fēng)兒姐姐把自己重新送回空中舞臺,他們就是未來的“空中舞蹈者”。
一有些槐米寶寶不想當(dāng)舞蹈家,他們的夢想是當(dāng)旅行家,他們便又求助風(fēng)兒姐姐,把自己送到更遠(yuǎn)的地方,讓自己見多識廣,他們飛呀飛呀,一會落到了屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂綠色絨帽。一會落到窗戶上,好像在給窗戶增添花紋。無數(shù)個(gè)槐米向綠色小精靈在空中隨風(fēng)飄蕩、漫天飛舞。好像在玩捉迷藏,又好想在向人們歌唱他們的歌謠。像是筑起了一道綠色的屏障。啊,誰看到這景象不會高興?誰看到這景象不會開心?我盡情的在這美麗的景色中旋轉(zhuǎn),想象自己變成了一個(gè)花公主!
在上學(xué)的路上,我想:這美麗的景色,是大自然送給我們的吧?
大自然的作文 篇8
冬天,把整個(gè)城市用銀色的布袋包裹了起來,靜悄悄的。轉(zhuǎn)眼間,冬天按捺不住去旅行了,春天又緩緩地騎著腳踏車,重臨人間!
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘,用它那悅耳的鈴聲,喚醒了大地。小草脫下了枯黃衣服,從泥土中探出了它堅(jiān)挺的頭,和它的兄弟姐妹們一起換上了嫩綠的新裝。一陣輕風(fēng)拂過,路邊的小草彎了彎腰,像是和我們熱情地打招呼,為我們的學(xué)業(yè)加油助力!
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘,用它那溫暖的鈴聲,融化了冰雪?,冰封的河流解凍了,化成一滴滴水珠,淙淙地流著!聽,泉水叮咚,空中響徹著春的樂曲!
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘,用它那曼妙的鈴聲,喚醒了小鳥。這群大自然的'歌唱家在枝頭悠然地啼唱:“嘰嘰喳喳”,“嘀哩嘀哩”,既像在歌唱美麗的春色,又像在告誡我們一年之計(jì)在于春,莫辜負(fù)這大好的春光!
風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,小朋友們紛紛脫掉了笨重的冬衣,換上了輕便鮮艷的春裝,在鳥語花香的公園里,草地上奔跑,放風(fēng)箏。好一片春意盎然的景象!
春天,你是大自然的鬧鐘,你用你清脆美妙的鈴聲,奏響了萬紫千紅的新篇章!
大自然的作文 篇9
春不知不覺的來到了我們的身邊,開始為大地編寫新的故事了。
看!那小草,綠的那么嫩;那小花,紅的那么艷;那天空,藍(lán)的那么澈。就好像是被大自然賦予了生命一般。
瞧!那風(fēng)兒和云兒也開始唱歌跳舞起來了,一個(gè)唱著美妙動聽的歌,一個(gè)跳著動人的舞。這好似是天地之間最曼妙的舞曲。
不知何時(shí)花園里也開始活躍起來了。那玫瑰和牡丹正在爭奇斗艷;玉蘭也跟丁香談笑風(fēng)生呢;那辛勤的二月蘭也正默默的盡自己的一份力。這場面好不快樂!
晚上,春雨乘著夜深人靜的時(shí)候,悄悄地?fù)]灑著那如米粒兒般的雨珠,真可謂是:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”!
那池塘里的`魚兒也脫胎換骨似的,個(gè)個(gè)身手矯健,游人們?nèi)鱿碌聂~食不出半分鐘就被搶的一干二凈。還有的沒搶到,在旁邊眼睜睜地看著其他的魚兒們津津有味的吃著食物,逗得游客們咯咯直笑。
三月是最忙的時(shí)節(jié),農(nóng)民沒有一個(gè)是閑著的,個(gè)個(gè)都在田里,果園里辛勤地工作,插著秧苗,種著水果。每個(gè)農(nóng)民都用自己的汗水辛勤地澆灌著自己的“財(cái)產(chǎn)”。如果用一句詩來表現(xiàn)這幅畫面,那就是:“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了桑蠶又插田”。
無論是嫩草,是紅花,是藍(lán)天;是那風(fēng)云舞曲;是百花爭艷;還是那春雨綿綿,都為這個(gè)世界增添了一份魅力。
大自然的故事無論什么時(shí)候都在發(fā)生,所以人們要保護(hù)這個(gè)僅僅只有一個(gè)的大自然。
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