實用的大自然的作文精華6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大自然的作文6篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
仰望星空,星星如同寶石般點綴于銀河,圍繞在那顆最大的寶石——月亮。為什么?不是因為月亮生育了他們,而是因為夜空因他們而美麗!眺望天空,太陽落下了山坡,周圍的云被照得通紅,都圍繞在太陽旁。為什么?不是因為太陽映紅了他們,而是因為天空因這樣而美麗!每個人,每個部位,甚至每個微生物,都有他生存的道理和本領。看似臟兮兮的落葉,也有的它生存的理由。他為樹提供最后一份養(yǎng)料。何況是人?
肯德基創(chuàng)始人哈倫德?山德士到88歲高齡才事業(yè)有成。聽媽媽說:“現(xiàn)在就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難,大學生沒工作,研究生只能賣豬肉!”我聽了心頭一熱,是的',努力學習能讓自己變成一顆寶石,也許一時間沒有人來發(fā)現(xiàn)你,但任何人都要堅信:一顆寶石就一定會閃光!那位研究生就是對自己極度地不負責任。當你是一顆寶石時,不能指望別人來發(fā)現(xiàn)你,只有一如既往地使自己變得更“亮”,當人們被你的堅忍不拔、一如既往,和你的閃光點而感動時,你就會變成當今最最搶手的人。請牢記這句話“天生我材必有用”。
大自然能給我們許多啟示,只要你認真去發(fā)掘,去尋找……
大自然的作文 篇2
在一片綠樹成陰的森林里,那里有渾厚可惡的小動物,有像月牙似的小河,有一座座綿延一直的山谷,這是哪里呢?這就是咱們的大做作。那么,咱們就去看一看這美妙的大天然吧!
站在高高的山谷上放眼遠眺,你會看見綠的是大樹跟嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小羊毫蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩!紅紅的花就像一個個活躍的小啦叭。正在吹著動人的樂曲呢!一棵棵大樹就像隨著節(jié)奏在舞蹈的小姑娘。
下了山,站在一片曠地上,仰頭向上看,你會看到一片蔚藍的天空,那天空藍的讓人向往,它把你的視線牢牢吸引,讓你久久不忍移開,一年四季中,不論是深冬仍是盛夏,森林的上空老是藍晶晶的,有了這藍天,漂亮的森林顯得更加宏偉、絢麗,天空中還飄著朵朵白云,白云一會變成小白兔、一會變成小山羊……變更無限,美妙極了。
小河明澈見底,猶如一條透明的`藍綢子,悄悄地躺在大地的懷抱里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面登時漾起了一道道漣漪,有多少條小魚在河里快樂的游著。它們有時停下來,有時在水里轉圈圈,它們玩的可開心了。
看了這所有,我被大自然的美景深深的沉醉了,我們要更加酷愛、維護大自然,這也是我們的家園。
大自然的作文 篇3
昆蟲有多種多樣的自衛(wèi)方法,如逃跑、放射毒汁、丟掉尾巴等,我還從沒有見過用裝死來掩護自己,接下來我就給你們說一說吧!
有一天,我在院子里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲,我既興奮又好奇,我仔細觀察了它,發(fā)現(xiàn)它披著一身黑色的大袍子,它觸角雖然很短,但很堅硬,八只小爪子緊緊地貼在地上,它只有三四厘米長,真像一只小人國里面的黑衣戰(zhàn)士。
我目不轉睛的盯著它,我不禁手癢癢了,我連忙摸摸它,“咦?它怎么不動了呢?”我自言自語的說,我在試探,我碰了碰它,它還是一動不動,我索性地把它翻了個跟頭,它像個木頭人一樣,堅決不反抗。死甲蟲,沒意思,就在我走的時候,奇怪的`一件事發(fā)生了,它在慢慢的挪動。
接著,我捉住了它,我再碰它一下,它又不動了,任憑我怎么動它,它都毫無反應,難道它會裝死嗎?我的好奇心都快爆炸了,為了證實我的發(fā)現(xiàn),我故意偷偷地在一邊“偵查”,它便活了過來,一會兒翻個跟頭,一會趴在地上,真像一位正在表演雜技的演員啊!
“有一只會裝死的甲蟲!”我情不自禁地蹦了起來。
媽媽夸獎我說:“你真棒!真是一個小偵察兵!”聽了媽媽說的話,我心里美滋滋的!隨著歲月的腳步,還有更多奧秘等著我去探索!
大自然的作文 篇4
大自然是個大家庭,在這個家庭中有植物,有動物。如果我們用心去體會,你會發(fā)現(xiàn),世界每個角落都有大自然的聲音。它時而美妙動聽,時而驚濤駭浪。
雨,是大自然調(diào)皮的小鼓手。小雨滴們帶著喜悅,款款而來,或急或慢地落到不同的鼓面上,發(fā)出不同的聲音,“叮叮、咚咚、當當、啪啪……”各種聲音交雜在一起,真是熱鬧極了!特別是雨打芭蕉淅瀝之聲,好像在低聲細語:“謝謝你小雨滴,你讓我沐浴在清涼的夏季。”讓人感到無比的溫馨。
風,是大自然的`風琴手。嘩——嘩——咝——咝——沙——沙的聲音,時而緩,時而急,時而歡快,時而沉重。當它的音符緩緩飄到樹葉里時,樹葉便會演奏出一段美妙的樂曲“沙沙,沙沙”,那輕柔聲使人陶醉。當一大串音符飄進森林中,一曲歡快的大合唱就開始啦!當天氣沉悶,滿天烏云,電閃雷鳴時,各種植物,隨風搖晃,發(fā)出怒吼的聲音,讓人心潮澎湃的“十面埋伏”開始了。風是急性子,發(fā)泄完悶在心中的煩躁,便又有規(guī)律地去做它的風琴手。
動物們是大自然的歌手!它們讓世界生氣勃勃,樹上的小鳥為春天的到來唱個不停。五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,一面授粉一面還跳著五彩繽紛的舞蹈。勤勞的小蜜蜂一邊哼著小曲兒,一邊得意地采蜜。蟬在樹上鳴唱著“知了,知了”,好像在說:“太熱啦,太熱啦!”青蛙在荷葉上呱呱地吹號,就連小小的蟋蟀也會在夜間湊熱鬧。它們的聲音匯聚在一起,便是一場盛大的演奏會,美妙又動聽。
人們常常會陶醉在這大自然神秘而真實美妙的聲音中,盡情享受……
大自然的作文 篇5
大自然是人類的老師,它有著讓人類受益無窮的啟示。
我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng),我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的`“成果”?墒侵┲牒芸煊终駣^起來重新織網(wǎng),一張網(wǎng)又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網(wǎng)便在風中飄舞起來。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!
大自然的作文 篇6
大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四個季節(jié)交替著。大自然廣袤無垠,我喜歡一年四季餓景色,唯獨不能領略的是冬天的美。
冬天,雖然到處白雪皚皚,銀裝素裹,但是更多的便是刺骨的寒風,蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見的。我不喜歡冬天,是因為冬天樹上看不到一點的生機,很單調(diào),我討厭這種單一、無生命力的季節(jié)。
小時,我在十歲時無論是語文還是數(shù)學都是在全班的倒數(shù),我小時候經(jīng)常挨打,我很低落。因為我根本什么也不知道,學不懂,直到六歲時上了一年級,因為環(huán)境改變了,我的數(shù)學一下子沖到了全班前面,但語文卻一直是我的軟弱之處。到了四、五年級的我是數(shù)學的.尖子生,但我在數(shù)學課上從不聽講,只把新的內(nèi)容聽課。我在外面補課,正因為那里的題難,我才不聽學校的講。五年級我去考華賽、奧賽,還有少文杯,沒有一次進入決賽。我得到通知的那幾天很失落,那時我被敲醒了,我知道了,自己并不是在數(shù)學方面很強,在五年級的三優(yōu)班中,我總分一百二十九,差三分,語文五十多分。我徹底醒悟了,我把四年級時的景色關上了。我知道了語文的重要性,我的心里蒙上了陰影,連續(xù)幾次的大考我全都失利。無論春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫無興趣,爸爸試著和我溝通,我漸漸變得樂觀起來。在五年級暑假,我又去成都參加了藝術人才選拔,我本以為最多得個三等獎就不錯了,再加上那幾日我并沒有努力地練琴?晌覅s奇跡般的得了個二等獎。我知道了冬天的意義,冬天其實是一個孕育的季節(jié),冬天過了才會看到春天繁榮的景象。上了六年級,我的數(shù)學仍是全班前三名,無論是測試,還是月考,我的成績都令人驕傲。語文也在向上攀升,我心中的陰影逐漸消散了,我給自己定了個目標,語文成績要排在全年級前七,我知道這個并不是很容易,但是我知道只有經(jīng)歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機的春天。
我看到了春、夏、秋、冬,交替產(chǎn)生出來的美,大自然的交替,給人以花開后,又凋落的美與沉思。遠處,我看見了冬漸漸遠去,到來的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替,讓我欣賞了花開后,又凋零;ㄩ_時給人一種美,花的凋零給人一種思考,我在一年四季中漸漸地成長起來。
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