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自然作文

六年級(jí)讓真情自然流露作文

時(shí)間:2024-06-24 14:57:53 自然作文 我要投稿

(推薦)六年級(jí)讓真情自然流露作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)讓真情自然流露作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)六年級(jí)讓真情自然流露作文

六年級(jí)讓真情自然流露作文1

  時(shí)間就像一股泉水,在我成長(zhǎng)的道路上汩汩流淌著,而一件件往事就仿佛像一塊塊鵝卵石,經(jīng)過(guò)時(shí)間之水的沖涮,反而更加光亮、更加美麗,一直印在了我的心中。

  那是一次暑假,記得那天天氣特別炎熱,媽媽帶我來(lái)到一家飯店吃飯,我一走到門口就能聽見里面那人聲鼎沸的聲音,人被擠得水泄不通,隨著人流…我和媽媽終于在一處角落里,找到了一個(gè)不起眼的位置坐下來(lái)。剛坐下,就感覺身上在烤著火一樣,熱得我汗如雨下!

  隨后媽媽便走向收銀臺(tái)那點(diǎn)菜了。我不停擦試著臉頰上的汗珠,不一會(huì)兒,媽媽端著香噴噴的菜飯緩緩走了過(guò)來(lái),放在桌子上,我拿過(guò)媽媽的.手機(jī),邊看視頻邊吃起了飯來(lái)。媽媽看到我便說(shuō):“吃飯先別看手機(jī)了,這樣對(duì)眼睛和胃都不好,吃完再看吧!

  我聽后,不愉快地?fù)u了搖頭說(shuō):“哎呀,我就看一會(huì)兒,馬上就好!边^(guò)了一會(huì)功夫,我狼吞虎咽三下五除二的就把飯菜解決了。然后,便拿著媽媽的手機(jī)坐在角落里享受著快樂(lè)的時(shí)光。媽媽看著我,她有點(diǎn)不耐煩,便給了我五十塊錢紙幣和兩枚硬幣讓我去收銀臺(tái)付款。

  我一路上搖搖晃晃的,終于走到收銀臺(tái)了,我低著頭,伸出手,手心慢慢打開,錢“順利”掉在了“桌子”上,只聽見四周傳來(lái)“哈哈”的笑聲,我看著手機(jī)想:“付個(gè)錢有什么好笑的?”我情不自禁地抬起頭來(lái),頓時(shí)臉上一陣燒熱——原來(lái)我一直忙于顧著看手機(jī),把錢丟進(jìn)了一旁辣椒醬盒子里了,我十分羞愧覺得不該看手機(jī),連忙拾起錢幣,用紙巾擦了擦,交到收銀臺(tái)阿姨手中,立馬跑回媽媽身邊,央求媽媽趕緊離開這家飯店。

  至今,只要一想起這件事,我就感到十分羞愧。

六年級(jí)讓真情自然流露作文2

  上周四晚上六點(diǎn)三十,我去上舞蹈課。舞蹈培訓(xùn)班的老師對(duì)我們說(shuō):“后天,你們就要登臺(tái)演出了,大家加油!”排練時(shí),其他同學(xué)跳得都挺好,就我一個(gè)人出錯(cuò)了。老師說(shuō)了我一頓,我心里很是自責(zé)。

  回家后,我對(duì)著鏡子跳了兩個(gè)多小時(shí)。一遍不行,再來(lái)一遍,反反復(fù)復(fù),直到汗流浹背、腰酸背痛。

  周五晚上的舞蹈課,我表現(xiàn)得特別緊張,因?yàn)檫有一天就要上臺(tái)表演了。在課上,我拼命地練,終于,我跳得數(shù)一數(shù)二了;瘖y時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在跳得很好,就由你來(lái)領(lǐng)舞吧!”我高興地答道:“嗯,好的,謝謝老師!”可我內(nèi)心很害怕跳錯(cuò),被大家笑。

  周六,我們齊聚文化宮,終于要上臺(tái)了,我們是后一個(gè)節(jié)目。老師見我們有些緊張,便打趣地說(shuō)道:“別緊張,就當(dāng)下面的觀眾是白菜就行了!蔽覀兌急欢盒α。上臺(tái)了,我內(nèi)心很激動(dòng),也很緊張,怕跳錯(cuò),像上次一樣。悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起來(lái)了,我仿佛忘記了一切。當(dāng)我踮起腳尖翩翩起舞的.時(shí)候,仿佛自己就是荷花仙子……表演結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  這次演出成功了,我很開心,我很感謝老師給我的鼓勵(lì)。這次的掌聲,讓我特別難忘。

六年級(jí)讓真情自然流露作文3

  窗外鳥兒自由飛翔,陽(yáng)光照耀著大地,一切都充滿生機(jī),但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說(shuō)起。

  剛剛起床的我眼睛都睜不開,我邊打著哈欠邊接水洗漱,只聽見客廳里傳來(lái)媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,只見媽媽毛躁的頭發(fā),一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,不一會(huì)兒媽媽又拐了回來(lái),手指著我,瞪大眼:“不許玩游戲、看電視,好好聽課!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯后,我挺著肚子來(lái)到書房,打開手機(jī)開始聽課,但游戲仿佛是一根鐵鏈,鎖住我的心,又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心,反正去玩一小會(huì)兒,一小會(huì)兒,我的手不由自主的點(diǎn)開游戲,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,玩了一局又一局,我的欲望促使我犯下大錯(cuò)。

  不一會(huì)手機(jī)沒(méi)電了,真掃興,不過(guò)還挺快樂(lè)的,我正準(zhǔn)備開始寫作業(yè),但欲望再次出現(xiàn),反正手機(jī)也沒(méi)有電了,聽不成課倒不如看會(huì)電視,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的.小腳噗嗒噗嗒地來(lái)到電視機(jī)面前,打開電視后,取了幾包零食,以最舒服的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上,電視機(jī)屏幕的彩光照在我臉上,我被動(dòng)漫里的情節(jié)逗得前仰后合,笑個(gè)不停,一會(huì)兒還模仿人物的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài),但快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的。

  伴隨著門口傳來(lái)媽媽的聲音,我心里猛地一顫,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來(lái)越大,我急忙走到門前把門打開,媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對(duì)視,臉不知不覺便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿汗,媽媽徑直朝電視機(jī)跟前走去,我的心如同鉆進(jìn)一只小兔,怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來(lái)。

  窗外依然鳥語(yǔ)花香,而我卻坐在書桌前補(bǔ)作業(yè),而身旁站著要吃了我一般的媽媽,真是“種什么因得什么果。”

六年級(jí)讓真情自然流露作文4

  “咚咚鏘……咚咚鏘……”,耳邊又傳來(lái)那久違的敲鑼打鼓聲,不禁令我想起了那天,那事……

  清楚的記得,那是我讀二年級(jí)的一天。那天天氣很好,明媚的陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的梧桐樹葉,灑進(jìn)了教室,灑在了臨窗的課桌椅上,灑在了靜靜地聆聽數(shù)學(xué)老師上課的我的身上,真是舒服呀!突然,“咚咚鏘……咚咚鏘……”,從窗外傳來(lái)了一陣敲鑼打鼓的聲音,驚得原本靜靜地棲息在梧桐樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳地歡叫了起來(lái),好不熱鬧!

  呀,街上這是在表演什么節(jié)目嗎?舞獅的,還是耍猴的?還是說(shuō)又有哪家新店開張了呀!哎呀,這可恨的梧桐葉,怎么就這么密,我根本就看不到呀!原本安靜的.我如一只驚醒的貓,盡可能地伸長(zhǎng)脖子往窗外探望,哪還記得這是在課堂上呀!

  “喂,吳燕艷!”同桌用手肘狠狠地撞了我一下。“干嘛?”我的興致突然被打斷,心里很是不爽!袄蠋熢诮,快站起來(lái)回答問(wèn)題!鄙叮刻ь^望去,只見數(shù)學(xué)老師沉著一張臉,一雙炯炯有神的眼睛正死死地盯著我呢!完了,剛才只顧著聽窗外的敲鑼打鼓聲,完全不知道老師說(shuō)了啥呀!這下要出丑了!果不其然,只聽數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“吳燕艷,你上來(lái),給大家指一指,哪條是長(zhǎng)方形的長(zhǎng),哪條是長(zhǎng)方形的寬。”我硬著頭皮站在黑板前,面對(duì)這黑板上畫著的長(zhǎng)方形,手持教鞭直犯難。算了,就胡亂指一下吧,搞不好還瞎貓碰到死耗子,被我蒙對(duì)了呢!于是,我指著長(zhǎng)方形的長(zhǎng)說(shuō)是寬,指著長(zhǎng)方形的寬說(shuō)是長(zhǎng),迎來(lái)的當(dāng)然就是數(shù)學(xué)老師劈頭蓋臉地一頓批評(píng),外加后半節(jié)課罰站在黑板旁,受到全班同學(xué)的哄笑和“注目”。

  “咚咚鏘……咚咚鏘……”,窗外再次傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音,鳥兒也在梧桐樹上更鬧騰了,嘰嘰喳喳得好不煩人,仿佛也是在譏我,笑我?珊蓿媸强珊,要不是那敲鑼打鼓聲,我何至于落得如此下場(chǎng),唉……

六年級(jí)讓真情自然流露作文5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。"這首詩(shī)叫《元日》,是我國(guó)宋代詩(shī)人王安石所說(shuō)的一首詩(shī)。這首詩(shī)會(huì)讓人聯(lián)想到過(guò)年時(shí)候的情節(jié)。放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),吃團(tuán)圓飯。這些都是大家在過(guò)年時(shí)候該有的內(nèi)容。

  今年的大年三十,所有人都回家過(guò)年吃著團(tuán)圓飯,門上的舊春聯(lián)煥然一新,廚房里不斷地飄來(lái)一陣陣的香味,讓我的口水垂涎三尺。如果你問(wèn)我在干什么?哼,我正忙著呢,除夕的時(shí)候,我和弟弟一起坐著爺爺?shù)能囎,到爺爺(shù)墓S去貼春聯(lián),這時(shí)弟弟礙手礙腳的,根本一點(diǎn)事情都不會(huì)做。不過(guò)至少還能拿點(diǎn)東西,幫一點(diǎn)忙。至于我做的'事情就待會(huì)兒該對(duì)交警叔叔說(shuō)什么好呢?不知不覺輪到我了,我微笑著走到交警叔叔面前,雙手捧起月餅,說(shuō):“叔叔,您辛苦啦,祝您中秋節(jié)快樂(lè)!”交警叔叔接過(guò)月餅,對(duì)我笑了笑,說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽矣X著有點(diǎn)不好意思了,連忙回到了隊(duì)列中;顒(dòng)結(jié)束后,我們和交警拍照留念。

  今天我不僅近距離了解了交警叔叔的工作,還感受到了他們的辛苦和敬業(yè),雖然我們只獻(xiàn)上了一份小小的心意,卻代表了我們濃濃地敬意。

六年級(jí)讓真情自然流露作文6

  光陰似箭,一去不復(fù)返。冬天去了,春天也快要溜走了,不知不覺,小學(xué)的生涯也將要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼從一無(wú)所知的一年級(jí)小學(xué)生,到了畢業(yè)班的大哥哥。一切的確消失得太快,我心里有些著急。

  在課堂上習(xí)作時(shí),我絞盡腦汁,卻沒(méi)有一絲靈感,只好造了半篇作文,自己回頭一看,空洞無(wú)物,打個(gè)大叉,于是我就一無(wú)所獲了。抓耳撓腮,發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息,我感到一陣絕望,又泛出一絲悲傷,不禁很有些沮喪。但光陰不會(huì)因我的沮喪而停留片刻,絕望的我想要在這一段光陰中,留下一點(diǎn)微不足道的.痕跡,只好拾起那顆沮喪的心重新寫起來(lái)。

  我重啟光陰的現(xiàn)在,回憶起光陰的過(guò)去,向著光陰的未來(lái)奔跑著。文字在紙上跳躍,情思在筆尖流淌,故事在筆下延續(xù)。光陰的故事,譜寫了美麗的傳奇。光陰在文字間復(fù)活,生活在文字中再現(xiàn),我不禁愛上了文字,在光陰里與文字相伴相親。于是我的光陰里便有了聲,有了色,有了血,有了肉,有了情,有了意。

  我熱愛光陰,珍視光陰,讓光陰珍藏在字里行間,散發(fā)出淡雅幽香。

六年級(jí)讓真情自然流露作文7

  人生情感百態(tài),高興就是一股沖破堅(jiān)冰的春水,任何鐵石心腸都會(huì)被它所震撼;欣慰就是黑夜的燈塔,使迷路的船,找到航行的方向;沮喪好似一道雨后的彩虹,使?jié)M目陰霾的人,看到世界的美麗;焦急就猶如一束冬日的.暖陽(yáng),使貧病交迫的人,感到人間溫暖…雖是如此,但愧疚最令我刻骨銘心。

  兩年前秋天的一個(gè)夜晚,是我由始以來(lái)第一次倍感愧疚,源于家中我對(duì)待最真誠(chéng)的“伙伴”——黃黃,依稀記得它那美艷的容貌:一雙黑葡萄似的大眼睛深深嵌在額頭下,透出靈性的光芒,兩只尖尖的耳朵,總是警惕的豎著,聆聽著周圍細(xì)微的變化,一根粗短的尾巴,左右搖擺著,最引人注目的是它一身黃褐色的毛,像綢緞一般油光順滑,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每次放學(xué)回家,它總是蹲在門口,第一個(gè)迎接我,它搖擺著尾巴,迎接我的情景,仿佛就在昨日。它可通靈性了,雖無(wú)法用語(yǔ)言與我們交談,卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛。我小時(shí)候特別喜歡和它玩,當(dāng)我喊出“小手給我”時(shí),它便用力把自己的小手往我懷里塞。每當(dāng)這時(shí)一種自豪感便油然而生。

  爸爸時(shí)常去地里干活,媽媽外出上班,黃黃便蹲在我身邊,陪我寫作業(yè),使我不再孤單、寂寞。我們一家人不動(dòng)肉,因此也著實(shí)委屈了黃黃。但那次,我放學(xué)回家,再也不見以前那熟悉的身影…

  黃黃出事的前一晚,我在家里放了一個(gè)捕鼠粘,在上面放了毒料,希望捉到家里的老鼠,果不其然,第二天早晨,一只白白胖胖的大老鼠被粘住了,我因著急去學(xué)校,忘了將捕鼠粘放回去,當(dāng)天回家時(shí)黃黃已經(jīng)身亡,父母已將它掩埋,頓時(shí)悲痛與懊悔油然而生。

  夕陽(yáng)向大地灑下金輝,整個(gè)村莊披上了悲痛的面紗,一陣凄涼的微風(fēng)吹來(lái),往事點(diǎn)滴浮現(xiàn)眼前。

六年級(jí)讓真情自然流露作文8

  在回憶的田埂上,有一朵染著感動(dòng)的野花,勃然怒放。

  身體敲響了警鐘,一番折騰之后,我的嘴里彌漫著那嘔吐之后的苦澀,我仿佛墜入了無(wú)盡深淵!鞍职郑 蔽易プ∽詈笠桓静菀话,拼盡全力的喊到。轉(zhuǎn)念一想又覺得可笑,誰(shuí)會(huì)在凌晨的時(shí)候聽到微弱的呼喊呢!霸趺戳?”爸爸披著單薄的外套出來(lái)了,奪門而入。我頭腦混亂著,朦朧著。這聲音縈繞在我心頭,我仿佛聽到了光從裂縫照進(jìn)來(lái)的聲音。身體欠安,就如同一提線木偶,任由父親擺動(dòng),“是不是你又沒(méi)弄好啊……”聽著父親的數(shù)落,我的無(wú)名之火竄出來(lái)了,“都是我的錯(cuò),行吧!”父親沒(méi)有在意,拉緊我的手,去地下車庫(kù)。

  夜色甚濃,伸手不見五指。我坐在扎人的冰冷的車椅上,在顛簸的路上,身上宛若火燎一般的疼痛。整個(gè)就診的過(guò)程,我都是迷迷糊糊的,唯一還有記憶的,當(dāng)時(shí)對(duì)父親的埋怨。余光之中,還有父親那永遠(yuǎn)緊蹙的眉頭呵,那刺鼻的消毒水味兒。針頭扎進(jìn)皮膚,我蜷縮在長(zhǎng)條位置上,想要睡覺,我這個(gè)人沒(méi)有枕頭,是睡不著的。父親一直如同兔子一樣靈敏,瞧瞧我的困意,便立刻脫下外套疊成團(tuán),充作枕頭,這是我早料到的,無(wú)言之中還是難以脫口那句道歉,那一剎那的幸福,讓我心甘情愿扎在這里面。

  我一直很擔(dān)心睡著之后,都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這葡萄糖水有沒(méi)有掛完?中途幾次醒來(lái),我都看著父親緊盯著掛著的鹽水,他沒(méi)有睡覺,是我意料之中的意外,我的精神已經(jīng)比以前好多了。我得以從糊涂中醒來(lái)。別人都說(shuō)父親的愛是粗枝大葉,常常有人把父親帶孩子當(dāng)作玩笑看。我注視著父親的側(cè)顏,突然想起”父親是第一次當(dāng)父親”這句話。歲月已經(jīng)在他的臉上留下痕跡,魚尾紋如同溝壑般,深深刻在父親的眼角,兩鬢微霜。

  我覺得我輸液時(shí),雙手發(fā)冷,也許是父女心有靈犀,這個(gè)想法一冒出來(lái),父親便用那溫?zé)岬恼菩模p輕悄悄的'敷上去,小心翼翼的如同片羽毛劃過(guò)我的手背。他弓著身子,充著血絲的眼睛,柔情的望著我的手,他如同一個(gè)獲得珍寶的孩子,謹(jǐn)慎的觸碰著了。余光一撇,突然發(fā)現(xiàn)父親左手輕輕地握著著輸液的管子,“他不是怕我冷著吧!蔽以谛睦镙p輕一笑,眼里冒熱氣,才上眉頭,又下心頭。

  殊不知他已經(jīng)年過(guò)五旬,他不是那中午的太陽(yáng)了,但是有努力為了我遮風(fēng)擋雨。

  六點(diǎn),破曉的陽(yáng)光灑在大地。我是蕓蕓眾生的一員,我愿意在剎那間的感動(dòng)中,享受一隅的幸福。

六年級(jí)讓真情自然流露作文9

  在這條漫長(zhǎng)的生活的長(zhǎng)河里,充斥著平淡與波瀾,一縷陽(yáng)光映射在河面上,可以看見這長(zhǎng)河的真面目,我凝神向河里看去,忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。

  原來(lái)生活處處有真情。

  一抹殘陽(yáng)掛在天垂,好似打翻了紅墨水瓶般將藍(lán)天染成紅色,我慢慢的慢慢的向前邁出一小步,拖著無(wú)力的身子,感受著依然燥熱的天氣,無(wú)聲地怒吼著,又是平淡無(wú)奇的一周,在教室里,與書海浴血奮戰(zhàn);在操場(chǎng)上,與長(zhǎng)跑比拼耐力……我抬起頭,看下千米之外的地鐵站,無(wú)奈的搖搖頭,繼續(xù)向前,“這可恨的生活!”打量著見過(guò)無(wú)數(shù)遍的花草樹木,突然,一個(gè)奇怪的身影映入我的.眼簾——一個(gè)乞丐。

  我見過(guò)這個(gè)乞丐,他總是顛沛流離于這一帶,我看著他仿佛永恒不變的打扮,心頭涌起一陣鄙夷,他穿著一身灰白搭的古怪服裝,四周都是破洞,踩著露著腳趾的布鞋,頭發(fā)亂糟糟的,白色的頭皮屑隨著他的一舉一動(dòng)而紛紛落下,四周的行人匆匆地擦身而過(guò),視若無(wú)睹,有的人甚至離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,毫不掩飾厭惡之情。

  一聲稚嫩的童聲,把我從對(duì)人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實(shí),“爺爺,給您錢,您去買點(diǎn)東西吃吧!边@是一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),他那天真無(wú)邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子,自豪與驕傲掛在臉上,又是一對(duì)父子走過(guò)來(lái),重復(fù)上演著之前的場(chǎng)面,老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑,卻能看出他的快樂(lè),真情默默地人生中傳遞開來(lái),誰(shuí)能想到在這個(gè)大千世界中,不為人知的一角上演著一場(chǎng)真情流淌的表演;誰(shuí)要能想到,在這漫長(zhǎng)的生活中的一刻,上演著一場(chǎng)撥動(dòng)心弦的演奏,也許正在發(fā)生著萬(wàn)千起感人肺腑的“表演”。

  我站在生活的河岸上,無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照亮了整條長(zhǎng)河,真情在生活中流淌!

六年級(jí)讓真情自然流露作文10

  讓我印象最深的感受,肯定是愧疚,每次想起我因?yàn)樽运蕉垓_了朋友的事,我都愧疚極了。

  那天早上,我把我新買的游戲機(jī)偷偷帶去了學(xué)校,可偏偏被我的好朋友胡楊雄杰發(fā)現(xiàn)了。

  他問(wèn)我:“你書包里的是什么?”我怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn),把他帶到一邊跟他說(shuō):“這是我新買的'游戲機(jī),你不要跟任何人說(shuō)。”“那你中午的時(shí)候給我玩一下!薄昂!”我跟他說(shuō)。

  中午他玩完以后跟我說(shuō):“這個(gè)游戲機(jī)多少元?幫我買一個(gè)!苯Y(jié)果我獅子打開口,原價(jià)100元,我給他說(shuō)了要130元。我以為他會(huì)跟我講價(jià),結(jié)果他同意了。

  第二天他把錢給了我以后,我回家就給他買了,過(guò)了幾天游戲機(jī)到了,我把游戲機(jī)給胡楊雄杰后,不知道為什么我心里不是滋味。

  上課的時(shí)候,我看見他偷偷地玩著游戲機(jī),還對(duì)我豎了個(gè)大拇指,我覺得自己實(shí)在是太自私了,為了自己的利益欺騙了最好的朋友。

  放學(xué)后,我鼓起勇氣走到他身邊,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槲易运,坑了?0元!睕](méi)想到他不生氣,還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,才30元,又不是大錢,不用怕!

  現(xiàn)在每次想到這件事,我依然為自己的自私感到愧疚。

六年級(jí)讓真情自然流露作文11

  誰(shuí)沒(méi)有羞愧尷尬過(guò),生存的天空下,有一個(gè)因?yàn)樾呃⒍优艿呐。中午放學(xué)到托管班吃飯,路上和同學(xué)去小賣鋪買東西。

  吃完飯后,同學(xué)們說(shuō)在學(xué)校小賣鋪里看看,沒(méi)想到是偷偷將自己的筆換過(guò)來(lái)。我本想說(shuō):這樣是不對(duì)的。可是看了看自己買的筆沒(méi)有臺(tái)子上的好看,有些猶豫了。我要怎么做呢?這樣是不對(duì)的.呀!同學(xué)們都換了,我為什么不拿?

  我決定了,將自己的手抬高與臺(tái)子一樣高,接著迅速換過(guò)來(lái)。我以為老板并沒(méi)有看到,我以為這事兒就這么過(guò)去了。內(nèi)心激動(dòng)又擔(dān)心,剛準(zhǔn)備走時(shí),“小姑娘別走!你還沒(méi)有給錢呢?”老板說(shuō)道!安,我沒(méi)有,這支筆是我自己的筆。”“我明明看到是你從這上面拿的。”啊,怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了?真想找一個(gè)地洞鉆下去,這么多人看著。我看向他們,好像都在議論我。

  有一個(gè)和孩子一起來(lái)買東西的奶奶說(shuō):“吱吱,現(xiàn)在的孩子怎么都這樣!庇謱(duì)他的孫子說(shuō):“別學(xué)他,唉!”我驚慌又尷尬,臉漲得通紅。還好老板說(shuō):“算了,算了,走吧!”

  回到家,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“哎,你怎么能干那種事兒呢?以后你買的東西如果不好,你就告訴老板,讓老板幫你換一下就行,何必這樣!

  那一次,我明白了許多之后,再遇上這種事,我吸取教訓(xùn),不會(huì)不告訴老板就獨(dú)自換東西,而是與老板溝通。

六年級(jí)讓真情自然流露作文12

  生活就像一個(gè)百味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。古人云“先苦后甜”,正如同品味一杯醇香的咖啡,雖然入口苦澀,但那最后的甜,卻久久不能散去。那一次,因?yàn)閳?jiān)持,我品嘗到了甜的滋味。

  沿著時(shí)光的長(zhǎng)河,回溯至四年級(jí),鏡頭定格在那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。老師在班級(jí)通知了消息后,選我參加跳繩比賽。老師的話音剛落,班級(jí)里就炸開了鍋,“老師,她的跳繩水平太差勁了!薄八龝(huì)鬧笑話的!薄业哪樉降猛t,恨不得自己是個(gè)隱形人,我的世界仿佛一下就裂開了,眼前是一道聳立的懸崖,讓人止步。

  回到家里,一個(gè)人靜坐了一會(huì)兒,耳邊回蕩著老師溫柔的話語(yǔ)。在這樣的鼓勵(lì)下,我決定挑戰(zhàn)自我,雖然我的確不擅長(zhǎng)跳繩,但不試一試怎么知道自己的極限在哪?況且人生不就是向著一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)發(fā)起沖鋒嗎?

  接下來(lái)的日子,我開始練習(xí)跳繩。一次又一次被繩子絆倒,一滴又一滴在發(fā)梢滲出的汗水,一遍又一遍在心中的默念,可是我的進(jìn)步并不明顯。在又一次被絆倒在地后,我生氣地將繩子一扔,喊道:“我不練了,太累了!”這時(shí),媽媽走到我身旁,把我拉起來(lái),安慰道:“孩子,萬(wàn)事開頭難,想要做好一件自己不擅長(zhǎng)的事不容易。遇到困難就想放棄,怎么行呢?堅(jiān)持才能勝利,想想一開始你是怎么說(shuō)服自己的。媽媽相信你,一定能行!”我看著媽媽期待的目光,想到老師的鼓勵(lì),重新振作起來(lái),向身邊的朋友請(qǐng)教跳繩的技巧,回到家中堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,被絆倒的次數(shù)減少了,越來(lái)越連貫,速度也有所提升。

  終于到了比賽那一天,當(dāng)裁判喊出那一聲“開始”,我揮動(dòng)著手臂,讓繩子劃出一道又一道優(yōu)美的弧線,場(chǎng)外是同學(xué)們熱烈的`加油聲!凹佑,堅(jiān)持就一定會(huì)成功的!蔽以谛牡捉o自己打氣。隨著哨聲響起,跳繩比賽結(jié)束,我獲得了第二名。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我體會(huì)到了堅(jiān)持的真正含義,品嘗到了甜的滋味。

  人生的道路上,或許苦總是與我們并肩,但百味瓶中的甜從來(lái)不會(huì)缺席。更因?yàn)橛羞@一如既往的堅(jiān)持,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

六年級(jí)讓真情自然流露作文13

  “你到底聽懂了沒(méi)?”我此時(shí)已經(jīng)是火冒三丈。我第一次和李運(yùn)強(qiáng)一組,也是第一次因?yàn)樗涣P站在外面,最重要的一點(diǎn):第一次體會(huì)到了遇到差生的絕望和無(wú)奈。

  英語(yǔ)課上課前,我心里一直忐忑不安:怎么辦怎么辦?下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,又要被馬老師批評(píng)了,一想起他那兇巴巴的眼神,我不禁嚇的雞皮疙瘩都出來(lái)了,一身冷汗……看看吧!李運(yùn)強(qiáng)肯定又是沒(méi)寫作業(yè),還不如不看,還少跑一趟路呢!……但是再轉(zhuǎn)念一想,我既然選擇幫扶他,就要負(fù)起小老師的責(zé)任……于是我向她走過(guò)去,隱隱約約看見一個(gè)正在低頭補(bǔ)作業(yè)的身影。

  我敲敲桌子,詢問(wèn)道:“作業(yè)寫了嗎?”他抬起頭看了看我,回答:“昨天有作業(yè)嗎?”說(shuō)完又低下頭繼續(xù)寫。什么?我眉頭一蹙,脾氣“蹭蹭蹭”躥上來(lái),“我昨天不是給你說(shuō)過(guò)嗎?而且還給你特意叮囑,把老師講的`題改錯(cuò)!你為什么就是記不住呢!他此時(shí)也是啞口無(wú)言。唉!我急得跟熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又有什么用呢?“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,我深呼吸,努力讓自己的內(nèi)心平靜下來(lái),突然有人喊道:“馬老師來(lái)了!”我趕緊坐到座位上等候,此時(shí)我坐在最前面,已看到老師左右晃動(dòng)的包,已聽到“嗒嗒”“嗒嗒”鞋子的聲音……

  一進(jìn)門,馬老師第一句話就說(shuō):“B的作業(yè)沒(méi)交,A跟著站起來(lái)”(全班分成了ab幫扶結(jié)對(duì),李運(yùn)強(qiáng)是B,我是a。我慢吞吞地站了起來(lái)。”“到外面去,A監(jiān)督B改錯(cuò),改完再進(jìn)來(lái)!”我沒(méi)辦法,只能出去了!“好,班里的同學(xué),我們看一下第一題!蔽页鋈ズ螅瑢(shí)在是忍不住了,發(fā)泄道:“都是因?yàn)槟悖乙还?jié)英語(yǔ)課都聽不成!這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)你會(huì)給我講嗎!”我氣得快崩潰了,眼眶里的淚水也早已徘徊許久,我一直忍住,不讓淚水流出來(lái)……算了,不說(shuō)了!先看看他改的錯(cuò)吧——本子一翻開,我瞬間放棄了教他的念頭!What?“你昨天在課上改的就是這!今天來(lái)了還是和昨天一樣。

  我懷疑你昨天就根本沒(méi)有碰作業(yè)吧!”我一肚子的怒火,沒(méi)辦法發(fā)泄。

  發(fā)泄又有什么用呢?……我轉(zhuǎn)念一想,不行,不能發(fā)火,要控制住自己!我靜下心來(lái),思考了一會(huì)兒,想到了教他的好處:可以鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí);能夠考察我的耐心。我深吸一口氣,重新又給他一題一題教了起來(lái),盯著他一個(gè)字母一個(gè)字母寫下來(lái)……

六年級(jí)讓真情自然流露作文14

  那雙繁忙的大手,那黝黑的頭發(fā);那滿是斑的'臉……這就是我的媽媽,一個(gè)辛勞、來(lái)不及休息的媽媽。

  我有一個(gè)整天忙來(lái)忙去,一個(gè)還沒(méi)做好,又來(lái)一個(gè)做的,繁忙的媽媽,她既美麗,又勤勞,是一個(gè)無(wú)所不能的媽媽。

  我的媽媽一大早,才剛6點(diǎn)就起來(lái)了,她剛起床,就叫我起床,還要做飯,送我上學(xué),到店里忙……

  到了店里,開了門,掃好地,還要去洗拖把拖地和去超市買菜。洗好了拖把,就來(lái)拖地了,先拖房間,再拖外面,最后再拖門口。買好了菜,洗好了拖把,就差不多來(lái)人了。媽媽就去給客人做臉了,做之前要先找到每個(gè)顧客專有的箱子,拿上樓,再打兩盆水,讓顧客躺在床上,就可以做了。

  做好了,媽媽就要做飯了,先煮上飯,再就來(lái)炒菜了。還沒(méi)等吃好,又來(lái)人了。這一整天真就是一波未平,一波又起。從中午一直忙到晚上,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗,沒(méi)有力氣了。我想:啊!媽媽好辛勞!如果我可以為她幫忙就好了?晌矣痔×耍绻梢宰兇笞冃【秃昧。

  說(shuō)到這,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛勞了!

六年級(jí)讓真情自然流露作文15

  爸爸終于要回家了!

  晚上我和媽媽正要睡覺,在新疆工作的爸爸打了一個(gè)電話回來(lái),“太陽(yáng)打西邊兒出來(lái)了,”我一接通電話就問(wèn)爸爸:“你是要發(fā)錢了,還是要回來(lái)了?”“你個(gè)小財(cái)迷,我不是發(fā)錢,是我馬上就要回來(lái)啦!”

  我激動(dòng)一晚上沒(méi)睡好,不知道爸爸變樣沒(méi)有?我破天荒早早起床,洗漱吃飯,用了史上最快的速度全部搞定。我一直催媽媽快點(diǎn)出發(fā),平時(shí)一個(gè)小時(shí)20分鐘的路程,媽媽這次只用了一個(gè)小時(shí)就到機(jī)場(chǎng)了,車還沒(méi)停穩(wěn),我就迫不及待地跳下車跑去了接機(jī)口,左顧右盼都沒(méi)有看見爸爸的身影,難道我們來(lái)晚了嗎?一打聽,原來(lái)是飛機(jī)還沒(méi)有降落,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我在接機(jī)口來(lái)來(lái)回回走著,飛機(jī)會(huì)不會(huì)延機(jī)?烏魯木齊有雪,飛機(jī)該不會(huì)停飛了吧?……我心里有千萬(wàn)個(gè)理由解釋為什么飛機(jī)還沒(méi)有到。終于廣播中傳來(lái)甜美的聲音“從烏魯木齊到南陽(yáng)的8313次航班已到站,請(qǐng)大家保持安全距離!苯K于,出口處陸陸續(xù)續(xù)有叔叔阿姨大包小包風(fēng)塵仆仆從出口處走來(lái)。我激動(dòng)地跳了一下。我看到一個(gè)熟悉的身影,頭戴一頂鴨舌帽,穿著一件黑色的羽絨服,拉著一桿大大的行李箱,朝我和媽媽揮手大步走來(lái)!皨寢,媽媽,爸爸出來(lái)了。”我激動(dòng)的叫了起來(lái),“爸爸,爸爸!”

  一上車,我就盯著爸爸看,爸爸還是我夢(mèng)中的樣子,聽著爸爸的聲音,我很有安全感。我們想趕緊回家,回到我們溫暖的.小家。其實(shí)我心里也有自己的小九九,看著爸爸的行李箱特別大,不知道爸爸有沒(méi)有給我?guī)Ш贸缘哪,?jīng)常在視頻里聽爸爸說(shuō)那里的提子特別甜,蘋果特別脆,酸奶特別好喝,每次都把我這個(gè)“小吃貨”饞得口水泛濫!我這會(huì)兒歸心似箭,想有一個(gè)哆來(lái)a夢(mèng)的穿越門直接回到家中。

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