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大自然的作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的大自然的作文8篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
美妙的大自然,十分有趣,十分可愛(ài)。我愛(ài)大自然,那充滿令人心馳神往的景物。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)齊鳴,若不禁風(fēng)的小草們隨著風(fēng)兒慢慢擺動(dòng),處處一幅春的景象。哪萌生的春芽展開(kāi)綠葉,那可愛(ài)的花朵含苞欲放,那溫馨的笑臉向著太陽(yáng)。那是因?yàn)樾』ㄏ蛑?yáng),這好比我愛(ài)大自然一樣。
夏天匆匆的'來(lái)了,帶來(lái)了一幅熱烈的場(chǎng)面:紅的花,綠的草。小樹(shù)們個(gè)個(gè)精神飽滿,欣欣向榮······那金黃的向日葵,火紅的小玫瑰,美麗的紫丁香都以最美的笑容帶給人們,讓人們念念不忘著美好的景色。
秋天,金黃的麥穗浸鋪了大地,藍(lán)藍(lán)的天空映出傍晚的紅霞,天上的仙子也不停地忙碌—把那豐收的希望灑下人間。那紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,還有那紫瑩瑩的葡萄,個(gè)個(gè)那么飽滿,惹人喜愛(ài)。
冬天默默地來(lái)了,大自然穿上了白棉襖,大地蓋上了白被子,這是它們的休息時(shí)間,它們累了,只有那火紅的梅花競(jìng)相開(kāi)放,那花瓣熱情地迎接美好的冬天。
我愛(ài)這一年四季,更愛(ài)這神奇的大自然,它給了我無(wú)數(shù)的幻想,也給了我無(wú)數(shù)的希望
大自然的作文 篇2
從圖書(shū)館出來(lái),我走在以往經(jīng)常路過(guò)的那條柏油馬路上,天灰蒙蒙下起了小雨?諝庵袕浡缛绽飶奈从羞^(guò)的層層潮氣,在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下,愈發(fā)顯得神秘,仿佛從書(shū)中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕,并未見(jiàn)大雨天那般成洼的水坑密密地排起長(zhǎng)龍,腳踩上去,綿綿的,咯咯的,那其中有踩壓的樹(shù)葉聲、泥土聲、花兒聲,還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來(lái)了,只是夏天的余熱總也像那黏黏糊糊的毛毛蟲(chóng)一般,不曾離去。這場(chǎng)雨倒是起了不小的作用,溫度驟然降下來(lái),似乎這神秘的大自然,終于在今天以飽滿的熱情向世人宣布著:秋天來(lái)了!
果不其然,第二天早上起來(lái),走出家門,呵!滿大街的人群,可都換了裝束。那白發(fā)蒼蒼的老奶奶,穿著早已過(guò)時(shí)的長(zhǎng)袖上衣、長(zhǎng)褲,拄著锃亮的木制拐杖出門了:梧桐樹(shù)下好談?wù)搰?guó)事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣,卻也還是端著杯茶,捂在手里,暖暖地聞著、喝著,時(shí)不時(shí)一個(gè)高亢的聲音從人群中發(fā)出,仿佛這地球都要抖上三抖:瞧,一對(duì)母女并齊地走在路上,母親舉著傘,女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽,嘴里還甜甜說(shuō)著一些逗得媽媽都開(kāi)懷大笑的小故事,女兒笑得那般燦爛,仿佛這地球上最美的花兒開(kāi)得正艷之時(shí)也不過(guò)如此……天空烏云密布,冷風(fēng)時(shí)不時(shí)朝我臉上吹著,但我并沒(méi)有感到一絲冷,也沒(méi)有因?yàn)檫@意外的天氣而產(chǎn)生哪怕一絲的壓抑,相反,我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上,我滿是興奮,因?yàn)槲铱吹铰錆M雨水的樹(shù)葉,綠得愈發(fā)熱烈、愈發(fā)成熟。風(fēng)兒再冷,也吹不滅我心中的'熱情。這熱情從何而來(lái)?它來(lái)自神圣的大自然,是它用巧奪天工的創(chuàng)造力和執(zhí)行力,大手筆地把它最本真的一面展現(xiàn)給了我,給了這個(gè)世界!
這是大自然帶給我的,我發(fā)誓,我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去,傳遞給身邊每一個(gè)人,傳遞給遠(yuǎn)方的親人朋友,傳遞給在這個(gè)世界各個(gè)角落一直忙碌工作的人們,您們也本應(yīng)該享受這份自然饋贈(zèng)的珍貴禮物!
我一如既往地愛(ài)著您,這美麗的大自然!
大自然的作文 篇3
大自然中的一山一水,一草一木,一鳥(niǎo)一石都曾給我們很多啟示。比如,雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。的確,這些生物界中的啟示可以改變我們的生活。我從一只壁虎身上也得到了一點(diǎn)啟示。
夏天的晚上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上有一只壁虎趴在上面,剛想走近觀察時(shí),小壁虎卻迅速的溜走了,我心想壁虎為什么能在墻上自由爬行而不掉下來(lái)呢?難道身上有什么“秘密武器”?帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)查找資料。原來(lái)壁虎的腳趾扁平粗大,腳趾上的皮膚上有很多橫褶,上面有無(wú)數(shù)腺毛,具有吸盤的'作用。
看過(guò)解釋后,我想發(fā)明一雙有著壁虎腳一樣功能的防滑鞋子,鞋子底部我會(huì)設(shè)計(jì)許多類似小吸盤的東西,鞋底上有很多深深密密的花紋。有了這種鞋子,爺爺奶奶們冬天下雪后外出時(shí),再也不會(huì)滑倒了。
一棵樹(shù)能點(diǎn)綠荒山,一場(chǎng)甘霖,能喚醒久旱的莊家,大自然的啟示,可以讓生活更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們讓我們走進(jìn)美麗的大自然,用耳朵去聽(tīng),用眼睛去看,用心靈去感受神奇大自然帶給我們的啟示吧。
大自然的作文 篇4
提起家鄉(xiāng)的小河,沒(méi)有人不豎起大拇指。走近小河,一股清新的空氣使人心曠神怡,河水清澈見(jiàn)底,河水流過(guò)的聲音勝過(guò)天下所有的音樂(lè),細(xì)細(xì)的,輕輕的,好像是小河在和你聊天呢!岸邊是一片草地,青草很柔軟,躺在草地上,就好像置身于美麗的童話世界。
我已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去小河了,想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時(shí),驚呆了,河水變得渾渾的,水面還飄著“新型魚(yú)兒”——塑料袋和啤酒瓶,綠茵茵的草地,取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我趕緊捂住鼻子跑開(kāi)了。不可能!這不可能是家鄉(xiāng)的.小河!我怎么也沒(méi)有辦法將眼前的小河和我印象中的小河聯(lián)系在一起,可是,不管我怎么說(shuō)服自己:這不是真的!都無(wú)法改變事實(shí)。
我向附近的人打聽(tīng)了一下,才知道原來(lái)在小溪的上游,新建了幾家工廠,每天都會(huì)派出大量的廢氣,搞得小河烏煙瘴氣,真是太可惡了!
這一切引發(fā)了我深深地思考,人類有規(guī)則,大自然也有它的規(guī)則,如果我們執(zhí)意要去破壞這個(gè)規(guī)則,去破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。
讓我們從身邊的小事做起,齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的明天。
大自然的作文 篇5
來(lái)到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就象是詩(shī)人所說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
來(lái)到海邊,看著這一望無(wú)際的'海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
大自然的作文 篇6
昨天晚上,我準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)了<<天氣預(yù)報(bào)>>,突然聽(tīng)到了“明天要下雪了”的情報(bào)。我聽(tīng)了,先是一愣,然后歡呼雀躍,一蹦三尺高。滿懷著希望等待著黎明的到來(lái)。
第二天,我早早地起了床?赏饷孢B雪的一丁點(diǎn)兒蹤跡也沒(méi)有,我情不自禁地懷疑起來(lái),<<天氣預(yù)報(bào)>>到底靠不靠譜呀?不會(huì)放全國(guó)觀眾的“鴿子”吧?明明說(shuō)今天下雪的,難道是下午嗎?我像霜打的茄子——焉了。我不敢確定那個(gè)才是正確的。俗話說(shuō):“希望越大,失望也就越大!蔽乙簧衔,如坐針氈,坐立不安。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,好不容易到了下午。就在我無(wú)所事是。我突然打起了一陣哆嗦,我便把頭向窗外望去。原來(lái)是雪的急先鋒——雪籽。我高興的.手舞足蹈,三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒來(lái),像細(xì)小的食鹽一般,植物呀,道路呀,車呀,?都有它們的身影。它們像調(diào)皮的小孩蹦蹦跳跳,一會(huì)兒鉆進(jìn)葉子底下,一全兒鉆進(jìn)窨井中,一會(huì)兒車頂上嬉戲。可不管怎么著,都是曇花一現(xiàn),一會(huì)兒就了無(wú)蹤跡了。漸漸地,主角總算在我望眼欲穿中,粉墨登場(chǎng)了。雷越下越大。如同柳絮似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),又像舞蹈家在空中翩翩起舞,好不壯觀!如同童話世界一樣。向山頂遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)那兒白雪皚皚,如同冰雪世界,一派粉裝玉砌,銀妝素裹。如果一位畫(huà)家能畫(huà)的出這樣的景象,那真是巧奪天工!晚上,雪漸漸地停了。我十分不舍。唯有期盼它早日再次光臨,我們又可以打雪仗,堆雪人,扔雪球?
雪真美!你潔白無(wú)暇,如同上帝派來(lái)的天使;你妖嬈多姿,猶如仙女撒下的花朵。我愛(ài)你——雪!
大自然的作文 篇7
我喜歡蘋果樹(shù),它的葉子綠綠的,樹(shù)枝粗粗的,樹(shù)旁邊都有許多花兒,花朵很香,蜜蜂都來(lái)采蜜。
夏天在樹(shù)下可以乘涼,到了收獲的`季節(jié)樹(shù)上就結(jié)出一個(gè)個(gè)的大蘋果,這就是我為什么喜歡蘋果樹(shù)的原因。
我們的生活離不開(kāi)綠色的植物,花草樹(shù)木。城市的建設(shè)很重要,但不能因?yàn)檫@個(gè)而破壞了身邊的自然環(huán)境。大自然為我們提供水和食物,還有新鮮空氣,保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命。
這個(gè)故事描寫了人們對(duì)蘋果樹(shù)的情感和對(duì)它的愛(ài)護(hù),這種對(duì)綠色植物的環(huán)保意識(shí)值得我們贊揚(yáng)。
今天上午,奶奶帶我去樓底下種蘋果樹(shù)。
大自然的作文 篇8
古人有這么一句極為深刻的話“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓,無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的'經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
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