感受自然作文

時(shí)間：2024-10-19 08:15:45 自然作文我要投稿

感受自然作文范例（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感受自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受自然作文范例（15篇）

感受自然作文1

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉。

　　閑逛在春天，天上飄著大大小小的棉花糖，腳下踩著松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫(huà)，這么美的景色，好不愜意!我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著那濃濃的清香的花草味，喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話(huà)里的.那樣，讓人沉醉其中……

　　漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠(yuǎn)處看去，樹(shù)蔭下，一群老人在那兒談笑風(fēng)生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時(shí)的我啊!”

　　游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛(ài)的書(shū)中。吸一口秋天的氣息，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人變得精神了非常多。

　　停留在冬天，一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛(ài)的就是冬天了，雖然他是嚴(yán)酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可愛(ài)的……萬(wàn)物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書(shū)上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個(gè)世界，銀裝素裹，真的非常是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體，笨拙的走在接著，就像一個(gè)個(gè)面包，讓人看了忍俊不禁，結(jié)果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強(qiáng)的笑了笑，爬起來(lái)，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。

　　我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛(ài)大自然，是大自然給予了咱們豐富的生活，給予了咱們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無(wú)瑕，沒(méi)有一絲瑕疵。

感受自然作文2

　　又到周末了，我早早地吃完晚飯，就挽著媽媽一起去散步。才出家門(mén)，陣陣濃郁的香甜撲面而來(lái)。我不禁閉上眼張開(kāi)手臂狠狠吸上一口：“啊，我是在蜜糖罐里了嗎？”涼爽的秋風(fēng)吹起了我的長(zhǎng)發(fā)，路邊的樹(shù)葉兒簌簌地邊歌邊舞，悠悠撒落一地金色的芬芳。幾片小小的橢圓形的綠葉仿佛就是那忠誠(chéng)的護(hù)花使者，又如那有著絕世輕功的正義大俠似的，跟隨著金色小花以?xún)?yōu)美的身姿緩緩飄下，輕輕降落在小花身旁哦，多美��！我停下腳步靜靜地看著看著咦，這些葉子落地時(shí)怎么都是正面著地，背面向上，與長(zhǎng)在樹(shù)上的.時(shí)候正好相反呢？我好奇地?fù)炱鹨黄屑?xì)觀察起來(lái)從外表看來(lái)，正面顏色深反面顏色淺，是這個(gè)原岡嗎？奧秘究竟在哪里呢？媽媽笑著告訴我：“樹(shù)葉可分上下即正反兩個(gè)表面皮：上面一層的細(xì)胞排列得很密，里面有許多葉綠體，比重較人；

　　而下面一層的細(xì)胞排列得疏松，比重較小。所以當(dāng)樹(shù)葉從枝頭飄飛下來(lái)時(shí)，重的一面即正面先著地，輕的一面即葉背總是朝上�！� 啊，大自然是多么奇妙，就連一片小小的樹(shù)葉都有如此深的奧秘！正如老師所說(shuō)，在大自然中，只要我們時(shí)時(shí)處處留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。甜甜的清香縈繞在我們周?chē)�，沁人心睥，我�(guī)е鴿M(mǎn)懷的喜悅和媽媽繼續(xù)向前走去。金老師的話(huà) 大自然可是有自己的語(yǔ)言的哦！這不，一片落葉就向你訴說(shuō)著大自然的秘密你能讀懂它的語(yǔ)言嗎？你能解開(kāi)其中的奧秘嗎？像小作者一樣，細(xì)心觀察，多問(wèn)一個(gè)“為什么”，也許你就找到解開(kāi)自然密碼的鑰匙了。

感受自然作文3

　　大自然是人類(lèi)的家園，大自然是神奇、美麗的，它是美麗神話(huà)中的天堂……

　　大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周?chē)�，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。

　　大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè)，他能讓你心情感到十分舒暢。

　　當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的'聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

　　大自然是那茂密的樹(shù)林，它是無(wú)私的，他無(wú)私供給人類(lèi)森林資源、免費(fèi)給人類(lèi)提供“氧吧”。�。∧憔褪翘焐竦臍g娛，生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性，在你那里，你能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動(dòng)。

　　大自然你就是一本好書(shū)，你常常告訴我們做人道理——無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　大自然你就是生命的源泉，如果沒(méi)有你呀！世界任何生物將會(huì)滅亡，這后果真是不堪想象。

　　大自然你就是人類(lèi)生存的守則，你上面寫(xiě)著，哪里有自然資源，應(yīng)該有序的利用，可是有些人破壞了你的自然規(guī)律，結(jié)果他們不僅給自己帶來(lái)麻煩，還會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難。洪災(zāi)泛濫不就是人類(lèi)自食其果嗎？比如說(shuō)現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒，為什么會(huì)有這種病毒侵入呢？也許是人類(lèi)不注意保護(hù)自然環(huán)境的后果吧？

　　大自然你是人類(lèi)的母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

感受自然作文4

　　春姑娘輕輕地飄過(guò)，給大地留下了一片生機(jī)。綠芽開(kāi)始萌發(fā)，示意著春的來(lái)臨。

　　——題記

　　一束刺眼的光芒傾瀉而下，把光彩灑向了每一處朝氣蓬勃的花草、樹(shù)木。向日葵跟隨著陽(yáng)關(guān)走遠(yuǎn)了;柳樹(shù)隨風(fēng)擺起來(lái)腰肢;桃花艷麗綻放;梨花正奮力的向上攀登。我獨(dú)自漫步在這世外桃源悠然自得……這也是幸福的味道，隨心所欲。

　　我靜靜地走在山間小路上，往那蒼老的大樹(shù)投去了步伐。坐在綠意初生的小草上，抬頭看向那挺拔的大樹(shù)，枝丫縫隙處投來(lái)了陽(yáng)光的問(wèn)候。就這樣靜靜地坐著，聆聽(tīng)著自然賦予的美麗。鳥(niǎo)兒正無(wú)憂(yōu)的站在枝頭吟唱，花草樹(shù)木盡情舒展著在冬天過(guò)后還未蘇醒的身枝，微風(fēng)輕撫樹(shù)木發(fā)出的“颯颯”聲，在奇妙的自然世界中，它都能形成大作家指揮出的隆重交響樂(lè)。身處此景卻又何嘗不是一種灑脫呢!是的，這也是幸福，一種不羈一格的幸福感受。

　　太陽(yáng)爬到了正中央，我的.耳旁傳來(lái)了質(zhì)樸的歌聲，擁有著獨(dú)特的聲調(diào)，簡(jiǎn)單的歌詞卻別有韻味。我抬起頭，跟著聲音尋找到了他的身影，一位老漢穿著一件背心，黑黝黝的皮膚顯露在外面，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期耕田的原因，他的手臂充滿(mǎn)了力量，赤著腳丫的他，拿著噴水器邊向后仰，邊唱著樸素的山歌，在田野里享受著自然給予的幸福。是的，這也是幸福。

　　幸福這個(gè)東西又奇怪、又特別，不懂深處它的人，只會(huì)覺(jué)得只要擁有物質(zhì)上的東西就擁有了幸福，這種想法相當(dāng)?shù)挠廾�。幸福其�?shí)就是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)惟妙惟肖。任何時(shí)候、任何地方只要樂(lè)在其中，這就是幸福。

　　幸福它就在我們每個(gè)人的身邊!

感受自然作文5

　　自然在我的面前展開(kāi)了一幅秀美絕倫的巨幅長(zhǎng)卷，牽扯著我青春的靈魂，去感悟那驛動(dòng)的美麗和飛揚(yáng)的靈韻。

　　伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽(yáng)探出頭來(lái)，楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái)，擺動(dòng)著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的.甘露，陽(yáng)光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采，所有一切都醉了，唯獨(dú)我醒其間，描下了這片清輝。

　　踏著絲絲的細(xì)雨，我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來(lái)，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過(guò)，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫(huà)，好一個(gè)怡人的盛夏。

　　告別夏的最后一縷熱情，我也隨之步入了秋的純靜，驀然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后，又恍然大悟，夕陽(yáng)，落下了明天還會(huì)升起;鮮花，凋零了還會(huì)怒放。美，也是一樣，她永遠(yuǎn)不會(huì)消失，即使在一個(gè)地方失去了，在另一個(gè)地方又會(huì)找到。

　　走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號(hào)，嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實(shí)他不缺少柔情，每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是火辣辣的。

　　哦，這就是自然，自然是一首小詩(shī)，充滿(mǎn)韻律，充滿(mǎn)內(nèi)涵，我翻閱他，愛(ài)不釋手，我感受它，萬(wàn)化冥合。自然是部曠世之著，我感受自然，永不疲倦。

感受自然作文6

　　“白水如棉，不用弓彈花自散”黃果樹(shù)瀑布被譽(yù)為亞洲第一大瀑布，位于群山之間，山谷中回蕩著水流撞擊巖石從而發(fā)出的悶響。

　　靠近黃果樹(shù)瀑布，瞬間空氣中的溫度便下降，帶來(lái)陣陣涼意。水流爭(zhēng)先恐后地從石崖上飛越而下，撞擊在巖石上迸濺出炫爛的水花。抑或是直直流入水中制造出層層水霧。水流間相互擁擠著，仿佛一縷縷棉絮自天空垂下。水天相接，或許就是“疑是銀河落九天”了吧。

　　山巒起伏�！皺M看成嶺側(cè)成峰。遠(yuǎn)近高低各不同”。山是如此，在山中的瀑布抑是如此。

　　隨著離瀑布的距離逼近，水氣也漸漸厚重。如天女散花般落下，不似下雨那般沉重，細(xì)小的水珠浮在衣服表面，接著便隨陽(yáng)光而去了。從正面觀賞。雖不從側(cè)面那般立體。但翻涌的水花和水氣正無(wú)聲地訴說(shuō)著瀑布的氣勢(shì)磅薄。“番羽空涌雪，而不見(jiàn)其下截”一層層的水霧似一層紗衣蓋住了瀑布的下截，朦朦朧朧間。浪如同雪花般涌動(dòng)。

　　水珠點(diǎn)點(diǎn)，輕柔地飄到發(fā)絲和皮膚上。發(fā)絲映著水珠在陽(yáng)光下折射出五彩的光芒。風(fēng)帶走水珠，在皮膚上留下絲絲清涼。

　　自然，不一定是山川，也不一定是河流。它可以是感受到的任何事物。

　　發(fā)黃的樹(shù)葉脫落枝頭，在瀑布的水霧中乘著風(fēng)上下舞動(dòng)，是自然的靈巧。陽(yáng)光在空中的水珠中折射出彩虹，“紅霞似錦”不需要梭織。“天生成”，是自然的炫爛。水上睡蓮之間，開(kāi)出的'朵朵蓮花，嬌小卻又不失靈動(dòng)，有不時(shí)響起的鳥(niǎo)鳴，或是游過(guò)的水蛇，是自然的活力。

　　自然也許宏大，也許是寧?kù)o的一角。自然的創(chuàng)作不一定有多么的宏大。只是在時(shí)間的長(zhǎng)河中，用風(fēng)用水，又或是其它事物，一點(diǎn)點(diǎn)雕刻而成。用心身去體味感受，嘗試將自己融于自然，感受自然的變化，無(wú)論是一片葉還是一片樹(shù)林，這許就是觀賞自然的意義。

感受自然作文7

　　盡管多功能廳被拆除了，盡管天氣日漸炎熱了，盡管期末復(fù)習(xí)在緊張地進(jìn)行著……但是，什么也擋不住附小孩子們對(duì)電影的熱愛(ài)。本周，在教學(xué)樓東側(cè)二樓、四樓的教室里，一場(chǎng)場(chǎng)電影盛宴正在進(jìn)行中，給附小孩子們帶來(lái)輕松和快樂(lè)。

　　低年級(jí)孩子欣賞的是動(dòng)畫(huà)片《麋鹿王》，這是一個(gè)有中國(guó)特色的故事，講述人類(lèi)男孩和麋鹿姑娘共同戰(zhàn)勝破壞自然的敵人的故事。故事生動(dòng)、精彩，時(shí)時(shí)讓孩子們心被懸空，為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)；而當(dāng)正義的主人公終于打敗了壞蛋，取得勝利時(shí)，放映室里又傳來(lái)孩子們真切的歡呼聲。是啊！山川河流、植物動(dòng)物，包括人類(lèi)，都是平等的生命，共同構(gòu)成了自然。我們?cè)趺床粦?yīng)該保護(hù)好自然，保護(hù)好我們賴(lài)以生存的世界呢？

　　高年級(jí)同學(xué)觀看的'電影是《我們手拉手》。這部電影真實(shí)地記錄和反映了深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校和革命老區(qū)井岡山下七中學(xué)的同學(xué)們，連續(xù)七年開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的真情故事。面對(duì)那些因家庭貧困而失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的孩子，我們的心被猛地揪緊，紛紛都想伸出友愛(ài)的雙手，幫助他們，一起前進(jìn)。有的女孩子，還流下了同情的眼淚。

　　在六月的陽(yáng)光中，我們盡情歡笑；在六月的微風(fēng)中，我們勤奮學(xué)習(xí)；在六月的電影里，我們感受人生，親近自然，釋放心情。真是一個(gè)充滿(mǎn)熱情、希望和收獲的六月。

感受自然作文8

　　“六一”那天我早早地起了床，一看表還不到六點(diǎn)。我今天要去植物園玩，所以我要早早地起來(lái)，做準(zhǔn)備。前一天晚上，我和媽媽商量好了，為了保護(hù)環(huán)境做出自己點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)，決定不開(kāi)車(chē)去公園，而是騎自行車(chē)。吃完早飯，就和媽媽騎車(chē)飛奔到了植物園。

　　我在小時(shí)侯雖然來(lái)過(guò)植物園，可現(xiàn)在的景象和原來(lái)有著天壤之別。我們?cè)诤龃蠛鲂〉挠曛凶咦咄Ｍ�，過(guò)了一會(huì)兒，終于聽(tīng)到了潺潺的流水聲。原來(lái)已經(jīng)進(jìn)入林深樹(shù)高的`櫻桃溝。潺潺的流水聲伴著小鳥(niǎo)的清脆的叫聲，越發(fā)顯出櫻桃溝的幽靜。郁郁蔥蔥的小草中，夾雜著一些無(wú)名的小花，它們給大地點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)繁星�？諝饫镞€帶著一股清新濕潤(rùn)的香味。工人們?cè)谶@里修了一條棧道，就是在水上的一條路。又走了一會(huì)兒，我看到一棵水杉，它們筆直地生長(zhǎng)，就像“衛(wèi)兵”一樣，保護(hù)著櫻桃溝。聽(tīng)媽媽說(shuō)，水杉是活化石，是樹(shù)中的“熊貓”。我們到了水源頭后，小溪就給了我一個(gè)意想不到的“禮物”——一雙粘泥的鞋和一雙臟了的襪子，是我在小溪邊戲水，不小心來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

　　最后我玩得開(kāi)心之至，也累得筋疲力盡，只好在一個(gè)椅子上休息一會(huì)，才能騎自行車(chē)回家。當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，椅子還把我“拉”了回來(lái)，其實(shí)是我太累了，還沒(méi)站起來(lái)就一屁股坐了下來(lái)。

　　在植物園里我感受到了大自然的魅力，學(xué)到了一些大自然的知識(shí)。尤其這次是騎自行車(chē)來(lái)的，雖然很累，但體會(huì)了苦中有樂(lè)的感覺(jué)，能為環(huán)保盡點(diǎn)力，更覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一些。

　　一回家我就在床上睡著了。在夢(mèng)中，我還在接著我的大自然之旅……。

感受自然作文9

　　它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。

　　我好懷念我家后面的草地��！

　　那時(shí)我家還沒(méi)有搬家。后面的草地便成了我童年時(shí)的另一個(gè)可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹(shù)，我一下就跑到它的身上，訴說(shuō)我的委屈。那時(shí)，我的眼里，它就是一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)車(chē)男〔菪』ň褪俏业男值芙忝�，它們好像能�?tīng)懂我的.話(huà)，能理解我的委屈。

　　小草的葉子歪了，花也垂下來(lái)了，就連大樹(shù)的枝椏也倒下來(lái)了，一副無(wú)精打采的樣子。它們好像在說(shuō)：“你的委屈就是我們的委屈，你的快樂(lè)也是我們的快樂(lè)；你哭，我們也哭，你笑，我們也笑�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，馬上擦干了眼淚，露出一個(gè)大大的笑容。這時(shí)，小草的脊梁骨又挺起來(lái)了，花兒又笑了，大樹(shù)的枝椏又立起來(lái)了，我高興極了，開(kāi)心地與它們嬉戲。

　　��！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，不知不覺(jué)天又黑了。爸爸媽媽來(lái)找我了。臨走的時(shí)候，我對(duì)它們說(shuō)：“這是我們的秘密，不要告訴別人喔！

　　還有我明天會(huì)再和你們玩的�！眿寢尶戳丝�，四下無(wú)人，問(wèn)我：“你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢？”我說(shuō)：“這是秘密�！薄昂媚銈€(gè)調(diào)皮鬼！”媽媽說(shuō)道。

　　我好懷念我家后面的草地��！

　　在那里，可以放松心情，盡化靈魂。我好喜歡它們！

感受自然作文10

　　風(fēng)在我耳邊悄悄地提醒我，像絲綢一樣飄渺，像火焰一樣狂躁。竹子在我手里靜靜地?fù)u擺，像紳士一樣靈活，像明玉一樣敏捷。大自然就像你和我。它立場(chǎng)堅(jiān)定。它清晰而美麗。它很深，很細(xì)。它看到了大海和天空，太陽(yáng)像火一樣。我們覺(jué)得大自然很奇怪，所以我們對(duì)大自然的情感變化是沉重而深刻的�？粗炜湛盏拿利惸橗�，觸摸著太陽(yáng)美麗的影子，我們只能笑自己是蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴。然而，我們不能不自嘲。

　　我在心里想著我正在讀的東西，盡管自然是“我之外的東西”，但我們也參與其中。海子曾經(jīng)為它寫(xiě)過(guò)《面朝大海，春暖花開(kāi)》，但他不得不低下高貴的頭面對(duì)現(xiàn)實(shí)，甚至被現(xiàn)實(shí)壓下去。世界上沒(méi)有命運(yùn)或輪回。我希望會(huì)有來(lái)世，我們會(huì)在下一次見(jiàn)面。無(wú)論如何，自然作為旁觀者，甚至作為參與者，保持不變。當(dāng)我們傷害它的時(shí)候，它會(huì)給人們帶來(lái)痛苦、損失、失敗，但是人們對(duì)于自己腐爛的肉體那無(wú)數(shù)次的探索和救贖肯定會(huì)得到自然的回歸。

　　風(fēng)吹走的聲音攪亂了我的思緒，只是在強(qiáng)風(fēng)中向大自然嘆息，在寂靜中窒息。

　　那天我空你有沒(méi)有像現(xiàn)在這樣被混亂覆蓋過(guò)？我的.荒野，你曾經(jīng)如此貧瘠嗎？我聰明的眼睛，你和我都被這一幕弄瞎了。

　　再見(jiàn)，我的愛(ài)人。再見(jiàn)，我曾經(jīng)伸手可及的那幅畫(huà)。再見(jiàn)，我嬌嫩芬芳的花朵。我只希望有一個(gè)短暫的告別，而不是一個(gè)我再也見(jiàn)不到的夢(mèng)。

感受自然作文11

　　大家是否還能記得，過(guò)去十年或二十年里，家鄉(xiāng)到底是什么樣的。樹(shù)木、小草、花兒、蝴蝶、鳥(niǎo)兒。到處是美妙的絲竹聲，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親在大樹(shù)下講述所見(jiàn)所聞，真是其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)然，這都是大自然的美，十年前家鄉(xiāng)的美。

　　可是如今，一片的荒涼，代替它們的是鋼鐵是土磚，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親也不交往了。讓人感到真的很。我懷戀小時(shí)候的時(shí)光，記得從前樹(shù)木茂盛、花草遍地的時(shí)候，我?guī)е壹业墓饭方?jīng)常進(jìn)去玩。那是天氣晴朗的一個(gè)春天，花的上面有很多很多的蝴蝶，狗兒猛地竄了一下，好像是在賽跑的運(yùn)動(dòng)員。突然，蝴蝶們受到了驚嚇，呼哧呼哧的.拍打著翅膀———飛了起來(lái)。哇！我只是在電視里看到夜間許多的螢火蟲(chóng)的美麗景象，但沒(méi)想到白天而且是無(wú)意間能看到這樣的美景。

　　看到它們自已地飛著，頓時(shí)我的腦海里想起了小時(shí)候的我。我找了塊空曠的草地，就這么躺了下來(lái)，看著一望無(wú)際的天空，看著美麗的蝴蝶們旁邊還有一道清流，鳥(niǎo)兒們唱著高歌。樹(shù)上、地上、水里到處都蘊(yùn)含了無(wú)窮的寶藏，這兒的景色太美了。那時(shí)的我不自情的說(shuō)道。由此我聯(lián)想到了我獨(dú)自一人穿越在原始森林里的畫(huà)面，一張張圖片在我的眼前閃過(guò)，像是放電影的一般。又到了一條小舟上，這條小舟正逆流而上想回到出發(fā)點(diǎn)，但是水流太快，只有順著水流走。

　　我想留住從前美麗的大自然，想再次地去體會(huì)大自然，但是這個(gè)機(jī)會(huì)沒(méi)有了，我長(zhǎng)大了。隨著時(shí)代的變遷，代替樹(shù)木的是沒(méi)有生命的鋼鐵。那只小舟也越飄向遠(yuǎn)方，所以我希望大家能夠多植樹(shù)，留住生靈們賴(lài)以生存的大自然，他們和我們一樣，應(yīng)該有自己的家，而且我們保護(hù)好他們的家的話(huà)，可能就不必愁動(dòng)物們與我們?nèi)擞卸啻蟮母裟ち恕?/p>

　　所以我愛(ài)著生靈們，也愛(ài)著大自然。

感受自然作文12

　　自然的和諧、自然的美。

　　清晨

　　帶著朦朧的睡意漫步在田間小徑上。清晨的空氣如此清新，可我還打著呵欠。鄉(xiāng)村的清晨看不到書(shū)中描繪的精彩日出，周?chē)南x(chóng)鳴在我聽(tīng)來(lái)只是一段雜亂無(wú)章的曲子，更讓我心煩。

　　無(wú)聊的拍打路邊的野草，有絲絲涼意順手傳來(lái)，這讓我頓時(shí)清醒了許多。是什么呢？是大自然滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖，我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起來(lái)，環(huán)顧四周，一片碧綠，給我一種蓬勃向上的召喚力�；仡^眺望所走過(guò)的羊腸小道，我震撼了：陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中瀉下來(lái)，在樹(shù)葉與地面之間形成一道道光柱。此時(shí)大自然是神秘的，我多想沖進(jìn)那夢(mèng)一般的.境界中，釋放我心中的壓抑。但我止步了，我怕打破這份和諧與寧?kù)o。

　　午夜

　　夜無(wú)語(yǔ)，靜如蓮開(kāi)。墻角忽然傳來(lái)的幾聲蟲(chóng)鳴，蕩起了絲絲夜的漣漪。通過(guò)窗戶(hù)望院中景色，朦朧一片，看不真切。

　　夜的神秘誘導(dǎo)我融入其中，天空中的月亮沒(méi)有迎接嫦娥時(shí)那樣圓，院中也沒(méi)有竹柏，更找不到蘇軾筆下的“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝，來(lái)不及感慨，也來(lái)不及嘆息。門(mén)前的燈光與月光重疊在一起，是如此和諧，我趕緊退回屋內(nèi)，熄滅燈光。流星在夜空滑落都沒(méi)有發(fā)出聲響，怕擾亂夜的寧?kù)o，我又有何資格打破夜的和諧。

　　自然之美，美在和諧。

感受自然作文13

　　突然，下課了，這鈴聲仿佛是在催我快點(diǎn)去給老師背課文�！芭�，對(duì)了，我21課還沒(méi)背呢！”我自言自語(yǔ)道。于是我拿出語(yǔ)文書(shū)跑向了語(yǔ)文老師的辦公室。

　　呀！背書(shū)還得排隊(duì)呢！我一邊等一邊背著21課。風(fēng)煙俱凈，天山共色。

　　這時(shí)候，風(fēng)如一些玩累的孩子，安靜的蜷伏在兩岸葉子上，比夢(mèng)還要纏綿的塵煙，也被午睡的風(fēng)收拾得干干凈凈。青山一身翠綠，比天空更純凈，那些落花的往事，已隨春天埋進(jìn)了記憶的河床。天靜，山空，這個(gè)夏日的午后，時(shí)光似乎是已經(jīng)停憩。

　　一葉小舟，是陽(yáng)光的鱗片，在江面上任意漂浮，或東或西，或左或右，沒(méi)有什么，束縛它自由的方向。內(nèi)心的河流啊，隨思緒一路顛簸，趟過(guò)了黑暗的`腹地。

　　從富陽(yáng)到桐廬，一百余里水路，目光所及的江南，被溫柔的流水一一撫摸，奇峭的山峰是大地閃電般的長(zhǎng)劍，披著陽(yáng)光的金縷衣，守衛(wèi)在季節(jié)的入口，水透明地奔跑在歲月逶迤的唇齒間，送走和迎來(lái)一個(gè)個(gè)明明滅滅的日子。山奇，水異，天下獨(dú)此，可以收起所有花兒的言語(yǔ)。

　　青碧如玉的江水是那位浣紗女子的眼睛嗎？讓每一個(gè)愛(ài)慕的少年，在夢(mèng)境里游過(guò)你青青的發(fā)際，即使是千里之外，依然可以看到心底的純潔！那些流浪的魚(yú)兒，現(xiàn)在終于可以找個(gè)理由安靜地游走在愛(ài)的邊緣，生命的潮水，迷失在青春的期盼里，只有那些細(xì)小的卵石，如手指上的鉆戒，鋪墊在河底，閃著幸福的光華，在一些驚羨的目光中，清晰可數(shù)。

　　忽然我深醉在大自然中時(shí)我被語(yǔ)言喚醒，這時(shí)已到我給老師背誦了。

感受自然作文14

　　出門(mén)，感受清新的空氣；來(lái)林，感受清脆的鳥(niǎo)聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

　　感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的`草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹(shù)林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線(xiàn)繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！

　　感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃地少年�？�，他熱情，歡快地跑來(lái)了！大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱地陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)地臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收地希望；蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己地喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快地大合唱。

　　感受秋天，身穿金黃色地衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一顆顆豐碩地果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡地果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸地果實(shí)飛向了大地，綴滿(mǎn)了枝頭，好一派碩果累累地豐收景象��！

　　感受寒冷地冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白地棉被；路上，很少有行人與車(chē)輛，這是一個(gè)寂靜地世界；近看，濕漉漉地樹(shù)枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿(mǎn)著想象力地世界！

　　自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！

感受自然作文15

　　當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲絲陽(yáng)光趕來(lái)的時(shí)候，我便踏著碎步緩緩漫步在學(xué)校的花園，去感受秋日的溫暖。

　　穿過(guò)雪松連接成幾米遠(yuǎn)的陰涼，抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發(fā)著光彩純凈的藍(lán)天，任憑陽(yáng)光灑在我的頭上，臉上，身上。那柔柔的，暖暖的愜意頓時(shí)溢滿(mǎn)了我的全身。我多想捕捉一小縷陽(yáng)光在手里，哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里，幸福的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，看著那綠得發(fā)亮的鐵樹(shù)，看著那款款飛舞的蝴蝶，看著那糾纏在一起的白云清風(fēng)，我腦海里只有一個(gè)念頭——人生因享受而變得幸福！

　　忽然，腳被牢牢釘在一株鐵樹(shù)前，眼睛從那生命正盛的鐵樹(shù)上緩緩滑到地上：一棵嬌弱孤獨(dú)的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀，可上面依然點(diǎn)綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前，看著如此凄美的它，想象著它那艱辛的生命歷程，便又不自覺(jué)地將身體向旁邊挪了挪，或許是因?yàn)椴蝗虋Z走這個(gè)美麗生命唯一的陽(yáng)光罷。當(dāng)斑駁的陽(yáng)光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體，我忽的看見(jiàn)一個(gè)倔強(qiáng)而俊美的生命，一個(gè)冷漠而孤傲的生命，一個(gè)熱雪沸騰的生命！我靜靜的站起來(lái)，環(huán)顧四周那些沐浴在陽(yáng)光里的生命，我忽然想問(wèn)，生命與自由有什么必然的`關(guān)系？

　　看見(jiàn)李老師懶散的坐在對(duì)面的椅子上，便猶豫著帶著剛才的疑問(wèn)，輕輕地走向她。

　　她平靜的坐在那兒，陽(yáng)光環(huán)繞著她，那么美麗，那么優(yōu)雅。在圣潔的光輝中，那種淡的，高雅的氣質(zhì)，在她身上淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。她認(rèn)真的拿著筆，緩緩的在紙上勾勒著，時(shí)不時(shí)微微一笑，好美。不忍打擾，便轉(zhuǎn)向另一條小道，我知道，那里由我想要的答案。

　　陽(yáng)光永遠(yuǎn)是光明的，永遠(yuǎn)圣神，她會(huì)將你的心靈徹底洗滌。

　　回頭時(shí)，還看見(jiàn)周總理的銅像在這明媚的陽(yáng)光中熠熠發(fā)光！

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