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大自然的啟示植物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的大自然的啟示植物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的啟示植物作文1
歲寒三友“松”、“竹”、“梅”。在生活中都能經(jīng)常見(jiàn)到。但是在歲寒三友中，我最喜歡的就是竹子了。我們學(xué)校的東面有數(shù)不勝數(shù)的一棵棵屹立的竹子，從遠(yuǎn)處看，像一位位挺拔的`戰(zhàn)士。
它們不管春、夏、秋、冬，從來(lái)都不會(huì)像其他植物一樣，冬天枯萎，而是像從前一樣堅(jiān)強(qiáng)。寧折不屈。竹子全身上下都是寶，它的生命力頑強(qiáng)，外形也美觀，生長(zhǎng)速度也很快。
“竹子開(kāi)花——結(jié)結(jié)高”它雖然只有一根，但是一根竹子有很多的竹葉，竹葉可以用來(lái)泡茶喝，竹葉水可以治感冒、口渴、發(fā)燒、扁桃體炎、清熱解毒……各種各樣的作用。李時(shí)珍不是也說(shuō)過(guò)：“竹葉菜處處平地之有，三四月出苗，嫩時(shí)可食�！�
竹子是一種再平凡不過(guò)的木本植物了，但是它們互相依靠，團(tuán)結(jié)一致，自力更生。
上次，讀書(shū)節(jié)排練劇本的時(shí)候，我有幾次仔細(xì)觀察過(guò)，不管是哪一根，打得還是小的，每一根都是那么的挺拔。我心里想了想：這一棵棵竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依然沒(méi)有折斷、爛掉、甚至枯萎……他們是多么頑強(qiáng)呀。我情不自禁的伸手去摸了一下。哇!那么堅(jiān)硬。簡(jiǎn)直是跟石頭差不多堅(jiān)硬。
竹子，一直都有無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的一種精神，而我們連竹子都不如的么?這竹子的精神，也就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！钡木�。這是我們必定所需要的，可是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，多少人才能做到?哪怕只是一件，也顯示竹子的精神，也希望每個(gè)人都像竹子一樣，節(jié)節(jié)高聲。
我喜歡竹子美觀的外型，更欽佩它們那種頑強(qiáng)的生命力和生長(zhǎng)速度。
大自然的啟示植物作文2
梅花自古以來(lái)就一直被人們稱贊，被詩(shī)人贊美，關(guān)于梅花的詩(shī)句多不勝數(shù)，比如：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪，為有暗香來(lái)。
而詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的'婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎?不是的，它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒(méi)什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開(kāi)放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為?那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒(méi)什么了不起?跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來(lái)，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤D月開(kāi)花呢?百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花非常了不得，紛紛寫(xiě)了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百花。
梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機(jī)會(huì)，不怕危險(xiǎn)和困難，才能顯示出自我，才能顯示出本領(lǐng)，才能顯示出個(gè)性。
大自然的啟示植物作文3
又是窗臺(tái)上的那盆蘭花，上次它以頑強(qiáng)的生命力，令我為之震驚。而這次它又給了我一次深刻的啟示。
自從那次我開(kāi)始關(guān)注它之后，它便長(zhǎng)得越來(lái)越好，還開(kāi)出了一朵一朵純白色的小花，中間帶著幾根橘黃的花蕊，美麗極了�？墒亲詮奈覀兊钠谀┛荚嚰磳㈤_(kāi)始和數(shù)學(xué)幾何考試的到來(lái)，時(shí)間越來(lái)越緊張，我也慢慢的沒(méi)有去管那盆蘭花了。
第一天：蘭花的小花依然盛開(kāi)，幾個(gè)花骨朵也慢慢開(kāi)始綻放，一切跟往常一樣，花朵一樣盛開(kāi)，花骨朵一樣等待綻放，看來(lái)，蘭花不管有沒(méi)有我來(lái)澆水都還是可以照樣開(kāi)放，看來(lái)前幾天我給他澆的`水還是很有作用的，我心里不禁一陣自豪。然后又繼續(xù)復(fù)習(xí)……
第二天：一兩朵小花凋謝了，可又有兩個(gè)花骨朵綻放了，雖然沒(méi)有前幾個(gè)那么漂亮，但是也不算太差，土壤好像發(fā)生了些許變化，土壤慢慢凝成了一兩個(gè)土塊，有一兩片葉子的尖端有一點(diǎn)變黃了，一點(diǎn)點(diǎn)黃色蔓延到了枝條上，看到這些心里略微一些不快，怎么?沒(méi)有我來(lái)澆水，蘭花就無(wú)法盛開(kāi)嗎?
第三天：又有好幾朵小花枯萎了，而花骨朵卻不再開(kāi)放了，葉片上的黃色更加明顯了，枝條也仿佛受到了疫病感染一般，越來(lái)越黃，我更加不開(kāi)心了，但是我相信，就算我不澆水，它也能活下去……
第四天：情況越來(lái)越差，花和花骨朵都開(kāi)始枯萎，葉片上的黃色更明顯，幾乎整片葉都在不斷被蠶食，土壤全部都結(jié)成了一塊一塊的土團(tuán)…
現(xiàn)在：我又開(kāi)始給蘭花澆水了，土壤又開(kāi)始慢慢便好了，花朵又重新開(kāi)始綻放了，以前，我總是以為蘭花可以自己活下去和一種懶惰，得過(guò)且過(guò)的態(tài)度去對(duì)待蘭花，現(xiàn)在，我明白了，世界上最容易也最困難的事情就是堅(jiān)持，我其實(shí)并不需要每天都給蘭花澆水，一周兩三次就可以。
只要堅(jiān)持，什么都做得好。
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