自然作文6篇（熱門）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
陳絮，一個(gè)愛幻想的女孩。可現(xiàn)實(shí)總是一次次摧毀她的美好想象：父親在她年幼時(shí)就離開了人世，只有母親堅(jiān)強(qiáng)地陪在她身邊，艱難地維持著生計(jì)。
可現(xiàn)在，老天似乎連這點(diǎn)依靠都不愿給她——母親也病倒在床。沒有錢來醫(yī)治，陳絮只有伏在母親身邊，靜靜地陪著母親……伴隨著母親最后一次呼吸，陳絮懂事以來第一次流下了眼淚。
我該怎么辦？沒有了媽媽，我還能去哪里？陳絮的腦海里一直浮現(xiàn)著這樣的疑問。
她想起了那個(gè)夢中的地方。
她走到了那里。
是一片湖，湖中心游著一些潔白無瑕的美麗鳥兒，一些浮萍漂浮在碧綠的湖水上。湖旁生長著許多從未見過的植物，清一色的翠綠，而開出的花，確實(shí)清一色的潔白無瑕。
自然的氣息，讓她感到別樣溫馨縈繞。她想放松心情，便對著遠(yuǎn)處的'山呼喊。松弛的心，慢慢地跳。累了，變躺在地上，做什么呢？只能幻想了。
她來到了一座森林。正是落葉季節(jié)，微風(fēng)徐來，樹葉沙沙細(xì)響，枝條隨風(fēng)輕輕搖曳，紅的、綠的、黃的、甚至還有紫色的樹葉便不停飄落，落在地上，鋪成一幅斑斕的畫卷�；▋阂膊桓事浜�，伴著風(fēng)扭動纖細(xì)的腰肢，成了最美的點(diǎn)綴。多么美妙的景色！她忍不住徘徊其間，與這些自然的兒女一起翩翩起舞。玩得心滿意足后，陳絮伴著淡淡清香漫步在小路上，不知不覺就走出了森林。森林外竟有一片湖，湖邊嬉戲著許多小動物。陳絮抱起腳邊的一只小兔子，輕撫它的背，走向湖邊�？粗械褂持乃{(lán)天白云，她感到無比的愜意。她把小兔子放在草地上，然后躺下來，閉上眼睛享受清新的空氣。
不知過了多久，陳絮張開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在嫩綠的草地上，不遠(yuǎn)處七彩的花兒爭奇斗艷，鳥兒也在撲騰著翅膀歡唱，一只剛會飛的雛鳥停在她的肩上，好奇的張望，高大蒼翠的樹木似乎在向她招手，溫暖的陽光照射在她身上，暖洋洋的。陳絮站起來，看到清波蕩漾的湖水里許多靈敏游動的小魚向她問候。陳絮不想離開了。她對著遠(yuǎn)方的大山呼喊："讓我成為自然的女兒吧！"
她便化作了一棵樹，就這么站在湖邊，感受自然的氣息，別樣溫馨縈繞。她又有了父母——自然……
自然作文 篇2
早晨,我和媽媽去尋找春天,我們來到植物園�？匆姷厣嫌泻芏嗟男∫盎�,有紅色、有黃色的、紫色的、還有藍(lán)色的許多許多……。我看到桃花都已經(jīng)含苞欲放了，有幾朵已經(jīng)開放了，真的很美。樹上已經(jīng)長出嫩嫩的綠芽。走出植物園來到了曲院風(fēng)荷，微風(fēng)輕輕吹過，柳樹就像一個(gè)美少女在跳舞一樣。我發(fā)現(xiàn)好多碧綠的小草從石頭縫里鉆出來，我還發(fā)現(xiàn)在一塊石碑前面種著許多五顏六色的小花，很漂亮。我和媽媽沿著小河走啊走，看到一大片的桃花，粉粉的桃花在陽光下格外鮮艷，令人神往。再走過去看到了竹林，春天到了新的'竹筍又從地底下鉆了出來，我今天的收獲真大，找到了那么多的春天。
大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天來了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚兒在水里游動著，不時(shí)探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。
你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。
你看，秋天來了，秋風(fēng)吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。
自然作文 篇3
自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢！小河清澈見底，宛如一條透明的`藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮�。∵h(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉��！
瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只母雞正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只公雞學(xué)得很快，不一會兒就捉到了好幾條蟲子，母雞用翅膀拍了拍它的頭，在表揚(yáng)它，公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！
在清澈見底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的自然！
自然作文 篇4
海山公園位于定海城的北側(cè)，龍峰崗山下，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們放松身心，擁抱大自然的好去處。
海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊，它由四根高大的珠子支撐著，上面雕刻著精美的花紋，正面有郭沫若的.題詞“海山增輝”四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅，它們蹲坐在高高的底座上，嘴里各自是含著一顆石球，雙目炯炯，威武極了。
牌坊后面有一個(gè)長方形的花壇，花壇里種著各種菊花，一串紅，一串黃，五顏六色。沿著花壇往前走，是一個(gè)小小的廣場。廣場的中央有個(gè)大噴泉，每逢夏天的雙休日，噴泉會射出長長的水柱，在陽光下映照出美麗的彩虹。
廣場旁邊有一個(gè)小湖，湖水清澈透底，四周的樹木倒映在湖水里，湖水變得更綠了。湖邊還有一片鵝卵石鋪成的“沙灘”，小朋友是在湖邊玩水、嬉戲。“沙灘”上方有一個(gè)大草坪，草坪上也有小朋友在玩耍。他們有的在跑步，有的在跳躍，還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽光下飛來飛去，好看極啦！草坪的樹蔭下，有人在看書，有人在吃東西，有人在出神，都是那么悠閑自在。大草坪的北側(cè)，有一座假山。從山上望去，眼前是大片大片的樹木。秋天到了，樹葉有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成紫色，真是美不勝收��！
海山公園是定海最大的休閑區(qū)，隨著舟山新區(qū)的發(fā)展，它必將變得更加的美麗！
自然作文 篇5
今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書，其中第六章《動物樂園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚游、蟲鳴鳥轉(zhuǎn)，大自然因?yàn)檫@些生靈才顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。
你可曾聽說過恐龍的神奇?zhèn)髡f?你可曾見過萬馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的`蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南極、北極，從深不可測的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰，從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無跡的陸地，到處都有動物的蹤跡。
埃及的獅身人面像，古希臘神話中人獸合一的形象，安徒生童話中美人魚的傳說……可以毫不夸張地說，是動物賦予了人類許多奇思妙想。由于動物的啟示，雷達(dá)得以發(fā)明，電子蛙眼得以研究制造，幾千年來人類翱翔天空的美麗夢想最終實(shí)現(xiàn)……不能不承認(rèn)，人類文明進(jìn)程中，動物功不可沒。
你知道嗎?像我們?nèi)祟愐粯�，動物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐犢情深，這是一個(gè)充滿愛心和溫情的世界。同樣像人類一樣，動物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面，這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動物世界，去尋找它們的蹤跡，探尋它們的秘密;去結(jié)識這生命的精魂，去了解大自然的精靈，去保護(hù)人類最親密的朋友。
自然作文 篇6
昨天我爸爸媽媽去鄭州了，媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去游學(xué)營。于是我坐著李藝喆媽媽開的車，和李藝喆一起高高興興的去游學(xué)營上課了。
到了耕讀書院，我們發(fā)現(xiàn)遲到了，因?yàn)槲覀兊年?duì)伍已經(jīng)到了旁邊的田野了，我就和李藝喆飛奔的.向田野中跑去。跑到隊(duì)伍中時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，我問同學(xué)們，這個(gè)大哥哥是誰，他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡，他有著一頭黑黑的頭發(fā)和圓圓的臉。
喬老師帶著我們走到一個(gè)崖壁下面，讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒，當(dāng)怪物打倒，我打倒了三個(gè)。完成這項(xiàng)任務(wù)后，喬老師又讓我和幾個(gè)小朋友拿著《觀刈麥》這首詩，讓小張老師來讀這首詩。
我們走到了一座我們以前經(jīng)常路過的，沒人住的房子面前，看這房子門前的桑樹已經(jīng)長出了又甜又香，黑的發(fā)亮的桑葚了。我摘了幾個(gè)嘗了嘗，果然很甜啊！我又看見了幾個(gè)小朋友，手里拿著又綠又脆的青蘋果，我問他們在哪里摘的，他們說就在這個(gè)房子右邊，我去摘了，但旁邊有棗刺，一不小心手上扎到棗刺了，我心痛不已，趕忙去找老師們，老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法，我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。
這次游學(xué)，讓我懂得了，人不能太貪心，否則就會受到大自然的懲罰。
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