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實(shí)用的大自然作文（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拇笞匀蛔魑�8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么熟悉而重要的�。〈笞匀痪喸炝松�，創(chuàng)美了人生，給人類(lèi)帶來(lái)了愛(ài)與美的旋律
那是一片充滿(mǎn)生命的小林，我最?lèi)?ài)的游樂(lè)之所，我為它取了一個(gè)名字，就叫做‘大自然’。因?yàn)樗俏倚闹写笞匀幻赖幕怼?/p>
當(dāng)春姑娘飛舞著婀娜的身姿向‘大自然’招手，將它從冬眠中叫醒時(shí)，它咧開(kāi)嘴像一個(gè)嬰兒似的笑了。它睜開(kāi)它那清澈的大眼睛，看著這美麗而熟悉的世界，開(kāi)心地唱起了春的旋律。小松鼠聽(tīng)到了這優(yōu)美稚趣的歌聲，它揉了揉充滿(mǎn)睡意的雙眼，咦，‘大自然’已經(jīng)醒了呀！于是，它提起一袋子松果去拜訪(fǎng)離別了一個(gè)冬天的朋友們。忽然，從天而降下一陣柔和的春雨，將一切事物都洗干凈，雨滴們綿綿地打在花兒們的腦袋上。于是，花兒們也醒來(lái)了，它們正討論著在新的一年里該怎樣裝扮自己呢！小草隱隱約約聽(tīng)到一陣說(shuō)話(huà)聲，于是它探出翠綠的腦袋往地上張望：“花姐姐已經(jīng)醒了，呀，春天來(lái)了！”它趕緊從土里鉆出來(lái)，接受春天的第一顆雨露�！皢鑯真好喝！”小草可不想輸給花姐姐，它想要長(zhǎng)得比花姐姐還高，還美呢！一陣輕盈的春風(fēng)拂過(guò)，喚醒了樹(shù)兒們，它們換上了早就渴望已久的綠芽新裝，迎接久違了的春天的優(yōu)秀歌唱家——小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，百靈，杜鵑和黃鸝來(lái)了！它們?cè)趰湫碌�，屬于自己的舞臺(tái)上——碧綠的樹(shù)枝秀出自己的歌喉，別提有多開(kāi)心了！它們?cè)跒椤笞匀弧樽嗄�！一下子，所有的‘大自然’的生物都在‘大自然’的帶領(lǐng)下，與春姑娘一起，在新的一年里，踏著快樂(lè)的舞步，迎接新的開(kāi)始。
終于，春姑娘走遠(yuǎn)了，夏哥哥來(lái)問(wèn)候‘大自然’了。他唱著雄渾有力的歌曲，邁著健飛的步伐，闊氣地與‘大自然’握手。一剎那間，‘大自然’的那一條小路上的草啊，樹(shù)啊，都長(zhǎng)得更蔭綠，更稠密了。小路邊的花都長(zhǎng)得亭亭玉立了，就等著蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜呢。不久，蜜蜂和蝴蝶又出來(lái)勤奮工作啦！它們?cè)鐦?gòu)思好一大堆工作計(jì)劃了，就等著實(shí)行呢！時(shí)間不等人，一寸光陰一寸金，它們又開(kāi)始不停息的工作了。忽然，迎面吹來(lái)了一陣暖洋洋的`風(fēng)，池塘中的睡蓮不再‘睡’了，它舒服地?fù)u著頭享受暖風(fēng)。
夏哥哥歌也唱累了，于是它喚來(lái)了秋阿姨。秋阿姨給‘大自然’帶來(lái)了一個(gè)禮物——金黃色的問(wèn)候。一下子，樹(shù)啊，草啊，都又換上了金色的新衣�；▋簜兝哿耍鼈兌即瓜铝祟^，閉目養(yǎng)神。小松鼠又開(kāi)始忙啦，它們要為冬眠的食物做好準(zhǔn)備，這樣子它們才不會(huì)餓肚子��！一陣涼絲絲的風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)舒心的秋雨，它像會(huì)催眠一樣地把田里的莊稼變得豐碩，充實(shí)。農(nóng)民伯伯看到這情況，可樂(lè)壞了！莊稼有了收成，一家人一年的糧食就有了保障了，那么，春天的汗水也就有了回報(bào)了。于是，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地在田里收割莊稼的畫(huà)面也成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。看到這兒，秋阿姨會(huì)心地笑了。
冬妹妹來(lái)?yè)Q秋阿姨的班了，她調(diào)皮地眨了眨眼，一蹦一跳地向‘大自然’走來(lái)�！笞匀弧吹竭@個(gè)它最要好的好朋友，高興極了。馬上和她拉起手跳起舞來(lái)。就在這時(shí)，一直沉寂的天空，忽然下起了大雪，一朵朵雪花嘻哈著從天上降下來(lái)。慢慢的，雪堆成了一座座雪白的銀山！
大自然作文 篇2
大自然的聲音，是獨(dú)一無(wú)二的，是奇妙的，是人類(lèi)任何一種音樂(lè)都無(wú)法和他媲美。
——題記
瞧，風(fēng)姑娘來(lái)了。她帶領(lǐng)著所有小伙伴，歡快的唱起來(lái)�！吧场�，沙——，沙——”美妙的音符在旋轉(zhuǎn)著，在彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
瞧，柳樹(shù)哥哥也被帶到這優(yōu)美的歌曲上面！只見(jiàn)柳樹(shù)哥哥一邊隨著風(fēng)姑娘的歌聲唱著，一邊又舞動(dòng)著自己的胳膊，舒展著自己的身軀，隨著歌曲，舞動(dòng)起來(lái)，歌唱起來(lái)�！吧场�，沙——，沙——，”那個(gè)樣子，真是隨心所欲、不拘一格。
溪流弟弟也不甘示弱，瞧，它唱著，聲音動(dòng)聽(tīng)，一邊唱，一邊還拍打著節(jié)奏。時(shí)快時(shí)慢，在為唱歌而打拍子呢！那么清脆，有那么溫和。真是讓人陶醉。
看，那條飛流的瀑布，真是飛流瀑布三千尺，疑是銀河落九天！“風(fēng)姑娘，我能加入你們的演奏會(huì)嗎？”瀑布問(wèn)道。風(fēng)姑娘說(shuō)：“當(dāng)然可以！”有了瀑布哥哥的加入，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就更加美妙了！瀑布哥哥唱的氣勢(shì)磅礴，令人浩氣長(zhǎng)舒。
田野上，有著一望無(wú)際的金黃色，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了。它們像這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中的歌唱者，柳樹(shù)哥哥，溪流弟弟，瀑布哥哥都為他們伴樂(lè)，綠草小弟則像為他們撐開(kāi)演奏的場(chǎng)地，讓它們盡情的歌唱，盡情的舞蹈。小花妹妹這是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不可缺少的'人物——主持人。最后，讓我們迎接今天的主角，演奏者——風(fēng)姑娘。
呵呵，我們的演奏者早就等不及了，開(kāi)始唱了起來(lái)，“喳——喳，嘰喳；喳——喳，嘰喳···”
這場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。它讓我?guī)е篮玫暮眯那殡x去，它們就像奇妙無(wú)比的琴鍵，讓你忘掉憂(yōu)愁，忘掉煩惱，讓你快快樂(lè)樂(lè)的聽(tīng)著，就像個(gè)世外桃源一樣。不行的話(huà)，可以自己去試一試哦！
大自然作文 篇3
我生活在一個(gè)美妙的地方，那里有大樹(shù)爺爺守衛(wèi)著我們這些小樹(shù)苗，而我們又守衛(wèi)這可愛(ài)的小草弟弟和小花妹妹。
早晨，好舒服，微風(fēng)姐姐與我們擦肩而過(guò)，時(shí)不時(shí)的還扭回頭和我們說(shuō)笑呢！你看！大樹(shù)爺爺們?cè)谙孪笃�，小草弟弟和小花妹妹在一起玩耍，而我們就與微風(fēng)姐姐一起唱著快樂(lè)的歌謠。我們唱歌的.聲音竟把大自然中最不受歡迎的暴風(fēng)哥哥給引來(lái)了。他一來(lái)，我們的身子就受不了，連大樹(shù)爺爺?shù)南笃宥急淮蹬芰�。這下，大樹(shù)爺爺可生氣了，張口就說(shuō)暴風(fēng)哥哥，你也知道大樹(shù)爺爺一說(shuō)非得說(shuō)到半夜，我們受不了了，趕緊和大樹(shù)爺爺開(kāi)恩，讓他放過(guò)暴風(fēng)哥哥。于是，我和暴風(fēng)哥哥就成了親密無(wú)間的好朋友。
“嘩嘩”的聲音把我們吵醒了，我們看到了可怕的一幕——大樹(shù)爺爺們都被人們給砍倒了，痛苦的聲音闖進(jìn)我們的心靈。
人們把大樹(shù)爺爺賣(mài)給了做紙廠的，把空地種上了莊稼，水果和蔬菜。
我們每天只能和水果哥哥，蔬菜妹妹說(shuō)話(huà)。每當(dāng)暴風(fēng)哥哥來(lái)時(shí)，水果妹妹就會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái)，最后被摔壞，每當(dāng)這時(shí)，主人就會(huì)踐踏小草弟弟，然后把水果妹妹重新種植，弄的暴風(fēng)哥哥不剛來(lái)了。
雖然我們每天過(guò)的很自由，可是我還是很想念大樹(shù)爺爺，所以，我祝福所有的大樹(shù)爺爺不要被人們砍掉。
大自然作文 篇4
大自然中有許多奧秘，只要你用心的去觀察就會(huì)有意想不到的收獲，大自然是我們的老師，通過(guò)大自然我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
就說(shuō)我們樓棟前有一個(gè)高臺(tái)階，我沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)在那玩，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻，它們身上都馱著像小沙粒一樣的東西，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去，我在網(wǎng)上查了一些關(guān)于小螞蟻的資料，原來(lái)它們這是在搬家，你知道為什么嗎？因?yàn)槊魈煲掠炅�，小螞蟻搬家是因�(yàn)樗F(xiàn)在的家潮濕或地勢(shì)偏低，通常在它們搬家的情況下，那日的天氣肯定悶熱預(yù)示著明天要下雨，不是有這樣的一句話(huà)嗎：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。
別小看螞蟻，因?yàn)橛辛怂鼈兊腵啟示，我們才知道了天氣的變化，所以說(shuō)大自然是我們的啟迪，是我們的老師，大自然給我們帶來(lái)了許多收獲和想象空間，沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在如此的發(fā)達(dá)，大自然中有許多奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
大自然作文 篇5
在那個(gè)天氣晴朗的早晨，我騎著自行車(chē)，在花園的小徑上穿梭。我將車(chē)停在了樓下的廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備去玩耍，但是，還沒(méi)轉(zhuǎn)眼，我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來(lái)。
因?yàn)槲疫�不知道那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才知道，原來(lái)那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的`“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái)，卻可以搬起很大的食物。這樣，疑問(wèn)就解開(kāi)了：螞蟻在搬食物，它們要找一個(gè)巢穴，將找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，啟發(fā)了人類(lèi)，讓人類(lèi)發(fā)明了一種游戲，那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，配合起來(lái)，將繩子拉過(guò)去。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，讓人類(lèi)佩服，也啟發(fā)了人類(lèi)。它們就像隊(duì)伍，所向披靡；像小草，堅(jiān)持不懈；像盔甲，堅(jiān)不可摧！螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然作文 篇6
你看過(guò)山嗎？山是高岸偉大的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣無(wú)邊、卻又反復(fù)無(wú)常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么？是它過(guò)去曾擁有的歷史？是它來(lái)自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見(jiàn)的`一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？
我一直認(rèn)為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻與蚜蟲(chóng)，卻表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出與日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說(shuō)，落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ偈巧�，轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里！
生命雖然短促，但是若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒，是不？
大自然作文 篇7
我是一陣涼爽的秋雨，我非常的淘氣，一天，我準(zhǔn)備離開(kāi)云朵姐姐的身體。我萬(wàn)著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到人間。
我快速地奔跑，跑到四野，跑到森林……我聽(tīng)見(jiàn)有三只小黃雀正爭(zhēng)吵，我走過(guò)去聽(tīng)見(jiàn)一只小黃雀說(shuō)：“秋雨是綠色的，你們看，秋雨落在韭菜上，韭菜變成了綠色；秋雨落在松樹(shù)上，松樹(shù)顯得更綠了。”另一只小黃雀說(shuō)：“秋雨是金色的，你們仔細(xì)看，秋雨落在菊花上，菊花變成了金色，秋雨落在稻田晨，稻田變成了金色�！钡谌恍↑S雀說(shuō)：“你們倆都錯(cuò)啦！”它們嘰嘰喳喳地吵個(gè)沒(méi)完。我急忙勸解：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)�！比缓笏麄兙惋w回了家，我也跑得更快了。
我又來(lái)到了城市里，城市里的小花布滿(mǎn)了路口，從上面看，如一塊鮮艷的地毯。俗話(huà)說(shuō)：一陣秋雨一陣涼。校園里的`同學(xué)說(shuō)：“啊，秋雨一來(lái)，真涼快呀！”上課了，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，我被吸引了，我也想和同學(xué)們一起感受閱讀的快樂(lè)，于是，我伴著讀書(shū)聲不知不覺(jué)地從窗口飄到了同學(xué)們的課桌上，他們急忙把窗戶(hù)關(guān)上，制止了我的“侵略”。我又飛到了一棵樹(shù)上，雨滴打在這樹(shù)葉上，這些如琴鍵的樹(shù)葉同我一起演奏了一首又一首優(yōu)雅的小曲。許多的人們都陶醉在我的音樂(lè)當(dāng)中了，我非常的開(kāi)心。
我又跑到別處，給干枯的小草、小花喝水，用我來(lái)滋潤(rùn)干涸已久的土地，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)。幫荒漠恢復(fù)以前的生機(jī)。雖然我非常的辛苦，但是我看見(jiàn)這些景象都非常的的開(kāi)心，這些付出的汗水也是值得的。
到了深夜，月亮姐姐出來(lái)值班了，我回到了云朵姐姐的身邊，向她訴說(shuō)了這一天的故事，并說(shuō)我很開(kāi)心。云朵姐姐高興得連連點(diǎn)頭，撫摸著我的腦袋夸我真棒。累了一天的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
大自然作文 篇8
“同學(xué)們，大自然是人類(lèi)的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度的砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。其實(shí)，自然界中可以充當(dāng)人類(lèi)‘老師’的還有很多。聰明的孩子，欲要看究竟，處處細(xì)留心�！绷豪蠋煹囊幌�(huà)引起我的注意。
就這樣，我對(duì)身邊的一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。
一次，我跟著爸爸到樓頂上澆花，我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會(huì)，我站了起來(lái)伸了個(gè)懶腰，突然，我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云，我指著它大喊：“爸爸，快看!為什么天上會(huì)出現(xiàn)一些像馬的`云呢?”爸爸笑了笑，說(shuō)：“天上出現(xiàn)這樣的云，證明明天會(huì)下雨。好了，都澆完了，我們回家。”回到家，我坐在椅子上，一直想著爸爸說(shuō)的那番話(huà)，是真的嗎?難道出現(xiàn)像馬的云，明天就下雨呢?我等著瞧，看看爸爸說(shuō)得是否正確。
第二天我起了個(gè)特早，天氣好得很，可一到中午隨著水滴聲，大雨“嘩嘩”地下了起來(lái)。于是，我纏著爸爸弄個(gè)明白。
周末，我去海島露營(yíng)。那時(shí)正值夏的天，我迫不及待地躍進(jìn)海里。我們痛快地暢游著，享受著這清涼的海水。一小時(shí)后，我有點(diǎn)累了，我鉆上了媽媽的浮床上，仰望天際�！皨寢�?zhuān)憧纯�，這一種像棉花團(tuán)似的白云，就是積云。”我指著天空的云朵得意地說(shuō)道。“兒子，你懂得的可真多!”“媽媽?zhuān)e云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，那就將要下雨了。”我繼續(xù)賣(mài)弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識(shí)。沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開(kāi)玩笑，天色越來(lái)越暗�！皨寢�?zhuān)磥?lái)我們這次露營(yíng)要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上，洗了身子換了衣服。此刻，我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣，你為什么要這樣，害得我沒(méi)得游泳。
除了云，能夠幫助我們識(shí)別陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化。在我們的生活里，大自然確實(shí)是我們的老師，給予我們幫助。如北斗星的方向永遠(yuǎn)指著北方，根據(jù)太陽(yáng)的位置也可以判斷方向，螞蟻在下大雨之前，它們都會(huì)搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，都可以發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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