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自然作文

觸摸自然作文高中

時(shí)間:2022-10-06 01:12:56 自然作文 我要投稿
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觸摸自然作文高中

  自然總是給人以迷茫之感,自以為身在其中,卻不知離得有多遠(yuǎn)。為大家分享了觸摸自然作文,歡迎借鑒!

觸摸自然作文高中

  觸摸自然作文1

  自然是美麗的,如若不然,謝朓眺望自然風(fēng)光時(shí),怎會(huì)寫(xiě)下“不對(duì)芳香酒,還望青山郭”;劉禹錫游九華山,怎會(huì)有“奇峰一見(jiàn)驚魂魄”的感慨;蘇軾抬頭望月,又怎能吟出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的絕句……

  廊內(nèi)的風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的晚霞流光溢彩,你看見(jiàn)靚麗的風(fēng)景將我深深吸引,走近你的世界,我剎那間心情變得起舞飛揚(yáng)。

  觸摸你的綠,時(shí)而令我心曠神怡,時(shí)而令我充滿(mǎn)喜悅。在你那片綠色的天地中,我們一同游覽各處,一同嬉戲玩耍。累了,你領(lǐng)我進(jìn)你房間,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這個(gè)令人沉醉之美。

  如果要尋得生命的清朗,就必須找到源頭的活水,也許我們能給予世界的東西很少,就如把一滴水放入大海中,即刻會(huì)找不到影蹤,但為了一個(gè)善念而奉獻(xiàn)的人不必遺憾,正如落入大海中的水不必憂(yōu)愁,因?yàn)樗畷?huì)永遠(yuǎn)活著。觸摸水,感受生命的源頭,體驗(yàn)世界一滴和諧的甘露……

  觸摸自然,讓我明白落花并不無(wú)奈。詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”—-落花其實(shí)并不無(wú)奈。每一片花瓣的凋零,都象征著新事物的誕生;是它將生命的種子一代一代永不停息地相傳下去,即后來(lái)的花更鮮艷,增添更多色彩,讓美麗永存世間。

  你的'軀體如巖石一般厚實(shí)堅(jiān)硬。觸摸你的軀體,仿佛摸到深淺的裂痕,感受到被滴水穿過(guò)的痛苦;仿佛摸到凹凸不平的回溝,體會(huì)到你的厚實(shí)的軀體,想必經(jīng)過(guò)不少晝夜的風(fēng)吹雨打;仿佛摸到你真誠(chéng)的心靈,聽(tīng)你訴說(shuō)自然的美。伸出手指,觸摸你不屈的信念。

  冰花一霎就光顧窗子,北風(fēng)扯著嗓子好、狂嚎,此時(shí)此刻雪主宰了一切,不!放眼望去,厚厚的雪中露出一絲絲頑強(qiáng)而耀眼的綠,那時(shí)松柏的顏色!他用鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志刺破了雪的束縛。根根站立的針葉,似在傲視嚴(yán)寒,這真是渾身散發(fā)斗士的勇士。觸摸冬日的松柏,讓我知道勇敢堅(jiān)強(qiáng)也是一種成功。人生就應(yīng)該有幾個(gè)跌倒與n+1個(gè)站起,才能屹立在命運(yùn)高峰上。

  如果一個(gè)人能觸摸自然,感受自然之美,那么他的心必然為其智慧而激動(dòng),也為其顫動(dòng),于是產(chǎn)生了對(duì)自然的感謝與感恩

  觸摸自然作文2

  自然并不是一個(gè)單純的世界,自然是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無(wú)垠,風(fēng)來(lái)似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。那就是自然,地球尚未造就人類(lèi),卻已經(jīng)造就了它,植物世界的代表。

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,唱響一個(gè)新的旋律。自然界中那芬芳的氣息,翩翩起舞的蝴蝶,真讓人浮想聯(lián)篇。我為尋你爬上了高高的嶺,原只是因?yàn)楹闷,卻想不到你如此地震動(dòng)了我的心懷。我不愿離去了。我望見(jiàn)澗底閃爍的泉水,樹(shù)葉上晶瑩露珠,我明白那是你含淚的微笑。

  秋月的艷陽(yáng)在森林的`樹(shù)梢上歡樂(lè)地跳躍,把林子里墨綠的松、金色的唐棋,橘黃的楊,火紅的楓,打扮得五彩繽紛。瞧!陽(yáng)光現(xiàn)在多么喜愛(ài)它們,好像它從來(lái)就是這么慷慨。

  如果它早已變成漂亮的湖泊,深黑的潭水,也許早就免除了這“地下”的一切艱辛。但是它不愿意,它懂得陽(yáng)光雖然嫌棄它,時(shí)間卻是公正的。為此它寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)。它在黑暗中苦苦爭(zhēng)扎向上,愛(ài)生命竟愛(ài)得那樣熱烈真摯。盡管陽(yáng)光一幾次對(duì)它背過(guò)臉去,它卻終于把粗壯的雙臂伸向敞亮的角落,得到了自己期望和希望已久的榮光。那是多么的慨慷呀!

  風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái),送來(lái)林濤愉悅而又深沉的低吟。你的歌是唱給曾在困難中真誠(chéng)地幫助過(guò)你的伙伴們聽(tīng)的嗎?它們?nèi)缃穸嫉侥膬喝チ四亍?/p>

  現(xiàn)在我明白,我們?nèi)祟?lèi)太過(guò)于在乎個(gè)人的利益,卻忽略了你——自然。你曾給我們留下多少珍貴的東西,可我們卻不珍惜它,但是我們明白了,只要保護(hù)好你,我們就有了充實(shí)的生活空間。

  大自然每一次劇烈運(yùn)動(dòng),總要破壞和毀滅一些什么,但也總有一些頑強(qiáng)的生命,不會(huì)屈服,絕不屈服呵!自然,我們古老的地球生命中新堀起的驕子,謝謝你的啟迪。

  這次我真正地觸碰了自然,我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的“種子”。愿你們創(chuàng)造更多的奇跡。我愛(ài)你們!

  觸摸自然作文3

  微風(fēng)輕輕的拂過(guò)大地,將生命的希望播撒在人間——這是春天的希望;陽(yáng)光炙烤著大地,將生命的歡悅是放在水中——這是夏天的躁動(dòng);落葉徐徐的飛舞,將生命的輝煌展現(xiàn)在空中——這是秋天的清涼;大雪肆虐地飛揚(yáng)。將生命的頑強(qiáng)表演在雪中——這是冬天的狂妄。這都是自然的表現(xiàn),也是憤怒,歡樂(lè),亦或是一種憂(yōu)傷。

  流星劃過(guò)夜空,文人用語(yǔ)言觸摸了自然;瀑布飛流直下,詩(shī)人用詩(shī)句觸摸了自然;美妙河山的壯麗,英雄用行動(dòng)觸摸了自然。而神奇的大自然也在我們觸摸她的時(shí)候,給了我們很多很多啟示。

  在一望無(wú)際的.草原上,狂風(fēng)卷集烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士,在高傲地保衛(wèi)它們自己。雷聲轟響,暴風(fēng)雨就要來(lái)了!狂風(fēng)掠過(guò)草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹倒在地。雨點(diǎn)毫不留情的打在它們身上,“滴答,滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”在這叫喊聲里,我聽(tīng)出了勝利的信心。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!鞭D(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色。我們觸摸自然,感受到了小草那種堅(jiān)韌不拔的偉大精神。

  學(xué)會(huì)去觸摸大自然,用心去感受生命,那麼這些不一樣的生命會(huì)給你不一樣的體驗(yàn)和啟發(fā);如果沒(méi)有大自然,會(huì)有牛頓的萬(wàn)有引力嗎?如果沒(méi)有大自然,會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī)嗎?如果沒(méi)有大自然,就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活!就沒(méi)有我們現(xiàn)在如此豐富的世界!

  觸摸自然作文4

  當(dāng)太陽(yáng)沖出夜的藩籬,在天邊射出第一縷光彩時(shí);當(dāng)楊柳伸出柔美枝條,隨春風(fēng)輕舞飛揚(yáng)時(shí);當(dāng)露珠含羞帶怯,在美麗的花朵上滾動(dòng)時(shí),朋友,你是否沉浸在大自然的美好中?

  大自然是慷慨的,它無(wú)私的付出,把最美麗的景色展示出來(lái),給予我們精神的享受。每一天我們都在這種享受中度過(guò)。

  清晨,與朋友結(jié)伴走在上學(xué)路上。路旁,盛開(kāi)的小花微笑著向你點(diǎn)頭;頭上,活潑的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。郁郁蔥蔥的樹(shù)林,潺潺流動(dòng)的小溪……深深吸口新鮮的空氣,那么美好的生活。

  傍晚,隨著夕陽(yáng)一起回家!跋﹃(yáng)無(wú)限好”,黃昏的景色也是那么動(dòng)人。天邊絢麗的晚霞,染紅了遠(yuǎn)處的山、近處的河,染紅了人們的頭發(fā)、開(kāi)心的笑顏。歸巢的鳥(niǎo)兒、裊裊升起的炊煙,召喚著我們趕快回家。那么溫馨的畫(huà)面!

  夜里,月亮播灑下它的光輝,銀白的河水、充滿(mǎn)泥土氣息的小路,世界變得那么神圣、溫情。那么寧?kù)o的夜!

  只是親近自然,我們并不滿(mǎn)足。我們還造高樓大廈,修高速公路,建鐵路機(jī)場(chǎng),讓大地?zé)òl(fā)現(xiàn)代化的光彩。我們用冰箱空調(diào),炫電腦車(chē)子,灑化學(xué)肥料,給生活帶來(lái)了舒適便利。

  我們恣意的享受著大自然的饋贈(zèng),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的傷痕,沒(méi)有聆聽(tīng)它的嘆息,沒(méi)有觸摸它的心靈——

  汽車(chē)尾氣、工廠煙囪讓天空不再蔚藍(lán),讓空氣不再清新;污水亂排、垃圾亂扔讓河水不再清澈,魚(yú)兒不再活潑;過(guò)度砍伐、隨意捕獵讓森林不再繁茂,動(dòng)物更加稀有……

  大自然的傷痕,是誰(shuí)造成的'?是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)忘記了觸摸自然,只用智慧勤奮創(chuàng)造了一個(gè)全新的世界,卻用貪婪短視給大自然留下血淋淋的創(chuàng)傷。人類(lèi)是這一切的罪魁禍?zhǔn),?yīng)該為自己的所作所為懺悔。

  讓我們觸摸自然,觸摸它的美,感受它的傷,彌補(bǔ)我們的罪過(guò),還原它的健康——

  請(qǐng)放下你的屠刀,讓大地多些綠色;

  請(qǐng)放下你的槍?zhuān)寗?dòng)物少點(diǎn)驚慌;

  請(qǐng)少用電器,讓地球降點(diǎn)溫;

  請(qǐng)節(jié)約資源,讓自然歇會(huì)氣。

  觸摸自然作文5

  是誰(shuí)讓我們看到春的希望,感受到夏的熱情?又是誰(shuí)讓我們品味到秋的碩果,領(lǐng)悟到冬的純潔呢?是大自然。

  第一絲春風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的青,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)?!春姑娘揮舞起了五彩魔棒,她用魔棒敲敲樹(shù)木,綠精靈蘇醒了,在嫩芽上輕盈的舞蹈;她用魔棒輕輕的敲敲花朵,紅仙子醒了。玫瑰綻開(kāi)了笑容;她用魔棒敲敲農(nóng)田,神農(nóng)氏發(fā)怒了,吹胡子瞪眼,震落的黃胡須都飛到了油菜上去了。爾后,萬(wàn)物都蘇醒了。那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱希望之歌,愉悅的魚(yú)兒在清澈溪水中游玩。百花都爭(zhēng)先恐后的綻放,我追尋著春的腳步來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)抖抖身子,換上了春姑娘給他們做的綠衣裳,筆直的'站在林中,神氣十足地展示自己的新面貌。兔媽媽也帶著兔寶寶沐浴在陽(yáng)光。草原到處都是一望無(wú)際的綠,那種綠讓人心曠神怡,小孩子們?cè)谀抢锓棚L(fēng)箏,他們奔跑著,在迎接春的到來(lái)。

  第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié)。夏姑娘穿著紅裝,邁著急促的步伐來(lái)到人間。頓時(shí),到處都熱情高漲:青蛙在天里呱呱的叫,蟬在枝頭一直不停的唱,蟋蟀在陽(yáng)臺(tái)上彈琴,他們都?xì)g迎夏的到來(lái)。亭亭玉立的荷花在陽(yáng)光下顯得特別清純。此時(shí)更會(huì)使人們想起“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的妙句。當(dāng)人們夸耀他的時(shí)候,那白皙的臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈,宛如羞澀的少女閃閃躲躲一般。這是,媽媽說(shuō):“你們有我成熟嗎?”只見(jiàn)大叔媽媽拍拍身上的灰塵,昂首挺胸的站立著,讓人們納涼。我在靜靜的感悟著;多么無(wú)私。∠墓媚锏靡獾匦α。

  第一步金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘悄悄的來(lái)臨了。她的到來(lái)讓石榴妹妹心花怒放,笑嘻嘻的裂開(kāi)了嘴,掛在高高的枝頭上,稻谷也笑彎了要,在秋風(fēng)里搖曳著。充滿(mǎn)期待的農(nóng)民們興高采烈的收割。他們臉上露出無(wú)比欣慰的笑容,一年的努力終于有了回報(bào)。他們有的人在割,有點(diǎn)的人在抱,還有的人在挑,高興的他們那里顧的上自己的汗。路上有大人,有小孩,大人們一邊挑一邊談收入,小孩則在玩,他們都開(kāi)心極了。是啊,“一分耕耘一分收獲”誰(shuí)能不高興呢,只是付出就會(huì)有回報(bào),是要努力就能成功。這,不也是豐收嗎?

  第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。放眼望去是一望無(wú)際的白,山川上,樹(shù)木上,房屋上,都鋪滿(mǎn)了厚厚的一層雪。穿著花衣服的小孩在雪地里奔跑跳躍,翻滾,他們打雪仗,滾雪球,堆雪人。那一雙雙小手凍得通紅,他們也不在乎,他們表現(xiàn)出的熱情都快將雪融化了。小松鼠,蛇都去冬眠了。而唯獨(dú)那一棵梅花傲立在雪中,此時(shí)讓我想起,“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花鋪香鼻”的佳句。頓時(shí),一股熱流流進(jìn)我的心房。看著這鮮艷的花,我只有敬佩之情。

  這就是偉大的自然,她是魔術(shù)師,是讓人間成為天堂的魔術(shù)師,讓世界一切美好事物生長(zhǎng)的溫床。

  自然,將我的世界喬裝得格外美麗。

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