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自然美麗萬物作文（精選16篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的自然美麗萬物作文（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然美麗萬物作文 1
昨夜蒙蒙的細(xì)雨過后，一場音樂會(huì)，也就漸漸地收?qǐng)隽恕?/p>
迎來了新的美麗的一天——
清晨，空氣是那樣的清鮮，小草們迫不及待的探出了小腦袋，稍稍搖擺著，是在互相問候么？他們在沐浴后是那般翠綠，綠得明亮，還攜著些耀眼。牽�；ㄅ郎狭思�，他們的花瓣漸漸地舒展開來，動(dòng)人地綻放出了那甜美的笑容。
坐著車，觀賞著一路的美景：鳥兒們津津樂道著；花草們一起隨著微風(fēng)舞蹈；白云在空中作著畫……一會(huì)兒便到了目的地——美麗的南北湖。
一下車，微風(fēng)便與我撞了個(gè)滿懷。風(fēng)，你步履匆匆，是要趕去為柳樹梳妝么？他，放慢了腳步，或許這就是對(duì)我的回答。
走上一條石徑，徑邊變成了小草們的村落。細(xì)看，每一位村民背上都背著幾位酣睡著的小露珠，小露珠們晶瑩剔透的，在陽光的照射下，放射出了五彩的光。一些村民們覺著小露珠是時(shí)候該下來為大地做些貢獻(xiàn)了，便一抖身子，小露珠們便一跳，跳到泥土工廠那兒工作去了。再向前慢慢走著，徑漸漸變成了寬闊的路，兩邊也從小草、樹苗，變成了參天的大樹。葉密密層層地疊著，形成了一片綠陰。那棵棵大樹一位位衛(wèi)士，守護(hù)著萬物，又好似一只只綠色的大手，為人們遮陽。地上的的許多光斑，不斷的跳躍、閃現(xiàn)，是想與我玩捉迷藏么？我踮起腳尖“謹(jǐn)慎”地在地上尋找著空隙，生怕傷了那些可愛的小家伙。抬頭向上看，葉在陽光的照射下，顯得更有生機(jī)、充滿了活力。鳥兒們有些在枝頭休息，有些在路邊尋找食物，有的則圍著樹葉啼囀，或許是在贊美樹葉吧！
“沙——沙沙——沙沙沙……”y一場音樂會(huì)又開幕了。雨點(diǎn)輕捷的手指，在琴鍵上歡快地彈奏，這美妙的樂曲，喚來了鳥兒們美妙的.啼囀，接著青蛙的吉他，蟋蟀的小提琴，蟈蟈的口琴……都開始了演奏。你若去親身體驗(yàn)一回，只要一回，便很難忘卻了。
不打傘，如綿綢般的雨絲，像母親一般輕撫著我的臉龐。我抬起頭，透過茂密的樹葉中的空隙看天空是那樣的碧……
雖然正為正午，但我卻要回去了，我要記住這生機(jī)勃勃的一刻，讓我永不忘卻！
萬物是我們的朋友，萬物所擁有的獨(dú)特的美麗，令我無法用言語來表達(dá)。這一天，我?guī)Щ亓艘粋�(gè)美好的記憶、一段我今生難忘的記憶……
自然美麗萬物作文 2
在我們這充滿生機(jī)與快樂的世界中，有著無限的奧秘，而這些種種東西，都是大自然給予我們的。
自然界是我們唯一依賴的生存環(huán)境，自然界的關(guān)系非常復(fù)雜，最簡單的就是：水、空氣、山脈、河流、微生物、動(dòng)植物等，在這個(gè)全球依賴的生存環(huán)境上有，一維、二維、三維、四維空間，我們在三維空間上，這就說明了大自然神奇。
大自然就是人類、以及生物的老師，之所以說它是一名老師，那就例子多多了：1、電魚是南孚電池的原理；2、人類通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；3、屋頂來源于動(dòng)物的鱗甲。
這些發(fā)明成功的人就是自然界中的“好學(xué)生”，而那些所謂半途而廢的人就是自然界中的“壞學(xué)生”，就像在X光片發(fā)明前有大約20多人發(fā)現(xiàn)了光學(xué)原理，可他們都沒去研究，或者前功盡棄了，可后來倫琴留意了，并且去刻苦研究了，最終發(fā)明了X光片。
從而我感受到了，大自然時(shí)刻都在為我們講課，而我們只要認(rèn)真去觀察，細(xì)心去研究就會(huì)有所發(fā)明有所創(chuàng)造，也會(huì)體會(huì)到大自然的奧秘，會(huì)發(fā)明我們異想不到的東西�？偠灾�，我受到大自然的啟發(fā)后也想發(fā)明種種東西。比如說我想發(fā)明一種功能少又實(shí)用的東西，因此它當(dāng)然離不開大自然。
首先主要功能源于通過氣味尋找東西的`昆蟲，只要追隨器鎖定了主人獨(dú)特的氣味以后，它便會(huì)一刻不留的跟著主人，主人可以拿它打接電話，發(fā)信息，聽音樂，如果不用時(shí)它會(huì)變成迷你形態(tài)。輔助功能源于大自然光學(xué)原理，如果白天沒電了，他會(huì)用太陽充電，陰天或晚上沒電了，它會(huì)在任意有光的地方充電。
其他功能源于動(dòng)物的求助信號(hào)，如果主人遇到危險(xiǎn)或麻煩，它會(huì)自動(dòng)求助有關(guān)部門，而且事例也將講的十分清楚。
其實(shí)我們認(rèn)真探索，任何事都能創(chuàng)造出來，只要你能想得出來。
自然美麗萬物作文 3
大自然是一片白云，是一縷涼風(fēng)；是歡快的笑聲，是無聲的跳動(dòng)的音符，也是動(dòng)人的旋律。
它給悲傷的人帶來了精神上的安慰。當(dāng)你感到不舒服時(shí)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走進(jìn)田野，欣賞生活的色彩，傾聽生活的氣息，你會(huì)立刻感到非常舒適，非常精力充沛，完全陶醉，逗留的感覺會(huì)秘密生長。
它把心情舒暢的人帶入無私的境界。當(dāng)你在大自然中漫步時(shí)，走在小溪邊，小溪潺潺，涓涓細(xì)流；小溪里的蜜蜂和蝴蝶在跳舞。你會(huì)完全忘記自己。剩下的只有靜如止水的心才能感受到大自然的和諧與美好。在和諧美好的'自然中，你會(huì)感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來了生活的想法。在沙漠里長途跋涉，彈出食物，難以行走，只要你看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)綠色，即使只有一點(diǎn)呈現(xiàn)，他也會(huì)立即振作起來，生活呼喚生活，走向綠色。
自然是人類生命的起源，培養(yǎng)人類生命，安慰人類的心靈，激勵(lì)人們前進(jìn)。當(dāng)然，只有懂得感受和品味自然的人才能欣賞到他的樂趣、秘密和真正的意義。
自然美麗萬物作文 4
走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然魅力十足，奇妙無窮。
走進(jìn)大自然，你會(huì)學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。含羞草低著頭，那是教我們不要過分張揚(yáng)；梅花在寒冬迎風(fēng)傲雪，那是教我們只有堅(jiān)強(qiáng)才能與眾不同；累累的果實(shí)高掛在枝頭，那是教我們只有播種才能有收獲；石榴裂開了嘴，那是教我們勞動(dòng)才會(huì)快樂；綻放的荷花色澤亮麗，那是在教我們做人要有“出污泥而不染”的品質(zhì)……有個(gè)成語說得很妙：師法自然。
走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是如此的美麗。清晨，露珠在葉面上滾動(dòng)，晶瑩透亮；花兒嬌小。鮮亮。純潔，這兒一簇，那兒一簇，匯成一片花的海洋。夾雜在柔軟的似綠地毯的草坪中，給綠地毯綴上光澤，還時(shí)不時(shí)地眨著眼睛；柳樹姑娘甩下了一頭綠色的發(fā)辮，使人覺得她漂亮溫柔……
走進(jìn)大自然，這里會(huì)讓你心曠神怡。鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，新鮮的空氣任你呼吸，吸一口你會(huì)覺得胸脯也飽滿起來了。夜幕降臨了，玉盤似的月亮掛在天邊，她穿著黃色的紗衣，嫻靜而安詳，她的臉上掛著溫和的笑容。月亮灑下恬靜的`月光。月光灑在水面上，荷葉上的水珠像一顆顆夜明珠。星星就像孩子一樣依偎在月亮媽媽的身邊，調(diào)皮地眨著眼睛，一閃一閃，在幽暗的夜空中閃著銀光，注視著人間。夏夜，一片寂靜，只有蟲子在草地上開著音樂會(huì)。這里的一切，都是那么美好，給人一種美的享受。
同學(xué)們，放下書本吧！讓我們走進(jìn)大自然，去親近大自然；去擁抱大自然；去感受大自然的情懷；去飽覽大自然的壯景！
自然美麗萬物作文 5
我夢寐以求的日全食，終于出現(xiàn)在了昨天—7月22日上午九點(diǎn)22分。小小的心被激動(dòng)的久久不能平靜，那時(shí)一個(gè)多么激動(dòng)人心的時(shí)刻！
早晨，我興奮不已地奔向陽臺(tái)，拉開窗簾，探出腦袋一看，“呀，今天天怎么灰蒙蒙的，還下著大雨呢！過會(huì)兒能看到嗎？”外面的風(fēng)，涼絲絲的，把雨吹斜了，把樹葉吹得沙沙作響，更把我的心吹涼了！“科學(xué)家騙人，什么嘉興是最好的觀測點(diǎn)，明明是下雨，怎么觀測！武漢、杭州、舟山普陀等地區(qū)都等看見日全食神奇變化的全過程，就我們這兒下雨，什么都看不見，真是天公不作美啊！”我自言自語道。
我全神貫注地坐在電視機(jī)面前看著日全食變化新聞，各地區(qū)的日全食產(chǎn)生了巨大的變化：月亮已經(jīng)把太陽的四分之一食沒了，那兒的天早已黑沉沉的.了，我狂奔向陽臺(tái)一看，“咦，天怎么還是這么亮，是否今天還有日全食？”我心中的石頭不斷往上提，擔(dān)心著。
突然，一剎那，天全黑了，“哇，大自然好神奇啊！在白天，卻可以看到夜晚的情形�！蔽也华q地想著。往遠(yuǎn)處眺望，市政府亮起起了耀眼的霓虹燈，馬路上的照明燈也亮了起來，為人們照路。人們撐著雨傘仰起頭：“天怎么那么黑，是夜晚9點(diǎn)多呢？還是上午9點(diǎn)多呢？”一位一年級(jí)的小男孩，摸摸腦袋：“太陽公公回家休息去了，可是月亮和星星跑哪兒去了？它們是在捉迷藏嗎？天黑了，我該回家睡覺了！”日全食也影響到了動(dòng)物們，蝙蝠睜開眼睛準(zhǔn)備出行，貓睡完覺起來捉老鼠，真是不可思議！
在短暫5、6分鐘后，月亮又漸漸地退了下去，成了小小的月牙形狀，原本大大的太陽，卻成了月牙，太奇妙了！
25年后，我一定要親眼目睹日全食的奇觀。
自然美麗萬物作文 6
哲學(xué)自然。
早春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”配得上眼前的風(fēng)景�！熬G色渴望迷人的眼睛，淺草沒有馬蹄�！笔堑厣暇髲�(qiáng)的草最好的寫意。這片剛剛冒出新芽的草，像一個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“勇敢，氣昂昂”的氣勢。即使路人一再踩踏，他們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力，正是自然哲學(xué)最好的命題。
文學(xué)自然。
仲夏，田野呈現(xiàn)出清新的綠色，知道是大自然的詩人，不知疲倦地贊美大自然；樹林是大自然的作家，伸展著茂盛的樹枝和樹葉來描述大自然。沒有激情的文字和冗長的章節(jié)。夏天的自然總是有詩意的節(jié)奏。
自然是美學(xué)的'。
深秋，落葉覆蓋了城市角落里最后一片即將成為高層建筑的森林。準(zhǔn)備過冬的昆蟲在離別時(shí)演唱了最后一首歌。這不是一個(gè)流動(dòng)的音符，也不是一個(gè)美麗的節(jié)拍。但這種自然的聲音，可以給我們帶來最深的感動(dòng)，最難忘的美。
自然是藝術(shù)的。
冬天，最美麗的雪花從天而降，覆蓋著一層厚厚的被子，覆蓋著噪音，覆蓋著噪音。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市的束縛，讓心自由地旅行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有不同的美。但無論是哲學(xué)、文學(xué)、美學(xué)還是藝術(shù)，這種美的本質(zhì)都只是自然。
現(xiàn)代生活的喧囂涵蓋了大自然的聲音；虛擬世界迷人的色彩讓我們忘記了大自然中最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的顏色使我們的心遠(yuǎn)離大自然。為什么不聽這個(gè)屬于大自然的聲音來釋放心靈呢？為什么不找到感受大自然的心態(tài)呢？
自然，需要用心去感受。
自然，需要用生命去傾聽。
自然美麗萬物作文 7
一天晚上，我正在聚精會(huì)神的寫作業(yè)，已經(jīng)上到了第11課《擁抱自然》�？粗粗�，我突然來到了一座高山上。這座山是周圍最高的一座，我登上山頂，往山腳下一看——好高呀！提起頭來，我看到了一片片云朵。用手一摸，竟然摸到了。軟軟的，像棉花糖一樣。而山腳下是一片綠油油的.大森林。
我準(zhǔn)備到那里面去探險(xiǎn)。本來以為需要走很長一段時(shí)間�？墒俏抑挥昧瞬坏揭环昼娋蛠淼搅松侥_下。眼前就是森林，到處都是參天大樹，直沖云霄。到處都是生機(jī)勃勃的景象，耳畔不時(shí)傳來鳥兒那低回婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。動(dòng)聽極了。遠(yuǎn)處又時(shí)不時(shí)傳來猿啼，帶著一絲傷感�？珊芸炀脱蜎]在鳥叫聲中，形成一首交響曲。突然，林子里竄出一只老虎，從我身邊掠過，仿佛我并不存在一樣。我欣賞它美麗的花紋，龐大的身軀，鋼鞭似的尾巴。這讓我想起了《水滸傳》中：毛披一帶黃金色，爪露銀鉤十八只。今如閃電尾如鞭。口似血盆牙似戟。伸腰展臂勢猙獰，擺尾搖頭聲霹靂。山中狐兔盡潛藏，澗下獐狍皆斂跡。形容的真是貼切。
我又突然來到了大草原，一望無際，只有很少的幾棵樹，在我面前有成群結(jié)隊(duì)的斑馬，牛羚，羚羊。遠(yuǎn)處有著一大群水牛在吃草，后面有幾只獅子潛伏著。轉(zhuǎn)眼間，我又來到了海底，我竟然能在海里面呼吸。我盡情的暢游�？匆娫S許多多五顏六色的魚兒。可是魚兒們突然四散游開，有的已經(jīng)死去，我發(fā)現(xiàn)原來是有人在向海里面排放大量污染物。我上前和他們理論，但他們根本不管不顧。我又來到草原，看到偷獵者將大象射殺，殘忍的取走象牙，我還看到森林被砍伐的樹光禿禿的。終于大自然，憤怒了！召來自然災(zāi)害，地震，海嘯，龍卷風(fēng)，火山爆發(fā)……我突然驚醒，原來是一場夢啊，可如果這一切真的發(fā)生了呢？
自然美麗萬物作文 8
閱讀會(huì)給我們帶來生命的快樂，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力！
這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化……
合上書，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的`腦海，這些從來不被我注意過的自然界景物，竟然會(huì)有這么大的作用��！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹，就會(huì)把“年輪”發(fā)現(xiàn)，一年只長一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的“漂礫”，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川……
由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過于平凡，人們才會(huì)視而不見……只有勤學(xué)好問，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識(shí)的主人！
自然美麗萬物作文 9
在漫長的人生道路上，必然不能一帆風(fēng)順，總有些驚濤駭浪，總有許多的坎坷，而這些驚濤駭浪，這些坎坷，我們必須跨過。
彩虹的美麗總是在一瞬間，而這一瞬間的美，它給我們看到了，而彩虹的出現(xiàn)也是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨為的是什么？它只為給我們帶來美麗。彩虹也有無私奉獻(xiàn)的精神呢，我們要學(xué)習(xí)它的`精神，把美與快樂帶給他人。
松樹，雖不能與花比美；也不像其它樹有修長的葉子，可是松樹在萬物凋零時(shí)，它卻依然挺拔，松樹就如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)不屈，剛毅挺拔。松樹雖樸實(shí)無華，但卻堅(jiān)韌不拔，我們不是正應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)這種堅(jiān)強(qiáng)嗎？！
自然萬物中，有些雖不美，但有內(nèi)涵，有很多的優(yōu)點(diǎn)；有些雖只存在一瞬間，但把它最美的一瞬間，就給了我們，我們不正是該像它們學(xué)習(xí)嗎！？更何況孔子說過＂三人行，必有我?guī)熝伞�。即便是自然萬物，也可以做我們的老師呀！
自然美麗萬物作文 10
你是宇宙的孩子，身份不次于樹木和星星。
———麥克斯埃爾曼（美國詩人）
讀著麥克斯·埃爾曼《你應(yīng)該努力追求幸�！防锏脑娋�，我領(lǐng)悟到的是，人類確實(shí)應(yīng)該擺正自己在自然界的位置。以宏觀的視野來看，其實(shí)我們?nèi)祟惻c窗前的樹、不知名的野花并沒有太大的區(qū)別，我們都只是生命歷程中的旅人。
與其他生物相比，自稱智慧生物的人類更應(yīng)該尊重其他生物的生存權(quán)，承擔(dān)起自然的保衛(wèi)者的責(zé)任。
古往今來，人類都應(yīng)該有這樣的擔(dān)當(dāng)。
憑欄吊古，古今一也�！皵�(shù)罟不入洿池，斧斤以時(shí)入山林”，這是孟子治國理念中的自然觀，維護(hù)魚兒與樹木的生長周期，各取所需，寥寥數(shù)語卻也道出最樸素的人與自然和諧相處的生命理念。
“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”在孟浩然的筆下，云夢大澤何其闊大壯偉！作為先秦時(shí)期的楚王田獵之地，云夢澤雖到唐朝面積縮小，卻不減當(dāng)年犀兕成群，萬禽齊飛的景象。生物多樣性無疑是大自然的杰作。孟浩然被生命的律動(dòng)所震撼，這才有了他在洞庭湖邊銜觴賦詩一景，他用筆墨點(diǎn)化后人要敬畏自然，珍惜自然。
1681年，世界上最后一只愚鳩（渡渡鳥）死在獵人槍下，成為一道菜肴，后人再也沒有機(jī)會(huì)深入了解此等鳥類。隨之而來的還有大海牛、恐鳥、大海雀等的滅絕，它們的.消失不僅僅是生物界的遺憾，還是自然界的心痛，因?yàn)槿祟悐Z走了自然最疼愛的孩子。
微笑天使江豚的微笑之所以可愛，是因?yàn)樗惺芰藯⒌乜s減、水質(zhì)惡劣化等壓迫后依然堅(jiān)強(qiáng)。有張新聞圖片，地面上舉步維艱的樹袋熊的形象固然有趣，可面對(duì)山火肆虐，狼狽的它們確實(shí)需要我們的援助。
還有挽救的機(jī)會(huì)嗎？答案是肯定的。
長江進(jìn)入十年休漁期，出海捕魚也有所限制；消防隊(duì)員與生物學(xué)家聯(lián)手，撲滅澳洲山火，對(duì)樹袋熊進(jìn)行救援；世界氣象大會(huì)積極召開，旨在呼吁人們減少污染排放；中國與印度正為世界多添上綠意。一部分人的腳步不會(huì)停止，世界需要更多的動(dòng)力推動(dòng)它們前行。
動(dòng)物植物依附于自然，蕓蕓眾生何嘗不是如此？有蟲鳴的夏日夜晚總比整夜的寂靜更使人為之動(dòng)容，愿你也愿意聽完夜的鳴奏曲，成為愛護(hù)自然及其造物的人。
我是宇宙的孩子，身份不次于深海的藍(lán)鯨與山間的草芥。
抬頭看看星空吧，我們其實(shí)都一樣，披著星星，戴著月亮。
夜已深了，向你們道聲晚安，自然的孩子。
自然美麗萬物作文 11
如果我是大自然中的萬物大自然中的萬物帶給人們許多方便。
如果我是大自然中的萬物，我會(huì)讓人們在地球上快樂地生活每一天，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
如果我是大自然中的一棵小草，我會(huì)讓大地披上碧綠的衣裳，讓人們生活在一個(gè)沒有塵埃的環(huán)境下，生活在一個(gè)藍(lán)天綠地的村莊里。
如果我是一朵小花兒，我會(huì)散發(fā)出優(yōu)美的香氣，為大地疏通出一條芬芳的小路，當(dāng)人們走在鄉(xiāng)間小路上的時(shí)候有一個(gè)好心情，讓香氣隨時(shí)停留在各個(gè)地方。如果我是一只燕子，我會(huì)告訴人們春姐姐的來臨和春姐姐的離去。
如果我是大自然中的一縷金色陽光，我會(huì)照在大地的每一個(gè)角落，我會(huì)照耀在每一個(gè)人身上，用我的溫暖醞釀出甘甜的蜜汁，讓我的勞動(dòng)成果在藥材、美容產(chǎn)品、保健品等方面有著廣泛的用途。如果我是一只小鳥，我將飛遍祖國各地，觀賞大好河山，看看建國60年來全國各地翻天覆地的`變化，我要向全世界發(fā)出呼吁：不要污染環(huán)境，要保護(hù)好我們的地球。
如果我是一片樹葉，我愿把煙囟中冒出的毒氣吸進(jìn)；假如我是一縷春光，我愿把大地上的一切塵埃吸跑；假如我是一池清水，我愿洗凈地球的各個(gè)角落。
如果我是……如果我是大自然的萬物，我會(huì)更多的為人類做貢獻(xiàn)。
自然美麗萬物作文 12
在一片空地中，有不少地方野草叢生，枯木橫丘。一場突如其來的大雨降臨，使空地中的泥土濕潤了，野草隨之煥發(fā)生氣。幾天后，草叢中開出了幾叢艷麗的鮮花，不知名，不知姓，在草叢中顯示著奪人的色彩，枯木上長出了木耳，蘑菇，給荒地帶來無限生機(jī)。
若干年后，空地成了一個(gè)自然花園，野菊，野棗樹在中央獨(dú)顯魅力，桃花，蘭花在樹下伸展懶腰，四季梅在樹旁笑紅了臉……這么美的花園屬于誰？大自然是這片花園的園丁，時(shí)而澆水，常常施肥�？捎腥苏f了，一塊陳舊荒地，怎么又成了如今的花園了？
說來也不怪，這荒地中的種子經(jīng)雨水沖洗后，雨水給它澆水，腐爛的野草成為肥料。俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！碧m花，柳樹生命力極強(qiáng)，破土而出，逐漸成長。它們的長大滋潤了土地。梅花，桃花也迎風(fēng)而出，不甘落后。
大自然滋養(yǎng)萬物。小小的花，迎風(fēng)而生長，禾苗因雨水而茁壯，翠柳迎炎熱而不摧，蒼松迎風(fēng)雪而不敗。生命使我們敬佩，信念使我們贊揚(yáng)，大自然的鬼斧神工使我們贊嘆。
大自然化腐朽為神奇的力量是無窮無盡的'，試想那些世界自然奇觀無不是它的大手筆之作。愛爾蘭的巨人之路是古老的火山噴發(fā)的產(chǎn)物；血紅的砂巖造就了神秘的“石浪”；巖石風(fēng)化形成了“羚羊峽谷”，如同五彩繽紛的魔幻世界；冰河時(shí)期形成的“藍(lán)洞”深不可測……
大自然的神奇創(chuàng)造的力給人們帶來美好的生活。嫩綠變成森林，雨露匯集成湖泊，沙粒移成高山，四季演繹人生，我們要熱愛大自然，珍惜大自然給予我們的一切，大自然是人類共同的家園，是我們的幸福樂園。
自然美麗萬物作文 13
凡是都要講自然。人在自然的生長，動(dòng)物在自由的生長，植物也在自由的生長。世間萬物都是在順其自然的生長著，我們不能違背一起正在自然生長在一起的植物和動(dòng)物。人要有人的自由；動(dòng)物要有動(dòng)物的自由；植物要有植物的自由。我們做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，并且不能急于求成，順其自然才是公平的象征。
在世間流傳著這樣一個(gè)故事，叫做《揠苗助長》。
宋國有個(gè)民夫，每天都在閑逛，沒有事干。一天，他在街上散步的時(shí)候，看的許多人在自己的地里種莊稼，他覺得很有趣，就像自己也去種一點(diǎn)莊稼。他回到家對(duì)家里人說：“我想去種莊稼吧。”家里人異口同聲地說：“行。”于是他就在外面承包了一畝地，然后又去買了一些水稻。買回來以后，就學(xué)著鄰居家的大人。一個(gè)一個(gè)得將苗種在自己的地里，過了一上午他終于把所有的.苗都種上了，然后他就會(huì)回家了。
第二天，他再次來到地里，看到別人的地里的苗長得很高，而自己莊稼苗則很低，于是他想了一個(gè)辦法，就是將自己的苗拔高。說干就干，于是，他就開始干了，終于拔完了。拔完后她累得腰酸背痛，于是他就會(huì)家了。他回到家，對(duì)他的兒子說，今天可把我累壞了，我?guī)椭f稼苗長高了。他的兒子不信，他就讓特的兒子去地里看一下，他的兒子到地里看了一下，地里的所有的莊稼苗都枯死了，沒有一個(gè)活著，一個(gè)沒剩。
世間萬物，自然生長。每一個(gè)生命的命運(yùn)都是掌握在自己的手里，而不是被人任人宰割。萬事有因必有果，只有順其自然才會(huì)有始有終。
自然美麗萬物作文 14
自然孕育了萬物，滋潤了大地，給人類帶來了無窮的財(cái)富，使這個(gè)世界變得如此豐富多彩。若是可以，我愿意與自然萬物交朋友。
我愿意與鳥兒交朋友。我們可以在廣闊無邊的天空下自由自在地翱翔。游蕩在靜謐而又蔥郁的森林里，累了我們就站在樹梢上休息，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒。我愿意把我的`秘密傾訴于你，就像無話不說的朋友般。你我站在樹梢上靜靜等待著日落。陽光毫不吝嗇地撒在你我身上，一切都是那么美好。
我愿意與小草做朋友。一場大雨過后，整個(gè)大地都變得生機(jī)盎然。你挺起小小的胸膛，顯得那么神氣。一塊大石頭突然把你壓住，可你并沒有因此而放棄，反而不懈努力，用你那嬌小的身軀推翻那塊大石頭。終于，你頑強(qiáng)地從石縫中探出頭來，那塊大石頭最終被你打敗了。正是你這種不屈不撓的精神感染著我，使我有種想與你做朋友的沖動(dòng)。在我想放棄的時(shí)候，是你那不屈于命運(yùn)的精神使我有了繼續(xù)堅(jiān)持的力量。
我愿意與太陽做朋友。黑夜里月亮有星星相伴不會(huì)孤單，而你卻只能孤孤單單地掛在天上一整天。所以我愿意與你做朋友，希望能為你驅(qū)走孤單和寂寞。你毫不吝嗇地把溫暖的陽光灑在大地上，溫暖了世間萬物，照亮了整個(gè)世界，給人們帶來了光明，驅(qū)走了黑暗，卻從沒有人伴隨著你，溫暖過你，我愿與你做最好的朋友，給你帶來溫暖，驅(qū)走孤單。
我愿意與自然萬物做朋友，互相傾訴者各自的秘密……
自然美麗萬物作文 15
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾寫的，這本書中描寫了許許多多的昆蟲，在世界上的影響重大。有些人就會(huì)有疑問，為什么這本書能讓許多名人稱贊，甚至稱之為“昆蟲記的史詩”？我覺得這是因?yàn)樽髡咴娨獾拿鑼懪c他獨(dú)特的觀察方式有關(guān)。他將人間百態(tài)融入到了這本書，讓人讀之回味無窮。
第一次讀這本書時(shí)我并不感興趣，只因?yàn)閷W(xué)校要求讀，不然我連翻都不會(huì)翻，但當(dāng)我真正去讀之后，我發(fā)現(xiàn)這本書蘊(yùn)含的感情十分豐富，讀后讓人念念不忘，甚至讓我悟出了許多之前不曾有過的道理，將人世間的悲歡離合融入了進(jìn)去。我最為震撼的是作者身上執(zhí)著的品質(zhì)。他在觀察時(shí)細(xì)致入微，當(dāng)我在看書時(shí)，不經(jīng)意間看到了五個(gè)月，六個(gè)月甚至更長時(shí)間跨度的描寫，如此長的時(shí)間讓我為之感到震驚，他研究昆蟲，不像其他科學(xué)家將昆蟲泡酒精，一層一層解剖它們的尸體觀察，那樣的觀察沒法深刻了解昆蟲某個(gè)器官的作用，它們的習(xí)性是什么，一味的解剖是對(duì)于弱小生命的蔑視，而法布爾卻不同。他盡量用最溫和的形式去觀察這些弱小的生命，他的細(xì)致無不體現(xiàn)他對(duì)生命的敬畏之情，他在描寫中融入自己的感情，將一個(gè)個(gè)鮮活的生命躍然在紙上，鮮活的`字體仿佛包含了昆蟲發(fā)出的心率跳動(dòng)，包含了作者對(duì)自然界萬物的喜愛贊美。他身上那種追求真理，探尋事實(shí)的精神值得人們?nèi)ラ喿x并且贊揚(yáng)。
如今，我早已閱讀完這本書，但仍然念念不忘。書中描寫的故事生動(dòng)有趣，蘊(yùn)含著生活哲理。作者的精神更是告訴我在以后的生活中，應(yīng)對(duì)自然萬物都充滿敬畏之情，更加認(rèn)真執(zhí)著的對(duì)待于每件事。
自然美麗萬物作文 16
相信只要我問“什么是知識(shí)的源泉”，你們一定會(huì)回答“書本”。
沒錯(cuò)，以前我是這么認(rèn)為的；可不是嘛，所有知識(shí)都是在書本上汲取的；可那一天的經(jīng)歷使我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的獲得不僅僅是這一條途徑。
星期天，天還沒完全亮，太陽像個(gè)害羞的孩子一樣，露出了淡粉色面貌；漸漸地從東方透射出微黃色的光束，我伸著懶腰，來到窗前打開窗戶，便是撲面而來的微風(fēng)；調(diào)皮的風(fēng)把桌上的英語書翻開幾頁，好像在提示著我，我拿起一本英語書，便走出了房門。
公園里只有幾個(gè)人在鍛煉，有年邁的老爺爺們在公園的小路上跑著，年輕氣盛；幾位老奶奶在做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，朝氣蓬勃；我坐在公園的長椅上，手里拿著那本英語書，嘰里呱啦的.背了起來。風(fēng)，吹亂了我的發(fā)絲，我停下正在念叨的嘴；抬頭，看到柳樹被風(fēng)吹散幾片葉子，蕭蕭落落的飄下，有點(diǎn)惆悵的感覺，我不禁陷入了沉思。
柳樹是那么挺拔，柳葉那么惆悵，我不禁想到那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩句。在這一刻我能體會(huì)到志南和尚對(duì)于柳樹的心情；也是，我們做人不應(yīng)該像柳樹一樣對(duì)待困難不退縮嗎；比如樹葉沒有完全相同的倆片一樣，似乎給我上了一堂生動(dòng)形象的道德課；人沒有完全一樣的生活習(xí)慣，正如沒有一樣的性格，即使自己再差，都沒有人可以替代；我不由得把視線轉(zhuǎn)向路邊默默無聞的小草，它們不被人注意，不被人關(guān)心，但是總有一些人會(huì)注意到他們，環(huán)衛(wèi)工人默默地給他們澆水，小鳥停下與它‘暢快’的聊天，如果沒有它們這些小草組成植被的話，大地怕是早已被風(fēng)沙蓋了光禿禿的一片。生活中的每一件小事、每一個(gè)默默無聞的人總會(huì)在一定的時(shí)間、一定的地點(diǎn)綻放出不一樣的光芒。
從公園回來，生理以及心理都有了不一樣的認(rèn)識(shí)；不但可以在書本上獲得知識(shí)，也可以在自然感悟中獲得知識(shí)；就比如牛頓的重力發(fā)現(xiàn)，就是在一只蘋果上得到的啟示，然后堅(jiān)持不懈的將這個(gè)問題解決，得到了重力理論。
我想當(dāng)一個(gè)人真真正正的融入自然時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道知識(shí)以及你從來都沒感悟過的道理。
啊，自然滋潤了我的心田，更陶冶了我的情操。
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