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留住自然之美小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的留住自然之美小學(xué)作文，歡迎大家分享。
鳥語花香，草長(zhǎng)鶯飛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一派生機(jī)勃勃的景色，曾經(jīng)的大自然是如此美麗，你是否留心觀察過，你是不是也不忍心破壞這一份恬靜呢？
昔日的樹林，變成了成片的木樁；昔日的清流變成了油亮的“墨水”；昔日的藍(lán)天變成了壓抑的“烏空”……因?yàn)槿祟惖淖运剑羧盏拿谰岸急黄茐牧�，換來的地震，泥石流，山體滑坡，水土流失……因?yàn)槿祟惖挠薮�，換來了大自然的“制裁”！花兒們藏起了花朵；鳥兒們集體地“搬家”；魚兒們作成了“隱士”�？吹竭@些，可有人捫心自問：“往日的蓬勃景象哪里去了？”
人類天天掛在嘴邊的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�，為什么就是沒有付出行動(dòng)呢？因?yàn)槿祟惖钠茐�，南極上空的臭氧層也出現(xiàn)了一個(gè)洞，結(jié)果那個(gè)原本寧靜、安詳?shù)谋┦澜缫掺[騰起來了！大自然是美麗的，是祥和的，人類為什么要去破壞她呢！
還記得20xx年暴發(fā)的SARS病毒嗎？這是為什么？還不是因?yàn)槿藗兇罅坎妒彻迂倖�！有千千萬萬的人感染SARS病毒，人們的欲望是滿足了，大自然的懲罰也到了。記得今年的特大泥石流災(zāi)害嗎？人類大量砍伐樹木，卻不知道去保護(hù)樹林。泥石流災(zāi)害不正是人類應(yīng)有的報(bào)應(yīng)嗎！
空氣、樹林、水資源、臭氧層……一切的一切全部變了樣，一切的一切都被人類給破壞了，我們的后代們還將會(huì)得到什么，是災(zāi)害，還是福氣，全部由人類自己決定。
我在這里向大家呼吁：我們需要清新的空氣，優(yōu)質(zhì)的淡水，傘似的臭氧層，高大的樹木……我們離不開它們，讓我們共同保護(hù)自然，保護(hù)這美麗的地球！
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