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幼兒園中班12月總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班12月總結(jié)(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班12月總結(jié) 1
工作成效:
在教學(xué)方面,我們開展了主題活動(dòng)
。1)主題活動(dòng)“我們的動(dòng)物朋友” 讓幼兒通過不斷地觀察動(dòng)物、感知?jiǎng)游锏奶卣、了解?dòng)物的習(xí)性,從而激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物、樂意親近動(dòng)物和保護(hù)自然的情感。
。2)主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”中,通過運(yùn)動(dòng)自己身體的各個(gè)部位,引發(fā)孩子們對(duì)身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。
在日常生活的中:
。1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;
。2)教育幼兒不怕冷,每天堅(jiān)持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;
。3)鼓勵(lì)每一位幼兒都來爭當(dāng)“小組長”,通過各項(xiàng)自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)的.能力。
進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長進(jìn)入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級(jí)里的植物放進(jìn)了教室,大家都能當(dāng)心好,盡量不去打翻花盆。
本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張?chǎng)┬∨笥勋@得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了小朋友的自我服務(wù)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會(huì)活動(dòng),我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對(duì)此類活動(dòng)興趣很高,表演地很有熱情。
存在問題和努力方向:
1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。
2、和家長加強(qiáng)交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。
5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,鼓勵(lì)每一位幼兒不怕冷,每天早上堅(jiān)持早起上幼兒園參加體育鍛煉。
幼兒園中班12月總結(jié) 2
為了深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度愛護(hù)、過高期盼、過分掌握、過于放任以及無視幼兒自身的進(jìn)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫忙廣闊家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,敬重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的進(jìn)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。為了讓家長更好的參加進(jìn)來,在園領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,12月9日晚上,我和家長相約晚上九點(diǎn)半一起在線進(jìn)展主題為《蹲下來和孩子說話》的爭論。還沒到九點(diǎn)半,家長就間續(xù)在線了,原先我還擔(dān)憂家長不協(xié)作,積極性不高,可是隨著的接近,就有將近30位孩子的父母在線等著了?吹郊议L們的這種期盼和熱忱,我真的很感動(dòng)。而家長的一句“都是為了孩子,我們必需協(xié)作!”更讓我覺得信念百倍。
此次的爭論內(nèi)容我給家長設(shè)計(jì)了四個(gè)問題:
第一個(gè)問題是:你有蹲下來和孩子說話嗎?這樣的方式有什么樣的效果,孩子承受嗎?
問題一提出來,家長們都說得特別的熱鬧,吳琦爸爸說:有時(shí)會(huì)有,但不是刻意地去這么做,由于沒有意識(shí)到這是一種公平的溝通方式。黃思羽媽媽:我習(xí)慣蹲下或彎腰跟孩子溝通,這樣她更情愿表達(dá):盧俁媽媽說:是的,蹲下跟孩子說話他更簡單承受!從父母的爭論中,多數(shù)家長還是意識(shí)到有必要蹲下來和孩子說話,這也是對(duì)孩子的一種敬重!在這個(gè)問題上我確定了家長的積極做法,并讓家長意識(shí)到,作為父母肯定要以敬重孩子為前提,才能進(jìn)展有效的溝通,才能給孩子帶來歡樂的心情,不然會(huì)恰得其反。
其次個(gè)話題:你有和孩子公平溝通的做法嗎?有沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立體來對(duì)待?有事情和孩子商議!
在這個(gè)話題中,許多家長都覺得有必要和孩子一起來商議做某件事情,也有家長覺得孩子還小,懂什么,不需要商議。可見少數(shù)家長還是沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看,高控比擬多。因此在這個(gè)問題中,我建議家長可以從變換角色來進(jìn)展,讓家長從假如換成我會(huì)怎么樣?家長立刻感覺到自己高控孩子的做法的確不妥,表示以后肯定要改正。我也給家長提出商議的事情是肯定要在原則下進(jìn)展的,假如偏離了原則,就要對(duì)孩子進(jìn)展正面的引導(dǎo),才能讓孩子更好的承受。
第三個(gè)話題是:爸爸在孩子成長過程中的作用?平常爸爸有沒有和孩子一起玩?
這個(gè)話題引起了在線媽媽們的”劇烈反響。有些媽媽說爸爸什么都不管,陪孩子玩得很少。而有些媽媽說,爸爸會(huì)陪孩子玩,陪著做嬉戲,睡前給孩子講故事。讓我感覺到了我們班的爸爸們還是特別榜樣的。家長們也覺得父親參加孩子的教育,對(duì)孩子的成長幫忙也是特別大的。特殊是王昌則媽媽說:在家里不管誰教育孩子的時(shí)候其他人當(dāng)場(chǎng)是不能表態(tài)的,包括他爺爺奶奶,他的這個(gè)體會(huì)給了家長很大的啟發(fā)。我也賜予了確定,在教育原則上對(duì)孩子做不對(duì)的事情父母的立場(chǎng)肯定要堅(jiān)決!而不是一個(gè)在批判時(shí)一個(gè)卻護(hù)著,這樣也影響了孩子是非力量的'辨別。
最終一個(gè)話題是:平常你有仔細(xì)傾聽孩子的說話嗎?
家長們都很確定的說會(huì)仔細(xì)聽孩子說話,由于這也是培育孩子語言力量的一種方式。也有的家長覺得孩子反反復(fù)復(fù)的說一件事情,聽多了會(huì)感到煩。我給家長的建議是:假如孩子要是重復(fù)說一件事情,我會(huì)說,這個(gè)事情你已經(jīng)說過了,你再說些別的唄!引來了家長哈哈笑的認(rèn)可!有些家長說還是要反省自己的做法。最終我又和家長強(qiáng)調(diào)了傾聽的重要性。家長覺得受益匪淺。
由于時(shí)間的關(guān)系,我們的爭論活動(dòng)在大家依依不舍的心情下完畢了,都有意猶未盡的感覺。
在這次活動(dòng)中,有點(diǎn)小的圓滿是沒有對(duì)每個(gè)問題進(jìn)展歸納,讓家長更有條理的理解所提出的內(nèi)容,并由此讓家長反思自己在對(duì)孩子的教育上一些得失的做法,從觀念上以孩子的角度動(dòng)身,才能讓孩子有更美妙的將來。
幼兒園中班12月總結(jié) 3
回顧忙碌、緊張的一個(gè)月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,減少新老生之間的知識(shí)差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識(shí),一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,自己收拾玩具,孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。在家長工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng),認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。在衛(wèi)生保健方面,保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚(yáng)。經(jīng)過這一個(gè)月的努力,我班幼兒各方面進(jìn)步較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發(fā)展得不夠整齊,常規(guī)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng),我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!
。ㄒ唬┙虅(wù)教學(xué)方面:
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
。1)分級(jí)閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨傘》《雨天使》在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對(duì)詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
。2)拼音:b p m f d t n l
(3)蒙氏數(shù)學(xué):6、7的分解、組合,5以內(nèi)加減法,6、7的加減法
(4)我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
(5)美術(shù):《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個(gè)月的主題是“超級(jí)面具變變變”,所以我們圍繞這個(gè)主題展開了這四個(gè)活動(dòng),主要是讓幼兒感受各種臉型,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想象力,要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了,但是畫得還是挺不錯(cuò)的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容。
(6)小康軒教材:因?yàn)槭桥c大班分開上的,幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯(cuò)。我班兩個(gè)小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,bobo偏向于語言領(lǐng)域,henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
。ǘ┤粘I罘矫妫
我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
。ㄈ┯變撼R(guī)方面:
。1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。
。2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
。3)為了培養(yǎng)幼兒的`主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!
。4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,Bobo、 Lucy表現(xiàn)要棒一些。
。5)本月有兩個(gè)小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(四)幼兒園開展的活動(dòng):
(1)12月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動(dòng)也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個(gè)月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T臺(tái)秀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,首先要感謝各位老師對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合,同時(shí)也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。通過這次的T臺(tái)秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
。ㄎ澹┘覉@聯(lián)系:
本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
這就是十二月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
幼兒園中班12月總結(jié) 4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已經(jīng)過去了。
一、班級(jí)情況
我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長匯報(bào)幼兒在園的,把家長交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
二、衛(wèi)生保健
由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
三、教育教學(xué)
1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的`理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。
四、家長工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。
我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!
幼兒園中班12月總結(jié) 5
為全面貫徹《教委辦關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動(dòng)的通知》的文件精神和要求,我園全體教職員工積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,認(rèn)真開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作,大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),努力營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,現(xiàn)將我園衛(wèi)生整治工作開展的情況進(jìn)行如下總結(jié):
一、高度重視,周密部署。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開衛(wèi)生整治工作會(huì)議,動(dòng)員全體教職工自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí),加強(qiáng)自我管理,愛護(hù)學(xué)校一草一木,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)良好的校園環(huán)境。同時(shí),對(duì)我園衛(wèi)生整治工作的重點(diǎn)進(jìn)行部署安排,衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭邪芍,各區(qū)域各負(fù)其責(zé),責(zé)任區(qū)域落實(shí)到人,認(rèn)真組織衛(wèi)生檢查和評(píng)比工作,保障幼兒園衛(wèi)生整治工作的有序開展。
二、加大宣傳力度,提高衛(wèi)生意識(shí)。
1、我園利用國旗下講話,教育學(xué)生“衛(wèi)生就是美麗”的思想,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔。
2、各班教師積極開展衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),引導(dǎo)孩子自覺做到愛清潔、講衛(wèi)生,共同保持校園環(huán)境整潔;同時(shí),教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動(dòng),引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。
三、扎實(shí)開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作,重點(diǎn)整治校園衛(wèi)生死角。
全體教職工除堅(jiān)持按平時(shí)常規(guī)清潔掃除外,加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作。我園嚴(yán)格要求各衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)人按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,定期和不定期的衛(wèi)生檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出、督促整改,切實(shí)保證幼兒園的整潔,做到無衛(wèi)生死角。
1、教室、寢室、各功能室
各室能保持無灰塵整潔、物品擺放整齊;天花板上無蜘蛛網(wǎng);地面無有積水、痰跡、紙屑等;保育員操作間的衛(wèi)生工具能規(guī)范整齊的擺放,垃圾桶有做到及時(shí)清理;但墻壁上的風(fēng)扇有灰塵,組織保潔員進(jìn)行清洗,保證無塵。
2、廚房下水道
對(duì)廚房排水管道進(jìn)行檢查,雖然暢通無堵塞,但水溝內(nèi)壁有一層污垢,組織廚房人員進(jìn)行沖洗,防止蚊蟲滋生,保持廚房衛(wèi)生整潔。
3、衛(wèi)生間
廁所保持無異味,地面保持整潔無積水;定期對(duì)衛(wèi)生間等場(chǎng)所的水龍頭和潔具進(jìn)行維護(hù),保證能夠正常使用,做到水龍頭不滴水、水管不漏水。
4、校園
地面無雜物、雜草、垃圾,地面平整,操場(chǎng)的圍墻無亂寫亂畫現(xiàn)象;定期清除排水溝內(nèi)外雜草、垃圾、淤泥,保持疏通。
5、雜物
樓梯底下有堆放一些廢舊的.雜物,現(xiàn)已進(jìn)行清理,我園將實(shí)行吐舊納新原則,及時(shí)清理廢舊物品。同時(shí),將騰出一間用于放置雜物,并要求不得隨意堆放,應(yīng)整齊置放。
6、花草樹木
我園保安定期對(duì)校園內(nèi)外花圃和樹木進(jìn)行整修,能及時(shí)清理枯枝落葉,無雜草叢生等現(xiàn)象。
7、室外玩具、運(yùn)動(dòng)器械
我園每月月底組織全體保育員對(duì)幼兒室外玩具、運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù),保持室外玩具、運(yùn)動(dòng)器械的整潔和安全。
通過大家的努力,幼兒園到處呈現(xiàn)著整潔、舒適的環(huán)境及氛圍,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中茁壯成長。今后我園將繼續(xù)開展多渠道、多形式的主題宣傳活動(dòng),加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度,始終將衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)持久性的工作來抓,給幼兒營造一個(gè)整潔衛(wèi)生、美麗優(yōu)雅的校園環(huán)境。
幼兒園中班12月總結(jié) 6
本月圍繞“我和朋友在一起”這個(gè)主題開展活動(dòng),通過故事、繪畫、歌曲等豐富多樣的形式開展,幼兒感受到有朋友真好,體驗(yàn)與朋友在一起的快樂,懂得互相關(guān)心、互相幫助;學(xué)習(xí)交朋友的一些基本方法,有小組同伴合作意識(shí),知道有事要商量、謙讓;能認(rèn)識(shí)圓和半圓,知道半圓是圓形的一半。另外利用談話的時(shí)間對(duì)幼二進(jìn)行教育;根據(jù)“迎國慶”活動(dòng),在課后還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱園歌。
生活常規(guī)方面:孩子們能夠適應(yīng)幼兒園的生活,還能主動(dòng)的和老師阿姨問好,和小朋友友好相處;并且幼兒的生活自理能力都有所提高,學(xué)會(huì)自己吃飯,自己洗手,并知道有事情告訴老師和阿姨。但是有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中會(huì)隨意走動(dòng),比如沈厚,沈宇飛;有的幼兒在回答問題時(shí)搶著回答或者離開位子,跑到老師面前來回答,比如夷栩瑤;有的幼兒還不能做到安靜地睡覺,需要老師阿姨的陪伴,比如趙宣棋,需要繼續(xù)教育。另外根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,我們還請(qǐng)幼兒自己整理毯子,在疊毯子方面,教師還要加強(qiáng)指導(dǎo)。
環(huán)境方面:我們創(chuàng)設(shè)了“我和朋友在一起”的主題墻,在墻上張貼了幼兒的一些作品和幼兒園生活照片;對(duì)于創(chuàng)造性游戲長廊,我們也不斷地完善、增添物品。
家長方面:通過家訪。電訪、面談燈形式初步掌握了新生幼兒的情況;通過家校路路通、班級(jí)網(wǎng)站等形式及時(shí)的與家長交流;召開了家長會(huì),著重介紹了班級(jí)情況,幼兒在園表現(xiàn)和家長需配合的`內(nèi)容,通過與家長面對(duì)面的交流,實(shí)現(xiàn)家園共育。
其他:本月開展了開學(xué)典禮,慶中秋節(jié)迎國慶等主題活動(dòng),這些活動(dòng)進(jìn)行下來,發(fā)現(xiàn)幼兒的安全意識(shí),規(guī)則意識(shí)還不是很強(qiáng),在之后的主題活動(dòng)中會(huì)繼續(xù)進(jìn)行這些方面的教育。
幼兒園中班12月總結(jié) 7
幼兒園園長喬建在12月份第一周辦公會(huì)上將12月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,從細(xì)節(jié)上下功夫,抓落實(shí),督到位,做了大量細(xì)致的工作:
一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、開展了常規(guī)教研。
從12月13日——12月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動(dòng)展示”活動(dòng),全體教師在不當(dāng)班時(shí)間,分別觀摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干教師組織的半日活動(dòng),喬建園長完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng),并邀請(qǐng)了教研室鄔主任、張所長來園進(jìn)行指導(dǎo),當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評(píng),鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動(dòng)作了全面的總結(jié)、肯定、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),也為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。期間,宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。
為使本次教研活動(dòng)更深入有效,真正是“一研一得”,還認(rèn)真總結(jié)反思:所有聽課教師積極參與評(píng)課、反思、總結(jié),寫出了對(duì)半日活動(dòng)觀摩的感受和體會(huì),并舉辦了教研園地專欄,以便學(xué)習(xí)和交流。
2、舉行了教師職業(yè)形象講座。
邀請(qǐng)呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí),開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思考”的報(bào)告;制定了新教師詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃,安排她們跟班見習(xí),師徒結(jié)對(duì),“先培訓(xùn)、后上崗”:組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),檢查個(gè)人自學(xué)筆記,深入課堂對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)指導(dǎo)等等;
3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健。
秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時(shí)上報(bào)主管部門,實(shí)行及時(shí)隔離,并為此召開緊急專題會(huì)議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,再說明了晨檢的重要性。針對(duì)手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強(qiáng)預(yù)防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng),贏得了家長們的一致好評(píng):通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季育兒知識(shí);對(duì)各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;12月20日——12月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對(duì)各班幼兒進(jìn)行健康體檢。
4、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行情況。
對(duì)各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時(shí)間的保證。
5、征集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實(shí)驗(yàn)單位之一,課題已進(jìn)行三年,現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題。為此,進(jìn)行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。
6、推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點(diǎn),大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率,深受老師和幼兒的喜歡。
7、自制體育活動(dòng)器材:各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動(dòng)的開展和多樣化。
8、慶祝重陽節(jié)活動(dòng)。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師,并表演節(jié)目)
9、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng),完善備課室,實(shí)行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。
10、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄的建設(shè),既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。
存在不足:
1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如:時(shí)間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時(shí)間沒保證,戶外鍛煉時(shí)間未保證等等;
2、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào),材料不夠豐富,沒有與主題活動(dòng)相結(jié)合;
3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,如,周五衛(wèi)生大檢查時(shí),各班的衛(wèi)生均做得很好,但平時(shí)的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口;
4、教師對(duì)新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;
二、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、統(tǒng)籌兼顧,合理規(guī)劃
一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對(duì)幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計(jì)劃、規(guī)定進(jìn)行登記、分發(fā)、回收、清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)損耗等的管理,維修人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修。
2、嚴(yán)格膳食管理
。1)伙委會(huì)成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜,聽取教師、家長的.建議和意見,根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜,并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。
。2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購買,在采買中,堅(jiān)持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行。對(duì)膳食從計(jì)劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)明確要求,加強(qiáng)監(jiān)管檢查。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,不隱不瞞,主動(dòng)報(bào)告,一查到底,嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式,及時(shí)掌握新知識(shí)及相關(guān)法規(guī),使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,確保了在園師生的食品安全;及時(shí)完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
。3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,提高廚師業(yè)務(wù)水平,本月,總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)中,四位廚師通過制作客餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)能力,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì),促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高,節(jié)約了招待費(fèi)用,也加強(qiáng)了膳食管理工作。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理
。1)財(cái)務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;迎接了物價(jià)核價(jià)、財(cái)政局核帳工作,嚴(yán)把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表、財(cái)政財(cái)務(wù)報(bào)表、市單位經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表等工作。
(2)資料保管室對(duì)全園各班級(jí)的物品進(jìn)行了重新清查登記,完善建立了資料室各項(xiàng)借閱手續(xù),做到借、取、查方便。
4、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作
。1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作,及時(shí)建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計(jì);針對(duì)秋冬季流行性疾病,及時(shí)安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度。
。2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,清潔人員堅(jiān)持園內(nèi)隨臟隨掃,做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。
。3)綠化工作方面加大了力度:
聘請(qǐng)專業(yè)園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進(jìn)行了調(diào)整布局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)衛(wèi)生、安全、利于活動(dòng)的美麗環(huán)境。
(4)整理了教工車棚,規(guī)范了車輛的擺放與管理。
5、確保安全工作到位
。1)對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了仔細(xì)檢查,電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設(shè)施等,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。樹立安全源自警惕,事故出于麻痹的意識(shí)。
。2)確保食品安全,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。堅(jiān)持訂購點(diǎn)心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,并堅(jiān)持食物留樣及留樣記錄制度。
。3)對(duì)后勤重要崗位經(jīng)常加強(qiáng)督查,認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),強(qiáng)化了這些人員的崗位責(zé)任意識(shí),確保安全意識(shí)深入人心。
。4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室、備課室防盜門窗設(shè)施)。
6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備,改善幼兒園軟硬件環(huán)境。
11月份,后勤人員利用節(jié)假日休息時(shí)間努力完成了如下工作:做好了重陽節(jié)老教師進(jìn)餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師范85名實(shí)習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級(jí)班主任、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險(xiǎn)收費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作,我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二,居各學(xué)校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務(wù)的這項(xiàng)社會(huì)工作任務(wù),得到了上級(jí)的表揚(yáng)與家長好評(píng)。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入3、3萬余元購置了7臺(tái)備課、辦公電腦及兩臺(tái)教學(xué)手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng),大力優(yōu)化了班級(jí)教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂,解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。
存在不足;
1、車輛擺放不到位。
2、餐飲管理不規(guī)范等。
3、后勤管理宣傳不及時(shí)。
三、安全、宣傳、辦公室常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、制訂了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并層層簽訂了安全責(zé)任狀。成立了幼兒園重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、宣傳工作方面,做到有活動(dòng)有報(bào)道,每周有新聞,每月有專題,宣傳及時(shí),本月完成網(wǎng)絡(luò)新聞(園級(jí))18條,(教育局)11條;電視臺(tái)新聞4條,專題1個(gè),麻城報(bào)2篇,教育簡訊4篇。同時(shí)大家的宣傳意識(shí)和宣傳能力有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點(diǎn)。
3、辦公室方面:規(guī)范了公文接收、傳送、存檔的程序、堅(jiān)持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),提高辦事效率。更新了教師電話本、老教師聯(lián)系冊(cè)等
4、政工人事方面:強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)值日要求,建立了領(lǐng)導(dǎo)值日督導(dǎo)冊(cè)。新聘人員到崗。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù)。干部人事卡和干部任免表的填寫上報(bào)及相關(guān)資料的收集。20xx工資晉級(jí)填報(bào)送審、20xx年退休工資的調(diào)整、調(diào)動(dòng)人員工資臺(tái)帳的交接填寫、遺屬補(bǔ)助的填報(bào)、計(jì)劃生育工作的檔案建設(shè)及迎檢等。
存在不足:
1、幼兒園網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新比較豐富,但各班級(jí)主頁仍是空白,要加強(qiáng)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)家園互動(dòng)和宣傳的力度。充分利用幼兒園網(wǎng)站,提高使用價(jià)值。
2、教師電腦知識(shí)培訓(xùn)或自學(xué)要加強(qiáng)。
3、人事安排上,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進(jìn)班的問題,雖然對(duì)她們進(jìn)行了培訓(xùn),但是可否可以讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班,一是熟悉常規(guī)保教,增加保教意識(shí),二是可以見習(xí)教學(xué)班的常規(guī)。起到見習(xí)的作用,F(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高。對(duì)幼兒的生活包辦太多而不注重培養(yǎng)、鍛煉幼兒。
四、黨工團(tuán)積極配合啟動(dòng)了工會(huì)文化體育活動(dòng)方案,并正在組織實(shí)施中。
12月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點(diǎn)各部門計(jì)劃如下:
保教工作方面:
重點(diǎn):幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
常規(guī)不放松,教研新起點(diǎn)(體驗(yàn)閱讀課題),圍繞園務(wù)工作重點(diǎn)“安全、衛(wèi)生回頭看”,重在“秋運(yùn)會(huì)”,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)器材、場(chǎng)地、項(xiàng)目的衛(wèi)生與安全,強(qiáng)調(diào)在運(yùn)動(dòng)過程中的保育護(hù)理等;
后勤方面:
1、后勤安全工作學(xué)習(xí)會(huì)。
2、廚師業(yè)務(wù)水平評(píng)價(jià)活動(dòng)。
3、班級(jí)取暖設(shè)備檢修到位。
4、幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤保障工作。
5、工會(huì)小組活動(dòng)后勤保障工作。
6、班級(jí)幼兒營養(yǎng)計(jì)算工作。
7、園消防設(shè)施的檢修工作。
安全、宣傳、人事、辦公室方面:
1、加大安全宣傳:(宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視宣傳)
2、加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時(shí)間。
幼兒園中班12月總結(jié) 8
在12月里,我們的幼兒園中班迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我們這個(gè)月的主要總結(jié):
教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng):我們?cè)谶@個(gè)月里,結(jié)合孩子們的年齡和發(fā)展特點(diǎn),制定了一系列教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)。我們主要涵蓋了語言、認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)、社交等多個(gè)方面,并通過豐富多彩的游戲和活動(dòng),激發(fā)了孩子們的興趣和積極性。
教師和家長的溝通:我們和家長保持著密切的聯(lián)系,定期開展家長會(huì)和親子活動(dòng)。在這個(gè)月里,我們與家長一起分享了孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭中的表現(xiàn)和成長,同時(shí)也聽取了家長的建議和意見。
學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步:在這個(gè)月里,我們的學(xué)生們表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步。他們積極參與課堂活動(dòng),努力完成作業(yè),與同伴和諧相處,逐漸形成了健康、積極的學(xué)習(xí)氛圍。
健康和安全:我們非常注重學(xué)生的健康和安全。在這個(gè)月里,我們定期開展衛(wèi)生保健和安全教育,提高了學(xué)生們的.健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)和展示:我們?cè)谶@個(gè)月里舉辦了多場(chǎng)精彩的活動(dòng)和展示,包括慶祝元旦和圣誕節(jié)的活動(dòng),以及學(xué)生作品展和手工制作展。這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的生活,也為家長提供了了解孩子學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
總之,在12月里,我們的幼兒園中班取得了許多進(jìn)步和成就。我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育和服務(wù),讓他們健康、快樂地成長。
幼兒園中班12月總結(jié) 9
這個(gè)月,我們班級(jí)的小朋友們?cè)诟鱾(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展。在語言表達(dá)方面,孩子們的口語表達(dá)能力有了明顯的提高,他們能夠流利地說出自己的想法和感受,并且在聽別人講話時(shí)能夠認(rèn)真傾聽,并嘗試回應(yīng)。
在社交方面,孩子們的交往能力也有了顯著的提高。他們學(xué)會(huì)了分享玩具和食物,并且能夠尊重和包容其他小朋友的想法和感受。
在學(xué)習(xí)方面,孩子們?cè)诟鱾(gè)學(xué)科方面都有了不同程度的進(jìn)步。他們能夠熟練地識(shí)別數(shù)字和字母,并且能夠在游戲和活動(dòng)中積極參與,提高自己的動(dòng)手能力和思維能力。
總之,這個(gè)月我們班級(jí)的.小朋友們?nèi)〉昧撕芏噙M(jìn)步,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、社交和生活方面都有了更多的體驗(yàn)和收獲。在新的一年里,我們將繼續(xù)關(guān)注孩子們的發(fā)展,幫助他們更好地成長。
幼兒園中班12月總結(jié) 10
本學(xué)期的中班幼兒園生活已經(jīng)結(jié)束了,在這里,我想向您介紹一下我們中班12月的教育教學(xué)情況和孩子們的表現(xiàn)。
本月,我們的教育教學(xué)主要以冬季運(yùn)動(dòng)為主題,包括滑冰、滑雪、打雪仗等,旨在讓孩子們?cè)谕鏄分畜w驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高他們的體能和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),我們也開展了多項(xiàng)手工制作活動(dòng),如制作圣誕節(jié)賀卡、裝飾圣誕樹等,讓孩子們?cè)谑止ぶ谱髦邪l(fā)揮創(chuàng)意和想象力,提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
在課堂上,我們注重孩子們的自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)合作,通過游戲、故事、歌曲等形式,讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我們也關(guān)注孩子們的情感和行為發(fā)展,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高他們的自我管理和社交能力。
在這個(gè)月的表現(xiàn)中,孩子們表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,他們樂于分享、尊重他人,并且能夠主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí),孩子們也在課堂上展現(xiàn)出了很好的創(chuàng)造力和想象力,他們通過各種方式表達(dá)自己的思想和情感,并且能夠獨(dú)立思考和解決問題。
總的來說,本月的`教育教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,孩子們的表現(xiàn)也非常出色,他們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育教學(xué)環(huán)境和服務(wù),幫助他們健康快樂地成長。
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