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作文評(píng)語(yǔ)

小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-10 17:48:45 煒玲 作文評(píng)語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)于細(xì)微之處肯定被評(píng)價(jià)對(duì)象的進(jìn)步,鼓勵(lì)其自信。那么你有真正了解過(guò)評(píng)語(yǔ)嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)

  小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)1

  1.文章首尾呼應(yīng),語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,刀刀見(jiàn)血,點(diǎn)明主題。文章通過(guò)四序景致的形貌,闡明白xx之美,照應(yīng)開(kāi)頭。若能細(xì)致段落層次明白就更好了。

  2.xx四序景致真美,你的習(xí)作層次清楚,內(nèi)容富厚,用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

  3.小作者寫(xiě)作思緒清新,形貌生動(dòng),文筆優(yōu)美,牢牢圍繞一個(gè)“綠”字,按“總分總”的布局,形貌了xx的優(yōu)美景致。

  4.文中適本地運(yùn)用比喻 擬人等修辭伎倆,使xx差別季候的綠色生機(jī)盼望盎然,芳香四溢。

  5.小作者捉住了春天xx特有的景致,能準(zhǔn)確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫(xiě)出xx的'美,同時(shí)拐彎抹角稱(chēng)贊了辛勞的園丁——老師們,使文章的主題得到升華。

  6.小作者視察細(xì)致,形貌生動(dòng)細(xì)致,加上生動(dòng)形象的比喻 擬人,使人讀了有身臨其境的感覺(jué),也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。

  7.作者能按方位次序向讀者先容其可愛(ài)的xx,從校門(mén)——講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)——運(yùn)動(dòng)區(qū)(大操場(chǎng)),層次清楚,有選擇 有重點(diǎn)地繪景,天然地反應(yīng)出學(xué)校生機(jī)發(fā)達(dá)的氛圍。

  8.作者把寫(xiě)景與抒懷聯(lián)合起來(lái),寓情于景,景象融會(huì),全筆墨里行間都突出了對(duì)xx的無(wú)比喜好之情。作者著力刻畫(huà)了優(yōu)美無(wú)比的噴池塘,綠草如茵的操場(chǎng),寬敞豁亮的課堂,使一個(gè)優(yōu)美的xx顯如今人們眼前目今。

  9.小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)視察的要領(lǐng)對(duì)xx晨色舉行了生動(dòng)的形貌,字里行間飽含著小作者對(duì)xx 對(duì)大天然的熱愛(ài)之情。

  10.文章借助富厚的想象,運(yùn)用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫(huà),使語(yǔ)言流暢 優(yōu)美,文章生動(dòng) 傳神。

  小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)2

  1) 充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)

  2) 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊

  3) 小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)集錦小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)集錦

  4) 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)

  5) 將…改成…更合適些,

  6) 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)

  7) 敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心

  8) 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑

  9) 外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想,有感染力

  10) 加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)

  11) 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔

  12) 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻

  13) 充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩

  14) 這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)

  15) 心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,

  16) 排比名的.使用為文章增色不少

  17) 以味誘人,意境深遠(yuǎn)

  18) 比喻貼切,用詞生動(dòng)

  19) …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮

  20)結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

  小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)3

  1、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.

  2、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

  3、…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

  4、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

  5、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.

  6、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

  7、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.

  8、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的`寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.

  9、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切.

  10、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).

  11、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.

  12、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.

  13、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情.全文層次清晰,語(yǔ)句流暢.

  14、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,

  15、以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).

  16、…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切.

  17、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

  18、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  19、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).

  20、開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

  21、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

  22、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

  小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)4

  1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

  2)由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的'比喻,何等生動(dòng)地寫(xiě)出了“”。

  3)寫(xiě)景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫(xiě)出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

  4)在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的氣味,對(duì)“”的形貌,順序序睜開(kāi),讀起來(lái)一目明了。

  5)從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫(xiě)得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

  小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)5

  1、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  2、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。

  3、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  4、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  5、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  6、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

  7、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

  8、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  9、 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

  10、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒

  11、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然

  12、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

  13、想象力較豐富,極具新意開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

  14、文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢

  15、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

  16、你很善于抓住事物的'特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

  17、文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益

  18、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

  19、 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

  20、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

  21、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)

  22、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手

  23、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  24、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處

  25、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……

  26、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  27、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  28、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  29、 …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  30、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  31、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  32、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  33、文章邊敘事邊抒情。

  34、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

  35、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

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