煩惱素材作文

時間：2022-10-11 19:47:42 作文素材我要投稿

煩惱素材作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的煩惱素材作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱素材作文合集5篇

煩惱素材作文篇1

　　成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！成長的煩惱

　　“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。

　　不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！

　　放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了，遇到一點挫折或困難（如生�。┚褂袕娏业南爰乙庾R，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。我想，這應該是成長的過渡期。

　　最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

　　升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！

　　每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的.為自己的學業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長的煩惱。

煩惱素材作文篇2

　　我最大的煩惱！

　　“今天，回去做三張卷子，家長檢查！簽字！”“簽字！，簽字！又是簽字！”我不情愿的嘟囔著！

　　期中考試到來！老師是抓得緊，作業(yè)布置得多，我都能諒解！可是，對于學生自己的課余時間，老師也要管。

　　昨天，老媽不在家，不需要再害怕像馬蜂群式的嘮叨，作完老師布置的作業(yè)，家長布置的作業(yè)，我就休閑的打開了電視，把聲音調(diào)到最大，看起了我深愛的探索頻道，突然，只聽電話“叮�！表懫饋�，我心里害怕極了，生怕老媽知道我又不敢正事，我把聲音調(diào)到靜音，但讓我大吃一驚：原來是同學打來的。我心里的石頭終于落了下來！我又把聲音調(diào)到最大！“是你嗎？我來問作業(yè)！數(shù)學什么作業(yè)？”小蘿卜頭打電話問來。我熱情地說了出來！但回頭一想，不對呀！，老師說作業(yè)的時候她在呀！我鬼迷心竅的想：老師說上課沒聽講的.要大膽舉報，這下我可有好戲看了！

　　星期三，我發(fā)覺天是那樣藍，小鳥是那樣的可愛……我放下書包，打開數(shù)學書，心中暗暗自喜。那時間好像和我作對似的，一分鐘在我眼中好像是一年。終于，老師來了！我把手舉得高高的，可回頭一看，小蘿卜頭也舉起手來，我心里暗想：你沒有聽講也敢舉手？“四個小組長站起來，我交待的任務(wù)都完成了嗎？”老師很嚴肅地說�！笆裁矗√}卜都也在里面？就她？”我自言自語道。我很不服氣，把手舉得更高了！“你有什么事？”老師質(zhì)問我�！袄蠋�，她昨天沒聽講，您講數(shù)學作業(yè)的時候她在，而她還問我！”我理直氣壯地說。“老師，她昨天沒好好復習，卻看電視！”小蘿卜頭反駁道。

　　“好我，知道了，她這樣做是我安排的，而你又往槍口上撞！三張卷子抄一遍！”

　　什么？是一個騙局？我上了當？我為什么這么倒霉？，其實一大部分的同學，都上網(wǎng)、看電視，都打在靜音上，都怪我的一時疏忽，哎！！

　　我感覺，學生應該有自己的休閑時間，老師沒有任何權(quán)力控制學生休閑時間，我們需要一片天空，去自由的翱翔！

　　我的最大煩惱就是——沒有一片屬于自己的天空！

煩惱素材作文篇3

　　“人生不如意之事十之八九”生活和學習中的煩惱如同波浪一般向你撲來，這件惱人的事剛過，那一件又來了，讓你防不勝防！

　　“同學，快借一支筆給我，快點兒！”在課余時間我也閑不住，望著窗外同學們歡笑的身影，自己只能奮筆疾書，寫了一篇又一篇。哎，誰讓我粗心大意，把計算題給做錯了呢�！巴瑢W，你呀你，解方程你偏偏不寫解，全班就你還犯這種低級錯誤，照你這樣一來，考試的時候怎么辦呢？”老師又開始“關(guān)心”祖國的下一代了�！奥犞e一道罰十道，第三節(jié)課下課之前必須交，否則翻倍�！碧彀�，那我可樣做到啥時候呀！不說了，繼續(xù)埋頭苦干吧！

　　“老班，你的英語還沒讀呢，今天中午之前老師要檢查的！”“啊，不會吧。”“真的，就差你了�！薄昂�，我馬上來�！蔽抑坏梅畔率种械墓P，匆匆的跑去讀英語。好不容易把英語讀完了，剛準備走的時候，惱人的事情又來了——“老班，這一課的重點詞句還要背�！薄霸趺催@么多事？”“有何辦法，這又不是我定的”“組長，你就等等吧，我還有三十道方程沒做，有時間我再補上，行嗎？”我好說歹說希望能為做數(shù)學題贏得一點時間“不行，你不背我就記你的名字,我不介意�！辫F面無私的組長死活不同意。沒辦法，只得背了。糟了！‘牙刷’這個單詞怎么念？“Clothes?”不對，“Passport?”不對，我急的像熱鍋上的螞蟻�！翱禳c兒，老班，我好忙的！”組長開始催了。哦！我想起來了，是“Toothbrush!”我拖泥帶水的背完了課文。剛回到座位，煩惱又襲來了——

　　“語文課代，你怎么不去抱作業(yè)本，你再這樣，語文課代表我可要換人了！”老師偏偏在這個時候出現(xiàn)�！皠e介，我馬上去！”我一個箭步?jīng)_到辦公室，抱了作業(yè)本，發(fā)下去之后，我以為可以解放了，但煩惱似乎真的和我有仇似得，一波未平一波又起�！巴瑢W，下課后到辦公室來幫我批改試卷！”老師又發(fā)號施令了，盡管我十分不樂意，但師命不可違，只得照辦。

　　當我興沖沖的.回到座位時，上課鈴響了，怎么辦，下課后就得交數(shù)學作業(yè)，我還沒寫完，上課拿出來做吧，又違背了班規(guī)；不做吧，沒完成作業(yè)還是違背了班規(guī)，哎，怎么這么煩啊!“你，把你的作文念一遍”老師的話打破了我的沉思�！笆裁醋魑模以趺床恢��！薄白蛱鞂懙�。”前面的同學提醒我�！拔也恢馈蔽倚÷暤泥止局�。突然，前面的同學遞給我一本作文本，還向我使了個眼色，我懂了他的意思，立即開始念他的作文，“你會一揮衣袖，不帶走一片云彩，就如我悠悠的來，悠悠的走……”這什么呀！正在我納悶的時候，全班同學一陣狂笑，這時我才知道，我被人戲弄了�！跋抡n到我辦公室來一趟�！辈挥谜f，又得挨批評了！哎，怎么這么煩呢！

　　我好像變成星星和月亮，因為他們沒有煩惱，只有快樂。

　　不說了，我還要趕作業(yè)。

煩惱素材作文篇4

　　唉，人們都說：“笑一笑，十年少”�？涩F(xiàn)在的我，卻怎么也笑不出來。

　　今天上午，我剛來到學校，就看見同學們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見我，對我說：“你的作業(yè)做完了沒？做完了給我抄”。我說：“做完了，給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說：“你真厲害，那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。

　　下午，我們班測驗，同桌有好幾題不會做，我立馬拿我的試卷給他抄，因此，他考上了人生中最高的一次分數(shù)——75分。

　　放學后，同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。

　　親愛的日記本，相信你聽了我的話后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會作弊，而且更不會拿作業(yè)給被人抄。還有測驗，這是我絲毫不會讓別人抄到半點東西的'，這是我做人的原則。而這次，我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣？你一定很想知道吧，就讓我細細講給你聽吧！

　　我們班新調(diào)來了一位語文老師，姓王，是個男老師。他的身子矮矮的，有著一張黑黑的臉；一雙叫人不敢正視的眼睛；一張吼人厲害的嘴巴；兩只把教鞭拿的緊緊的手；兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來到我們班第一天，受他責罵、罰站的同學就有很多。甚至還有一些調(diào)皮的同學被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè)，我是做到深夜十一點左右才做完的。給同學們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去，不想聽到同學們被那無情的教鞭打下去的慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的同學們。

　　都贊揚老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？墒�，我眼前的這位老師，只能用殘忍、無情來形容他。

　　我無憂無慮的童年就這樣被王老師給毀了，變成了無限的煩惱。親愛的日記，希望在王老師入睡的時候，你能飛到他的夢中，告訴他：不要再像這樣下去了，做一個慈祥的、像父親一樣關(guān)愛我們的老師。

煩惱素材作文篇5

　　成長的路上會遇到一塊塊“障礙”，但不能沮喪也不能放棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的，這可是我的親身體會。對我而言，成長道路上一個大大的障礙就是“懶惰”。

　　就拿我的“聽寫”作業(yè)說起吧。對于要花很多時間預習復習的聽寫，我總是有點不耐煩，總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽寫測驗，內(nèi)容就是前一天晚上的練習，我在家里馬馬虎虎地就把練習做完了，媽媽叫我仔細檢查，我老大不樂意，東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過去了。第二天，黃老師開始聽寫，她的速度可比媽媽的快多了，一串串讀下來，我好多詞語都反應不過來，心急如焚，手心手背都是汗。測驗結(jié)果出來，我居然錯了16個，簡直羞死人了，我埋下了頭，心里特別不好受。怎么辦？這“可怕”的聽寫就像是大石頭堵在我成長的道路上，我是繞過去還是倒下去？

　　如果要繼續(xù)偷懶，放過這一次，等待的'將是下一次更慘的經(jīng)歷；如果要面對，就要克服掉聽寫中的懶惰，用勤奮去彌補以前欠的字詞債。我選擇了面對，爸爸媽媽也很支持我，于是我們開始有計劃地一課一課地聽寫，遇到錯的詞，就反復練習，爸爸媽媽還編些故事給我聽以便加深印象。好多詞寫了兩三遍都記不住，我就再寫上第四遍、第五遍，不怕花時間，哪怕是廢寢忘食，我也要克服它們。就這樣，那些生詞好像開始怕我了，所以每次聽寫的練習時間自然就縮短了，越寫越順利了。到了今天，我的聽寫只錯了兩個，而且是剛學的，還沒來得及記住的。這時候，黃老師瞇瞇笑地看著我，我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的，一個成長道路上的障礙被消滅了，多么讓人開心呀！

　　親愛的同學們，我們才剛剛十歲左右，成長路上可能還會有許多這樣那樣的障礙，當你面對這些障礙時，你愿意和我一樣勇敢面對嗎？我相信不放棄是最好的選擇，讓我們一起來動腦筋想辦法，一起來走上越來越快樂的成長之路！

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