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關(guān)于溫暖的作文事例(通用24篇)
在寫作文的時候找不到可寫的事例嗎,接下來小編為大家整理了關(guān)于溫暖的作文事例,供大家參考,歡迎大家借鑒。
溫暖的作文事例 篇1
溫暖是什么?溫暖是人與人之間互相幫助,互相幫助?當我聽到這四個字時,頭腦里便想起了一件令我感動的事。
星期一的早上,我很晚再起床,當時已經(jīng)7點了,我急忙刷牙洗臉,背上書包就向?qū)W校沖去。到了學校,幸好老師還沒來,當我準備拿語文書時,它不見了,我翻便了整個書包,卻連個影子也沒看見,哎呀呀,壞了,壞了,語文書落家里了,嗨,只怪我早上太匆忙,沒來得及整理,我心急如焚,當我正焦急的時候,忽然,張子旋跑到我的面前,說:“我的語文書借給你吧,”我說:“不行,不行,不行,如果你借給我,那你不就沒語文書了嗎?”他反駁地說:“哎呀,不要緊的啦,不跟你多說了,老師快來了,”說罷,他便把語文書放在了我的桌子上。自己卻回座位,與他的同桌合了一本,我只好拿著他的語文書讀了起來。
第一節(jié)課上課時,語文老師來上課了,他用嚴厲的目光掃視了一番,發(fā)現(xiàn)只有汪子旋沒有語文書,他走到汪子旋的身邊,責罵道:“你的語文書呢?你為什么不帶語文書?難道你不知道今天我要來檢查的嗎?”汪子旋站起來,邊哭邊解釋道:“老師,對不起,由于我今天早上起來太匆忙了,所以忘了帶語文書……”當時,我特別想站起來解釋,可是我沒有勇氣。下課,我跑到汪子旋的座位上,把語文書還給了他,說:“對不起,是我害你被老師訓(xùn)斥了一頓,”汪子旋拍拍我的肩膀說:“不要緊的,咱倆是兄弟”當我聽到這句話時,有一股暖流在我的'全身流動,使我的心變得溫暖了。
這件事,汪子旋給我?guī)砹藴嘏。其實溫暖無處不在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它,如:你正打羽毛球時,羽毛球不小心掉進小個小洞里了,一位青年不顧臟,幫你撿羽毛球;在公共汽車上,車上坐滿了,當時上來了一位老奶奶,你空出座位,讓那位老奶奶坐;晚上,你一個人走夜路,有一些害怕,當你路過一個還在買早點的老爺爺,問他為什么不回家,他回答了原由之后,你就走了,他提起燈光為你照到了前面的路。像這樣的事例還有許多。
溫暖的作文事例 篇2
今年的冬天特別冷,我的手生凍瘡了,腫的像 高山 一樣,成了 大紅包 ,好難受啊!
記得有一天晚上,我坐在電視機前看電視,突然覺得手癢癢的,連忙抓起來,東抓抓,西抓抓,抓個不停。后來實在沒辦法,只得去樓下擦藥膏,剛擦上時,絲絲涼意直入手心,頓時感覺清爽了許多,手也不癢了。可是,沒過多長時間,手又癢起來,急得我不知所措。還有,在吃飯的.時候,手也經(jīng)常發(fā)癢,癢得手都轉(zhuǎn)了起來。吃一口,轉(zhuǎn)一下,吃一口,轉(zhuǎn)一下 我這才明白,生凍瘡不僅難過,而且還影響吃飯。
看到我的手癢成這個樣子,家人都很擔心,替我暗暗著急。
爸爸看見了,馬上來到我身邊,用他的兩只大手夾住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心,我的手頓時不覺得癢了,安靜地吃起飯來。吃了飯,爸爸又給我擦了藥膏。告訴你,我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害?蔀榱宋遥o自己擦的少,給我擦的多。每次,他都輕輕地把藥膏擦在我手上,我看了看自己的手,滿意地笑了。
我感覺冷的時候,媽媽趕緊拿來熱水袋,裝好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里,讓我暖和。
在他們的精心呵護下,我的 高山手 已成了 平地毯 , 大紅包 又變得又白又嫩了。 看,好點了,好點了! 每當發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了,我就會高興地張開手指給爸媽看。
這就是溫暖,暖了我的手,更暖了我的心。
溫暖的作文事例 篇3
每個人都有一顆充滿愛的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛,溫暖就從哪兒升起。
在一個晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫,一陣微風吹過,泛起陣陣漣漪。我一個人正走在沿河路欣賞風景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的鑰匙掉下了!蔽?guī)е耷徽f!靶∨笥,不要傷心,我下去幫你找。”老爺爺安慰我。我趕緊記下了這兒的位置,便和爺爺來到下邊。
天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒有鑰匙,我又回不了家,還會被爸媽責罵。此時的.心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動著。找了半天,鑰匙仍不見蹤影,當我快要絕望的時候,突然傳來爺爺激動的叫聲:“找到了!找到了!”我聽到喊聲,興奮地跑過去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過鑰匙感激地對爺爺說:“謝謝爺爺!”這時眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對我說:“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了!蔽倚呃⒌鼗卮。
這時我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風景,走到回家的路上,仔細回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖……
世界上到處都充滿愛,也到處有溫暖。一份愛,一份溫暖。如果世界全是愛的海洋,那么溫暖也會遍布整個人間。
溫暖的作文事例 篇4
那年冬天,天空飄著雪花,好冷。寢屧缭缇徒o我準備好了厚厚的棉衣、帽子和手套,一切都讓我感到了溫暖。
一天早晨,我迷迷糊糊聽到媽媽小聲對爸爸說:“趁孩子現(xiàn)在睡著,你趕緊去做飯,好了我就叫她!甭犕赀@話,我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說:“你醒了,昨晚睡得怎么樣?我給你蓋了好幾次被子呢。”“。繈寢,您不睡覺嗎?”我驚訝地問。“沒事兒,我怕你晚上著了涼,又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景,頓時感受到了媽媽帶給我的'溫暖和幸福。
出門時,媽媽在門口對我說:“一定要好好聽講,不能走神啊!記住了嗎?”我說:“知道了,媽媽再見!”“再見,好好聽講。 眿寢層种貜(fù)了那句話。直到我走出很遠,媽媽才關(guān)上門。
這些事兒雖小,但點點滴滴的愛,溫暖著我。在母親節(jié)就要到來時,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
溫暖的作文事例 篇5
外婆早已是古稀之年,消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時候我住在外婆家,每天都是從那一碗充滿愛意的清粥開始的。
早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥,外婆卻趁著這個時候,在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落,嫻熟地持著掃把掃著,時不時挺起腰擦擦汗,外婆真是辛苦!
“咕嚕咕!,粥煮好了,飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活,小跑著進廚房,隨著輕輕的“啪”的一聲,一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好,外婆輕輕對我說:“快去吃吧!薄班拧蔽夷阶狼埃嗌辖Y(jié)了一層薄膜,用無錫話講這個叫“粥衣”。在晨光的映照下,它閃著柔和的光澤,像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來。一晚清粥下肚,全身暖暖的?粗野岩煌胫嗳怨饬,外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開了美麗的'花朵。
如今,外婆的味覺有所退化,她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前,但每當我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時,我覺得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥,如此的用心,包含著對家人、對我的愛!
在每一個清晨,這一碗粥是我不能錯過的溫暖。
溫暖的作文事例 篇6
也不知是什么原因,讓我從出生起就有了一個膽小自卑的性格,從小我就一直認為我樣樣不如別人,是世上最沒用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,父母的照料,采用了許多辦法,可對我沒有一丁點作用。直到我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識到每個人都是世上獨一無二的,是不可替代的,讓我明白了——其實我也很棒。
這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的'性格,同學們都不愿意和我交往,久而久之,我也習慣了,也養(yǎng)成了獨來獨往的性格。直到下學期,班上來了一個插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長得很漂亮,一來就受到老師同學的青睞,當時我心里那個氣呀,可我還抱著一點僥幸的心里,人長的好看,不代表你成績就比我行,哼,等著瞧!可我很快就失望了,因為在幾次的測驗中,她的成績都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點自尊也打掉了。
于是我變得更孤僻了,整天給她白眼,而她對我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子,讓我上臺演講,我心里害怕極了,這時她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的!看了這些,我心里不那么膽怯了,滿懷自信地走向臺去。我努力克制住自己恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰知她的回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只要你相信自己是世上獨一無二的,是最棒的!
這件事已經(jīng)過去了四五年了,現(xiàn)在回想起來依舊是那么溫暖!我們雖然失去了聯(lián)系,但我很想再次對她說“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”
溫暖的作文事例 篇7
十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點點滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關(guān)心,以及路邊陌生人和競爭對手的幫助,點點滴滴的溫暖,在我的心里組成一幅美麗的畫作。
一歲:
春天的腳步聲來臨,我也滿一周歲了,公園里的花兒爭先恐后的開放,柳樹的長發(fā)變得美麗起來,上面舞動的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下,我正在做著一項艱難的挑戰(zhàn),我正在媽媽的保護下練習走路,我站在草地上,小腿微微發(fā)抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進,在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了,趴在地上哭了起來,失去了勇氣,媽媽走過來將我扶起來,面上掛著那從不消失的微笑,對我張開手臂,說:“來!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進媽媽的懷抱。
那一刻,我感到了母愛的溫暖!
八歲:
在小區(qū)的樓下,我又與自行車進行著一場激烈的.斗爭。在爸爸的陪伴下學習騎自行車,伴著一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說:“沒關(guān)系的,跌倒了就再爬起來,總會成功的,我也會給你扶著的。”我的信心像噴泉一樣涌了上來,在爸爸的幫助下學會了騎自行車。
那一刻,我深深體會到了父愛的溫暖!
十三歲:
面對無數(shù)次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時老師出現(xiàn)在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對我說:“你一定能成功的!”這句話我一直記在心里,鼓勵著我。
現(xiàn)在我又坐在考場上,回想那老師、父母、同學的關(guān)愛,那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊,溫暖著我的心窩。
溫暖無處不在!
溫暖的作文事例 篇8
溫暖無處不在,生活中的點點滴滴無時無刻不透露著溫暖的“芳香”,是那些給你帶來溫暖的人在你前進的道路上為你保駕護航,替你負重前行。
秋風瑟瑟,我不禁打了一個寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了,后天就要月考了抓緊時間復(fù)習。翻開數(shù)學資料,我愁苦地嘆了一聲氣,復(fù)習資料上一個又一個紅色而又刺眼的錯叉使我焦燥不安,這時門打開了,母親拿著一杯熱牛奶進來,放在我的桌子上說:“趁熱喝了吧,也好暖暖身子,別著涼了!蔽液懿恍嫉攸c了點頭,母親伸過頭來看我在干什么,“做習題呢”我生氣地說,“我看看”,母親小心翼翼地和我說話。我煩躁地瞪著母親并沖她吼到:“你煩不煩呀,一遍又一遍地,有什么好看的,看了你也不會,真是煩死了!彼赡苤牢倚那椴缓,便悄悄地走了出去,默默的關(guān)上了門。我嘀咕到“這些題就夠煩的,你還來煩我!焙髞砦矣滞度氲搅曨}的海洋中,不知過了多久,我終于理解并解決了我的一系列錯題,看一看鐘表,天吶!已經(jīng)凌晨了!于是我趕緊準備洗漱睡覺,當我開門的那一剎那,眼前的場景讓我驚呆了!
母親斜坐在沙發(fā)上,手里拿著針線,桌子上放著我的毛衣,就那樣睡著了。可能是怕開大燈太亮會影響我吧,她的旁邊只開了一盞微弱的小燈,燈光如豆,難以想象母親是如何給我織毛衣的`。我的眼眶濕潤了。我真后悔,剛剛對她那么暴躁,,我拿起被子準備給母親蓋上,可能她是被冷風驚醒了,看到我走過來,慌忙地起身,揉了揉眼睛,自責地說:“哎呀,你看看我,才等了你這么一小會兒就睡著了。我沒吵到你吧。”她不停地嘀咕說自己不好,急急忙忙地收拾桌子上的東西,我走到她身邊緊緊地抱住她,向她道歉說:“媽媽,是我不對,我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣,對你態(tài)度那么差。”母親搖了搖頭“沒有關(guān)系,媽媽知道你快要考試了,壓力也挺大的,我剛剛問了你那么多問題,你肯定煩,我也有錯!彼牢康乜粗,我自責地看著她。
一縷陽光,一絲溫暖,她以這樣的方式默默地守護在我身邊,為我的成長保駕護航。這縷燈光,會一直亮著。
溫暖的作文事例 篇9
溫暖,對于我來說,太陽才能給我,可是我發(fā)現(xiàn),人們的溫曖才是不能少的,因為我感受到了!
都說:“世上只有媽媽好!”媽媽的溫暖讓我的生活不在寒冷,F(xiàn)在冬天來了,雖然還沒有下雪,但氣溫仍達到零下四度,所以在穿衣服方面讓媽媽傷透了腦筋!
“這個冷不冷?要不要再添一件?”媽媽的嘮叨聲不絕于耳,我都添了幾層衣服,媽媽都“不止下問”,可見她多擔心!好不容易上學了,一路上媽媽怕騎電動車冷,又給我?guī)痔,又帶帽子,還不忘讓我穿上一件大衣,全副武裝,開始上路,寒風刺骨的風呼呼的吹著,又暖又熱的汗在衣服里流著,接連不斷的問候聲在耳邊回蕩著,不說你也知道,媽媽還在為我操心呢!
火速趕到學校時,媽媽又一個個幫我脫衣,手忙腳忙之后我終于可以去上學了,可是媽媽的喊聲還是跟著我,“下課最好不要出來,外面冷……”我無語了......
唉,我的`媽媽真是太令我束手無策了!但我深深的知道這就是愛!銘心刻骨的愛!
溫暖的作文事例 篇10
除夕夜,剛剛下完一場大雪。我們從外面回來,凍得我直打哆嗦!一走進家門,一股暖流迎面撲來。
家里餐桌不算大,爺爺一個人卻占了一端。他一直笑瞇瞇地看著我們。爸爸坐在爺爺?shù)呐赃,正在給他講外面的趣事。緊挨著是媽媽的座位,然后是姐姐和我。我專門給還在廚房里面忙碌著的奶奶留了一個座位。
我和姐姐先去貼完了對聯(lián),開始給大家擺放碗筷、餐具。這時,只見奶奶滿臉洋溢著興奮地笑容,端出來一盤熱騰騰的炒菜,大聲說到:“菜來了,快快快!”
就在“春晚”即將開始的時候,我們一家人精心準備的年夜飯也正式開席了。一家人邊吃邊、邊看著精彩的節(jié)目,大家不時地被電視上相聲、小品逗得哈哈大笑。奶奶還不忘給我和姐姐的碗里夾菜,“妞,多吃點這個……再吃點這個……”每年團聚的時候,我都會注意到奶奶那忙碌的`身影,還有她那按捺不住地喜悅的心情……
“劈啪啦…!蓖饷姹夼诼曧懫饡r,我看了看全家人,又望了望冰天雪地的窗外,不禁感嘆:“還是家最溫暖。
溫暖的作文事例 篇11
隨著一聲聲清脆的鈴聲,老師宣布下課了。并叮囑我們說:“馬上就要下暴雨了,快點回家,不要在學校門口逗留。”
我和同學們收拾好書包,快速地排好隊,走出了校門。馬路上,人來人往,車水馬龍。天空烏云密布,我也隱約聽見雷公在打鼓了。我加快了腳步,走到一個十字岔口的時候,我看到一個小女孩坐在地上哇哇大哭。原來這位小女孩因為跑得太快了,不小心摔倒了。一位騎著自行車的大叔看見了,連忙停下車,把車放好后跑了過去。大叔扶起小女孩親切地問:“小朋友,你怎么了?”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見膝蓋擦破了皮,鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙,迅速抽出一張,輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土,并用嘴輕輕地吹著,過了一會兒,小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來,可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來,說:“好痛啊,我走不動了!”大叔說:“那我送你回去吧!闭f完,大叔一下子就把小女孩抱起來,放在自行車的后座,并對小女孩說:“坐穩(wěn)了,不要摔倒了!
看看他們遠去的背影,我心里曖曖的.,不由得想起一句話:人間自有真情在。
溫暖的作文事例 篇12
在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。
記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn),突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個烤紅薯!眿寢屝χf:“小饞貓!”我說:“行不行?”媽媽說:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜!蔽也恍,并大聲說:“不是吧,大的甜,小的不甜!崩蠣敔敍]說話,只是用手掰開一個大紅薯和一個小紅薯,說:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個吧!”我們買了兩個紅薯,高高興興地回家了。
回到家里,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對我說到:“你拿我錢包了沒有?”
“不是你拿著的嗎?”我也挺著急的。媽媽說我拿,我說媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽說:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去!
我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因為我不知道你家在哪,所以沒給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的`路上,我感動得都要哭出來了。
多好的老爺爺,我手里拿著錢包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個善良的人。
溫暖的作文事例 篇13
教室依舊是那般吵鬧,喧囂得能夠忽略任何一個無聲的地方,角落也只剩下寂寞。風呼呼地吹著,我坐在位置上,全身都麻木了,手涼的好似剛在冰水里泡過,現(xiàn)在我只感受到腦袋在隱隱的疼痛。沒有人注意到我的痛苦……
我趴在課桌上,頭枕著手肘,頭不安分地動來動去,想要減少些許痛楚,但依舊無濟于事!芭尽标P(guān)窗戶的聲音驚動了我,我抬頭卻望見了一雙滿是笑意的明眸,是她!我有些驚喜,但乏力和疼痛又如一波潮汐侵襲我的神經(jīng),痛得我的淚水不禁溢滿眼眶。她皺了皺眉頭,順手拿了一包面巾走到我身旁,“嫌冷為什么不把窗子關(guān)了呢?”從她的語氣中我能聽出淺淺的埋怨,似乎是怪我不能好好的照顧自己,“疼嗎?疼就哭出來吧,還有我在你身邊呢。”她抽出面巾遞給我,讓我把眼淚擦掉,然后又輕輕地拍了拍我的肩膀,以表安慰。除此之外,她還手忙腳亂地幫我倒水,水有些燙,她就替我吹了吹,“來喝吧,不燙了。”說罷,她便將水遞給我。
幾縷陽光透過窗戶,照在她的臉上顯得很美好。我感到,她覆在我額頭上的那雙手很柔軟,很涼,給我滾燙的腦袋帶來些舒適感。她的那句“疼就哭出來吧”是想告訴我:哭是人內(nèi)心的一種宣泄,不是懦弱無能的表現(xiàn),而是最簡單質(zhì)樸的傾訴。當一個人的身體難受時,最直接的發(fā)泄方式就是哭,用哭來表達自己,情有可原,也比什么都不說更真切更實在;“還有我呢”是告訴我,不管何時何地,她永遠都站在我身后,默默地陪著我。我與她,我們之間沒有秘密,也沒有背叛……
忽然,我發(fā)現(xiàn)那似笑非笑的'眼神已換成了擔憂。剎時間,我覺得暖暖的友情裹住了我的心,薄荷般的清涼覆蓋住了我的額頭,奶糖般的甜蜜圍住了我整個人。她告訴我,在她面前,不必強顏歡笑,假裝快樂,也不必帶上面具,假裝很好。我們,永遠都是最真誠的我和她,之間,永遠都不需要偽裝……
良久人散,暖意依舊……
溫暖的作文事例 篇14
他有一張坑坑洼洼的臉,胡子覆蓋全臉,頭發(fā)亂糟糟的,像一只新筑的鳥巢。衣服看上去總是那么不合身,一副邋邋遢遢的樣子。身材又高又壯,身上經(jīng)常散發(fā)著一股怪味。他就是我們小區(qū)的保潔員大爺。在上下學的路上,我總能看到他佝僂著腰,認真地清掃著地上的落葉和垃圾。上學和上班的人們匆匆從她身邊走過,人們都會不自覺的躲避,刻意與他和他的垃圾保持一定的距離。
我對他起初也是又懼又畏,我不喜歡他總是全身邋邋遢遢的樣子,長的還那么令人生畏,一點兒也不和藹可親。直到有一天
那是一個冰凍三尺的雪天,我踽踽獨行在下學回家的路上,手腳凍得冰涼,我將脖子瑟縮在衣領(lǐng)里,恨不得插上一雙飛翅馬上回家。好不容易挨到家門口,我習慣性地摸向口袋里面空空如也!只留下一個硬幣大小的破洞,滲出絲絲的寒氣。與此同時,我的心也如墜冰淵,真是天不盡人意,家中此時空無一人,我的'鑰匙又不知所蹤。天冷得仿佛要凍成一個冰棍,我心急如焚,無助地蜷縮在墻角,任由雪花飛舞在我的額頭。突然一個粗獷的聲音傳入了我的耳旁,“小姑娘,你怎么還不回家?”我猛地一驚,是他!我正欲躲避,他那如雷貫耳的聲音又響起在我的耳畔,“小姑娘,是不是你的鑰匙丟了?”我惶恐而又無助地點了點頭。他一言不發(fā),一個人頭也不回地走入了白茫茫的無邊無際的雪地,我心中不禁大為震撼,同時也疑惑不已,一分鐘、二分鐘、三分鐘時間仿佛凝固了一般,就在這時,他氣喘吁吁地返回來了,手里緊緊攥著一個小兔形的鑰匙環(huán),一股暖流霎時充滿了我的四肢百駭,原來是大爺冒著風雪幫我從小區(qū)拐角處找到了我丟失的鑰匙。我感動萬分,正欲道謝,他卻頭也不回地再次走入了風雪中,繼續(xù)執(zhí)著而認真地為小區(qū)居民們清理著地上的積雪,汗水與雪花交織在了一起,成為了風雪中最美的一道風景。
是的,風雪很大,天氣很冷,但我的心中卻已春暖花開。
溫暖的作文事例 篇15
講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的`幾位
同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學們爭先恐后地喊著,教室里頓時沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺晾著呢!
正在這時,趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。
溫暖的作文事例 篇16
從幼兒園到現(xiàn)在,我們在許多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的,是沈老師。
她是一個溫暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的`嗓音,聽了總會讓人覺得心里暖暖的。
記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個詞。她一再強調(diào)“侍”這個字,是單人旁,可我沒有認真聽到心里去。
午飯后,我們在寫《補充習題》,題目很簡單,我一會就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。
“談珂。”正在批作業(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:。款}目不是很簡單嗎?我都會啊,哪里出錯了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。
沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說:“看出哪里錯了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強調(diào)好幾次的筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯了,應(yīng)該是單人旁!薄翱烊ビ喺桑 卑。坎慌u我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個紅鉤,就把《補充習題》放到一邊。
我正低著頭準備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個字寫在黑板上了,說了好幾次,對不對?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點了點頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認真地讀起來了書。
從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯過,因為我把沈老師的話記在了心里。
謝謝您,我親愛的沈老師,我會永遠記住您對我的教導(dǎo),一直記在心上!
溫暖的作文事例 篇17
又是一個細雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車,我不由地快步趕去,瞬間感覺天地間充滿暖意。
那天風和日麗,我高高興興地背著書包上學。因為從今天起父母讓我自己回家,我也可以像別的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著藍藍的天空,悠悠的白云,聽著清脆的鳥鳴,樹葉晃著“沙沙”的聲音時心里別提有多開心了。我盡情地享受著這一切。
可是到放學時天卻變了,還下起了毛毛細雨,早上出門我沒有帶傘,就只好跑向公交車站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著翹首等待公交車。好久才看見了一輛2路車緩緩駛來,我想都沒想便急忙跟隨人群擠上車,我坐在坐位上。司機叔叔提示上車的人員趕緊投錢。我趕緊打開書包準備投錢,可摸索了半天,書包里連一分錢都沒有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的.外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來。唉!這可怎么辦呢我沒有錢這就是逃票!我可不想當著全車人的面被司機趕下車。我只好紅著臉低聲對司機說:“叔叔,我忘了帶錢了,沒法投錢……下站讓我下車!彼緳C望了望羞愧的我,便說道:“你家在哪兒?”我說道:“在堂宏廣場。”他又說道:“這離堂宏廣場還遠著呢!你確定要下車?”我點了點頭,“我不知道自己身上沒錢……”我磕磕絆絆解釋著,囧得漲紅了臉。司機叔叔對我說:“我看你也沒帶傘,這樣下去,你下車的話全身就濕透了,會生病的”,說著伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說“可是我怎么還你錢?”我都在這輛車上,車號陜F9385。要不,你下次坐車補給我,好嗎?”我點點頭坐在了座位上。此刻,我覺得全身有一股暖流在涌動。司機叔叔不是親人,勝似親人。車到站了,我不由得向司機叔叔鞠了一躬,便跑下車了。
外面風刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因為是那位陌生且心地善良的司機的幫助,讓我在這雨天里體會到了社會的溫暖。
溫暖的作文事例 篇18
溫暖是無處不在的,溫暖是身體上的暖和、舒適,溫暖也是對心靈的一種感動。
溫暖是一種嘮叨,每當因我考試成績不好時,爸爸媽媽都會絮絮叨叨地說上一陣子:“這么簡單的題你也能錯?在這上面丟分多讓人心疼?”、“你也太馬虎了吧?可惜呦!” 不過他們從沒因這個打過我、罵過我。說完后,坐下來幫我分析錯因,改正錯題,一遍不懂講兩遍,兩邊不懂講三遍,直到我聽懂為止,然后給我出題、練習。
溫暖是一種關(guān)心,每當我生病、感冒的時候,爸爸媽媽總是為我端茶送水,問寒問暖:“好了點沒有?”、要不去醫(yī)院吧!” 爺爺奶奶則總是在電話旁責備父母: 你們怎么搞的,怎么把孩子能成這樣了呢?”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。最后又來關(guān)心我,:“我的.個小祖宗。∧阍趺蠢鲜巧⊙,萬一大發(fā)了,又得住院、吃藥,那滋味可不好受!
溫暖還是一種鼓勵,每當我參加某種比賽而沒取得名次時。爸爸媽媽不但不會生氣,還鼓勵我不要氣餒,要吸取這次經(jīng)驗,爭取在下次比賽中取得第一名的好成績。我聽從了他們的意見,反思了上幾次比賽的失誤,終于沒有辜負他們對我的期望,跆拳道拿到了北京市中小學生冠軍、數(shù)獨成績進入北京中小學生前100名。但爸爸媽媽并沒有像我一樣興奮,而是語重心長的對我說:“你這次雖然取得了好成績,但不要驕傲。成績和鮮花只屬于昨天,未來的路還很長,要一直堅持不懈的做好每一天,才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績。!蔽宜贫嵌狞c了點頭,算是回答了他們的話。
無論是嘮叨,無論是關(guān)心,或者是鼓勵,它們都是一種溫暖,一種使人心靈感動的溫暖。
溫暖的作文事例 篇19
今天就是大年三十了,我和爸爸媽媽一起來到老家過年。過年的歡樂傳遍了整個村子,老家有了翻天覆地的變化:家家戶戶都掛起了大紅燈籠,幾個孩子也踩著板凳幫大人貼春聯(lián),人人臉上都洋溢著幸福的微笑,村里的每條路都人來人往的,大家互相道著新年的祝福。
夜?jié)u漸的來了,天變成了暖暖的橘黃色,但卻還有一絲寒侵入體內(nèi)。家家戶戶都開始做年夜飯了,炊煙裊裊,是村里一道獨特的風景。
夜深,零點的鐘聲敲響,大家紛紛放起了煙花爆竹,噼里啪啦響個不停,熱鬧極了,煙花也很美麗,紅的,綠的,紫的,五彩繽紛,在漆黑的天幕中一朵朵的綻放著,這注定是一個令人激動的'不眠之夜。
經(jīng)過一夜的狂歡后,新的一年到來了,我來到樓下去跟奶奶說聲新年好。天真冷啊,寒氣蔓延全身,樓下鄰居都點了香,煙霧茫茫,有種騰云駕霧的感覺。突然,在這朦朧中我看見了一個身影,他大概六七歲,穿著紅色的新衣,拿著火鉗和垃圾袋,時不時彎下腰撿起地上的鞭炮屑子,雖然寒冬,他的額頭上卻滲出了細密的汗水。他還帶著頂橙色的帽子,不時笑笑,真是個陽光帥氣的小伙子,他就像一枚太陽為我送來了寒冬中的一抹陽光。
看著他小小的背影,我不禁為他豎起了大拇指,而他只是不好意思地停下工作,羞澀的笑了笑,便繼續(xù)忙活去了。舞龍燈的表演開始了,圍觀的村民越來越多,但他還依然低著頭彎著腰撿拾在地上的鞭炮屑子,絲毫不被周圍的熱鬧感染。他還是個孩子啊,這需要多大的毅力呀?我感到有些羞愧,便找了鉗子,和他一起撿拾地上的屑子。
臨近中午,他的父母喊他回去吃飯了,他這才戀戀不舍地停下工作,抹了抹頭上的汗水,朝家走去,然而他走了兩步,又回過頭來看看我,微微一笑,那笑容果真如一抹陽光一樣,照進了我心田。
頓時,溫暖蕩漾在心中……
溫暖的作文事例 篇20
溫暖,是雪地里的火爐,驅(qū)散寒冷;溫暖,是黑暗里的明燈,給人指引前面的路;溫暖,是絕望里的一絲曙光,融化著“凍僵”的心。
看著眼前的這瓶牛奶,我又想起了那個冬晨。寒風瑟瑟,爺爺送我去上課,剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來,感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行,我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說:“寶貝兒,抱緊我呀!”我便抱緊了爺爺,這是我第一次這么近,這么仔細地觀察爺爺。爺爺身上的藍外套,都看不出顏色了,上面,已經(jīng)起毛了。平時爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎?哦,那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā),臉上,不知何時,皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里,爺爺總是那個有力氣的爺爺,是那個總讓我騎在脖子上的爺爺。可是,爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。
想著想著,我不禁打了個噴嚏,下意識地抱緊爺爺,卻不禁愣住了,爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間,衣領(lǐng)已經(jīng)溫了,暖暖的,一直暖到了胸口。
爺爺?shù)囊宦暣驍嗔宋业乃季w,‘王子啊!(王子是我的.小名)冷了吧!f著,便把衣服脫給了我,’快把這衣服穿上!抑缓么┥线@衣服,奇怪的是,這衣服雖已舊,去十分溫暖。
到了,爺爺變戲法似的掏出了牛奶,說:‘王子,下課記得喝啊,千萬別等涼了喝,肚子會疼的喲!医舆^牛奶,跑向了學校,心頭不禁一熱,兩行熱淚無聲地落了。
謝謝你,爺爺,給了我冬日里的溫暖。
溫暖的作文事例 篇21
在愛里,這世界便沒有了四季,每天都溫暖。
爺爺不懂得怎樣表達對我的愛,他拙于言表,但我知道,他和奶奶是最愛我的兩個人。他帶給我的愛和溫暖是無法表達的。
那是前不久,我在爺爺?shù)臅坷铩疤詴保跁郎习l(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子,我并沒有在意?梢韵耄籂敔斣鯐腥绱司碌男”咀幽兀砍鲇诤闷,我便打開了它。
我一打開,便愣住了。這本本子上的內(nèi)容,居然是關(guān)于我的!只見上面寫著:12月天涼,天藝開始咳嗽了,家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍,下面還有各種病該怎么治療,用什么藥治,還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。
我又往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)上面的內(nèi)容變了,變成了初中和高中的'習題,上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細,但還是能看得出印記與劃痕。
我很奇怪:爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢?他又是哪兒搞出來這么多習題的呢?我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽臺出來,看見了我,便笑瞇瞇地對我說:“我正要找你呢,今天晚上想吃點什么呢?牛肉面怎么樣啊,我今天早上剛買的五香牛肉,可新鮮啦!”
我并沒有回答爺爺,而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣,尷尬地笑了笑,末了,只說了一句“我怕以后教不了你,又擔心你的身體……”爺爺疼惜地望著我,深邃的眼眸里盛滿了愛意。
我的心猛地顫了一下,想起前幾天,我半夜起來上廁所的時候,爺爺?shù)臅靠偸橇林鵁,那?yīng)該就是爺爺在查資料吧。
十二月,臘梅盛開,開在晚霞的盈盈笑意中,開在我心里的那一股暖流中。
溫暖的作文事例 篇22
在那個熟悉的礦井里,在那個古老而美麗的城市里,出現(xiàn)了一群陌生人,不合時宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬,但人們?nèi)匀粚λ麄兂錆M好奇。滿是灰塵的臉那么黃,蓬頭垢面,沒有眼睛,暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線上。他們衣衫襤褸,破舊的棉襖發(fā)臭,棉花不知不覺地伸出它的“頭”,腳趾呼應(yīng)著他們,渴望看到冰冷的世界。他們的頭發(fā)成了蟲子的游樂園。好像是一個國際游樂園,蟲子在里面玩的很開心。走來走去,邁著緩慢而無力的步伐,人們的目光依然是“熱情”,是同情,是嘲諷。
他們來自古老而貧窮的黃河流域,一路走過長江流域,一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉(xiāng)背井。洪水奪走了他們的家園.無限同情是發(fā)自內(nèi)心的。他們出來了,出來了,漫不經(jīng)心地掃視了整個城市。看那個頭發(fā)凌亂的年輕人。他抬起頭,似乎在看什么。然后,他的.眼睛閃閃發(fā)光,比夜晚的北極星還要亮!
他看到的是一束陽光
映在綠葉上的陽光特別動人。樹葉是綠色的,生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽的七彩光圈融合在一起,完全融合在一起,柔和明亮,具有不可預(yù)知的生命力。
有只鳥在叫!它的歌聲如此婉轉(zhuǎn),就像小溪清澈的歌聲.聲音輕如羽毛,白如羽毛,純凈而深沉,優(yōu)雅而遙遠。也許是陽光的舞曲,世界就是舞臺.
心有多大,夢有多遠
這個年輕人,他有一顆可憐的心。物質(zhì)上他沒有財產(chǎn),但精神上他是百萬富翁!可以說他很有錢,能欣賞到最純粹的美。也許,你可以拒絕欣賞美,但不能拒絕。美并不張揚華麗,它只活在智者的心里。
你看到陽光了嗎?
溫暖的作文事例 篇23
看到這一幕,內(nèi)心深處,無論風吹雨打,陽關(guān)——永遠溫暖。
那是一個夏天,我即將小學畢業(yè)的那一天。我的心像波浪一樣翻滾,成千上萬的想法涌上心頭。我們畢業(yè)了!
六年來,一幕幕浮現(xiàn)腦海,仿佛是昨天。我不放棄老師和同學。如果我失去了他們,我會懂得珍惜他們。這時,他們都在忙著給畢業(yè)照拍照,我也不例外。我來找老師,要和老師合影,老師很高興的答應(yīng)了。相比剪刀,我們在鏡頭里留下了最美的風景。照片拍好之后,老師讓我去辦公室,我說好。來到辦公室,老師在抽屜里左翻右翻,終于翻出一支英雄筆。他笑著對我說:“楊偉進,我今天忘記給同學買禮物了。這是我經(jīng)常用的,我就送給你!蔽抑x過老師,走出辦公室后發(fā)現(xiàn)我把相機忘在辦公室了。我趕緊回去,因為太著急了,忘了打報告,直接沖進辦公室。眼前的場景讓我大吃一驚:老師正在用衛(wèi)生紙擦眼淚!
我的選擇:當我走出辦公室的.時候,心里閃過一道陽光。我強烈的意識到,不管過去老師怎么打我們罵我們,我的心里都是愛我們的。
放學后,我來到辦公室,拿走相機,看著照片上的我們,我露出會心的微笑。
那一天,陽光永遠溫暖著我的心。
溫暖的作文事例 篇24
下雨了,兩只鳥從窗戶飛走了。春天終于來了。他們拿起雨傘去了草坪。
下雨天,自己很難打傘。我總是因為這樣或那樣的原因拒絕打傘,但我不知道為什么。從此以后,我每一個下雨天都會帶著這把傘?赡苁且驗樗帕耍哼@學期開學了,我在外面報了補習班,但是時間不太理想。第一次上課的時候,外面開始下毛毛雨。我看了看手表。你做夢去吧。太晚了。我沒有找雨傘。想著想著,我就往外面跑。但是雨越下越大,變成了傾盆大雨。我只好戴上帽子,心里埋怨。當我走到實驗樓時,我已經(jīng)濕透了。我加快腳步,低著頭向?qū)W校門口走去。我隱約看見旁邊有個熟悉的身影,卻不敢抬頭。雨從未停過,我的身體幾乎成了熱帶雨林。突然,我聽到有人的腳步聲慢慢向我走來。我轉(zhuǎn)過頭看了看。我后面只有我們年級的備課組長。沒有其他人?赡苁俏衣犲e了。我想了想,走到學校門口。
但是腳步聲越來越快,我在一瞬間感覺,這是腳步聲嗎?不,不可能。我打斷了我的思緒。然而,我發(fā)現(xiàn)頭上有一把傘。有人為我撐傘。我抬起頭。我有點害怕。我支支吾吾的說了句“好老師”,心里卻在想“老師怎么會幫我撐傘呢?”“你不認得我了嗎?”老師的話在我耳邊響起,“啊,嗯,我認得出來。”“那你還是跑去拿傘吧。不能淋雨,會感冒,以后也不能這樣!笨粗蠋,我突然充滿了感激。冷風一直吹,我卻更暖和了!艾F(xiàn)在的.孩子,壓力太大了,要到處補課!薄班,是的!蔽业穆曇粝裎米右粯拥。“你去哪里上課?”“就在那里,馬上就來了,老師。你不用送我。你不用送我!薄霸趺纯赡茏龅剑靠茨愣酀!彼龍猿忠o我送行。她下樓時,把手中的傘遞給了我!盎厝ビ浀脦О褌!薄澳,老師,你自己用吧!薄安皇牵殷w質(zhì)比你好。”說著,她消失在煙雨中。眼里有淚。
這把傘還在,也是因為它我才會在下雨天打傘。因為有了這把傘,我感受到了人間真情。因為有了這把傘,即使在寒風中,我也會更溫暖。
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