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中學(xué)生感恩勵(lì)志作文素材
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中學(xué)生感恩勵(lì)志作文素材一:
有一回,日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正當(dāng)他要上場(chǎng)時(shí),一個(gè)門生提醒他說:“師傅,你的草鞋帶松了。”他回了一聲“謝謝你”,然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。
當(dāng)他走到門生看不到的舞臺(tái)入口處時(shí),卻又蹲下,把剛剛系緊的鞋帶又弄松。
顯然他想以松垮的草鞋帶子來表現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)途旅行者的疲憊。
有位記者到后臺(tái)采訪,親眼看到了這一幕,他問勘彌:“您為什么不當(dāng)場(chǎng)教那位門生呢?他還不懂演戲的真諦。”勘彌答道:“要教導(dǎo)門生演戲的技能,機(jī)會(huì)多的是。
在今天的場(chǎng)合,最要緊的是教導(dǎo)他學(xué)會(huì)感激別人對(duì)自己的關(guān)心。”
中學(xué)生感恩勵(lì)志作文素材二:
意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。
當(dāng)她走出沙漠之后,她面對(duì)沙漠跪下來,靜默良久。
有記者問為什么時(shí),他極為真誠(chéng)的說說:“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”的確,人類的一切都是大自然所賜予的。
對(duì)于這個(gè)世界,人類不可能有征服它的能力。
相反,人類需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類才有可能生生不息的傳乘下去。
中學(xué)生感恩勵(lì)志作文素材三:
一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜,丟了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意?/p>
羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
中學(xué)生感恩勵(lì)志作文素材四:
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。
他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開始播種。
為了生存,整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來,莊稼終于獲得了豐收。
大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。
這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。
在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
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