圖書公司自查報告范文（通用27篇）

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的圖書公司自查報告范文，希望對大家有所幫助。

　　圖書公司自查報告 篇1

　　一、學校概況

　　小學現(xiàn)有教職工21人，其中中級教師11人，初級教師9人，教學班8個，學生總數(shù)328人。學校圖書室65平方米，共有圖書10000冊。幾年來，為切實實施素質(zhì)教育，我校正積極打造“書香校園”，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件，創(chuàng)建高標準的圖書室是一項較為緊迫的任務。我們的具體工作如下：

　　二、創(chuàng)建情況

　�。ㄒ唬┏闪⒔M織，提高認識

　　學校成立由校長任組長的領(lǐng)導小組，明確規(guī)定每位小組成員的基本職責任務，制定了創(chuàng)建工作方案；通過廣播、板報等形式開展宣傳發(fā)動工作，使領(lǐng)導、教師都能充分認識到圖書室是學校的書刊資料信息中心，有著獨特的作用，每個人都必須履行自己的崗位職責，為圖書室建設(shè)獻計、出力。

　　(二)強化硬件，努力達標

　　根據(jù)上級有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標準，結(jié)合學校實際，我們對圖書室建設(shè)工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃，采取切實可行的措施，使“硬件”建設(shè)基本實現(xiàn)標準化�，F(xiàn)在整個圖書室使用面積達到65平方米。到現(xiàn)在為止，學校圖書館共有圖書10000萬多冊，生均圖書達到30冊以上。圖書室有標準書架8組。室內(nèi)有良好的通風、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設(shè)施。今年學校配置了1臺計算機，初步實現(xiàn)了電子化管理。

　　(三)健全制度，優(yōu)化管理

　　努力提高管理人員的素質(zhì)，今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓，對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中，我們建立了一系列的規(guī)章制度，在發(fā)揮圖書報刊作用上，我們采取了整班借閱的辦法，并且把教師指導借閱和學生興趣借閱相結(jié)合，使之學以致用。這樣，充分發(fā)揮了書刊的使用效益，大大提高了圖書的流通率。

　�。ㄋ模┬麄鹘逃�，形式多樣

　　1、利用宣傳板等形式介紹新書、報刊等。每學期上一次閱讀指導課，輔導學生自覺讀書，養(yǎng)成良好的閱讀行為與習慣。

　　2、開展“書香校園”

　　創(chuàng)建活動，營造濃郁的讀書氛圍，以形式多樣的讀書活動為載體，引導師生遨游書海，增強文化底蘊，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化，促進全校師生綜合素養(yǎng)的.全面提升。另有讀書報告會、演講會、讀書講座、讀書經(jīng)驗交流會等。在開展好各種活動同時，還要求學生摘錄名人、名言及警句，做好讀書卡片，寫好讀書筆記等。讀書活動的經(jīng)常性開展，大大增加了校園的讀書氛圍，使學生的素質(zhì)能力得到了鍛煉，進而推動了學校教育教學工作質(zhì)量的提高。

　　三、自評情況

　　（一）室舍要求

　　1、圖書室使用面積65平方米。

　　2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。

　�。ǘ�）藏書刊量

　　1、藏書10000萬冊，生均圖書擁有量30冊。

　　2、三年來，學校圖書7000冊到10000萬多冊。

　�。ㄈ�）人員配備

　　1、圖書室負責人、管理員共1人。

　　2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務，多年來一直從事圖書管理工作。

　�。ㄋ模┡涮自O(shè)施

　　1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備

　　2、配置圖書，帳物相符。

　�。ㄎ澹┕芾砉ぷ�

　　1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實行《中圖法》分類、排架。

　　2、從本學期起，圖書實行計算機管理。

　　3、圖書室已建立五項工作制度并上墻，藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。

　�。�六）書刊利用

　　1、定期介紹新書目錄和推薦好書。

　　2、積極開展對師生的出借服務，教師隨時出借，學生定期出借。

　　3、組織形式多樣的讀書活動，收到良好的效果。

　　4、對學生開設(shè)閱讀指導課，輔導學生自覺讀書，并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習慣。

　　5、書刊的流通率不斷提高。

　　四、下步工作

　　過去，盡管我們在學校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作，但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往，努力工作，特別是在以下幾個方面突出加強：

　　1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作，我們將以《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為綱領(lǐng)，以實用、實效為出發(fā)點，以高品味、高標準為目標，做到管理人員專業(yè)化，藏書布局合理化，管理手段現(xiàn)代化，圖書分類精確化，業(yè)務管理規(guī)范化，服務工作細致化。

　　2、今后我們將進一步加強電子圖書室建設(shè)，充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用，把學校圖書室建設(shè)得讓學生滿意、教師滿意！

　　圖書公司自查報告 篇2

　　作為圖書室的負責老師，我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任，我時時提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查，并負責督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下：

　　一、基礎(chǔ)工作

　　1、樹立為教學、為師生服務思想，按時開放圖書室，努力做好圖書、報刊的管理工作。

　　2、學習管理學，逐步建立科學的管理制度，認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥，貼好書簽，按書號順序陳列，做到便于查閱。

　　3、密切配合學校的教育教學工作，注意了解圖書出版信息，根據(jù)各科教和學的.需要，不斷充實圖書，及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

　　4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書作用。

　　5、每天及時調(diào)換閱報架上的報紙，新到的期刊應全部及時陳列。

　　6、加強工作責任心，及時修補損壞的書報、雜志，做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次，經(jīng)常開窗通風，雷雨季后必要時將圖書分批翻曬，防止霉蛀，并做好安全防火工作。

　　7、對新到書刊、報紙，認真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結(jié)束，進行一次盤點，將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。

　　二、安全工作

　　1、嚴格管理全室滅火器材設(shè)備，并按要求在規(guī)定指定的地點存放，不準隨意移動，更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性，及時更換。

　　2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用，做到隨時檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報，自己能解決的要及時解決，從不延誤。

　　3、上班時巡視門窗物件有無異樣，如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場，并立即向校領(lǐng)導報告。

　　4、下班時關(guān)窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時，一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

　　5、遵守圖書室鑰匙管理制度，不私藏私配圖書室鑰匙。

　　6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外，已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

　　7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之，地面必須有墊物，以防水泡或污染。

　　8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品，嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。

　　9、節(jié)假日前夕，必須對本室進行全面安全檢查，對不安全因素要及時向校領(lǐng)導報告，采取必要的安全措施。

　　10、普及滅火知識、會使用滅火器材。

　　圖書公司自查報告 篇3

　　圖書室是學校的重要組成部門，是課堂教育的延伸。它能較好地服務學校的教育教學及教科研工作。我校按照教育部《中小學圖書室規(guī)程》和我省《中小學圖書室管理辦法》的要求，進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：

　　一、領(lǐng)導重視

　　學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中并納入學校議事日程。圖書室各項管理制度健全，現(xiàn)有兼職圖書管理員1人。

　　二、加強管理

　　1、每學期制定切實可行的圖書室管理工作計劃，期末認真做好總結(jié)。

　　2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室管理員崗位職責、圖書管理制度、圖書借閱制度和圖書損壞賠償制度。

　　三、服務到位

　　1、圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為師生服務的意識，態(tài)度熱忱，主動服務。宣傳閱讀知識，推薦經(jīng)典書目，鼓勵師生多讀書、讀好書。

　　2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境，是圖書室做好服務的基本保證。為了方便學生借閱圖書，各班還設(shè)立了班級“圖書角”，供學生隨時借閱。學生通過借閱圖書，不僅增加了閱讀量，而且補充了課外知識，開闊了視野。

　　3、圖書資料、賬冊、登記齊全，賬冊相符，管理到位。

　　4、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的.讀書活動，如組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，通過開展多種形式的讀書活動，極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

　　四、存在的不足：

　　1、與讀者的溝通還需要加強；

　　2、宣傳工作還顯滯后；

　　3、圖書數(shù)量達標，但質(zhì)量不高。

　　在今后工作中，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的`為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終得到利用，不斷地改進工作的方式方法，取長補短，力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。

　　圖書公司自查報告 篇4

　　根據(jù)《xx市教育局關(guān)于貫徹落實教育部中小學實驗室規(guī)程的意見》（x教[20xx]11號）、xx市教育局《市教育局關(guān)于加強和改進中小學圖書館(室)工作的意見》(x教[20xx]6號)和xx市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學實驗室和圖書館(室)建設(shè)標準及評估細則的'通知》（x教[20xx]4號）精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際做以下匯報：

　�。ㄒ唬�實驗室

　　（1）實驗室建設(shè)情況。學校成立了實驗教學工作領(lǐng)導小組，實驗室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個行業(yè)標準”，實驗室建設(shè)經(jīng)費、實驗室教學儀器配備和易損易耗品的補充費用是納入學校公用經(jīng)費支出范圍。

　　（2）實驗教學情況。學校配備有專職實驗教師，任教師有學生實驗教案，學生《實驗報告》填寫完整也有實驗情況記載。

　　（3）實驗室管理情況。學校建立了實驗室管理制度、實驗室儀器、物品等購入（報廢）是有記載，實驗室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。

　�。ǘ�）圖書室

　�。�1）領(lǐng)導重視

　　學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，并將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學校議事日程，各項管理制度健全，人員職責及分工明確。

　�。�2）圖書室概括

　　學校有圖書室一間xx平方米，藏書0000余冊，生均0冊，已分類造冊上架，現(xiàn)有兼職圖書管理員一名，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

　　閱覽室一間，容納40多位師生，安靜、整潔，環(huán)境優(yōu)美。

　�。ㄈ�）圖書管理情況

　　1、圖書內(nèi)容健康，沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學生的各類閱讀書籍進入學校。

　　2、在借閱管理工作中，嚴格執(zhí)行各項規(guī)制度：建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范，使圖書管理員有可依、有據(jù)可查、井然有序。

　　在基本服務上：實行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書，周五下午以班為單位還圖書。

　　3、各班成立圖書角，鼓勵學生將自己家中有益的書籍捐贈于學校實行資共享，班主任要鼓勵學生利用余時間進行閱讀。

　　整改設(shè)想：

　　通過此次自查，發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足，如：有些硬設(shè)施達不到，圖書數(shù)量達標，但復本量較大。整改設(shè)想：將努力提高本室的硬軟建設(shè)，不斷地改進工作的方式和方法，取長補短，力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

　　圖書公司自查報告 篇5

　　一、圖書室定期出示

　　介紹新書目錄和好書推薦，圖書室面積76m，閱覽室56m

　　二、藏書刊量：

　　總冊數(shù)28000冊，可閱覽200余冊。

　　三、做好圖書清理：

　　對學校圖書館藏書，班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架，圖書管理要分類清晰、存放有序，利用充分。

　　四、嚴把圖書質(zhì)量：

　　學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書，確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣，讓學生有個健康的心理，借閱圖書心情舒暢，使學生的生活豐富多彩。

　　五、落實工作責任：

　　在人常生活中，我校嚴格按照《中國法》管理圖書，推薦學生組織有益于身心的讀書活動，極大提高學生讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的`素質(zhì)教育。

　　六、加強監(jiān)督檢查：

　　今后，將努力提高本圖書室的工作方式和方法，加強改進工作，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理、更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

　　圖書公司自查報告 篇6

　　學校圖書室是學校圖書資料中心，是為學校教育、教學工作服務的機構(gòu)，也是學校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。為此，我校對圖書自查自評如下：

　　一、藏書刊量

　　我校圖書室藏可利用圖書8177冊，本�，F(xiàn)有學生279人，生均擁有圖書量29余冊。圖書按規(guī)定分類放入書架，方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的'精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

　　二、圖書室要求

　　學校用一間教室辦圖書室，為師生借閱圖書。室舍面積48㎡，但同時兼低段音樂教室。

　　三、人員配備

　　學校由教導主任兼任圖書室管理工作。

　　四、管理工作

　　校長十分重視圖書室工作，要求圖書室制定相關(guān)管理制度，制定圖書室建設(shè)計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務，營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié)。同時在學生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務工作。

　　五、書刊利用

　　學校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設(shè)情況，介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放，安排固定時間借閱。每次借閱都實行電子化操作記錄。初級會員每次借閱一本，得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會員，一次可借閱兩本，最高為特級會員，一次可借閱五本，這極大地激發(fā)了學生閱讀興趣，圖書也真正流動起來了。同時組織學生開展“晨誦、午讀、暮省”活動，從讀書中獲得成長的喜悅。

　　六、存在問題及改進措施：

　　1、圖書室受場地限制，沒有獨立的教室，稍顯擁擠。

　　2、在評價機制上不夠統(tǒng)規(guī)范。

　　3、適合低段學生看的圖書不夠多。

　　我們將從以下2個方面努力，不斷提高我們的認識水平，改進我們的行為。

　　1、加強硬件設(shè)施的配備。不斷豐富校園藏書。

　　2、加強對師生的導讀研究。要在激發(fā)學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗，并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。

　　圖書公司自查報告 篇7

　　為了切實加強中小學圖書室的配套和管理，規(guī)范我校圖書室圖書管理，真正為學生發(fā)展服務，我校對學校的圖書管理進行了認真檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：

　　一、藏書刊量

　　我校圖書室總藏書量6516冊，現(xiàn)有學生179人，生均擁有圖書量36.4冊。電子圖書生均55。學校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類，訂閱報刊雜志60種。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設(shè)計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

　　二、館舍要求

　　自辦學校圖書室以來，為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計110余㎡，分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。

　　三、人員配備

　　學校配備有責任心、事業(yè)心，熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室兼職管理工作，具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。

　　四、配套設(shè)施

　　學校按照規(guī)定添置了相應的配套設(shè)施。閱覽桌椅，圖書柜，消防器械等。

　　五、管理工作

　　在學�？傉n題辦好教育理念的指導下，學校領(lǐng)導十分重視圖書館工作，將圖書館工作納入了每年的學�？傮w規(guī)劃中，確保圖書征訂經(jīng)費，適時為學生征訂新書，添置相應設(shè)備。學校實行校長領(lǐng)導下的館長負責制，要求圖書館制定相關(guān)管理制度，制定圖書館建設(shè)計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務，營造良好的書香氛圍。在校長室、教導處的領(lǐng)導下，圖書館工作每年做到有計劃、有過程、有總結(jié)，并將檢查的結(jié)果納入到教師的考核之中。

　　六、書刊利用

　　定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務，借閱的對象為全體師生，每周各班輪到一次，每次開放有一個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書，每人一次可借一本書，開放的時間為每次本班的閱讀課及每周一天，對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館，指導學生閱覽。為了讓學生充分享受學校的圖書資源，我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。由于圖書館認真做好開放工作，圖書館藏書流通率達到31.7％。

　　為了營造良好的讀書氛圍，學校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上，我們啟動讀書活動，通過這一活動激發(fā)學生讀書興趣。20xx年以來，我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力。此外，我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動、演講比賽等。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情，并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。

　　在導讀工作方面，學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導。學校還開設(shè)了閱讀指導課，起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加區(qū)精神文明建設(shè)活動，扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)真正為學生服務。

　　七、存在問題及改進措施：

　　我校為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍，在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用，加上規(guī)范、自主、有序的管理，相關(guān)活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進，保證了我校圖書館藏書的`利用率，起到了圖書館應有的資源共享作用。但也存在一些問題，我們需要：

　　1、加強硬件設(shè)施的配備。雖然，我校圖書館的建設(shè)已初具規(guī)模，但離一級圖書館我們還有一定的差距。目前，我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備，特別是我們的館藏書量還不多，藏書陳舊，質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊，有的書類還沒有藏書等等。

　　2、推進電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前，我校沒有電子管理設(shè)備，如果能用電子管理模式，讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下，使全體師生、家長能及時獲得信息，那么必將促進圖書的借閱，提高圖書的利用率。

　　3、為了提升我校圖書館管理效率，我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題，樹立問題意識，用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導課的研究中，要在激發(fā)學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗，提升學生的閱讀水平。

　　圖書公司自查報告 篇8

　　根據(jù)xxx字[20xx]4號關(guān)于對先進性教育活動鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作進行檢查的通知精神，現(xiàn)就整改落實情況進行自查。

　　一、整改措施落實情況

　　在先進性教育活動中，通過多種方式共收集到各種意見98條，匯總梳理成40條。其中對黨總支和領(lǐng)導班子的意見15條，對黨支部的意見9條，對黨員領(lǐng)導干部個人意見3條，涉及部室及其他方面的13條。梳理后及時反饋到班子、支部、部室及個人進行整改。在整改提高階段就已整改了的16條，待整改的24條，集中教育活動告一段落之后，館總支、行政及各部室又根據(jù)存在的問題進行整改，現(xiàn)已整改并納入長效機制的7條，正在整改并納入長效機制的21條，還有1條待整改（兩校區(qū)圖書館所借圖書的通還問題）。下面主要就班子存在問題的整改落實情況匯報如下。

　�。ㄒ唬╆P(guān)于進一步加強黨總支和領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷提高決策能力和領(lǐng)導水平問題。

　　1、完善理論學習制度

　　制訂了學期集體學習計劃，堅持每月一次的黨總支中心理論學習小組的學習制度，把理論學習和解決工作中的實際問題緊密結(jié)合起來，與時俱進、開拓進取推進圖書館的發(fā)展。

　　2、關(guān)于不斷提高黨總支和領(lǐng)導班子決策的科學化、民主化水平問題。

　　逐步建立和完善保證科學執(zhí)政的各項工作制度，嚴格執(zhí)行有關(guān)制度，為科學決策提供依據(jù)及保障。

　　1）加強調(diào)查研究，嚴格執(zhí)行班子定期調(diào)研制度。班子成員除每周分別在新老校區(qū)館輪流值班調(diào)查研究外，還堅持每人每月下去一到二次，深入部室調(diào)查走訪、解決實際問題。分管業(yè)務的領(lǐng)導更多深入一線調(diào)研，每周至少保證了半天到一天的時間，定期聽取部門負責人的工作匯報，多傾聽和采納一線職工的要求和建議。進行重大任務安排前，必須聽取部室主任和工作人員意見。

　　2）定期召開館務會制度。每月一次（重大事情及時召開）。堅持集體討論、決策的原則。

　　3）定期召開黨政聯(lián)席會制度。每月一次（重大事情及時召開）。重大事情館黨、政領(lǐng)導要及時通氣，并做到分工明確，各盡其責。

　　4）堅持民主辦館。充分發(fā)揮二級教代會和工會在辦館中的作用，進一步增強圖書館黨務和館務工作的透明度，自覺接受黨員和職工的監(jiān)督。

　　5）充分發(fā)揮館文獻資源建設(shè)小組的作用，建立合理的采訪制度和讀者薦購網(wǎng)絡(luò)平臺。加強對大型文獻數(shù)據(jù)庫的調(diào)研論證，實行圖書采購招標，按中標書商資質(zhì)分散限量采購，嚴把圖書采購質(zhì)量關(guān)，切實使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，為學校的教學科研和人才培養(yǎng)提供更好的資源保障。

　　6）對館及學校的重大事項、中心工作，明確責任領(lǐng)導、責任部室、責任人、目標要求，并定期通報工作進度。

　　7）關(guān)于加強督促檢查問題。黨總支委員要進一步明確工作職責，充分發(fā)揮監(jiān)督保障作用。強化館中層干部的.領(lǐng)導意識和責任意識，加大館中層干部責、權(quán)、利的管理力度，強化部室干部在《圖書館工作考核指標體系》實施中的主體地位。出臺了《部（室）主任實施考核體系暫行辦法》（館一屆三次職工大會討論通過）。制訂“部（室）主任實施考核體系責任評分表”，量化目標、明確項目內(nèi)容和考評標準，保證《圖書館工作考核指標體系》的有效落實。

　�。ǘ�）關(guān)于深入一線的思想工作顯得較薄弱，關(guān)注職工心理變化及承受能力不夠的問題。

　　1、加強一線的思想工作，切實解決好保證圖書館改革、穩(wěn)定、發(fā)展以及職工和讀者關(guān)心的主要問題。

　　1）關(guān)心職工。對職工因病住院等其他影響思想情緒和生活的有關(guān)事情，總支、支部、工會、部室負責人應按規(guī)定及時探望、關(guān)心和問候。

　　2）支部書記、部主任要定期對所在部室人員思想、工作、生活狀況進行分析，并將情況報總支，每學期二次。

　　3）總支每學期召開一次思想動態(tài)分析會，針對職工關(guān)注的熱點、難點問題，及時研究解決方案，必要時提交職工（代表）大會討論通過。

　　2、充分利用圖書館網(wǎng)站等渠道，廣開言路，充分聽取讀者和職工的意見，做好職工的思想工作，為職工排憂解難。

　�。ㄈ�）關(guān)于加強黨的先進性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用問題

　　1、加強黨的基層組織建設(shè)。

　　1）每學期一次黨課教育。

　　2）每學期開展一次總支全體黨員參加的集體活動；

　　3）開展支部書記及支委的培訓工作，提高總支、支部班子的黨務工作能力。

　　4）每學期一次年輕黨員、新黨員及入黨積極分子的教育活動；在工作中為年輕黨員多提供學習、鍛煉提高的機會；加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，嚴格按黨章規(guī)定成熟一個發(fā)展一個，把好“入口”關(guān)。

　�。ㄋ模╆P(guān)于科學制定宣傳工作計劃問題。

　　進一步加強對全館宣傳工作的指導與規(guī)劃，年初根據(jù)學校黨政工作要點，館黨總支、支部、行政、工會、共青團分別制訂年度工作計劃（包括宣傳工作計劃）及實施方案（包括使用經(jīng)費）等，由總支匯總統(tǒng)籌考慮確定全年工作的宣傳類型、方式、基本內(nèi)容，列出計劃表、實施方案及經(jīng)費預算。并分別由分管館領(lǐng)導把關(guān)實施。

　　二、關(guān)于先進性教育長效機制的建立。

　　總支將以《黨章》為依據(jù)，著眼于先進性教育四大目標，圍繞“黨員干部長期受教育，群眾長期得實惠”的活動定位，建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。

　　1、建立總支、支部分級負責的領(lǐng)導機制。健全黨建工作的目標管理機制，根據(jù)基層黨組織建設(shè)的目標和任務，提出“關(guān)于加強黨支部建設(shè)工作的有關(guān)意見”。

　　2、建立黨員“長期受教育、永葆先進性”的學習機制。

　　一是建立健全學習制度，加強黨員先進性持續(xù)教育。開展多種形式的教育活動，加強實踐鍛煉，進一步增強黨員的理想信念，宗旨觀念，大局意識，服務意識。按照胡錦濤同志提出的新時期共產(chǎn)黨員先進性六條要求及圖書館黨員先進性標準，“立足崗位、優(yōu)化服務、讀者第一、樂于奉獻”，充分發(fā)揮先鋒模范作用，提高學習實效。

　　二是堅持抓好支部及黨員自身建設(shè)、加強自身修養(yǎng)。嚴格支部黨員大會、支部委員會；嚴格黨的組織生活、強化黨員思想教育；堅持黨員學習、黨員定期匯報思想、黨員聯(lián)系群眾工作制度。

　　定期請領(lǐng)導干部講黨課；黨員、黨員干部定期參加黨內(nèi)生活，強化黨員意識；強化圖書館中層黨員干部既要抓業(yè)務工作，也要注意抓黨的建設(shè)和思想政治工作的責任意識。

　　3、發(fā)揚黨內(nèi)民主，抓好反腐倡廉工作。

　　積極探索新時期發(fā)揮黨總支作用的辦法和途徑，認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，落實黨內(nèi)組織生活制度，保障黨員的民主權(quán)利，擴大黨員的知情權(quán)。

　　堅持貫徹執(zhí)行《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲罰和預防腐敗體系實施綱要》精神，落實廉政責任分解，把反腐倡廉教育作為館中心學習小組的學習內(nèi)容和領(lǐng)導班子民主生活會的重要內(nèi)容。按照“四大紀律，八項要求”全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，堅持領(lǐng)導干部述職述廉制度，從思想上、制度上保證反腐倡廉落到實處。20xx年落實黨風廉政建設(shè)責任制檢查考核中，經(jīng)各單位自查、群眾測評、校檢查考核組考核，校紀委審核，報校黨委批準，全校42個單位參加考核，圖書館被評為優(yōu)秀。20xx年，館班子將從近期全省高校清查教材、圖書采購工作中進一步探索新時期黨風廉政建設(shè)責任制工作模式，更好地保證黨風廉政建設(shè)責任制的落實。

　　三、取得的成效

　　1、探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑，黨員素質(zhì)得到新的提高。廣大黨員通過學習增強了黨性觀念，提高了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性。廣大黨員通過先進性教育，思想、作風有了新的好轉(zhuǎn)。

　　2、基層組織建設(shè)得到加強，支部工作有了新的起色。

　　3、解決了群眾反映的熱點難點問題，黨群干群關(guān)系得到新的改善。先進性教育活動中，通過誠心誠意征求意見，邊學邊改，解決了一些職工群眾反映較為集中的問題，較好地與群眾進行了溝通，密切了黨群干群關(guān)系。

　　4、找到了黨的建設(shè)與館建設(shè)的結(jié)合點，各項工作得到新的促進。先進性教育活動中支部堅持把教育活動與其它各項工作緊密結(jié)合起來，注重把黨員在教育活動中煥發(fā)出來的政治熱情和干勁引導到工作上，引導到加快圖書館的建設(shè)發(fā)展上，有力促進了各項工作。

　　四、基本經(jīng)驗

　　1、加強領(lǐng)導，不斷提高對先進性教育活動的認識。

　　2、領(lǐng)導帶頭，保證先進性教育活動的開展和先進性教育成果的鞏固。

　　3、強化宣傳，為先進性教育活動營造濃厚氛圍。

　　一是大會動員；

　　二是利用黑板報、標語、專欄等多種形式宣傳；

　　三是開展活動進行宣傳，如參加學校舉辦的和總支組織的保持共產(chǎn)黨員先進性理論研討會、座談會；開展以“重溫入黨誓詞，看紅色影片、參觀傳統(tǒng)教育基地”為主題的實踐活動，為開展先進性教育營造濃厚的氛圍。

　　4、堅持標準，嚴格要求，確保先進性教育工作扎實開展。

　　5、抓緊整改，切實解決問題�？傊ЫM織支部、部室和全體黨員認真制定整改方案，明確整改責任，確定整改時限。

　　圖書公司自查報告 篇9

　　根據(jù)《襄陽市教育局關(guān)于貫徹落實教育部中小學實驗室規(guī)程的意見》（襄教[20xx]11號）、襄陽市教育局《市教育局關(guān)于加強和改進中小學圖書館(室)工作的意見》(襄教[20xx]6號)和襄陽市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)襄樊市中小學實驗室和圖書館(室)建設(shè)標準及評估細則的通知》（襄教[20xx]4號）文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際做以下匯報：

　�。ㄒ唬�實驗室

　�。�1）實驗室建設(shè)情況。學校成立了實驗教學工作領(lǐng)導小組，實驗室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個行業(yè)標準”，實驗室建設(shè)經(jīng)費、實驗室教學儀器配備和易損易耗品的補充費用是納入學校公用經(jīng)費支出范圍。

　�。�2）實驗教學情況。學校配備有專職實驗教師，課任教師有學生實驗教案，學生《實驗報告》填寫完整也有實驗情況記載。

　�。�3）實驗室管理情況。學校建立了實驗室管理制度、實驗室儀器、物品等購入（報廢）是有記載，實驗室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。

　　（二）圖書室

　�。�1）領(lǐng)導重視

　　學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，并將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學校議事日程，各項管理制度健全，人員職責及分工明確。

　　（2）圖書室概括

　　學校有圖書室一間30多平方米，藏書30000余冊，生均30冊，已分類造冊上架，現(xiàn)有兼職圖書管理員一名，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

　　閱覽室一間，容納40多位師生，安靜、整潔，環(huán)境優(yōu)美。

　�。�3）圖書管理情況

　　1、圖書內(nèi)容健康，沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學生的.各類閱讀書籍進入學校。

　　2、在借閱管理工作中，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范，使圖書管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

　　在基本服務上：實行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書，周五下午以班為單位還圖書。

　　3、各班成立圖書角，鼓勵學生將自己家中有益的書籍捐贈于學校實行資源共享，班主任要鼓勵學生利用課余時間進行閱讀。

　　整改設(shè)想：

　　通過此次自查，發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足，如：有些硬件設(shè)施達不到，圖書數(shù)量達標，但復本量較大。整改設(shè)想：將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進工作的方式和方法，取長補短，力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

　　圖書公司自查報告 篇10

　　一、教學設(shè)備、儀器

　　今年暑假我校從群英中學搬遷到光智中學，學校面貌欣然一新，為廣大師生提供了良好的學習氛圍，但由于時間倉促，人員缺乏，給教學實驗工作帶來了諸多不便，針對上述情況，具體匯報如下：

　　一、各實驗室水電不通，儀器柜還沒有配夠儀器柜，儀器室和實驗室面積太小，根本和學生人數(shù)不成正比。無法滿足全體學生的'實驗需求。

　　二、實驗室無專職工作人員，理化生老師超工作量工作，也無法、無時間去理順實驗工作。致使儀器沒有正常擺放到位

　　三、儀器情況：新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放，而老儀器全部裝箱在北一樓兩個教室里存放，由于是外來人員搬遷擺放，所以放的雜亂無章，需要有關(guān)專業(yè)人員仔細整理。

　　四、今后實驗開展情況：

　　如儀器擺放到位，理化生演示實驗基本可以全做。分組實驗大部分能做，因為分組實驗工作量大，消耗物品眾多，需要更多管理人員，并及時采購實驗用品。生物個別實驗受環(huán)境及用品限制而無法分組實驗，例如：綠葉在光下制造有機物，檢測不同環(huán)境中的細菌和真茵。

　　五、有關(guān)實驗工作的建議：

　　1、要盡快建實驗樓，按學生比例安排儀器室和實驗室。

　　2、為適應新的要求配夠有專業(yè)知識的各實驗室管理人員。

　　3、領(lǐng)導重視，配專職分管領(lǐng)導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，具體落實實驗中的每一項工作。

　　4、力爭在一個月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器，讓老師們首先能做課堂演示實驗，然后逐步走上正規(guī)。

　　二、圖書

　　學校圖書室共有圖書58000余冊，圖書登記帳本齊全，圖書陳列整齊，分類合理，每學期都有學生借閱登記本，讀好書活動記錄。但由于今年暑假，我校搬遷新址，時間非常倉促，圖書搬家任務尤其繁重�，F(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架，但還有一些工作尚待完成。

　　1、沒有標語口號，各項制度尚未上墻。

　　2、由于是非專業(yè)人員擺放書籍，導致一些圖書編號沒有按順序擺放，柜簽尚待貼上。（因為書柜全新拆裝，原來柜簽全部作廢）。

　　3、沒有辦公桌椅。

　　4、消毒柜不能使用（需要安裝電線、電源）。

　　5、約有5000本舊書需要整理編號。

　　6、圖書室面積小，書籍放不完，一部分放在閱覽室。

　　7、圖書室、閱覽室的門下部需要加固，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡。

　　以上工作若完成，至少需要三周時間，并且需要增派人員協(xié)助完成。

　　圖書公司自查報告 篇11

　　根據(jù)文件精神要求，學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議，對此項工作進行了詳細的安排部署，現(xiàn)將自查情況做如下匯報：

　　一、學校圖書基本情況

　　學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設(shè)幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個，學�，F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個，樓道圖書閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設(shè)施，創(chuàng)建了班級圖書角。

　　二、圖書排查清理情況反饋

　　1、接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后，我學區(qū)認真學習文件精神，組織全學區(qū)各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議，對有出版社出版的普通圖書，封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識，并對任務進行合理安排，確保了此項活動有序開展。

　　2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制，明確職責，上下聯(lián)動，對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術(shù)類圖書分類檢查，重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書，對不符合規(guī)定的圖書登記上報，完成清理工作。

　　經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書由上級部門配備，學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置，采購時進行了嚴格的審查把關(guān)，學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識，不存在冒用國家教育部名義的情況。

　　三、學校今后的打算

　　1、加強組織領(lǐng)導。學校加強對圖書的管理，從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查，加強此類專項行動的組織領(lǐng)導，明確學校職責分工，將此次專項行動與加強學校管理有機結(jié)合，科學有序推進。

　　2、完善長效機制。落實《中小學圖書館（室）規(guī)程》要求，把《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的'主要參考依據(jù)，按照“凡進必審”，“誰推薦誰負責”，“誰選用誰負責”原則，建立圖書采購責任機制，把好新增圖書入口關(guān)；要根據(jù)本地實際，按照“誰受贈誰負責”的原則，建立捐贈圖書工作責任機制，明確審查流程，確保捐贈圖書質(zhì)量。

　　3、定期開展圖書剔舊更新，確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求，為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務，進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu)，提高服務質(zhì)量。

　　在今后的工作中，學校將進一步開展此類專項排查清理活動，進一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學需求，充分發(fā)揮圖書館育人功能，落實立德樹人根本任務，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務教育。

　　圖書公司自查報告 篇12

　　今年以來，縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在主管局和上級業(yè)務部門的具體指導下，以免費開放為契機，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館借閱和信息服務功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用，在為服務讀者、服務基層群眾、服務縣域經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建公共文化體系建設(shè)中，做了一些工作。具體總結(jié)如下：

　　一、主要工作及措施

　　1、抓政治理論學習，為認真做好免費開放工作打下扎實的思想基礎(chǔ)。我館結(jié)合做好免費開放工作，組織全館員工學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，不斷加深對科學發(fā)展觀的理解，使全館員工增強了事業(yè)心和責任感，樹立了敬業(yè)愛崗的精神。同時，為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務，專門聘請了電腦專業(yè)老師對電子閱覽室管理人員進行了技術(shù)輔導和網(wǎng)頁內(nèi)容更新等相關(guān)知識培訓，選派人員到省市業(yè)務主管部跟班學習，力爭把圖書館各項服務工作推上一個新的臺階。

　　2、加強了圖書館導讀和宣傳工作。對新購圖書及時在“新書介紹”專欄向讀者推薦，利用“書刊園地”和“少兒讀書園地”專欄組織讀者開展讀書活動；另外，整合了期刊、報刊和少兒閱覽室，使有限的閱讀資源相對集中，聚集了來館讀者的人氣，目前，閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學習場所。

　　3、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)揮文化信息資源共享工程開展服務基層活動。今年，繼續(xù)利用廣播電視村村通的有利條件，與縣有線電視臺聯(lián)合開設(shè)了“七彩多棱鏡”欄目，由縣支中心組織提供國家中心贈送的農(nóng)業(yè)科技和文化娛樂光碟，在每星期六、曰定期播放，累計播放100期，讓農(nóng)民可以足不出戶收看到農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目、電影和戲劇，既緩解了農(nóng)民“看書難、看戲難、看電影難”的問題，又豐富了廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

　　4、指導和幫建了全縣20xx-20xx年55家“農(nóng)家書屋”。制定和落了20xx-20xx年“農(nóng)家書屋”建設(shè)計劃，開展了“農(nóng)家書屋”管理員培訓工作，還利用更換的書架、閱覽桌椅，支持和幫助了10個行政村的“農(nóng)家書屋”建設(shè)，并利用下鄉(xiāng)的機會指導“農(nóng)家書屋”開展好借閱活動，促進了農(nóng)村公共文化服務體系建設(shè)。

　　5、全國文化信息資源共享縣級支中心電子閱覽室正常開放，服務市民達5000多人，免費復制光盤2400多張發(fā)放到鄉(xiāng)村服務站點，供農(nóng)民朋友按需求使用。

　　6、由縣農(nóng)村黨員遠程教育辦牽頭，加強了對農(nóng)村黨員遠程教育基層站點、文化共享工程村級服務點和農(nóng)民培訓室硬件設(shè)施使用的`指導，目前，所有配發(fā)的硬件設(shè)備在農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民培訓等工作中廣泛使用，獲得了較好的社會效益。

　　7、全省二館維修項目其中70萬設(shè)備已由省文化廳統(tǒng)一采購，實物已全部到館，其中外借室書架、報刊期刊閱覽室的書架和閱覽桌椅已全部更新，并增加了免費提供茶水等項目，圖書館各項服務工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

　　二、存在的問題

　　1、購書經(jīng)費嚴重不足。目前，全省公共圖書館人均購書經(jīng)費為0。31元，我縣是全國文化先進縣，按要求購書經(jīng)費必須高于全省平均水平，但現(xiàn)有購書經(jīng)費只有1萬元，人均購書經(jīng)費只有0.05元，在全市都也是最少的，是造成讀者少的主要原因。

　　2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用，但由于技術(shù)力量貧乏，連正常維護和信息更新都無法及時到位，不能使其發(fā)揮效用。

　　三、工作思路

　　總的思路是：以黨的會議精神為指導，以創(chuàng)建國家一級公共圖書館為目標，以全國“三館”免費開放和第五次全國公共圖書館評估為契機，按照公共圖書館服務規(guī)范要求，以現(xiàn)有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò)為平臺，積極爭取政府加大投入，加強隊伍建設(shè)，提高服務水平，推動建立健全縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級公共圖書館服務體系，逐步形成一個共建型、聯(lián)合型、流動型、分館型的多元化圖書館服務格局，為滿足群眾的基本文化權(quán)益努力做好服務工作。

　　1、抓隊伍建設(shè)。選派人員到省市跟班學習，提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平，提高圖書情報專業(yè)人員業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。

　　2、以現(xiàn)有覆蓋縣、鄉(xiāng)、村三級的文化共享工程網(wǎng)絡(luò)為紐帶，加快基層網(wǎng)點建設(shè)，利用已有網(wǎng)站，豐富內(nèi)容，面向社會、學校、鄉(xiāng)村發(fā)布各種先進文化信息，盡努力發(fā)揮全國文化信息資源共享工程的效用。

　　3、繼續(xù)按照免費開放各項工作要求，認真做好日常開放工作。

　　4、以第三次全國公共圖書館評估工作為契機，認真做好前期的各項準備工作。

　　5、履行職責，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務輔導。

　　6、圍繞縣委、縣政府工作安排，完成好各項中心工作任務。

　　圖書公司自查報告 篇13

　　我校共有學生776人，教職工39人。學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來在領(lǐng)導的關(guān)心指導中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學生的參與實踐中，學校圖書室正不斷地發(fā)展，在管理、服務等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館（室）規(guī)程（修定）》和《貴州省中小學圖書館（室）管理辦法》的要求，進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、基本設(shè)施

　　我�，F(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間，面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求，圖書應配備圖書15520冊，目前學校圖書室有藏書10318冊，其中第一大類0冊，第二大類0冊，第三大類7638冊，第四大類1197冊，第五大類620冊。清查后符合小學生閱讀的圖書有9455冊，還需填補圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。

　　二、管理工作

　　1、在日常工作中，我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補工作。

　　2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。

　　3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，鼓勵引導學生閱讀，開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

　　4、提供咨詢，搜集資料。

　　資料工作是圖書館工作尤其是教學資料室的一項主要工作。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務工作。每當老師前來查找資料或借閱圖書時，圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗，快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找，圖書管理員就讓老師先去上課，繼續(xù)為他尋找，然后親自把書或資料送到老師們手中。

　　三、存在的問題

　　通過這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處：

　　1、班級閱讀量參差不齊，個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書，少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。

　　2、部分圖書老化、過時，部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值，不符合師生閱讀。

　　3、圖書室缺乏購書經(jīng)費，無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。

　　4、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒有專職的`圖書管理員;通過清查后，圖書數(shù)量較少，很大一部分書籍不符合學生閱讀。

　　四、下步工作打算

　　今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進工作的方式和方法，加強硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補工作，及時剔除不不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

　　圖書公司自查報告 篇14

　　我校是一所具有50年校史的大型學校。目前，全校學生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。

　　學校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地，在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導中，在圖書館老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學生的參與實踐中，正不斷地發(fā)展，逐步走向成熟，在管理、服務等方面均有提高�，F(xiàn)將近兩年來，圖書館工作的變化和進步做如下匯報：

　　一、領(lǐng)導重視，環(huán)境改善。

　　我校圖書館實行的是校長領(lǐng)導下的館長負責制。近兩年來，我校領(lǐng)導意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位，把圖書館的建設(shè)納入了學校的發(fā)展規(guī)劃，重大工作還提到了議事日程中。

　　利用學校校舍達標的大好時機，學校重新整修了圖書館，將原先攔在圖書館和閱覽室當中的一堵墻敲掉，成為了借閱一體型的圖書館，并添置了新的閱覽桌椅，整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米，閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足，窗明幾凈，又富有讀書氣息，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

　　近兩年，教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設(shè)備，并配有空調(diào)。

　　圖書館是學校教育教學不可缺少的組成部分，是學生渴求知識，接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞，直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早，因種種原因，目前還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室，但已為圖書館添置了計算機、打印機和裝訂機等設(shè)備。

　　二、制度健全，人員保證。

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中，我們嚴格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領(lǐng)導來借書也不例外，得到了教師們的`好評。

　　圖書館現(xiàn)有人員2人，初級職稱，學歷1人�？�(本科在讀)，1人中專(專科在讀)，分工1人管理圖書館(負責人)，1人管理教學資料室，二人既有明確分工，又有合作，充分體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。同時，我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

　　在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在待遇上，享受與教研組長同等待遇，去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓，并拿到了崗位證書。通過所學的專業(yè)知識，使老師們在工作中如虎添翼。

　　三、管理科學，經(jīng)費落實。

　　在日常工作中，我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補工作。

　　在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范，在指定書店預訂或直接去書店購書，做到品種多，復本少，使館藏圖書量逐年增加。同時，我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書，如：一、二年級學生剛學會拼音，識字少，閱讀有困難，我們就購買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學生在教師的指導下進行閱讀；三、四年級學生剛開始獨立閱讀，就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識殿堂；對已具有一定閱讀能力的高年級學生，就注意購入知識性強，內(nèi)容豐富的圖書，如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。

　　圖書公司自查報告 篇15

　　我縣擁有1個公共圖書館，1個公共文化館，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。xx年，圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位，�？顚Ｓ茫瑹o被截留、擠占等現(xiàn)象。

　　一、制度建設(shè)和執(zhí)行情況

　　我局按照《省公共圖書館、文化館（站）美術(shù)館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求，結(jié)合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》，并按照細則要求嚴格執(zhí)行，做到科學化管理。

　　二、資金管理和使用情況

　　按照財教【xx】1527號文件精神，配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬，其中中央財政補助50%，其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%，足額及時撥付了資金。資金到位后，全部用于免費開放項目支出，專款專用，無被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。

　　三、免費開放情況

　　我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書館、文化館（站）、美術(shù)館免費開放的意見》要求，建立了免費開放工作領(lǐng)導機制，結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務的實際情況，認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處，達到免費開放工作要求。

　�。�1）公共圖書館、文化館

　　圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能，精心設(shè)置服務項目，提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等，強化遠程服務能力，拓展數(shù)字文化服務空間，更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段，開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務，向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務，拓展服務領(lǐng)域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上，逐步增設(shè)個性化服務，重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的'對象化服務。

　　圖書館所有設(shè)施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室（電子閱覽室）、報告廳（培訓室、綜合活動室）免費開放，文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務，如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設(shè)施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈（綜合）排練室、娛樂活動室，普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。

　�。�2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站

　　我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費開放，如：多功能廳、展覽廳（陳列廳）、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò)教室等，書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。

　　xx年已過去，我們將按照上級文件要求，創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段，用好免費開放資金，向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。

　　圖書公司自查報告 篇16

　　根據(jù)xx區(qū)人民政府教育督導室印發(fā)的《xxx區(qū)中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導實施方案》文件精神，我縣對此項工作高度重視，對全縣中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用情況進行了深入自查，并組織相關(guān)人員對全縣落實教學儀器設(shè)備圖書管理使用的情況進行了專項督導評估，現(xiàn)將我縣中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用情況匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。

　　一、基本情況：

　　全縣共有義務教育學校79所，其中：完全中學1所，初級中學3所，小學60所，農(nóng)村教學點15個。共有義務教育學校在校學生14227人，其中：初中生4542人，小學生9685人。中小學各功能室完成了全覆蓋，圖書儀器全部達到了《xxx區(qū)中小學教育技術(shù)裝備標準》的要求，保證了全縣中小學校實驗的正常開展和圖書儀器的正常使用。

　　二、教學儀器設(shè)備圖書管理及使用主要工作

　�。ㄒ唬┩晟浦贫�，加強監(jiān)督，不斷規(guī)范實驗室管理。

　　1、加強實驗室管理的宣傳與領(lǐng)導。

　　為了使學校設(shè)備能管好、用好，充分發(fā)揮效益，每年開學初，教育體育和文化廣電局、各中心校利用教師集中學習時間對教學儀器圖書管理使用情況提出明確要求，管好、用好教學設(shè)備，努力提高教學質(zhì)量。各學校成立了以校長為組長的“實驗室及功能室管理機構(gòu)”，全面負責教育設(shè)備的管理和使用工作，指導監(jiān)督各室管理使用情況，進一步加強了對此項工作的組織領(lǐng)導。

　　2、完善制度建設(shè)。

　　我縣通過“義務教育均衡發(fā)展”工作的開展，各學校逐步建立健全了實驗室、儀器室等功能室的各項規(guī)章制度，各類管理制度都能做到裝框上墻。使用記錄齊全、規(guī)范、便捷，借用、損壞、賠償均有登記，購置、報損有記載。

　　3、重視專用教室管理。

　　根據(jù)區(qū)、縣相關(guān)文件要求，各校特別重視和加強對專用教室的管理。實驗室及儀器室每室設(shè)專（兼）職管理人員1名，負責本室儀器、設(shè)備及資產(chǎn)的管理工作，掌握儀器設(shè)備的分類、編號、型號、性能和使用方法，落實責任，加強管理，服務教學，從而推動了全縣教學儀器和設(shè)備的廣泛應用。

　　4、強化設(shè)備安全管理。

　　根據(jù)教育廳下發(fā)的《xxx區(qū)中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導實施方案》及縣教育體育局《設(shè)備資產(chǎn)管理辦法》等一系列文件，各校對教學儀器都建立了總帳，各專用教室設(shè)有明細帳和電子賬冊。做到總帳與分帳一致，紙質(zhì)賬冊與電子賬冊一致。保證帳物相符；學校實驗室、儀器設(shè)備都分類上架，櫥柜上貼有標簽、清單，做到了柜、架、臺擺放整齊、美觀，設(shè)備存放安全，并能定期進行維修和檢查。為了確保教學儀器的安全運行，近年來，我縣認真貫徹上級關(guān)于進一步加強危險品安全管理的通知精神，加強對“危險品”及各專用教室的安全管理，對“易燃”“易爆”“易腐”藥品實行分柜存放，并采取不定期隨機抽查的形式，對存在的.問題及時整改。

　　（二）加強指導，創(chuàng)造條件，注重實驗室、儀器室設(shè)備的應用。

　　1、加強人員培訓。

　　我們在加強對管理教師培訓、考核的基礎(chǔ)上，每年都有計劃地分期分批對全縣中小學實驗員、教學儀器管理員及各功能室管理人員的崗位業(yè)務培訓。通過培訓，使各室管理人員更新和拓寬相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，進一步提高工作能力和水平。

　　2、注重實驗室、功能室設(shè)備的應用，加強實驗教學。

　　以中考中綜合素質(zhì)測試為契機，我縣更加重視學生實驗操作的掌握，充分發(fā)揮實驗室作用，有效地提高了各學校重視實驗教學的程度，調(diào)動了學生實驗操作的興趣，促進了實驗教學的健康發(fā)展。目前，各學校演示實驗、學生分組實驗開出率分別達到了100%和95%以上。

　　3、建立評估體系。我們將設(shè)備的完好率和利用率作為一項日常工作，常抓不懈。每年，我們都在學校自查的基礎(chǔ)上，組織專門人員進行檢查考核，特別是對實驗室、儀器室的利用率，采取定期督導評估，對存在問題及時解決，對檢查情況進行全縣通報，對存在問題下發(fā)整改通知書，并將此項工作已納入中小學辦學水平的評估體系之中。

　　三、存在問題：

　　目前，我縣的實驗室建設(shè)與管理工作取得一定的成績，但由于經(jīng)濟、地域、歷史、文化等原因，我縣實驗室建設(shè)還存在以下幾方面的問題：

　　1、實驗室、儀器室專職管理人員配備不達標。

　　由于受地域條件的影響，我縣各功能室、實驗室專業(yè)管理人員缺乏，全縣專業(yè)管理人員聊聊無幾。同時，各學校不同程度地存在著重投入建設(shè)，輕使用管理；重靜態(tài)管理，輕過程指導；重評估督導，輕交流監(jiān)督；重升學應試，輕實驗操作；重教師使用，輕學生實踐的問題。這些問題的存在，使教學儀器的功能和作用難以正常發(fā)揮。

　　2、教育教學儀器管理人員培訓率低，管理水平不高，教學儀器的使用效率不高。

　　有關(guān)功能室、實驗室人員培訓的機會較少，很多從事實驗室、儀器室管理的人員的業(yè)務培訓、指導跟不上。加之受全縣學校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，參加過培訓的人員因工作調(diào)動或崗位調(diào)換而脫離了教學儀器管理崗位，造成了基層中小學教學儀器管理人員數(shù)量急劇減少、水平不高，管理工作不到位的現(xiàn)狀。造成我縣教學儀器的使用效率不高，具體體現(xiàn)在：大多數(shù)學校的教學儀器管理人員都由教師兼職，平常工作量大，真正用于教學儀器管理的時間較少。

　　四、幾點思考

　　1、積極爭取解決教學儀器管理人員的編制問題，實現(xiàn)教學儀器管理隊伍的專業(yè)化。

　　2、努力提高學校教育教學管理水平，不斷更新學校管理人員觀念，努力促進教育均衡發(fā)展。

　　3、積極爭取實驗室、儀器室管理人員的培訓，提高管理人員的業(yè)務水平，促進實驗室管理的規(guī)范化程度。

　　圖書公司自查報告 篇17

　　圖書室是學校的重要組成部門，是學校信息中心，知識傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則，按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：

　　一、領(lǐng)導重視

　　學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導下的室長負責制，各項管理制度健全，人員職責及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

　　二、改善設(shè)施

　　學校現(xiàn)有圖書室（藏書）一間20多平方米、藏書近兩萬余冊，其中綜合類11859冊，政治科技工具類1146冊，文學類6000冊，新增圖書205冊，人均30余冊；閱覽室（教師、學生）三間80平方米，課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

　　20xx年8月學校籌備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改，整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

　　三、加強管理

　　1、我校做好對圖書室人員業(yè)務考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)，組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定，圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃，期末認真總結(jié)。

　　2、在業(yè)務工作中，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案（圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

　　四、服務到位

　　1、圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為讀者服務的思想，態(tài)度熱情，主動服務質(zhì)量高，做到“為人找書”、“為書找人”，受到師生員工的一致好評。

　　2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境，是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上：實行全天開放，各班級設(shè)立了“圖書角”，并定期更新，供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上，生均年閱覽20次以上，實行全開架服務。

　　3、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動，如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

　　4、在資料服務方面：重視教改信息的'收集，做好各類資料的保管，滿足讀者相應要求，并有完整記錄，注重專題服務，編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。

　　通過這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設(shè)施達不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標，但質(zhì)量不高，復本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進工作的方式和方法，取長補短，力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

　　圖書公司自查報告 篇18

　　自接到辦公室關(guān)于落實省廳和市局各部門單位假日期間安全生產(chǎn)嚴防事故的精神后，我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員，水暖電工及保安人員的安全大排查，對高低壓配電柜消防泵房主控室，各大小閱覽室和各主要出入疏散口進行了全面檢查，匯報如下：

　　1、落實了安全責任制

　　我館制定了消防安全責任制和部門安全職責條例，人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴格要求。

　　2、對一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線路開關(guān)進行了詳細的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)事故隱患，同時禁止所有人員進行私拉接線和使用大功率用電器，部門離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。

　　3、各樓層安全疏散通道暢通無雜物堆放，每層消防配備齊全，都在有效期內(nèi)，更換了個別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對所有滅火器進行了定點定位。重點排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問題，未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。

　　4、門衛(wèi)管理制度和值班制度落實情況

　　對安保人員進行了安全精神的傳達學習，要求嚴格按規(guī)定落實好來訪登記，加強門衛(wèi)管理，落實24小時值班制度。門衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時輪流值班。繼續(xù)落實帶班制度，安保人員每天都加強巡視，嚴查在過道、樓梯、廁所吸煙的讀者，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，絕不姑息，每日下班后檢查過道、垃圾桶是否有遺留的'煙頭，杜絕火患的發(fā)生。

　　圖書公司自查報告 篇19

　　這個20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內(nèi)涵建設(shè)，全面提高服務質(zhì)量”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自己應有的貢獻。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、政治上求進步、求提高

　　“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”，理論水x的高低，對工作的影響是直接的，本人積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水x的極好機會，中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱，提高學習的效果。x時也能注重時政的學習，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。

　　二、工作上求創(chuàng)新、求實效

　　根據(jù)分工，我分管現(xiàn)代技術(shù)應用，電子文獻服務部，設(shè)備管理，蘇中地區(qū)文獻中心，從x月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。

　　1、現(xiàn)代技術(shù)應用

　　(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)技術(shù)人員到x大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持，于x月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進行了調(diào)整，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體，網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

　　(2)加強圖書館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于x月x日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協(xié)助制訂、落實任務，經(jīng)過各部門一個多月的努力，推出了X大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用，對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結(jié)束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

　　(3)匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面，業(yè)務管理更方便。

　　(4)系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

　　(5)軟件開發(fā)：為了業(yè)務和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關(guān)機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水x和業(yè)務水x。

　　2、電子文獻服務

　　(1)加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“x”等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。

　　(2)加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。

　　(3)為了提高設(shè)備的利用率，逸夫館多媒體室自x月x日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。

　　(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng)，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的`使用，同時也規(guī)范了收費管理。

　　3、設(shè)備管理與維護

　　(1)嚴格按照學校、館有關(guān)規(guī)定，完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。

　　(2)主機房設(shè)備的調(diào)整，對我館服務器及服務器存儲進行調(diào)整，完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調(diào)整工作。

　　(3)組織了對全館設(shè)備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產(chǎn)的流失。

　　(4)根據(jù)醫(yī)學院的要求，對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造，供醫(yī)學院領(lǐng)導選擇，后由于資金沒有到位，未能進行改造。

　　4、綜合治理工作

　　根據(jù)部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安絡(luò)進行調(diào)整，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài)，出現(xiàn)問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、x前夕，x月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結(jié)，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以促進綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

　　5、紀檢工作

　　(1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關(guān)黨風廉政建設(shè)方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

　　(2)做好圖書館黨風廉政責任制網(wǎng)絡(luò)的及時調(diào)整，并對責任人和責任對象提出明確要求。

　　(3)參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監(jiān)督。

　　(4)對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，作出處理意見，做到件件有回音，事事有答復。

　　(5)自己執(zhí)行情況：能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權(quán)謀私，按要求上報收入，執(zhí)行重大事項報告制度，能注意領(lǐng)導成員間的團結(jié)，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。

　　6、x地區(qū)文獻中心：加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領(lǐng)導，加強對中心文獻資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè)，使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。

　　7、其它工作

　　(1)x月x日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

　　(2)規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊，對分管的x個規(guī)章制度逐一過目，并提出修改思路，由有關(guān)部門負責人修改。

　　(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，圖書館在x前后開展迎慶x大優(yōu)質(zhì)服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

　　三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升

　　圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水x和現(xiàn)代技術(shù)水x，刻苦鉆研業(yè)務，積極開展業(yè)務研究，全年閱讀文獻x篇，寫了近x字的讀書筆記，撰寫論文《x》、《x》等五篇。20x度X大學高等教育管理研究課題一項(《x》)，得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，x時有針對性地閱讀有關(guān)書籍，努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

　　四、存在不足

　　1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強。

　　2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應用。

　　圖書公司自查報告 篇20

　　一年來，在上級部門的指導下，經(jīng)過大家的共同努力，鄉(xiāng)圖書館的各項工作有了明顯的.提高，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

　　一.、基本情況

　　鄉(xiāng)圖書館自開館成立，配有兼職圖書管理員2名，現(xiàn)圖書館有圖書3200冊。圖書館圖書分為：農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、政治理論、科學知識、語言文學、歷史地理、醫(yī)療衛(wèi)生、綜合知識、報刊雜志8大類，圖書館配有電子閱覽室，有4臺計算機，都連接了互聯(lián)網(wǎng)，用于群眾在網(wǎng)上看書和下載所需資料。一年來，閱覽人數(shù)達300人次，外借圖書50多冊。

　　二、規(guī)范管理，提高管理水x

　　圖書館采取了較規(guī)范的措施，首先是加強組織領(lǐng)導，分工明確。鄉(xiāng)黨委、政府安排文化站負責圖書館管理工作，圖書管理員按照讀者第一、服務育人、文明規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務理念，規(guī)范化管理圖書館。

　　1、加強理論學習。每周充分利用半天時間開展政治學習，采取集中學習、自學等方式，利用業(yè)務學習時間和業(yè)余時間，組織館內(nèi)人員系統(tǒng)學習圖書管理學等方面的專業(yè)知識。

　　2、健全各種管理制度。正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書進行分類、整理，建立了圖書借閱登記表，做好圖書和資料的出借工作。

　　3、認真學習《圖書館規(guī)程》。增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化。全心全意為群眾服務。圖書館管理工作贏得了廣大群眾的一致好評。

　　4、培養(yǎng)圖書管理員。加強了愛護書籍的教育，指導借閱者合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。

　　三、存在的問題

　　一年來，圖書館雖然發(fā)揮了它應有的功能，但同時也存在不足，各村群眾借閱量參差不齊，成人借閱少、學生借閱多，有的借閱者不能夠及時還書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我們將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色，使之在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

　　圖書公司自查報告 篇21

　　二月份：

　　1、整理和修補舊破損圖書，并于第二周向?qū)W生開放。

　　2、培訓小小圖書管理員,提高他們的'服務與責任意識。

　　3、布置好班級圖書角并及時借閱。

　　4、協(xié)助教導處發(fā)放教育參考用書、循環(huán)用書和教學用品。

　　三月份：

　　1、配合教導處開展“語言節(jié)”讀書教育活動。

　　2、利用晨會課或班隊課開展讀書讀報活動。

　　3、召開班級讀書交流活動，向同學們推薦一本好書。

　　4、配合少先隊開展“生命教育周”活動。

　　5、積極配合各班開展活動：講故事比賽、編寫詩歌評比和課本劇演出。

　　6、配合四年級中隊開展“關(guān)愛生命，健康成長”中隊主題活動。

　　7、六年級“法制手抄報”選送。

　　四月份：

　　1、配合各班開展講革命故事比賽活動。

　　2、了解各班開展讀書活動情況。

　　3、看一本關(guān)于“風箏”知識的書。

　　4、五年級“法制手抄報”選送。

　　五月份：

　　1、向?qū)W生推薦一本關(guān)于“航�！敝�識的書。

　　2、開展讀書筆記交流活動。

　　3、積極開展“六一”慶�；顒樱杭t領(lǐng)巾跳蚤市場。

　　4、四年級“法制手抄報”選送。

　　六月份；

　　1、本學期學生借閱情況匯總。

　　2、評選最愛讀書班級。

　　3、總結(jié)各班讀書活動開展情況。

　　4、收回并整理圖書和教學用書。

　　5、優(yōu)秀“法制手抄報”選送區(qū)關(guān)工會。

　　6、安排暑期讀書活動：讀一本好書，寫一篇體會；講一個故事，做一件好事。

　　圖書公司自查報告 篇22

　　書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。本學期經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將本期的工作情況作個簡要的總結(jié)：

　　一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　2、本學期全校有18個班級，800多名學生。圖書室實行全天候開放，學生每天中午集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖書管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書卡，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上。

　　3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。

　　4、定期召開學生圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報。努力搞好圖書室的'環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二、認真做好圖書、各種資料的分類編目、流通、管理等工作

　　學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節(jié)日、紀念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　三、本期圖書室圖書借閱情況

　　本學期圖書室圖書36年級借閱本數(shù)共計3680本，借閱人數(shù)共計2803人次。

　　四、存在問題

　　學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。

　　總之，學校圖書室在豐富校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

　　圖書公司自查報告 篇23

　　一學期來我從各方面嚴格要求自己，積極向其他教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使自己的工作取得很大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

　　一、認真?zhèn)湔n。備課時不但備學生，而且備教材備教法，根據(jù)教學內(nèi)容及六年級同學的實際狀況，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的`準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出反思，寫好教后設(shè)計，并認搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高�，F(xiàn)在學

　　圖書公司自查報告 篇24

　　一直以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜，細致而繁瑣體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度�，F(xiàn)將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié)。

　　一、充分利用圖書資源，激發(fā)學生閱讀興趣

　　學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，圖書室保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。

　　二、對全校師生服務，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用

　　科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質(zhì)是“為人找書”，“為書找人”、為將圖書室的各種書籍推薦和提供他們最感興趣的書籍。

　　三、認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度

　　我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而神圣的`。管理的是圖書。傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。

　　四、存在問題。

　　學校圖書室雖然發(fā)揮了它應運的功能，但同時也存在不足，少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

　　總之，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用。在今后的工作中，我將再接再厲。盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

　　圖書公司自查報告 篇25

　　書是人類進步的階梯。圖書館對實現(xiàn)素質(zhì)所起的作用是非常重要的，圖書能夠繁榮校園文化、陶冶學生情操、全面提高學生的科學素質(zhì)和能力，所以本學期我們加強了圖書管理工作，現(xiàn)將本學期的圖書工作總結(jié)如下：

　　一、圖書的帳目管理

　　本學期我們實現(xiàn)了對圖書的計算機管理，所有圖書均已錄入到專門計算機中專門管理，做到了帳實相符，賬目清楚，查詢方便，實現(xiàn)了賬目管理的自動化。

　　二、加強圖書的借閱流通管理

　　這一學期我們應用我校獨立開發(fā)的圖書管理系統(tǒng)對圖書開展借閱服務，軟件功能強大實用，大大方便了圖書的借閱管理工作，降低了圖書管理員的工作強度，提高了工作效率。

　　三、健全制度及時做好新書入庫工作，做好防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。落實各項圖書借閱制度，丟失損壞賠償制度。

　　四、更換了舊書架、閱覽桌、座椅，粉刷了圖書室的墻壁，對圖書室進行環(huán)境布置，增強圖書室的文化氛圍。

　　三、課外閱讀的指導

　　書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈知慧之窗。廣泛的閱讀意義深遠。因此，過去的.這一學期中我們對學生的課外閱讀進行了指導，指導學生讀了很多優(yōu)秀的課外讀物，如《世界經(jīng)典寓言全集》，《影響孩子一生的100個勵志故事》等圖書，豐富了學生的視野，對學生進行了勵志教育，

　　四、開展豐富多彩的讀書活動。

　　本學期我們開展了多種讀書活動，要求學生將自身的成材與需求結(jié)合起來，從而引導學生多讀書、讀好書，興起勤奮學習之風，提高科學文化素質(zhì)。

　　開展 讀好書 活動，提高學生的思想品德修養(yǎng)；開展豐富多采的 讀書競賽 活動，拓寬學生的知識面；開展 讀科普書、寫科技小論文 活動，培養(yǎng)學生獨立思考的探索精神與科學創(chuàng)新精神。

　　總之、在這一學期中我們加強圖書館的管理工作，使之更好地為教育教學服務。

　　圖書公司自查報告 篇26

　　我校歷來重視圖書室建設(shè)，把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應日益彰顯�，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。

　　一、學校領(lǐng)導重視，管理措施規(guī)范

　　一所學校，它的真正魅力應該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領(lǐng)導層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員，還在校務成員中派一位領(lǐng)導分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標逐條細化，對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展，教導處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計后，以此作為考核學期學生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓，經(jīng)常參加相關(guān)培訓、考察，提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。

　　二、保證經(jīng)費投入，實施高標準建設(shè)

　　在上級部門的支持下，學校建成了設(shè)施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責任落實到班級，并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。

　　三、積極開展讀書活動

　　1、明確讀書宗旨，落實管理措施

　　我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午及課余時間，保證學生全天借閱，同時對教師也全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀，各教師應根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學校領(lǐng)導經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，積極組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負責出借工作。

　　2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件

　　學校每年征訂的教育、教學報刊雜志有多種。我們針對新課程實驗的要求，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學習來指導課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。

　　3、更新導讀方法，激發(fā)閱讀興趣

　　學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。

　�。�1）設(shè)疑誘讀法。

　　限于學生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題，吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學生迫切閱讀的好奇心。

　�。�2）競賽促讀法。

　　由導讀工作領(lǐng)導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導學生積累知識，提高學生的.審美閱讀能力。比如百科知識競賽，告知學生出題范圍在哪類書籍中，給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

　　（3）追溯擴展法

　　這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師可以提煉出一個話題：你們還知道有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的？學生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應有盡有，通過些次交流與挑戰(zhàn)，學生利用圖書搜集資料的能力越來越強了。

　　（4）美文誦讀法

　　為了引導學生多讀好書，會讀好書，我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

　　（5）學科推薦法

　　課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學生借閱有關(guān)圖書。

　　4、以任務驅(qū)動調(diào)動學生閱讀積極性

　�。�1）精心組織“讀書節(jié)”活動

　　對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進行周密的部署，學校制訂總計劃，各年段制訂分計劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

　�。�2）搭建學生知識積累、展示的平臺

　　在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。

　　圖書公司自查報告 篇27

　　學校還做講座，指導學生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣�！皶�籍是人類進步的階梯”，作為新課程實驗的示范學校，我們會繼續(xù)細化操作，落實過程管理，積極發(fā)揮圖書館的作用，讓我們?nèi)�體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！

　　一、增強服務意識，提供優(yōu)質(zhì)服務

　　一年來，在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務育人、文明規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

　　二、做好圖書館的日常管理工作。

　　1、開學初忙而不亂，建立建全了各項管理工作；高效率，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作，認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作，熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

　　2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作；為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學校教育教學工作的特點和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率。

　　3 、認真完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4。5萬多冊圖書，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的`書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。

　　4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發(fā)的報刊幾十種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，馬上動手，每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。

　　三、注重充分發(fā)揮學生家長的優(yōu)勢

　　學生人數(shù)一年多于一年，為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領(lǐng)導重視，圖書館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學生家長，請他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。

　　四、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，不斷進行思想教育，端正服務態(tài)度。

　　我邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

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