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專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專(zhuān)題報(bào)告
在我們平凡的日常里，報(bào)告的用途越來(lái)越大，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專(zhuān)題報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，我國(guó)由“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”逐步邁向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”，可見(jiàn)，高新技術(shù)在各個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，高技能人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的作用越來(lái)越突出。為了滿(mǎn)足時(shí)代對(duì)人才的需要，只有統(tǒng)一思想，加強(qiáng)金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)，是提高金融保險(xiǎn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高畢業(yè)生的實(shí)踐操作技能，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能把個(gè)人教育和培養(yǎng)生存能力真正落到實(shí)處。因此要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，積極建設(shè)高技能人才培養(yǎng)基地，改善技能型人才結(jié)構(gòu)，促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)，形成布局合理、功能互補(bǔ)、特色鮮明的高技能人才培養(yǎng)選拔的教育體系。
一、科學(xué)的定位與培養(yǎng)目標(biāo)是加快高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確定位是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的前提。石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院是河北省較早開(kāi)辦金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)的高職學(xué)院之一。我院金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)自20xx年創(chuàng)建以來(lái)，我們一直遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力”原則，按照復(fù)合型和應(yīng)用性人才要求，以河北省金融保險(xiǎn)業(yè)為依托，以石家莊及周邊地區(qū)金融保險(xiǎn)行業(yè)為輻射區(qū)域，培養(yǎng)和輸送中高級(jí)金融保險(xiǎn)人才。按照這一定位，我們確定了金融保險(xiǎn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，這就是培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)際化發(fā)展要求，具有團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神和誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握金融保險(xiǎn)基本知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能全面，具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、理財(cái)規(guī)劃能力和業(yè)務(wù)辦理能力，分析和解決問(wèn)題能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，能夠在各類(lèi)金融、保險(xiǎn)企業(yè)從事金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)“社會(huì)需要、行業(yè)認(rèn)可、企業(yè)能用”的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。
二、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系是加快人才培養(yǎng)基地建設(shè)的保障。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃是專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì)藍(lán)圖，是實(shí)施專(zhuān)業(yè)教育、保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要性指導(dǎo)文件，也是組織專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。為了辦好金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)，幾年來(lái)，我們貼近現(xiàn)代金融保險(xiǎn)業(yè)對(duì)人才的需求，依托我院財(cái)會(huì)優(yōu)勢(shì)，在辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和培養(yǎng)規(guī)格上積極探索，根據(jù)“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬口徑、強(qiáng)化實(shí)踐、培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)原則，在培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從20xx年第一個(gè)金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制定以來(lái)，先后六次對(duì)該專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了調(diào)整和修訂。為了使專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃更加科學(xué)合理，我們大膽摸索和改進(jìn)制定培養(yǎng)方案的方式，改變“閉門(mén)造車(chē)”的固有思路，即在制定本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)，不僅借鑒兄弟院校金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)河北省尤其是石家莊地區(qū)的金融企業(yè)進(jìn)行多輪深入的調(diào)研，還邀請(qǐng)金融保險(xiǎn)業(yè)的專(zhuān)家及高管人員參與我院金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作研討會(huì)，廣泛聽(tīng)取他們對(duì)人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn)，尤其是對(duì)金融保險(xiǎn)業(yè)的人才規(guī)格要求和最新人才需求的信息，進(jìn)一步完善本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程體系，另外，根據(jù)企業(yè)對(duì)高技能人才的需求，完善教學(xué)方法，突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法等教學(xué)內(nèi)容，從而使本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案更加貼近金融保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展和保險(xiǎn)市場(chǎng)發(fā)展對(duì)人才的需求。
三、完善的實(shí)踐教學(xué)體系和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)是高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。為了確保金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們經(jīng)過(guò)幾年的努力和探索，建立了較為完善的金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系和金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)時(shí)間訓(xùn)練平臺(tái)。
首先，將社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知、金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)流程、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程，形成了立體交叉的實(shí)踐教學(xué)體系，使學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力不斷得到訓(xùn)練，確保了培養(yǎng)質(zhì)量。
其次，構(gòu)筑三個(gè)實(shí)踐平臺(tái)：
一是在學(xué)院的大力支持下，我系與河北天宇通信有限公司在我院內(nèi)建立了生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生實(shí)地得學(xué)習(xí)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技能和了解金融保險(xiǎn)行業(yè)提供了穩(wěn)定性平臺(tái)，同時(shí)通過(guò)組建專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，購(gòu)置金融投資、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)教學(xué)軟件，構(gòu)筑本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
二是在現(xiàn)有的教學(xué)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上積極尋找新的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地即與石家莊市多家保險(xiǎn)公司開(kāi)展深度合作，建立校企互動(dòng)交流平臺(tái)。
三是努力搭建學(xué)生與企業(yè)專(zhuān)家、技術(shù)人員交流的平臺(tái)，即定期邀請(qǐng)實(shí)踐基地技術(shù)人員或行業(yè)專(zhuān)家到學(xué)院為學(xué)生學(xué)期授課或作專(zhuān)題報(bào)告，使學(xué)生能與行業(yè)專(zhuān)家或技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面交流，收到較好的效果。同時(shí)，組織學(xué)生參與金融機(jī)構(gòu)的一些真實(shí)工作場(chǎng)景、業(yè)務(wù)流程，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力、增強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知度從而提高其學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的積極性以及培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和人際交往能力等具有重要作用。三個(gè)實(shí)踐平臺(tái)相互補(bǔ)充，相得益彰，滿(mǎn)足了學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與鍛煉的需要。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程落后，源于師資的匱乏。目前我院金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)的師資大多來(lái)自于本科或研究生剛剛畢業(yè)，理論知識(shí)豐厚，雖然大部分教師已到企業(yè)進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，但是在實(shí)踐技能操作上還是略差一些，即“不熟悉保險(xiǎn)公司、證券、銀行的基本業(yè)務(wù)，怎能培養(yǎng)出適合該行業(yè)需求的人才？”所以，我們需制定相應(yīng)的師資培養(yǎng)政策和計(jì)劃，加大教師到企業(yè)一線(xiàn)實(shí)踐的力度，以增強(qiáng)教師的實(shí)踐操作技能；另外，還要尋找并創(chuàng)造教師與企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家或技術(shù)人員的交流的機(jī)會(huì)，搭建教師為企業(yè)提供服務(wù)和解決難題的平臺(tái)，并把它作為一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作來(lái)落實(shí)。同時(shí)，建立企業(yè)教師參與高校人才培養(yǎng)的系統(tǒng)方案，以保證企業(yè)教師到高校參與教學(xué)的數(shù)量和質(zhì)量。當(dāng)然這就需要政府要出臺(tái)相應(yīng)的政策。
綜上所述，金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地的建設(shè)是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量快速提高，加強(qiáng)宏觀管理的重要手段，以培養(yǎng)學(xué)生就有獨(dú)立創(chuàng)新、多角度思考問(wèn)題、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)造能力，使學(xué)生成為深受行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)歡迎的有用之才。
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