本科生該如何對(duì)待畢業(yè)論文與答辯

　　本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作和答辯過(guò)程可以說(shuō)是大學(xué)期間最后一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，理應(yīng)倍加珍惜。人的一生中大多時(shí)間都將在工作中度過(guò)，因此，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)時(shí)光就顯得格外短暫而寶貴。本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，既是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是綜合考察學(xué)生掌握和運(yùn)用大學(xué)期間所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的一種方式。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生都配有專(zhuān)門(mén)的論文指導(dǎo)老師，畢業(yè)生應(yīng)發(fā)揮積極主動(dòng)性去向?qū)�師求學(xué)請(qǐng)教，抓住這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　畢業(yè)論文的寫(xiě)作和答辯過(guò)程是展示學(xué)生在大學(xué)期間取得學(xué)業(yè)成就的機(jī)會(huì)，理應(yīng)牢牢把握。如果把畢業(yè)論文答辯比喻為一場(chǎng)大學(xué)生畢業(yè)前的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演出，那么每個(gè)畢業(yè)生都既是導(dǎo)演也是主角，觀眾是否關(guān)注、是否喝彩，則在很大程度上取決于畢業(yè)生編寫(xiě)劇本的能力、導(dǎo)演的能力和表演的能力，取決于畢業(yè)生的態(tài)度是否慎重。精心完成的畢業(yè)論文和認(rèn)真準(zhǔn)備的論文答辯，是本科生對(duì)自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)投入的一個(gè)交代，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也一定能夠贏得尊重與喝彩。

　　本科畢業(yè)論文和答辯，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)，理應(yīng)慎重對(duì)待。大學(xué)畢業(yè)生的確面臨著實(shí)習(xí)、求職、考研、出國(guó)等多重壓力，在這種情況下，少數(shù)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文和答辯敷衍塞責(zé)，這其實(shí)是一種本末倒置的行為。事實(shí)上，作為本科學(xué)生畢業(yè)考試的主要內(nèi)容，本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和答辯，考察的是學(xué)生的品質(zhì)、科研態(tài)度、研究能力、運(yùn)用知識(shí)的能力、寫(xiě)作能力、表達(dá)能力、溝通能力等本科生應(yīng)具備的基本知識(shí)和技能。而這些能力無(wú)論是對(duì)于學(xué)生日后的學(xué)習(xí)深造，還是工作實(shí)踐，抑或是為人處世，都是十分重要的。如果本科生能夠認(rèn)真對(duì)待這樣一次考察和鍛煉的機(jī)會(huì)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，就不僅能為自己的大學(xué)畢業(yè)考卷贏得高分，還能為自己今后的職場(chǎng)發(fā)展增加籌碼。

　　總之，本科生認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)論文和答辯，是對(duì)自己即將結(jié)束的大學(xué)生活負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己即將開(kāi)啟的未來(lái)負(fù)責(zé)。

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