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證明信和表?yè)P(yáng)信的寫法
證明信是對(duì)某些事項(xiàng)提供證明的一種專用文書。證明信的內(nèi)容要求真實(shí)可靠。有的證明信有長(zhǎng)久的證明作用,須歸入檔案。因此寫證明信應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,對(duì)歷史負(fù)責(zé)。
證明信一般有下列內(nèi)容:①開頭:正中寫上“證明信”三字:②名稱:頂格寫需要證明的單位的名稱;③正文:另起一行,空兩格寫被證明的事項(xiàng)。如果內(nèi)容較多,可以分段書寫;④結(jié)尾:另起一行,頂格寫“特此證明”四字;⑤署名:寫證明單位名稱或個(gè)人姓名,并蓋上公章或私章,寫上證明的年、月、日。個(gè)人所寫的證明還需要寫證明人的所在單位簽署意見并蓋公章。如果是正式的法律證明文書,多頁(yè)碼的還需加蓋頁(yè)邊印。現(xiàn)在也有已印刷好的各種專用證明信,如黨員證明信、身份證明信等,只需按要求填寫并填好存根。
××技校:
根據(jù)貴校和我廠的協(xié)議,貴校王曉麗同學(xué)于20xx年9月至1998年12月在我廠自動(dòng)化車間實(shí)習(xí) 。實(shí)習(xí)期間,王曉麗同學(xué)服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤奮好學(xué),積極工作,勝利完成了各項(xiàng)任務(wù) ,受到一致好評(píng)。并有一項(xiàng)小發(fā)明參加廠工會(huì)評(píng)比,榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
特此證明
××廠
20xx年12月30日(公章)
表?yè)P(yáng)信是表彰好思想好作風(fēng)的一種專用書信。表?yè)P(yáng)信可寫給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和所屬單位,也 可寫給個(gè)人;一般要公開宣讀或張貼,以教育廣大群眾。
表?yè)P(yáng)信內(nèi)容:①標(biāo)題:正中寫“表 揚(yáng)信”三字;②開頭:頂格寫被表?yè)P(yáng)的單位,集體的名稱或個(gè)人的姓名、稱呼,后加冒號(hào); ③正文:另起一行,空兩格寫被表?yè)P(yáng)者的事跡及其意義,適當(dāng)議論,熱情贊揚(yáng);④結(jié)尾:寫感激、祝愿、致敬之類的話;⑤署名:寫單位名稱或個(gè)人姓名、日期。寫表?yè)P(yáng)信要注意寫 清模范事跡,不講空泛的道理,語(yǔ)氣要熱情懇切,文字要樸實(shí)生動(dòng)。
表?yè)P(yáng)信
×××商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)同志:
×月×日下午六點(diǎn),我在貴商場(chǎng)服裝加工部做衣服時(shí)不慎將皮包遺忘在那里。包內(nèi)有1000元 現(xiàn)金、校辦工廠購(gòu)料付款憑證和電話磁卡等;丶野l(fā)現(xiàn)后心急如焚,徹夜難眠。第二天我抱 著一線希望到該部詢問,縫紉師傅在確認(rèn)后立即將皮包交還給我。經(jīng)打聽,這位師傅叫李× ×。李師傅這種拾金不昧的高尚品德令人十分欽佩,值得大家學(xué)習(xí),請(qǐng)給予表?yè)P(yáng)。
××中學(xué)×××
×年×月×日
【試題選編】
根據(jù)“表?yè)P(yáng)信”基本格式要求檢查下面的表?yè)P(yáng)信, 將不正確的地方改正過來。
表?yè)P(yáng)信
××中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
貴校初三(1)班李陽(yáng)同學(xué)于昨日將從動(dòng)物園飛走的一只小孔雀送還我園。李陽(yáng)同學(xué)保護(hù)動(dòng)物 ,愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的精神值得學(xué)習(xí)。在此,我們感謝貴校培養(yǎng)出了這樣的好學(xué)生,希望校領(lǐng)導(dǎo) 在全校給予表?yè)P(yáng)!此致
敬禮!
動(dòng)物園管理處
20xx年3月5日
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