精選活動策劃模板匯總10篇
活動策劃 篇1
XX信息技術(shù)學(xué)院“善待地球——保護(hù)環(huán)境”活動策劃書
地球是人類共同的唯一家園，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的.地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護(hù)地球，人人有責(zé)。
時間：4月中旬
地點(diǎn)：公園未定
活動人數(shù)：40人包括2名攝影人員，2名記者
活動單位：
主辦單位：院團(tuán)委；
承辦單位：XXXX青年志愿者服務(wù)隊(duì)；
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。3、拍集體照。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定
活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：
1、由于活動地點(diǎn)屬于校外，所有隊(duì)員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。
XXXX學(xué)院
青年志愿者服務(wù)隊(duì)行政部
策劃人：XXX
20xx年3月14日
《學(xué)院善待地球—保護(hù)環(huán)境活動策劃書》網(wǎng)，本站為所有正式會員免費(fèi)提供文章查找?guī)椭g迎閱讀學(xué)院善待地球—保護(hù)環(huán)境活動策劃書。學(xué)院善待地球保護(hù)環(huán)境活動策劃書飛雪
活動策劃 篇2
活動目標(biāo)：
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。
2、通過討論，提高解決問題的能力，學(xué)會運(yùn)用簡單的方法幫助自己學(xué)習(xí)。
3、知道對物品進(jìn)行簡單的分類與統(tǒng)計。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已逛過超市，知道自選商品。
物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒沒人一張春游物品統(tǒng)計表，黑板，各類物品卡，小筐。
重點(diǎn)：學(xué)會運(yùn)用簡單的方法幫助自己學(xué)習(xí)
難點(diǎn)：對物品進(jìn)行簡單的分類與統(tǒng)計。
活動過程：
一、游戲：逛超市，導(dǎo)入活動。
――我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們都準(zhǔn)備帶些什么東西呢？今天老師要帶你們到超市逛一逛，準(zhǔn)備春游的東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市，選擇物品。
提示：幼兒第一次選擇時教師不進(jìn)行干預(yù)，教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請個別幼兒說一說：自己準(zhǔn)備帶些什么東西？數(shù)一數(shù)，你買了幾樣?xùn)|西？
3、教師引導(dǎo)幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中，并進(jìn)行物品統(tǒng)計，比一比什么買得最多，什么最少？
4、幼兒互相檢查，教師小結(jié)。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論――如果我們?nèi)ゴ河伟堰@些東西都帶去合適嗎？為什么？
提示：此環(huán)節(jié)為本活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒充分討論，知道要選擇合適物品及合適數(shù)量。
2、提問：什么東西可帶可不帶？為什么？
3、教師小結(jié)：春游外出帶的東西應(yīng)該是適量的，如果帶得太多，我們小朋友背不動，我們也用不完、吃不完，會浪費(fèi)；如果太少了會不夠吃和用。
三、操作春游物品統(tǒng)計表，選擇合適的物品。
1、幼兒操作，教師引導(dǎo)幼兒將不需要的物品從統(tǒng)計表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準(zhǔn)備物品。
1、提問：你們有沒有想到為好朋友準(zhǔn)備他喜歡吃的東西？知道你好朋友喜歡吃什么嗎？
五、結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的`用處。
1、討論：為什么要帶一個塑料袋？
2、教師小結(jié)：帶一個塑料袋，我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到處亂扔。
六、教師小結(jié)。
――看來春游準(zhǔn)備物品真不是一件簡單的事情，不僅要考慮到帶的東西是不是我們需要的，還要考慮帶的東西的數(shù)量是否合適，最后還要想想你的好朋友，方方面面都要考慮周到，你們回家后能完成好這項(xiàng)任務(wù)嗎？
活動建議：
1、活動延伸：家長和幼兒一起到超市準(zhǔn)備春游的物品。
2、資源利用：將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環(huán)境中。
3、家園合作：在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單；家長和幼兒一起準(zhǔn)備春游的物品。
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
中國的古典詩詞博大精深，有很多傳世佳作，它們內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，也包含很多哲理；經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶，同時亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗(yàn)的教科書。學(xué)生誦讀經(jīng)典能開闊視野、豐富知識、陶冶情操，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)化，培養(yǎng)民族自信心和自豪感。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)教育，使大冶一中全校師生明素養(yǎng)得到顯著提高，由我校團(tuán)委、政教處牽頭，于本學(xué)期開始在周一升旗儀式上開展經(jīng)典誦讀活動。
在讀書中明理，在讀書中自省、自悟，吸取前人智慧，完善自我，終生獲益。讓大冶一中的同學(xué)們通過讀、誦、背，去拓寬視野、積累知識、提高語能力，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。
二、活動目的
新時代下素質(zhì)教育觀要求全面提高學(xué)生的人素養(yǎng)，提高學(xué)生的表達(dá)能力與創(chuàng)新思維，而誦讀是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。
我校以謀求全面加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育為目標(biāo)，開展了國旗下經(jīng)典誦讀的'讀書活動，力求借助這一經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的人精神與情懷，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、活動目標(biāo)
1、總體目標(biāo)
通過學(xué)校組織學(xué)生誦讀、熟背經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候，獲得主流化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。以經(jīng)典誦讀教育為載體，積極探索特色學(xué)校創(chuàng)建之路，豐富學(xué)�；瘍�(nèi)涵，創(chuàng)建學(xué)校教育品牌，從而形成學(xué)校濃厚的教育特色。
�。�1）憑借經(jīng)典書籍的誦讀，營造書香校園，讓讀書成為一種習(xí)慣，成為一種樂趣，成為一種風(fēng)氣，借此培養(yǎng)學(xué)生的人精神與情懷。
�。�2）與學(xué)校德育教育活動結(jié)合起，通過經(jīng)典書籍的誦讀，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的風(fēng)尚，用傳統(tǒng)化的精髓奠定學(xué)生道德的根基，將學(xué)生培養(yǎng)成愛國愛民、明有禮、具有高度化修養(yǎng)的頂天立地、繼往開的現(xiàn)代人。
2、具體目標(biāo)
�。�1）培養(yǎng)中學(xué)生的注意力和記憶力。
（2）幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
�。ǎ┨嵘袑W(xué)生語水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語素養(yǎng)。
四、活動過程
�。ㄒ唬┑谝浑A段——啟動階段（20×× 2）
1、籌備創(chuàng)建小組，制訂本校經(jīng)典誦讀特色教育學(xué)校創(chuàng)建工作方案。
2、建立特色創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織研究隊(duì)伍。
3、經(jīng)典誦讀理論培訓(xùn)，準(zhǔn)備經(jīng)典讀本，創(chuàng)設(shè)校園誦讀化環(huán)境。
�。ǘ┑诙A段——實(shí)施階段（20××－20×× 6）
1、以班級為單位，以班主任為核心，在班級宣傳推廣經(jīng)典誦讀活動。
2、每周一升國旗結(jié)束后，在國旗下安排專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會
二、活動目的：
為xx級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經(jīng)驗(yàn)交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的'學(xué)長學(xué)姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的'疑惑，使大一同學(xué)更早接觸了解考研，使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動時間：
5月13日
四、活動對象：
主要對象為大二的同學(xué)
五、活動地點(diǎn)：
西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進(jìn)行宣傳，在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進(jìn)行交流，經(jīng)驗(yàn)傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題，然后由學(xué)生會工作人員整理歸納，學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學(xué)還有疑問，還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排：
總策劃：鄧家勝
策劃人員：xx
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團(tuán)
海報展板：宣教部
賽場布置：學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部
4、后期工作：進(jìn)行活動總結(jié)
活動策劃 篇5
一、活動主題：
組織參加20xx“電工杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽。
二、活動目的：
組織協(xié)會成員參加本次“電工杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，增加協(xié)會成員參賽經(jīng)驗(yàn)，為以后參加類似大賽做準(zhǔn)備，同時鍛煉協(xié)會成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日上午7：30——20xx年xx月xx日上午8：30.
四、活動地點(diǎn)：
xx。
五、活動對象：
xx學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會內(nèi)所有報名參加20xx“電工杯”全國大學(xué)生數(shù)模大賽的成員。
六、活動組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：xx學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
2、協(xié)辦單位：基礎(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室。
七、負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)老師：
1、負(fù)責(zé)人：xx。
2、指導(dǎo)老師：xx。
八、前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請本次參賽場地和相關(guān)設(shè)備。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師。
3、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本次參賽人員的`確定和分組。
4、秘書處負(fù)責(zé)各參賽人員的信息記錄和報名工作，并將分組情況和參賽時間及時通知給各參賽人員。
5、秘書處負(fù)責(zé)為參賽人員提供相關(guān)證明完成參賽人員的請假工作。
6、宣傳部負(fù)責(zé)活動前期宣傳和活動期間拍照留念等工作。
九、參賽流程。
1、學(xué)術(shù)部于xx月xx日下午16:30組織參賽人員熟悉賽場，并組織參賽人員將大賽可能用到的相關(guān)軟件安裝到電腦上。
2、秘書處于xx月xx日上午7:30前到達(dá)賽場開啟參賽機(jī)房電源和網(wǎng)絡(luò)，開啟所有電腦。
3、學(xué)術(shù)部于xx月xx日上午8:00前下載競賽題目并打印。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)于xx月xx日上午8:00組織所有參賽人員進(jìn)入賽場，并安排各參賽小組的參賽位置。
5、理事會負(fù)責(zé)接待各位指導(dǎo)老師。
6、20xx年xx月xx日上午8：00－20xx年xx月xx日上午8：00期間正式比賽，各參賽小組認(rèn)真答題。
7、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)配合各小組組長于20xx年xx月xx日下午到圖書館借參賽相關(guān)資料。
8、學(xué)術(shù)部配合秘書處于20xx年xx月xx日上午8：00前收集所有參賽小組論文電子版，確認(rèn)論文格式正確后統(tǒng)一提交。
9、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)于20xx年xx月xx日上午10：00前將所有參賽論文統(tǒng)一打印，并將將紙質(zhì)論文裝入文件袋，送至校教務(wù)處封口，并在封口處蓋章，最后由特快專遞寄出。
10、大賽結(jié)束。
十、賽后工作：
協(xié)會成員清理活動現(xiàn)場，歸還所借物品。
十一、活動要求：
1、活動過程中，參賽成員按時到場，認(rèn)真答題。
2、在場成員將手機(jī)調(diào)為靜音。
3、協(xié)會成員切實(shí)負(fù)責(zé)參賽期間賽場安全和管理工作。
4、所有成員不得大聲喧嘩，保持賽場秩序。
十二、活動所需物品：
1、飲水機(jī)xx臺。
2、礦泉水xx桶。
3、打印機(jī)xx臺。
4、A4紙xx袋。
注：本策劃書中所列事項(xiàng)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
活動策劃 篇6
活動目標(biāo)：
1、結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征及發(fā)展的需要，讓幼兒親近自然，擁抱自然，學(xué)會用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對大自然的感受。
2、讓幼兒親眼目睹公園風(fēng)光，與動植物零距離接觸，拓寬視野，增長知識，豐富幼兒的.生活。
3、教師根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況，開展各種有趣小活動讓幼兒接觸自然，放飛心情，以促進(jìn)幼兒健康的成長！
活動準(zhǔn)備：
1、校車安排
2、班級教師對幼兒進(jìn)行親子活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、做好對外宣傳，外出應(yīng)注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。
相關(guān)注意事項(xiàng)：
1、各班級自帶好飲用水、食物、餐巾紙、垃圾袋等，做好保育工作。
2、活動一切以安全為前提，教師、家長相互記錄電話號碼，有事及時聯(lián)系
3、嚴(yán)格遵守時間安排，一切活動聽指揮。
4、各個班級、教師之間能相互關(guān)心、相互體貼，給孩子做好榜樣。
活動時間：20xx年9月26（周三）上午 8:40——11:00
活動地點(diǎn)：江東公園
參加對象：天馬幼兒園全體幼兒教師
校車安排：
第一批：8:40上車，10:20返回
A組：大一中一；
B組：大二中二；
C組：大三中三
第二批：9:00發(fā)車，10:40返回
A組：小一小二大五一半；
B組：小三小四大五一半；
C組：大四中四。
活動策劃 篇7
一、活動背景：
在計算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)科技高速發(fā)展的今天，計算機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡墓ぞ摺殪柟掏瑢W(xué)們對計算機(jī)基礎(chǔ)知識的積累，合理有效地使用計算機(jī)，使它為我們創(chuàng)造更多的利益，提高全院同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識的積極性，經(jīng)濟(jì)管理系特此舉辦本次計算機(jī)技能大賽。
二、活動名稱：
計算機(jī)技能大賽
三、主辦單位：
教務(wù)處
四、策劃承辦單位：
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)會學(xué)習(xí)部
五、活動對象：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
六、活動形式：
本次計算機(jī)技能大賽分為文字錄入大賽和ppt（即幻燈片）制作大賽。
七、活動時間：
XX年03月19日——XX年04月25日。
八、具體安排：
�。ㄒ唬┍荣悤r間：XX年03月29日下午16:30。(如有變動，另行通知；加賽時間待定，)
（二）比賽地點(diǎn)：計算機(jī)專業(yè)教室一機(jī)房。
（三）比賽內(nèi)容：使用金山打字通在規(guī)定的15分鐘內(nèi)錄入指定的具體參賽文章，可以使用任意輸入法進(jìn)行文字錄入。
�。ㄋ模┍荣愐螅�
1．比賽當(dāng)天，各位參賽選手按規(guī)定時間入場，遵守比賽場地紀(jì)律，禁止大聲喧嘩。未參加比賽的其他組選手在場外等候；
2．本次比賽將使用“金山打字通XX”軟件進(jìn)行；
3．比賽前的'準(zhǔn)備工作將由工作人員完成，文稿裝入后，封閉機(jī)房，比賽開始前10分鐘開啟；
4．在工作人員宣布“比賽開始”前，各選手不允許對電腦進(jìn)行任何操作。當(dāng)工作人員宣布“比賽開始”后，各選手即可選擇輸入法，按照指定文章進(jìn)行錄入測試。
5．每組比賽時間限定為15分鐘，指定文本，采用多行對照式，自動換行的測試方式；
6．當(dāng)比賽時間結(jié)束后，所有選手必須立即停止操作，并保留界面，等待工作人員記錄數(shù)據(jù)，選手簽字確認(rèn)后，立即退出賽場。因選手個人原因 ，導(dǎo)致無法記錄數(shù)據(jù)，按無成績處理；
7．比賽過程中，因個人原因，導(dǎo)致關(guān)閉軟件、提前結(jié)束測試以及計算機(jī)重新啟動等，將不提供額外的比賽時間，重新開始后，一并記錄在比賽時間之內(nèi)。擅自更改測試時間，取消比賽成績；
8．選手因不可抗力因素，導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，須經(jīng)組委會同意，更換計算機(jī)或轉(zhuǎn)入下一組參賽，重新計時；
9．參賽選手如有違反以上規(guī)定，取消比賽成績。
�。ㄎ澹┏煽冊u定規(guī)則：
總分＝正確字?jǐn)?shù)（平均速度×比賽時間×正確率）-3×錯誤字?jǐn)?shù)（其中：平均速度、正確率、錯誤字?jǐn)?shù)以軟件顯示為準(zhǔn)）成績＝（選手總分/選手中最高總分）×100注：選手名次按照總分評定，按照成績公布。如有因總分相同，導(dǎo)致無法確定等次，組委會將在比賽結(jié)束后公布總分相同選手名單，加賽解決。
（六）獎項(xiàng)設(shè)置：
比賽將按各自總分評比出：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動策劃 篇8
一、可行性分析
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。本次活動得到了學(xué)校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及群眾來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展其意義重大。
2、學(xué)校在籍大學(xué)生達(dá)5000余人，與市一中相對，人流量大，消費(fèi)能力較高。活動得到師生極大的關(guān)注，貴公司宣傳的成效將非常明顯。通過此次活動可擴(kuò)大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、本校預(yù)計今年可以申請生本成功，學(xué)校地位將得到很大提高，屆時將會擴(kuò)大招生數(shù)量，有很大的市場潛力。
4、調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，可以幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查，如果今后有需要在市場上做類似調(diào)查的活動，本社團(tuán)將提供幫助服務(wù)。
5、活動開始和結(jié)束可由貴公司在活動區(qū)進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和貴公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)，活動前粘貼在人流量最多的位置，以加大宣傳力度�；顒舆^后可以長時間懸掛貴公司宣傳標(biāo)語。
2、海報：我們將在活動的宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位，并對相應(yīng)的商品做宣傳。
3、展臺：在活動期間，作為獨(dú)立的贊助企業(yè)可以在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行商品展示宣傳，也可以在活動后定期在學(xué)校做宣傳。
4、今后貴公司可在學(xué)校社團(tuán)的幫助下，提供場所并以講座等形式進(jìn)行宣傳貴公司(具體事項(xiàng)由雙方面談協(xié)商)。
三、活動贊助類型
友誼型：400元
親情型：800元
共營型：1000元
以上三類型企業(yè)可以根據(jù)自己發(fā)展需要，自由挑選。
四、贊助活動意義
1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上得到最大的`利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們社團(tuán)負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
活動策劃 篇9
一、活動主題：奉獻(xiàn)愛心，從點(diǎn)滴做起
二、活動目的：
1、關(guān)愛老年人生活，奉獻(xiàn)愛心；
2、增進(jìn)大家的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自身能力，提高大學(xué)生素質(zhì)；
3、增強(qiáng)同學(xué)們協(xié)作能力，增加同學(xué)之間感情。
三、活動地點(diǎn)：北渡鎮(zhèn)鳳蘭敬老院
四、活動流程：
1、下午1：00在2#樓前集合，整隊(duì)，佩戴小紅帽；
2、1：10準(zhǔn)時出發(fā)，路上一律靠右走，注意安全；
3、到達(dá)目的地以后，雙方負(fù)責(zé)人商議相關(guān)事宜，然后分配人員負(fù)責(zé)掃地、拖地和陪老人聊天等。
五、預(yù)期效果：
1、希望利用周末時間增強(qiáng)大家的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高社會意識；
2、通過本次活動增進(jìn)同學(xué)間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
六、注意事項(xiàng)：
1、靠右行走，男女各一隊(duì)，人與人之間的`距離不能拉得太大；
2、打掃衛(wèi)生和表演節(jié)目的時候要有一定的秩序；
3、和老人聊天的時候，避免碰觸老人的傷心往事。
4、去之前，帶好抹布。
活動策劃 篇10
一. 活動目的：
為了豐富 xx 社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶 國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二. 活動時間：
20x年9 月29 日晚19：30-21：30
三. 活動地點(diǎn)：
xx 小區(qū)活動中心廣場
四. 協(xié)作單位：
xx 日報、xx 公司
五. 活動內(nèi)容：
節(jié)目表演 現(xiàn)場抽獎
(一) 節(jié)目表演：
1、節(jié)目提供單位：xx 小區(qū)管理處、xx日報、xx 一 幼、xx 幼兒園、xx 小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二) 現(xiàn)場抽獎：
1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個獎項(xiàng)：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的`副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數(shù)。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置：
(一)舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠 100 對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。 (注：舞臺須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。
七、安全保障：
舞臺上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4 名，其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會所需物資：
略
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃 “活動策劃”11-17
活動策劃團(tuán)日活動策劃04-19
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15
中學(xué)活動策劃方案 初中活動策劃04-23
促銷活動策劃活動促銷策劃方案02-15
活動策劃方案 活動策劃方案大全04-19
活動策劃11-16
活動策劃11-16
活動策劃11-21