活動策劃

時(shí)間：2022-08-25 20:03:08 策劃書我要投稿

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【精選】活動策劃范文集合7篇

活動策劃篇1

　　活動目標(biāo)：

【精選】活動策劃范文集合7篇

　　1、嘗試用泡沫球和彩棒拼搭雪人，并用雪花片輔助表現(xiàn)下雪天的場景。

　　2、體驗(yàn)集體創(chuàng)作活動的樂趣，感受作品的美。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、PPT、背景音樂。

　　2、泡沫球、彩棒、雪花片。

　　活動過程：

　　一、欣賞雪天堆雪人的場景。

　　1、在音樂的伴奏下扮演小雪花，小雪花從天上飄飄灑灑落下來。

　　2、觀看視頻：堆雪人。

　　3、天上下起來什么啊?雪是什么顏色的?

　　4、小動物們在干什么啊?雪人是什么樣子的?

　　二、了解堆雪人的過程，產(chǎn)生堆雪人的興趣。

　　1、找個(gè)可愛的雪人頭再找個(gè)雪人的身體，身體要比頭大。頭和身體要緊緊的靠在一起。

　　2、找兩個(gè)花棒插進(jìn)雪人的身體兩邊，說說雪人在干什么。

　　三、一起做雪人，體驗(yàn)堆雪人的樂趣。

　　1、找個(gè)雪人頭、相稱的身體在畫紙前找個(gè)空位置，做個(gè)雪人，并用兩個(gè)花棒插在身體的兩邊做手臂。

　　2、說說你的'雪人在干什么。

　　3、小結(jié)孩子們的雪人。

　　四、下雪啦。

　　1、在小朋友做雪人的時(shí)候天空開始下雪啦。這次下的是彩色的雪，看看有哪些顏色的雪花?

　　2、我們一起來下雪吧。這里一朵，那里一朵，一邊下，一邊說：什么顏色的雪花。

　　五、欣賞合作的作品，感受美術(shù)活動的快樂。

　　1、我們一起創(chuàng)作了這幅畫，小朋友說說這是一幅怎樣的畫啊?

　　2、小朋友做的雪人各不相同，你們的雪人在一起玩耍，你覺得他們開心嗎?

　　3、你看到你們自己做的雪人在一起玩耍，你是什么樣的感覺呢?

　　4、好的，我們一起隨著音樂和雪人快樂的跳一跳、唱一唱吧。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

　　二、活動主題：享受閱讀生活培育校園文化

　　三、活動宗旨：節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

　　捐贈愛心留存書香

　　用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

　　建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

　　四、主辦單位：共青團(tuán)蘭州工專委員會

　　五、承辦單位：蘭州工專圖書館

　　六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會

　　七、活動時(shí)間：20xx年4月中旬（待定）

　　八、活動地點(diǎn)：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

　　九、活動對象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者

　　十、捐書種類：

　�。�1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

　�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

　　（3）工具類書、詞典、字典等

　　（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

　�。�5）名著、小說、散文書籍

　　十一、活動宣傳：

　�。�1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

　�。�2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。

　　(3)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

　�。�4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。

　　十二﹑具體流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備

　�。�1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

　�。�2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

　�。�3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

　�。�4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

　�。�5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。

　�。�6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。

　�。�7）活動時(shí)間安排

　　北校區(qū)周二南校區(qū)周四

　　（二）活動中期

　�。�1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

　　舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動的目的，所捐書的去向。

　　（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點(diǎn)

　　接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，

　　然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

　　（3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類，

　　貼標(biāo)簽。

　�。�4）活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場，增添氣氛。

　�。�5）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐

　　書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

　�。�6）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

　　（7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。

　�。ㄈ┗顒雍笃冢�

　�。�1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

　�。�2）整理會場

　�。�3）各部做工作總結(jié)

　�。�4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

　　十三﹑活動安排：（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽

　�。�2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜

　�。�3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場。

　�。�4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

　　（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。

　�。�6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。

　　十四、注意事項(xiàng)：（1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。

　�。�2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。

　�。�3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　�。�4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

　�。�5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

　　（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。

　　十五：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　條幅*2條80

　　膠水*2瓶4

　　雙面膠*2卷2

　　礦泉水*1扎7

　　登記表*10張2

　　紀(jì)念卡片*100張50

　　紙張顏料*20

　　總計(jì)165

　　十六：附錄

　　附錄一：

　　倡議書

　　親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

　　你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：

　　你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

　　畢業(yè)生“獻(xiàn)愛心”捐書活動策劃書,

　　同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。

　　附錄二：

　　短新聞

　　為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書月活動，我校大三學(xué)生為母校捐書。

　　附錄三：

　　海報(bào)

　　蘭州工�！伴喿x、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書，感恩母�；顒釉谀�、北校區(qū)餐廳門口舉行。

　　蘭州工專學(xué)生會

　　20xx年X月X日

　　附錄四：宣傳板內(nèi)容（一）

　　春去秋來，寒窗苦讀。在這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè)，告別母校，走向社會，成為祖國建設(shè)的生力軍。

　　離開母校前的這段時(shí)間里，或許我們都在思考著同樣一個(gè)問題，“離校前我能為母校做點(diǎn)什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報(bào)答母校的共同愿望。

　　或許，有人說：“我們尚未走向崗位，個(gè)人沒有收入來源，報(bào)答學(xué)校培育之恩能有多大的.貢獻(xiàn)？”但是，我們有一個(gè)共同的優(yōu)勢條件---我們有學(xué)過的課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給學(xué)校，匯集到學(xué)校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈送給學(xué)弟學(xué)妹，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事，這是我們報(bào)答母校最好的行動起點(diǎn)。書本雖舊，表達(dá)的是我們的一腔熱情，表達(dá)的是我們對母校的眷戀和感激之情。

　　讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動起來，參與到這次捐書活動中，為報(bào)答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點(diǎn)綿薄之力吧！

　　宣傳板內(nèi)容（二）

　　三年的大學(xué)生活我們收獲了很多，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過，當(dāng)你畢業(yè)離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾見證你在蘭州工專生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過三年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站收購、被遺棄在角落，我們將開展“感恩母校”愛心捐書活動。

　　宣傳板內(nèi)容（三）

　　活動遵旨：

　�。�1）通過“讀書月”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦。

　　提高素養(yǎng)和修養(yǎng)，豐富精神世界。

　�。�2）進(jìn)一步營造良好校園文化氛圍，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。通過讀書月活動讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣，成為一個(gè)書園，文化園，讓每個(gè)青年置身其中，不斷體驗(yàn)、感悟、熏陶、發(fā)展。

　�。�3）進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流，互動共建信息時(shí)代讀者滿意的和諧圖書館。

　　班級姓名聯(lián)系電話圖書分類數(shù)量備注附錄五：捐書人員登記表

　　附錄六：

　　活動當(dāng)日學(xué)生會干事各時(shí)間段無課人員統(tǒng)計(jì)表注意：此表打印時(shí)設(shè)置為橫向打印

　　蘭州工專學(xué)生會20xx年4月8日

活動策劃篇3

　　為深入貫徹和落實(shí)國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識產(chǎn)權(quán)意識及運(yùn)用能力，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽，通過舉辦科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；引導(dǎo)廣大學(xué)生主動適應(yīng)科技發(fā)展和社會進(jìn)步的要求，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，提高其綜合素質(zhì)，營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍，推進(jìn)科技創(chuàng)新活動在我院普遍深入開展和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動不僅為環(huán)境保護(hù)、綠化校園貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，而且還開發(fā)我們的`思維，提高我們的智慧，豐富我們的制作能力。

　　一、活動目的:

　　1、綠色創(chuàng)新活動，豐富同學(xué)們的第二課堂活動,拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維，提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機(jī)會。

　　2、弘揚(yáng)科學(xué)生活，進(jìn)一步繁榮校園文化，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動的優(yōu)秀成果。

　　3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)生發(fā)展空間，通過對創(chuàng)作作品介紹，讓每個(gè)參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協(xié)調(diào)能力。

　　4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥�。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。

　　5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動手操作來實(shí)際感受作品的獨(dú)特性，不僅有利于創(chuàng)新作品的改進(jìn)，更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動中來。

　　二、活動主題：

　　綠色環(huán)保我們攜手共創(chuàng)

　　綠色創(chuàng)新，科學(xué)節(jié)約

　　三、活動時(shí)間：

　　宣傳發(fā)動階段：4月

　　作品創(chuàng)作階段：4月

　　作品征集時(shí)間：5月

　　評比活動時(shí)間：5月

　　四、活動對象：

　　景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。

　　（自由組合、班級組合、專業(yè)組合、社團(tuán)組合〈最多3人〉等方式）。

活動策劃篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、在活動中探索制作小青蛙的順序，培養(yǎng)幼兒對自制玩具的興趣。

　　2．發(fā)展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。

　　活動準(zhǔn)備：紙筒（半成品）；漿糊；青蛙頭像（舌頭）人手一份；圖示；毛巾等

　　重難點(diǎn)：探索制作小青蛙的順序，對自制玩具的興趣。

　　流程：引出內(nèi)容------思考材料與制作步驟------嘗試制作------體驗(yàn)成功-------延伸活動

　　活動過程：

　　一．導(dǎo)入

　　1．今天，老師請來了一位小客人。它在哪兒呢？它在老師的口袋里。會是誰呢？我們大家拍手歡迎。 “我來了，我來了”教師出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。（引起幼兒關(guān)注的興趣。） 2。大家喜不喜歡這只小青蛙？為什么？（因?yàn)檫@只小青蛙很可愛；會說話...........）滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛的會說話的小青蛙。

　　二、思考和討論

　　1、我們先來想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼兒觀察后回答）

　　2、小朋友觀察的真仔細(xì)，對了，我們制作小青蛙就需要這些材料。那么，材料都有了，我們就要開始制作了。

　　3、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我們想一想先做什么，再做什么呢？（幼兒討論）（老師把小朋友討論的'結(jié)果用圖畫按順序表示出來）

　　三、嘗試操作

　　1、對，先拿一個(gè)紙筒，要把這個(gè)紙筒折成什么形狀呢？（m型）

　　2、要折成這個(gè)形狀，是怎樣折成的，大家一起來試一下。

　　3．大家折好了嗎？老師請一位小朋友來說一說，她是怎么折的？你們和她折的方法是否一樣的。把小手伸進(jìn)去試一試，能不能一張一合的。

　　青蛙的大嘴巴已經(jīng)做好了，接下去應(yīng)該做什么呢？小朋友們一定要一邊看好圖示，一邊擺一擺，想好了，再粘貼�？纯凑l做的小青蛙最可愛。

　　四、體驗(yàn)成功

　　1、小朋友來試一試手里的小青蛙會說話嗎？（呱呱）

　　2、如果你是一只小青蛙，你會是一只怎么樣的小青蛙呢？（幼兒回答）小青蛙們再來說一說美麗的春天。

　　活動結(jié)束：

　　1、春天真美麗，小青蛙出來玩了，看看還有那些動物也來了？（出示其他的小動物制作）

　　2、這些小動物和剛才做得小青蛙有什么一樣的地方？

　　3、原來它們的嘴巴都可以一張一合，好像會說話。回去再做更多會說話的小動物，這樣表演故事的時(shí)候就可以派上用處了。

活動策劃篇5

　　一，活動主題：HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物對對碰

　　二，活動目的：通過HAPPY20xx活動一方面豐富麗水學(xué)院的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)麗水學(xué)院學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。

　　三，具體活動策劃方案

　�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——對對碰

　　活動時(shí)間：12。22—23（報(bào)名）

　　12。23晚派送賀卡

　　12。24下午，醫(yī)學(xué)院對對碰（晚派送禮物）。

　　活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如黃蓉與郭靖等，23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)�。�。

　　附：該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。

　　宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。

　�。ǘ┦フQ游園活動

　　時(shí)間12。24（周四）下午

　　地點(diǎn)室外西區(qū)操場

　　內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

　　1。名稱：知識問答活動（問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等）

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。（問題另附）

　　答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃x。

　　2。名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng)。比如：字條里寫著跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆，那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

　　3。名稱：搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

　　4。名稱：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

　�。}目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

　　5。名稱：踩氣球

　　道具：氣球若干

　　參加人員：多人

　　游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊開始時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹�，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

　　6。名稱：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

　　并在過關(guān)的'同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

　　7。名稱：結(jié)對而行

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊開始時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

　　最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)（或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。

　　附：每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。

　�。ㄈ禾貏e活動：

　　1，尋寶大行動

　　道具：寶物（字條）

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好寶物（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋寶物，找到寶物的尋寶者不得隨意打開寶物，由主持人對獎(jiǎng)。

　　2，吹面粉（整蠱游戲）

　　道具：面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)

　　玩法：先找出兩個(gè)被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。。。

　　并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四，預(yù)算

　　橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPY20xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時(shí)間）3條：100元

　　大海報(bào)（把兩項(xiàng)活動都寫入）3張：50元

　　傳單：500份50元

　　大傳單（貼于樓下大廳）：10張50元

　　游園圣誕禮物：500份（分：好中差三種）1500元

　　對對碰禮物：30份500元

　　游園卡片：500張300元

　　對對碰卡片：30張100元

　　游戲說明海報(bào)7張50

　　工作人員及其他支出：200元

　　總計(jì)：2900元

　　五，辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。

　　六，本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。

活動策劃篇6

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)五四精神爭做時(shí)代先鋒

　　二、活動目的

　　為使我部團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示共青團(tuán)員的人文素質(zhì)，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，我團(tuán)支部決定在“五.四”期間組織開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動主題活動，以動員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的實(shí)際行動紀(jì)念自己的節(jié)日。

　　三、舉辦單位

　　策劃主辦單位：20xx級電氣自動化技術(shù)班

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：楊沖

　　副組長：田彪、謝斐

　　小組長：伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購購、吳壽天

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年4月22日

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備階段：4月20日——4月21日

　　4月20日組織委員將對二教要清掃的教室進(jìn)行登記及清掃時(shí)要注意的問題和地方。

　�。ǘ┚唧w準(zhǔn)備階段：4月22日中午

　　1.雙學(xué)小組成員要提前到達(dá)，與管理人員協(xié)商并準(zhǔn)備清掃的的工具，并分配給每個(gè)小組長的手上。清掃完后每小組長要清洗工具并按件數(shù)歸還。

　　2.為確保同學(xué)們清掃的教室是否到位，組長要親自檢查并督促他們要注意安全。

　　3.為確保成員的安全，在清掃的時(shí)候要盡量遠(yuǎn)離松動的窗子，每小組長要時(shí)常注意每位成員的動向，告誡他們不要爬到窗子上去。

　　4.為確保活動的順利進(jìn)行，小組長必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動或存在安全隱患，并及時(shí)告訴同學(xué)不要靠近。

　　5.每位小組長要做好自己的職責(zé)，確保同學(xué)們的安全。

　�。ㄈ┗顒訉�(shí)施階段：4月22日下午

　　活動時(shí)間定于4月22日下午2：30到二教集中。按人員進(jìn)行分組，每個(gè)小組長要拿的工具件數(shù)要數(shù)歸還。同時(shí)團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度，每個(gè)小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確保活動的順利進(jìn)行。

　　六、活動地點(diǎn)

　　師大白云校區(qū)第二教學(xué)樓

　　七、參與人員

　　20xx級電氣班全體成員

　　八、活動流程

　　(一)按照活動規(guī)定到達(dá)20xx級電氣班全體成員，做好清掃的準(zhǔn)備工作。

　　(二)按實(shí)到的人員分組。

　　(三)每個(gè)小組按分配的教室進(jìn)行清掃。

　　(四)每小組在清掃時(shí)，組長提醒同學(xué)們在清掃臨近窗子時(shí)要注意安全。

　　九、活動現(xiàn)場控制

　　各組小組長時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的`活動狀況，要時(shí)常提醒同學(xué)注意安全，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預(yù)定措施。

　　十、活動效果預(yù)估

　　本次活動讓每位同學(xué)的思想意識、模范意識、責(zé)任意識都得到較大提高充分展示當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌，也使大家擁有一個(gè)清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，傳承共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做時(shí)代先鋒，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為祖國和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

　　10電氣團(tuán)支部

　　20xx年4月16日

活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個(gè)平臺，與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手，為學(xué)校以后開展有關(guān)活動預(yù)備人才。提高我協(xié)會知名度，為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。

　　二、參賽對象：

　　1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。

　　2、各二級學(xué)院選派代表團(tuán)隊(duì)，團(tuán)體或個(gè)人均可，團(tuán)隊(duì)人數(shù)2-3人。（可以自己組隊(duì)，個(gè)人報(bào)名的選手由組織方安排團(tuán)隊(duì)）

　　三、比賽規(guī)則：

　　1、比賽實(shí)行評分制，由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。

　　2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進(jìn)行展示。

　　3、比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選拔15個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名

　　2、最具外交禮儀風(fēng)度獎(jiǎng)

　　3、最具人氣外交官獎(jiǎng)（通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生）

　　4、最具潛質(zhì)外交官

　　5、最佳代表團(tuán)隊(duì)

　　6、最佳立場文件（先前確定好）

　　7、最佳辯手（最后一輪分?jǐn)?shù)交高者）

　　8、優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　1、前期宣傳并組織報(bào)名

　　2、活動培訓(xùn)一

　　3、外交官風(fēng)采大賽預(yù)賽

　　4、活動培訓(xùn)二

　　五、大賽流程：

　　1、介紹來賓、主持人致開場詞

　　2、嘉賓講話

　　3、主持人宣布比賽正式開始

　　4、比賽階段：

　�、� 個(gè)人風(fēng)采展示（現(xiàn)場抽簽決定出場的次序）

　�、� 給定題目外交評論

　�、� 模擬聯(lián)合國大會

　　在其中穿插現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

　　5、文藝表演（工作人員負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）

　　6、宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式

　　六、后期工作:

　　秘書處、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)整理比賽材料，信息管理司負(fù)責(zé)對本次活動的素材進(jìn)行回收整理。宣傳司負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、宣傳板做好后續(xù)宣傳工作。

　　鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會

　　二〇**年三月

　　鹽城工學(xué)院第一屆外交官風(fēng)采大賽

　　前期準(zhǔn)備詳細(xì)策劃方案

　　一、前期宣傳

　　時(shí) 間：

　　承辦部門：鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會秘書處、宣傳司。

　　方式：1、各二級學(xué)院下發(fā)通知、宣傳海報(bào)、宣傳板。

　　2、有關(guān)同學(xué)利用課間時(shí)間在課堂宣傳。

　　準(zhǔn)備材料：海報(bào)若干張、手繪宣傳板

　　目標(biāo)效果：成為校內(nèi)同學(xué)們討論的熱門話題，提高我協(xié)會知名度，做出我們的品牌，吸引報(bào)名選手。

　　注意：做適當(dāng)、適量、適時(shí)的宣傳。

　　二、組織報(bào)名。

　　承辦部門：鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會組織部、信息管理司

　　時(shí) 間：

　　地點(diǎn)：①兩個(gè)食堂門口均設(shè)報(bào)名地點(diǎn)

　�、诓⿲W(xué)樓入口處設(shè)置報(bào)名點(diǎn)

　　目標(biāo)報(bào)名團(tuán)隊(duì)數(shù)：30個(gè)

　　(還可以在公共郵箱內(nèi)下載報(bào)名表報(bào)名，或通過我們的公共主頁留言報(bào)名)

　　注意：每組值班同學(xué)中至少要由一名副部以上級干事。耐心解答報(bào)名同學(xué)提出的問題，保持良好的態(tài)度。

　　三、活動培訓(xùn)一

　　時(shí) 間：

　　地點(diǎn)：鹽城工學(xué)院新校區(qū)土木館B402

　　承辦部門：秘書處、學(xué)術(shù)部、宣傳司

　　各部工作內(nèi)容：組織培訓(xùn)，負(fù)責(zé)板報(bào)、留影等

　　培訓(xùn)目的：讓選手了解基本流程，學(xué)術(shù)部公布大會議題以供選手準(zhǔn) 備預(yù)賽選拔。選手可以再準(zhǔn)備期間咨詢老師。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：進(jìn)行第一次培訓(xùn)，給選手們講解基本流程、為沒有團(tuán)隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行分組，公布模擬聯(lián)合國大會環(huán)節(jié)的議題。選手抽簽確定自己所代表的國家，公布20個(gè)給定的題目。

　　注意:基本內(nèi)容要講解清楚，不能存在“死角”。同時(shí)，選手要在預(yù)賽中午之前將立場文件電子版和將發(fā)言稿做成PPT.上傳到公共郵箱***.com，并且標(biāo)記好自己代表的國家，在預(yù)賽時(shí)，上交一份立場文件紙質(zhì)版并且?guī)Ш秒娮影妗?/p>

　　四、鹽城工學(xué)院第一屆外交官風(fēng)采大賽（預(yù)賽）

　　時(shí) 間：

　　地點(diǎn)：

　　承辦部門：鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會組織部、學(xué)術(shù)部、宣傳司

　　部門工作內(nèi)容：組織活動、維持秩序、留影、板報(bào)等。

　　預(yù)賽目的：選拔15組團(tuán)隊(duì)參加決賽。

　　預(yù)賽選手展示內(nèi)容：

　　1、自我介紹

　　2、各國代表按名單順序上臺闡述立場文件（具體內(nèi)容由承辦部門自行增減）。

　　（立場文件內(nèi)容由主辦方審核、評選.確定決賽人選后分為進(jìn)行模擬聯(lián)合國大會分組）

　　（選拔標(biāo)準(zhǔn)：選手熟悉掌握流程，思路清晰，語言、意思表達(dá)清楚，用英語表達(dá)者可予以加分。）

　　注意：預(yù)賽結(jié)束后，參加決賽的選手要著手準(zhǔn)備決賽參賽資料（紙質(zhì)版及電子版），包括：a.自我介紹部分資料 b.趣味外交評論 c.模擬聯(lián)合國大會立場文件。