【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃模板7篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)背景
當(dāng)前金融危機(jī)席卷全球，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。面對(duì)這樣一個(gè)嚴(yán)峻的形勢(shì)，由共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)主辦，經(jīng)濟(jì)與管 理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),營(yíng)銷(xiāo)與交流協(xié)會(huì)以及化學(xué)與制藥工程學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)共同協(xié)辦承辦“南陽(yáng)師范學(xué)院第二屆職場(chǎng)競(jìng)聘大賽”。
二 活動(dòng)目的
旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)技巧，并提供一個(gè)實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。通過(guò)此活動(dòng)，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)此次實(shí)踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。另外，在競(jìng)聘過(guò)程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來(lái)求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三 組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 營(yíng)銷(xiāo)與交流協(xié)會(huì)
化學(xué)與制藥工程學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)
四 活動(dòng)主題
走進(jìn)職場(chǎng) 贏在競(jìng)聘
五 活動(dòng)對(duì)象
南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校大學(xué)生
六 報(bào)名方式
�。�1）參賽選手通過(guò)電話(huà)或者短信報(bào)名。報(bào)名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專(zhuān)業(yè)，年級(jí)。
聯(lián)系方式：15936142285
13837722124
�。�2）在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。東西區(qū)餐廳附近報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
（3）在所在學(xué)院報(bào)名
七 活動(dòng)總流程
�。�1）報(bào)名階段
（2）舉辦培訓(xùn)講座（使同學(xué)們掌握簡(jiǎn)歷制作知識(shí)以及應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧）
（3）海選階段（通過(guò)對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽階段）
�。�4）復(fù)賽階段（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威指導(dǎo)幫助提高應(yīng)聘者的水平）
�。�5）決賽階段（通過(guò)緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)比賽，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)）
八 活動(dòng)具體安排
（一）籌劃準(zhǔn)備階段
1、尋找贊助商
2、活動(dòng)宣傳
3、聯(lián)系評(píng)委、邀請(qǐng)嘉賓和媒體
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名和定點(diǎn)咨詢(xún)
（二）培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：
提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：
對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
（三）競(jìng)聘階段
1、征收個(gè)人簡(jiǎn)歷：
各選手于4月21日8：00——17：30將個(gè)人簡(jiǎn)歷交于逸夫樓C106。
2、大賽海選
由評(píng)委篩選出優(yōu)秀的`簡(jiǎn)歷制作者進(jìn)入決賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)
(1) 參賽選手自我介紹（1分鐘）
(2) 參賽選手對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說(shuō)（3分鐘）
(3) 評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
4、決賽環(huán)節(jié)
(1) 參賽選手簡(jiǎn)短自我介紹（1分鐘）
(2) 參賽選手對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說(shuō)（3分鐘）
(3) 評(píng)委對(duì)參賽選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（少于5分鐘）
(4) 評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
九 時(shí)間安排
地點(diǎn)時(shí)間日程
時(shí)間
地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間
4月6日—4月13日
賽前培訓(xùn)
4月16日 18:30開(kāi)始
逸夫樓N508
簡(jiǎn)歷征收
4月21日
逸夫樓C106
簡(jiǎn)歷海選
4月22日
復(fù) 賽
4月24日13:00開(kāi)始
逸夫樓N108
決 賽
4月28日18:30開(kāi)始
西區(qū)演播廳
十 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名
宣傳事項(xiàng)初步安排
1、 海報(bào)，展板宣傳：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、 咨詢(xún)點(diǎn)：活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún)，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、 發(fā)通知到各學(xué)院，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳
4、 條幅宣傳
5、 通過(guò)社聯(lián)網(wǎng)站以及咱們幾個(gè)協(xié)會(huì)的博客宣傳
6、 通過(guò)校廣播站廣播宣傳
評(píng)分表：
個(gè)人簡(jiǎn)歷評(píng)分表
個(gè)人簡(jiǎn)歷（30分）
1、設(shè)計(jì)合理（10分）
2、陳述清晰（10分）
3、內(nèi)容完整（10分）
面試評(píng)分表
面試得分（70分）
邏輯思維 （20分）
語(yǔ)言表達(dá) （20分）
應(yīng)變能力 （20分）
舉止儀表 （10分）
活動(dòng)預(yù)算表：
項(xiàng)目
數(shù)量（元/個(gè)）
單價(jià)（元/個(gè)）
總額（元）
條幅
4
35
140
幕布
1
484
484
筆
14
1
14
杯子
2套
10
海報(bào)
20
3
60
邀請(qǐng)函
20
2、5
50
證書(shū)
6
15
90
獎(jiǎng)品
6
20
120
服裝費(fèi)
1
50
50
打印費(fèi)
20
香煙
1
20
20
請(qǐng)?jiān)u委花費(fèi)
300
總計(jì)（元）
1288元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
HAPPY——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)HAPPY活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)。
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12.24(周五)下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1、名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
2、名稱(chēng):吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱(chēng):搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱(chēng):心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
(題目:左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱(chēng):踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間)，當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
6、名稱(chēng):頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè)，繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
7、名稱(chēng):結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的`配合默契。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員)，并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。
(三)特別活動(dòng):
1、尋寶大行動(dòng)
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫(xiě)禮品)，然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物"，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)
玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng))，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、預(yù)算
橫幅:(對(duì)對(duì)碰，為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時(shí)間)3條:100元
大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫(xiě)入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元
游戲說(shuō)明海報(bào)7張50
工作人員及其他支出:200元
總計(jì):2900元
五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。
六、本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：colourful hometown
二、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好途徑；使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識(shí)祖國(guó)不同的`風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)流程（見(jiàn)附表）
五、人員安排及場(chǎng)地布置：
1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作
4、十五名活動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué)，
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況
7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、游戲獎(jiǎng)品：游戲獎(jiǎng)品八份，每組獎(jiǎng)品一份共六份，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元
2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元
共計(jì)150元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
激揚(yáng)青春活力共建和諧集體
二、活動(dòng)目的：
20xx年4月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在欣賞優(yōu)美景色的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
：五泉山公園
4月15日下午（如遇到特殊情況，活動(dòng)時(shí)間將推遲）
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校師生
六、活動(dòng)流程：
1、4月13日，安排人員去新聞部同學(xué)到公園踩點(diǎn)。
2、4月14日，由采購(gòu)組成員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品。（采購(gòu)組成員另安排）。
3、4月15日，下午13：00，所有參加成員在學(xué)�；@球場(chǎng)集合，坐車(chē)到五泉山公園。
4、到達(dá)目的地后稍作休整，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀本次活動(dòng)的'游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。
5、2：00由負(fù)責(zé)人宣布：尋寶游戲開(kāi)始。6、游戲結(jié)束后，大家暢談心得體會(huì)，彼此交流。7、18：00，五泉山公園門(mén)口集合，集體返校。
七、工作安排：
另行安排
八、活動(dòng)金費(fèi)
本次活動(dòng)需要的禮品：棒棒糖四包蘋(píng)果40個(gè)香焦30個(gè)橘子40個(gè)水筆20只筆記本10本洗衣粉10袋指甲剪8個(gè)手機(jī)吊墜5個(gè)神秘大獎(jiǎng)2個(gè)經(jīng)費(fèi)總計(jì)：300元
九、游戲規(guī)則
參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應(yīng)的編號(hào)，寶藏圖紙編號(hào)絕對(duì)保密，以保證活動(dòng)公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。同時(shí)，也可以集合多張圖紙領(lǐng)取獎(jiǎng)品，根據(jù)圖紙獎(jiǎng)品編號(hào)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品種類(lèi)豐富。凡是參與游戲的人員，活動(dòng)開(kāi)始之前每人將獲得棒棒糖一個(gè)以資鼓勵(lì)，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的獎(jiǎng)品頒發(fā)給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學(xué)們?nèi)业姜?jiǎng)品，工作人員就當(dāng)做免費(fèi)為大家服務(wù)。
注：已經(jīng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品的藏寶圖應(yīng)立即保存，發(fā)放獎(jiǎng)品的人員根據(jù)編號(hào)發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并在數(shù)量報(bào)表上填寫(xiě)已發(fā)放。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)過(guò)程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾。
2、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動(dòng)紀(jì)律和安全，確保此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
3、爬山需要穿休閑的衣褲，運(yùn)動(dòng)鞋�？蓭弊觼�(lái)避免陽(yáng)光的照射，由于天氣炎熱，同學(xué)們最好自帶水，防止口渴。
4、來(lái)回路上，安全負(fù)責(zé)人一定要確保好大家的安全。
5、后期工作：由拍照負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片及錄像整理后放在電腦上，供每一個(gè)成員拷貝留念。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
在五四運(yùn)動(dòng)九十二周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立九十周年之際,為了響應(yīng)學(xué)校即將舉行的'紅歌大賽，并為第二臨床學(xué)院才藝大賽推選節(jié)目，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的友情，促進(jìn)系內(nèi)凝聚力的形成，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，提供一個(gè)同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)主題：
2、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日晚上7點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館4樓禮堂
4、策劃主辦單位：廣州醫(yī)學(xué)院第二臨床學(xué)院臨床二系xx級(jí)團(tuán)總支。
5、活動(dòng)要求：
各小班推選出參賽隊(duì)伍和節(jié)目，并提供有班級(jí)特色的攤位小吃或者飲料。
節(jié)目在內(nèi)容上應(yīng)緊扣主題，形式、人數(shù)不限，健康向上，符合青年大學(xué)生形象。
選手上臺(tái)服裝、妝容需要整潔，大方，風(fēng)格適當(dāng)，符合比賽主題。
三、活動(dòng)流程
略。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
前言：寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡(jiǎn)單，他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水，在家里花盡所有積蓄后，為了孩子，她無(wú)奈地選擇了下跪“乞討”。而這類(lèi)有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)或看過(guò)n次，有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對(duì)應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問(wèn)題決不僅僅是一個(gè)家庭，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。目前，絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使整個(gè)家庭的生活困難重重，久而久之，必將引發(fā)社會(huì)問(wèn)題。試想想，在我們的高等學(xué)校，20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中，而他們中間許多人存在心理障礙，這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎？我們是社會(huì)主義國(guó)家，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，是政府的責(zé)任，也是社會(huì)長(zhǎng)治久安的需要，是意義重大的政治問(wèn)題。
調(diào)查表明，由于貧困生有 76.96 ％來(lái)自農(nóng)村，所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因；兄弟姐妹較多也是目前來(lái)自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，占 37.39 ％。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一，比例為 53.04 ％。與之相比，來(lái)自城市（鎮(zhèn)）的貧困生父母下崗、無(wú)固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因，且其百分比數(shù)與城市（鎮(zhèn)）生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下，學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障，或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中，由此學(xué)業(yè)受損而影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息，在困境中艱苦奮斗，學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的貧困生，但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣，只是學(xué)校中普通的一分子，家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅で�。貧困生的心理�?wèn)題歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1．自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理，而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀；
2．焦慮心理。貧困生由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神，經(jīng)常處于一種不安之中；
3．虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊，對(duì)自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾，向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi)，羨慕有錢(qián)一族穿名牌、進(jìn)飯店，出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊，貧困生的聲音無(wú)時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體，“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過(guò)和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中，不但能夠提早了解大學(xué)，了解知識(shí)的殿堂，更能夠提起他們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友，時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛(ài)心團(tuán)體，自成立以來(lái)始終與“陽(yáng)光彼岸”遙相呼應(yīng)，急弱勢(shì)群體所急，憂(yōu)貧困學(xué)子所憂(yōu)。西部之行，愛(ài)心捐贈(zèng)等無(wú)不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師，企業(yè)，媒體的愛(ài)心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響，本次活動(dòng)將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生，每人與各學(xué)校的（品學(xué)兼優(yōu)）一小分組貧困生（主要是杭州各初中對(duì)象）正面交流，全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需，所想，所急，所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動(dòng)做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中，用聊天的方式傾聽(tīng)他們的心聲，傾訴我們?cè)诖髮W(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感，真切表達(dá)我們的慰問(wèn)與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式，在能力所及幫助他們，學(xué)習(xí)上，生活上，情感上等等，至少讓他們知道，就算自己已經(jīng)是城市邊緣人，仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對(duì)于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會(huì)，各基金會(huì)，社會(huì)熱心團(tuán)體或個(gè)人等，爭(zhēng)取他們的資助或結(jié)對(duì)子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的父母也在附近工作，可以通過(guò)父子（女）面對(duì)面交流，讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀，價(jià)值觀。
如果父母相距甚遠(yuǎn)，如有必要我們可以請(qǐng)這些特殊的孩子在紙上寫(xiě)上自己所感，所想，再通過(guò)中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi)，日常生活消費(fèi)，住宿費(fèi)等， 以便后期活動(dòng)提供數(shù)據(jù)參考。
實(shí)際上，為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問(wèn)題，國(guó)家已出臺(tái)了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門(mén)和學(xué)校采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力，也取得了一定成效。但是，相對(duì)于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問(wèn)題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問(wèn)題。
“曙光在行動(dòng)”此次活動(dòng)，在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂(yōu)解難的同時(shí)，也將充分關(guān)注貧困生的精神世界，適時(shí)有效地幫助，引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)。馬斯洛認(rèn)為：心理健康的`人能夠從心理上正確認(rèn)識(shí)自己，坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富，善待貧窮就是善待人生的生活哲理，不為貧困所嚇倒，從而獲得正確的人生觀。其次，要引導(dǎo)他們正確對(duì)待來(lái)自社會(huì)各界的幫助，引導(dǎo)他們自尊自立，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立今日接受社會(huì)他人資助，明日回報(bào)社會(huì)的思想境界�！拔镔|(zhì)上扶貧，精神上扶志”，積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，變貧困為向上的動(dòng)力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè)，還要努力幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是，對(duì)于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生，我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷，幫助他們擺脫心理上的陰影，逐步樹(shù)立信心，達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動(dòng)具體安排：活動(dòng)形式：優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談，大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷，介紹大學(xué)的美好，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立理想，并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園，交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實(shí)施途徑：通過(guò)倡議書(shū)邀請(qǐng)杭州高校大學(xué)生參與活動(dòng)，選拔其中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生（最好也有過(guò)貧困的經(jīng)歷）到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。（活動(dòng)具體落實(shí)時(shí)要杜絕形式化的東西）
時(shí)間：暫定11月25日
參與者：理工和其他高校優(yōu)秀學(xué)生（5名）受眾孩子（7名）
活動(dòng)陪同組織者（2名）史量才記者團(tuán)隨行（1名）
地點(diǎn)：待定（在孩子集中的學(xué)校）
前期準(zhǔn)備：
具體項(xiàng)目 截至日期 具體負(fù)責(zé)人
活動(dòng)策劃人員安排 11.8 朱燕生 應(yīng)天平
倡議書(shū) 11.9 張英
倡議書(shū)發(fā)布 11.10 應(yīng)天平 張僑
大學(xué)生聯(lián)系選拔 11.17 朱燕生 李民圣
貧困孩子聯(lián)系及學(xué)校溝通11.17 葉武君 羅培
史量才記者隨行安排 11.17 王燕
路線安排費(fèi)用統(tǒng)籌估算 11.17 葉武君
媒體聯(lián)系 11.18 應(yīng)天平 張僑
后期收尾：
具體項(xiàng)目 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)活動(dòng)分析所遇到的 應(yīng)天平
問(wèn)題和今后的處理方案 朱燕生
以及收尾工作的建議
宣傳 呼吁更多人來(lái)關(guān)注公益慈善 趙震宇 王鋒烽
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答（題目涉及中西文化細(xì)節(jié)）！
2）題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的`注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊！
3）按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答！答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分！
4）搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分！
活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無(wú)決賽！
晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)（21人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
l主食大pk
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