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大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃1
一、“我為屋頂添綠色”—環(huán)保公益活動(dòng)民心大調(diào)查
二、我們?cè)谛袆?dòng)——環(huán)保公益責(zé)任與使命
三、名人明星助陣——名人、明星環(huán)保責(zé)任與使命
【活動(dòng)介紹】
一、環(huán)保公益活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳階段活動(dòng)主題:環(huán)保公益,人人有責(zé)
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月—7月
1、公益環(huán);顒(dòng)宣傳大比拼(針對(duì)企業(yè))
活動(dòng)內(nèi)容:
第一步:征集和邀請(qǐng)(4月至5月初)
向社會(huì)個(gè)人和企業(yè)公布宣傳啟事,并發(fā)送邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)企事業(yè)單位及廣告公司積極參與。
第二步:活動(dòng)互動(dòng)宣傳(4月至5月初)
無論你是個(gè)人還是企業(yè),無論你身在何方,只要心中有環(huán)保,你就可以參與。環(huán)保公益人人有責(zé),轉(zhuǎn)發(fā)也是參與,轉(zhuǎn)發(fā)也是支持!
第三步:擴(kuò)大影響(5月初至6月)
聯(lián)合北京主流媒體進(jìn)行報(bào)道,開辟活動(dòng)專版展示企業(yè)環(huán)保公益宣傳,向社會(huì)展示企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。各主流媒體也將對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo),宣傳活動(dòng)進(jìn)展及相關(guān)企業(yè)。
第四步:我們?cè)谛袆?dòng)(時(shí)間待定)
向社會(huì)企業(yè)免費(fèi)征集閑置屋頂,用于活動(dòng)改造實(shí)施,并聯(lián)合相關(guān)專業(yè)的綠化實(shí)施單位配合執(zhí)行,公眾可報(bào)名預(yù)定即將推出的屋頂菜地1
、偻ㄟ^各種各樣的方式宣傳此活動(dòng),具體情況由各行業(yè)部門根據(jù)情況自行制定。②環(huán)保公益明星企業(yè)廣告位預(yù)訂。形式:
、僭诨顒(dòng)專版上開辟拍客欄目,征集民意調(diào)查并展示,發(fā)起投票活動(dòng)。②推行有獎(jiǎng)參與機(jī)制。
個(gè)人參與辦法:
、偻ㄟ^個(gè)人微博轉(zhuǎn)發(fā)。
②報(bào)名參與線下活動(dòng)組織。
、凼阢,活動(dòng)積極者授予“環(huán)保衛(wèi)士”稱號(hào)。
商家參與辦法:
、倩顒(dòng)聯(lián)辦:對(duì)拍客欄目聯(lián)辦(主要針對(duì)通訊賣場(chǎng)及手機(jī)品牌)
、讵(jiǎng)品贊助:提供拍客及個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)參與獎(jiǎng)品(建議為電子類產(chǎn)品)
二、環(huán)保公益大講堂及“XX杯”環(huán)保公益我們?cè)谛袆?dòng)宣講第一階段:
每天在各行業(yè)?_辟“環(huán)保公益大講堂”欄目,以“環(huán)保公益”為主題,邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者、政府官員、民間環(huán)保人士及環(huán)保經(jīng)濟(jì)示范企業(yè)代表介紹屋頂綠化種植的理念、具體做法(如屋頂種植須知,屋頂安全防范等內(nèi)容)。
第二階段:
通過報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),根據(jù)前期公益大講堂涉及內(nèi)容發(fā)布有獎(jiǎng)問答題目,向北京市民普及屋頂綠化種植知識(shí),讓更多讀者了解屋頂綠化種植的同時(shí)也可有機(jī)會(huì)得到活動(dòng)企業(yè)贊助的環(huán)保性禮品。欄目冠名、欄目聯(lián)辦、獎(jiǎng)品贊助
一、我為屋頂添綠色——環(huán)保公益民心大調(diào)查
活動(dòng)形式:
各主流媒體舉辦“我為屋頂添綠色,我們?cè)谛袆?dòng)”環(huán)保公益民心大調(diào)查問卷發(fā)放活動(dòng),時(shí)時(shí)提醒我們做個(gè)熱愛環(huán)保的好市民,我們用自己的方式證明“環(huán)保公益,人人有責(zé)”。
純公益宣傳,發(fā)動(dòng)人們廣泛參與宣傳
活動(dòng)冠名、活動(dòng)贊助、公益捐助
(手絹上設(shè)置企業(yè)公益廣告位,放置冠名、贊助單位名稱LOGO)
二、我們?cè)谛袆?dòng)---環(huán)保公益責(zé)任與使命
活動(dòng)時(shí)間:xx年7月—8月
活動(dòng)組織成員:
主辦:龍根綠環(huán)保公益組織我為屋頂添綠色活動(dòng)發(fā)起人陳遵華先生
協(xié)辦:北京市環(huán)保局、央視網(wǎng)、中國創(chuàng)業(yè)家俱樂部、園區(qū)中國、優(yōu)投網(wǎng)以及有意向參與其他企業(yè)或組織活動(dòng)形式:
、倬W(wǎng)絡(luò)宣傳:聯(lián)合活動(dòng)主辦方、協(xié)辦單位及其合作媒體。社會(huì)主要新聞媒體同步宣傳屋頂綠化種植,宣傳活動(dòng)的意義,對(duì)于活動(dòng)積極的個(gè)人和企業(yè)頒發(fā)環(huán)保志愿者、環(huán)保熱心公益企業(yè)等證書和獎(jiǎng)牌
、诼涞匦麄鳎鹤哌M(jìn)北京市各大社區(qū),發(fā)放“我為屋頂添綠色”活動(dòng)民意大調(diào)查問卷,將屋頂綠化種植的好處真實(shí)展示,號(hào)召市民在關(guān)注環(huán)保的同時(shí),積極參與到屋頂綠化種植活動(dòng)中來
商家參與方式:
、倨髽I(yè)贊助,冠名。
、诟鶕(jù)活動(dòng)實(shí)際發(fā)展情況,確定下一步招商立足點(diǎn)。
三、名人明星助陣——名人明星環(huán)保責(zé)任與使命
活動(dòng)形式
一、通過新浪微博私信、轉(zhuǎn)發(fā)@等方式邀請(qǐng)行業(yè)名人、明星參與
環(huán)保公益人人有責(zé),作為社會(huì)公眾人物,我們希望他們能夠帶頭并影響公眾參與環(huán)保的熱情,我相信:我為屋頂添綠化這樣的環(huán)保公益活動(dòng),一定會(huì)得到很多名人、明星的'支持和參與
二、組織名人、明星新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)
對(duì)于有意向參與活動(dòng)的行業(yè)名人、明星,我們將為他們組織新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng),并為他們的粉絲提供見面會(huì)機(jī)會(huì)和合影留念,以及明星簽名禮品贈(zèng)送,以此帶動(dòng)公眾對(duì)屋頂綠化種植的關(guān)注和參與熱情
我為屋頂添綠色
環(huán)保公益活動(dòng)發(fā)起人;陳遵華
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃2
一、 活動(dòng)主題: “環(huán)保,從我做起”
二、 活動(dòng)背景:生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí),必須積極行動(dòng)起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的'重要性,加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí),點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
三、 活動(dòng)對(duì)象:在校學(xué)生、人民群眾。
四、 活動(dòng)時(shí)間:8月20日至8月24日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)(初定):白石
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1) 確定贊助(請(qǐng)外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)在活動(dòng)開始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。
2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動(dòng)地點(diǎn)。
3) 制作好宣傳畫報(bào)和橫幅(請(qǐng)宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。
4) 活動(dòng)前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)
5) 活動(dòng)前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的衣帽。
7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)題目。
七、 活動(dòng)形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式 。
八、 活動(dòng)內(nèi)容:
1) 環(huán)保宣傳,通過團(tuán)委的協(xié)調(diào),來確定地點(diǎn),聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動(dòng)需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。
2) 清理白色污染,在活動(dòng)當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)
3) 文明勸導(dǎo) 。
4) 通過多種方式來贈(zèng)送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。
九、 活動(dòng)流程:
1) 11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動(dòng)。(打掃組,宣傳組,禮品組)
4) 15:50—17:00清點(diǎn)人數(shù),并收拾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拍照留念。
備注:先確定好活動(dòng)時(shí)間,具體時(shí)間可做修改。
注意事項(xiàng):
1) 請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)
3) 請(qǐng)統(tǒng)一服從安排,活動(dòng)過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實(shí)維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請(qǐng)告知本組組長。
4) 活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機(jī)動(dòng)車到現(xiàn)場(chǎng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)云安分會(huì)
大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)背景
目前,在南華校園內(nèi),每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì),道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
⑴彰顯我院環(huán)保特色,提升學(xué)院影響力。
⑵豐富同學(xué)生活,提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
、翘岣咄瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
⑴人力資源:總評(píng)委一名,評(píng)委八名,記分員三名,主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中,總評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)院老師擔(dān)任,評(píng)委由各班派一名代表擔(dān)任。
、莆锪Y源:多媒體教室一間,記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
五、活動(dòng)主題
參與雙“G” 愛我南華
六、 活動(dòng)開展
、庞筛靼嗫萍嘉瘑T負(fù)責(zé)各班的宣傳工作,并選出4~6名同學(xué)成立各班的“Green Group” ,積極做好準(zhǔn)備工作。
⑵“Green Group”比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng):
①調(diào)查本校的環(huán)境狀況,總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應(yīng)的解決方案,寫好調(diào)查報(bào)告。 注:調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式,不求全但求精。
、谥谱饕粋(gè)與環(huán);虻吞忌钣嘘P(guān)的PPT。 注:要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,客觀真實(shí)。
、垡原h(huán)保為主題的'演講。 注:要有感染力、號(hào)召力,時(shí)間控制在5分鐘左右。
④設(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。 注:要求以廢舊物品(如報(bào)紙、舊衣物等)為材料,美觀而實(shí)用。
、潜荣悤r(shí),各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的順序分別講解其調(diào)查報(bào)告,播放PPT,做環(huán)保主題演講,展示設(shè)計(jì)制作的環(huán)保袋。 注:可額外講訴自己與環(huán)保有關(guān)的故事或經(jīng)驗(yàn),以及分享環(huán)保小知識(shí)等。
、雀髟u(píng)委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理,最后按總分排序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
、捎芍鞒秩诵极@獎(jiǎng)情況,邀請(qǐng)總評(píng)委為獲獎(jiǎng)“Green Group”頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
、恃(qǐng)總評(píng)委對(duì)此次比賽做點(diǎn)評(píng)。
、酥鞒秩诵即舜位顒(dòng)結(jié)束。評(píng)委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要為購買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用,待定。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
此次比賽選在周末進(jìn)行,請(qǐng)各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院 環(huán)境工程102班高建宗
附
評(píng)分細(xì)則:①②③④四項(xiàng)活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)各25分,合計(jì)100分。 (單位:分)
其中:①調(diào)查報(bào)告 客觀真實(shí)性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10
、赑PT 制作 客觀真實(shí)性 5 獨(dú)特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10
、壑黝}演講 演講稿號(hào)召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5
④環(huán)保袋 實(shí)用性 10 美觀性 10 推廣性 5
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃4
推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書,是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園理念,通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃,喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動(dòng)的目的`與宗旨。
一、 創(chuàng)作主題:繪出環(huán)保心情故事
二、 活動(dòng)對(duì)象:四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。
三、 作品征集方式:現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方:scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
五、設(shè)計(jì)要求:
1、 環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時(shí)尚等。
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。
六。活動(dòng)時(shí)間:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。
作品征集時(shí)間:11月5日上午1:30至下午6:50。
七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院舊籃球場(chǎng)
八、活動(dòng)流程:
1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)。
1、上午四點(diǎn)之前把場(chǎng)地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。
2、從十點(diǎn)開始,邀請(qǐng)全校同學(xué)到設(shè)計(jì)區(qū)開始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票。
3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始cosplay表演,以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選:評(píng)委從得分最高的前3名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽。
5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評(píng)審團(tuán)意見,評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)
注意事項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)( 一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)(二名): 環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)(三名): 環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃,獲獎(jiǎng)證書。
十、作品提交方式:現(xiàn)場(chǎng)征集。
十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、前三名獲獎(jiǎng)證書:2元.
2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)
3、留影及照片費(fèi)用:18元
十二、安全細(xì)則:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng):9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、參加:中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的:
1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動(dòng)的過程,從而幼兒的環(huán)保意識(shí),每人都“珍惜可資源,保護(hù)環(huán)境,社會(huì)”。
2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的興趣。
六、活動(dòng):
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮鹩變夯顒(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的'?”
。ǘ┯變夯顒(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
。2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
。ㄋ模┞犚魳,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃6
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟?以下是小編收集整理的校園學(xué)生環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書,希望能夠助到家。
一、活動(dòng)目的及意義:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位:
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位:貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象:
貴州學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園學(xué)生談活動(dòng)策劃書)
八、活動(dòng)流程
貴州學(xué):5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問答的環(huán)保知識(shí)題目
25號(hào):召開部長級(jí)會(huì)議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號(hào):部長通知部員活動(dòng)安排,將工作落實(shí)到部員。
31號(hào):協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
2號(hào):完成活動(dòng)總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué):5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):招募宣講志愿者。
25號(hào):選拔宣講志愿者。
26號(hào):聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時(shí)間。
27日:宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號(hào):檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號(hào):到學(xué)校開展宣講活動(dòng)。
九、前期工作安排:
1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作:利用所掌握的'宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1)時(shí)間:5月24號(hào)
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時(shí)間:5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn),通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的.順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng),評(píng)根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評(píng)的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時(shí)間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時(shí)間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開始
1)時(shí)間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景:
1、改革開放以來,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn),特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降,畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出,使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化,嚴(yán)重威脅著人們的身體健康。
2、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個(gè)方面,關(guān)系整個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)!边@一時(shí)代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保,從我做起
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日至30日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx省平頂山市某縣鎮(zhèn)
五、活動(dòng)途徑:走訪村民、現(xiàn)場(chǎng)交流宣傳講解、實(shí)地考察
六、參加人員:
xx,xx,xx
七、活動(dòng)目的:
1、通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對(duì)居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)!钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活,促進(jìn)與社會(huì)交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌,讓大學(xué)生以人本思想看世界,腳踏實(shí)地地洞察生活,做實(shí)事求是的大學(xué)生,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
4、通過社會(huì)實(shí)踐我們可以豐富自己的常識(shí),增長自己的才干,通過實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的`精神風(fēng)貌。我們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務(wù)社會(huì)做好自己的專業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備。
5、在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì),增長我們的交際、處事及融入社會(huì)的能力。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查,并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳,向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果,引起人們對(duì)農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料。
2、準(zhǔn)備好相機(jī)、膠布、剪刀等。
3、明確宣傳日,確定采訪對(duì)象,擬定采訪方案(包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、問題等)。
。ǘ┗顒(dòng)所需完成任務(wù):
1、走訪村民,通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),使其意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,號(hào)召他們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
3、對(duì)實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì),完成總結(jié)報(bào)告。
。ㄈ⿲(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容:
1、在實(shí)踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)。
2、對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日;顒(dòng)、個(gè)人感觸、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄。
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃8
活動(dòng)名稱:
變廢為寶,環(huán)保作品創(chuàng)作大賽
活動(dòng)主題:
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建立環(huán)保校園
活動(dòng)地點(diǎn):
長沙女子學(xué)院
活動(dòng)對(duì)象:
長沙女子學(xué)院全體同學(xué)
主辦單位:
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)
承辦單位:
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)環(huán)保部
活動(dòng)意義、目的:
此次活動(dòng)的開展有利于增加了同學(xué)們對(duì)環(huán)保的了解,也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。此次活動(dòng)的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),建立環(huán)保校園,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。
活動(dòng)內(nèi)容
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì),制作出最美的工藝品。
活動(dòng)過程
1、前期宣傳安排
從6月10日至6月15日,我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動(dòng)委員開一次宣傳會(huì)議,讓他們回班級(jí)后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動(dòng)。所以每班至少要有一人參與。
。、中期活動(dòng)安排
在宣傳周之后接下來的'時(shí)間,是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進(jìn)行作品的展覽、評(píng)選以及大眾投票。
展覽地點(diǎn):自己想。
評(píng)選人:經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
評(píng)選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。
評(píng)選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
。、后期活動(dòng)安排
總結(jié)這次活動(dòng)的影響,并對(duì)老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
活動(dòng)可行性分析:
此活動(dòng)可在校內(nèi)舉行,開展方便簡單。
活動(dòng)程序較簡單,所需經(jīng)費(fèi)較少。
大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的及意義:環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高大眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及大眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動(dòng)主題: 加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位:貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn):貴州大學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象:貴州大學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州大學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園大學(xué)生訪談活動(dòng)策劃書)
八、活動(dòng)流程
貴州大學(xué): 5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問答的環(huán)保知識(shí)題目
25號(hào):召開部長級(jí)會(huì)議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號(hào):部長通知部員活動(dòng)安排,將工作落實(shí)到部員。
31號(hào):協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
2號(hào):完成活動(dòng)總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué):5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):招募宣講志愿者。
25號(hào):選拔宣講志愿者。
26號(hào):聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時(shí)間。
27日:宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號(hào):檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號(hào):到學(xué)校開展宣講活動(dòng)。
九、前期工作安排:
1、 聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的'一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、 宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3 招募志愿者
1)時(shí)間:5月24號(hào)
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時(shí)間: 5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn),通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng)委,評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時(shí)間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時(shí)間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開始
1)時(shí)間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃10
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動(dòng)參與者:
六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):
(一)考察階段
地點(diǎn):學(xué)校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)要求
。1)安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
(3)做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合;
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的.現(xiàn)狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
(2)采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。
。3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
。4)選、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問題;
定——確定一個(gè)重點(diǎn)。
(二)研究階段
開展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過多種活動(dòng),如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,提高了解決生活實(shí)際問題的能力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃11
一、活動(dòng)背景:
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動(dòng)全稱:
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位:
主辦單位:水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
五、場(chǎng)地設(shè)置:
前期宣傳:學(xué)校主干道上后期展出:作品在六棟宿舍后進(jìn)行。
六、活動(dòng)時(shí)間:
作品收集:12月6日---12月26日
作品出展:12月29日
七、參與人員:
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┬麄骰顒(dòng)
1、宣傳期
前期:12月6日—28日
后期:12月30日—1日
2、宣傳重點(diǎn)
重點(diǎn)在前期的宣傳,后期的.工作是展出作品
(二)作品征集:
1、通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團(tuán)隊(duì)(1-3人)為單位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。
2、作品要求:
、賲①惖氖止に嚻,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運(yùn)用等等。
②每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡,節(jié)約。
④注意作品的觀賞性,實(shí)用性和作品本身的創(chuàng)新。
。ㄈ┳髌氛故荆12月29日上午10點(diǎn)—下午2點(diǎn)
。ㄋ模┰u(píng)比:分初評(píng)與終評(píng)。
1、初評(píng),由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員組成大眾評(píng)審,評(píng)出入圍作品。(備注:在認(rèn)為較好的作品后貼上標(biāo)簽)
2、終評(píng),由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師及所有委員評(píng),按照票數(shù)排列次序。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)三名
三等獎(jiǎng)五名
優(yōu)秀獎(jiǎng)八名
最佳選材獎(jiǎng)一名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
最佳造型獎(jiǎng)一名
。ㄔu(píng)選結(jié)果公示時(shí)間:12月30日)
備注:人員安排
出展作品管理:張華帥
活動(dòng)所需橫幅:外聯(lián)部負(fù)責(zé)
桌椅、帳篷租借:祝創(chuàng)
展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國慶
展后桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵
所需標(biāo)簽采購:但潔、劉美、余霄晗
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負(fù)責(zé)
活動(dòng)統(tǒng)籌工作:徐祥龍、祝創(chuàng)
人員安排,音響、排插租借:王浩
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃12
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的'生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)秘于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元
10米橫幅3條:50元×3=150二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元
合計(jì):1190元。
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃13
一、活動(dòng)背景
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,xx系青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動(dòng)全稱
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位
主辦單位:xx系青年志愿者協(xié)會(huì)
五、場(chǎng)地設(shè)置
前期宣傳:學(xué)校主干道上
后期展出:作品在六棟宿舍后進(jìn)行。
六、活動(dòng)時(shí)間
作品收集:xx月6日—xx月26日
作品出展:xx月29日
七、參與人員
xx學(xué)院所有成員
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┬麄骰顒(dòng)
1、宣傳期前期:xx月6日—28日
后期:xx月30日—1日
2、宣傳重點(diǎn)重點(diǎn)在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
(二)作品征集
1,通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團(tuán)隊(duì)(1—3人)為單位,作品于xx月26日之前交于xx系青年志愿者協(xié)會(huì)。
2、作品要求:
、賲①惖氖止に嚻罚}材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運(yùn)用等等。
②每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡,節(jié)約。
、茏⒁庾髌返腵觀賞性,實(shí)用性和作品本身的創(chuàng)新。
。ㄈ┳髌氛故荆簒x月29日上午10點(diǎn)—下午2點(diǎn)
。ㄋ模┰u(píng)比:分初評(píng)與終評(píng)
1、初評(píng),由xx學(xué)院所有成員組成大眾評(píng)審,評(píng)出入圍作品。(備注:在認(rèn)為較好的作品后貼上標(biāo)簽)
2、終評(píng),由xx學(xué)院xx系青年志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師及所有委員評(píng),按照票數(shù)排列次序。
。ㄎ澹┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)三名
三等獎(jiǎng)五名
優(yōu)秀獎(jiǎng)八名
選材獎(jiǎng)一名
創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
造型獎(jiǎng)一名
(評(píng)選結(jié)果公示時(shí)間:xx月30日)
備注:人員安排
出展作品管理:xx
活動(dòng)所需橫幅:外聯(lián)部負(fù)責(zé)
桌椅、帳篷租借:xx
展前桌椅、帳篷擺放:xx
展后桌椅、帳篷歸還:xx
所需標(biāo)簽采購:xx
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負(fù)責(zé)
活動(dòng)統(tǒng)籌工作:xx
人員安排,音響、排插租借:xx
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的.地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的:
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題:身體力行,愛護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:
五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師:苗芳
七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對(duì)象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);
大學(xué)生環(huán);顒(dòng)策劃15
一 愛我家鄉(xiāng) 關(guān)注環(huán)保
科學(xué)進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過,在這高速發(fā)展的社會(huì)背后,是一個(gè)怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對(duì)環(huán)境做過些什么?又是誰在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>
無論我們身在何方,總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅?mèng)縈,那就是我們可愛的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由!
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的`使命在哪里?用我們的行動(dòng)喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù),把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機(jī),記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧!正面的或反面的,我們崇尚真實(shí)!
二 活動(dòng)說明
參賽者通過自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù),可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。
三 活動(dòng)目的
讓來自全國各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來,用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對(duì)環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí),力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)!
四 活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)在校學(xué)生(歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿)。
五 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng) 一名 一等獎(jiǎng) 二名 二等獎(jiǎng) 三名 三等獎(jiǎng) 五名
六 參賽要求及注意事項(xiàng)
1 參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2 作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過4張)并附有姓名、學(xué)校、年級(jí)專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字,背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4 所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
5 投稿作品版權(quán)歸作者所有,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6 如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為,將視為棄權(quán)。
7 如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
七 投稿方式:武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會(huì) 430072
greenboat@126.com
敬請(qǐng)關(guān)注自強(qiáng)網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)分論壇的最新消息
八 投稿截止日期 2004年9月30日
九 本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。
主辦單位:武漢大學(xué)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)
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