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策劃書

活動策劃

時間:2024-07-07 18:41:32 策劃書 我要投稿

有關活動策劃【熱】

有關活動策劃1

  一、指導思想

有關活動策劃【熱】

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現學生的個性風采和學校整體精神面貌,引導學生博覽群書,培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。

  二、讀書節(jié)主題

  讀書———讓夢想插上翅膀

  三、讀書節(jié)活動時間

  20__年5月,進行調研,做各種準備工作。

  20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。

  四、組織機構

  讀書節(jié)由__市教育學會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學承辦。

  七寶中學負責領導、組織和協調讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。

  五、活動原則

  1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學生,進而激發(fā)和帶動學生投身活動。

  2、活動性。把閱讀與活動相結合,激發(fā)學生讀書興趣,提高讀書效果。

  3、指導性。要充分發(fā)揮教師的.指導作用,指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。

  六、宣傳工作

  各學校力求做到:

  1。校園宣傳:學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內容不拘,形式多樣。

  2。班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳,鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)

  3。網絡宣傳:在校園網上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內容。

  七、參加對象

  全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。

  八、活動內容設計與安排

  1、各校自行活動內容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進行。

  主題活動

  活動形式

有關活動策劃2

  一、活動目的:

  1、幫助xx區(qū)貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績、主題婚禮策劃方案。

  2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。

  3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。

  二、活動時間:xx年3月10日---6月10日

  三、主辦單位:xx大學陽光學院人文系團委學生會

  四、活動簡介

  為了更好的促進xx區(qū)貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、策劃案提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區(qū)中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動-----陽光家教走進xx社區(qū)”的公益家教活動。本活動的主要目的'是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

  五、開設家教科目:

  主辦方將開設英語、數學、語文三個科目,每個學生可一科,志愿者選擇一科為其提供服務。

  六、活動宣傳:

  雖然本次活動為純公益性的活動,但出于活動開展經費的客觀要求,主辦方將通過與贊助單位合作的方式解決活動經費問題;閼c策劃方案作為活動本身普及的需要和贊助單位品牌建設的考慮,主辦方暫擬定以下宣傳策劃,旨在拋磚引玉,如果對活動有共同興趣的相關單位欲參與活動又有自己的宣傳策略,主辦方樂意虛心聽教,盡可能在活動順利開展的基礎上保障贊助單位相關利益和權利。

  1、活動主題傳單明確交代活動主題及相關細節(jié),開業(yè)慶典策劃方案如時間、地點和聯系方式等等,在活動過程中針對xx居民發(fā)放,鼓勵有需要的學生及家長主動聯系我們。

  2、院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動及鼓勵有能力的同學們向主辦單位報名參加本次活動,廣播時間為三天。

  3、相關社會媒體與相關的社會媒體合作或在社會媒體上發(fā)表相關文章,呼吁更多的社會人士關注貧困學生、關注我區(qū)中小學教育,呼吁更多的仁人志士加入活動,共創(chuàng)和諧xx。

  4、主題海報由主辦單位制作10張活動宣傳海報,并于指定時間粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。

  5、橫幅宣傳本次活動橫幅將與雙九愛心公益活動宣傳結合,促進活動的知名度,讓更多的學院師生了解活動。新聞發(fā)布會策劃方案在活動期間內分三次懸掛,提高宣傳力度。數量5條

  6、學院媒體學院網站、公司活動策劃方案學院院報等校內媒體將對本次活動作跟蹤報道,使其意義更加發(fā)揚光大。

  7、總結會會場鳴謝為了更好的促進陽光家教活動的開展和取得良好的成效,主辦單位將每個月邀請指導老師組織開展活動經驗交流和總結會議,總結活動過程中的經驗和不足,不斷進步、不斷完善。

  8、本活動中間策劃的各種針對志愿者和全院其他共同參與的趣味小競技活動中的宣傳。屆時參考具體的活動策劃。

有關活動策劃3

  一、活動背景:

  書法,作為中華文化的核心之一,記錄著幾千年的優(yōu)秀文化。通過其自身的演變,世世代代的傳承發(fā)展,構成了一種獨一無二的民族文化。然而,隨著時代的進步,科技的發(fā)展,緊張的生活節(jié)奏……使得人們對這一傳統文化漸漸失去了興趣,書法藝術瀕臨著淡忘和不重視的境地。對于這一切,我們該行動起來了!所以,書法,從娃娃抓起!

  二、活動內容及目的:

  本次活動已展覽形式展出了蘭州幾位小朋友們的書法作品。他們都是普普通通生活在市井之間的孩子,他們用它們短短幾年的刻苦努力練習,創(chuàng)作出近百幅代表他們真實水平的作品!這里面沒有天才,也沒有書香門第的背景。正是這樣的樸實無華,日積月累的`勤奮,向社會展示他們的勞動成果。并喚起社會各界人士對書法這一凝重古老的藝術的另一面詮釋。對于作品本身,我們不能用專業(yè)的眼光批判,因為學無止境,現在的作品僅僅代表他們現在的水品,自然有很多地方需要改進,更需要他們今后加倍的努力!通過本次展覽,使人們忘掉功利,通過踏踏實實的付出,總會有回報。本土文化需要發(fā)展,首先就是繼承,沒有繼承就沒有發(fā)展,而繼承就得從娃娃抓起!

  三、活動策略:

  社會策略:邀請各界人士通過展覽對這些孩子們的作品進行點評,并通過各方宣傳,掀起對書法這種傳統藝術的重視,了解書法,熱愛書法,并對書法感興趣,成為社會化的一種大文化現象。

  政策策略:通過此次展覽,使社會各部門,尤其是教育部門對中國文化的政策從情感上起到傾斜作用。為以后對書法納入到教學這一過程起到激勵作用。

  媒介策略:通過對本次展覽的報道,以點帶面,以蘭州為起點,將這一文化新聞通過媒介的力量傳播到所能傳播的區(qū)域,既展示蘭州小朋友努力勤奮所創(chuàng)作的書法作品。又展示了蘭州人民普普通通的文化生活方式。對于傳播城市文化形象,展示蘭州小朋友學習文化的精神風貌取得事半功倍的效果!

  四、活動細則:

  活動時間:7月中旬

  活動地點:蘭州市博物館

  舉辦單位:

  策展人:鄒甦

  主辦方:(征集中……)

  宣傳贊助:(征集中……)

  媒體贊助:(征集中……)

  承辦方:蘭州市博物館

  協辦單位:(征集中……)

有關活動策劃4

  一、活動背景:

  為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

  二、活動目的:

  1、通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的.責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

  2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

  4、建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒,從點滴做起,從現在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:

  20xx年09月—12月

  活動參與人數:義工50人、學生20人

  五、活動地點:

  黃海東路自學校門口到城東路口

  六、活動內容:

  1、在福田街道辦以及該轄區(qū)內各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

  2、在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  3、在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、在福田街道辦以及該轄區(qū)內各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實施:

  1、知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日

  3月12日為中國植樹節(jié)

  3月22日為世界水日

  3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日

  5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日

  6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日

  9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日

  10月16日為世界糧食日

  2、活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)學校學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

  ⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  3、活動形式:

 、判x倡議書;

 、骗h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

 、黔h(huán)保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

 、葐柧碚{查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

 、森h(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

 、示G色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設施等;

 、搜埧h環(huán)保局有關人員參與環(huán)保宣傳活動,環(huán)保義工與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。

  4、前期活動具體實施:

  1、編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案;

  2、整理環(huán)保資料,設計環(huán)保展板;

  3、制作環(huán)保展板;

  4、編寫環(huán)保問卷調查;

  5、設計環(huán)保有獎問答試題;

  6、策劃環(huán)保游戲。

有關活動策劃5

  一、活動名稱

  “我們愛讀書”讀書交流會

  二、活動目的

  推廣圖書館五層職協工具書屋(以下簡稱書屋),讓更多的北航學子知道了解并能利用好那些相關書籍,給大學生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。

  三、活動內容

  活動一:規(guī)劃整理

  活動二:宣傳活動

  四、活動組織

  總負責人:盧文

  主辦單位:北京航空航天大學招生就業(yè)處

  承辦單位:北京航空航天大學職業(yè)發(fā)展協會

  組織人員:我們愛讀書項目小組

  五、活動開展

  活動一:

  1、項目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境,及相關圖書。

  2、圖書整理與分類:將已有圖書按類別或內容不同分別整理規(guī)劃,放到不同的專柜,貼好標簽,建立基本索引簿。

  3、進一步美化書屋,給書屋加上一個“門牌”

  活動二:

  全體干事:利用開大會機會首先向全體干事介紹,并鼓勵大家向周圍人宣傳,并帶領大家去書屋讀書自習。

  人人網:在北航職協賬號相冊內新建一個書屋相冊,每天上傳一到兩張書屋照片,所有干事盡量分享評論,起到刷屏宣傳的作用。

  飛信:利用飛信平臺向會員宣傳

  指南針報社:每期報紙刊登一點書屋信息,請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。

  活動捆綁:充分利用好職協的`相關活動,特別是職協影院所吸引的觀眾,借機宣傳。

有關活動策劃6

  一、活動目的:

  借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好兒童,進一步樹立學生的安全意識、環(huán)保意識。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  江濱公園

  四、參加人員:

  全體師生

  五、活動的形式:

  以班級為單位,開展參觀、體驗活動。

  六、活動過程:

  1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班老師清點人數,對學生進行活動前的.安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。

  2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。

  3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。

  4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

  5、10:10——10:30午餐

  6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。

  7、11:00家長在學校門口接兒童。

  七、注意事項:

  1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

  2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。

  3、聽從安排,關心他人,團結友愛。

  4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。

  6、保護環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。

  7、校醫(yī)李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

  八、學校春游活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

有關活動策劃7

  一、xx手機SWOT分析

  優(yōu)勢:

  1、品牌全球注冊

  2、得天獨厚的數碼音頻技術

  3、1000—20xx的手機價格競爭優(yōu)勢比較強

  4、經驗優(yōu)勢

  5、雄厚的自主研發(fā)能力

  劣勢:

  1、起步較晚,目前市場占有率較低

  2、產品少,機型單一

  3、功能不夠強大

  4、產品線有限

  機會:

  1、市場容量巨大

  2、3G寬帶的顯著提升

  3、科技技術不斷發(fā)展

  4.中高端收入人群不斷增多,對音樂的要求也越來越高

  威脅:

  1、國內國外競爭者多,競爭比較大

  2、核心技術掌握不夠

  3、各大手機品牌銷售價格競爭激烈

  4、同類手機競爭品牌多且已有一定優(yōu)勢

  二、活動目的

  加大宣傳力度,提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務,提高顧客滿意度技術上不斷創(chuàng)新,擴大生產規(guī)模,降低生產成本繼續(xù)保持原有品牌定位,擴大消費群體加大研發(fā)力度,推出新品牌,形成自己的品牌。xx手機關于“留住最真的”促銷活動方案為了迎接五一小假期的到來,抓住一個節(jié)日購買的金朝日。xx如何在激烈的手機市場競爭中打響名號,獨樹一幟?達到銷售和宣傳雙贏的效果。通過一系列的促銷活動及一些優(yōu)惠價格策略,打開在大學城里xx的名氣,增加銷售量,傳遞xx給我們彼此帶來最真的愛。

  三、活動主題

  “留住最真的”

  四、活動時間

  20xx年5月1日—5月3日

  五、活動地點:

  xx萬達廣場、xx壩三峽廣場

  六、活動對象:

  大學生、情侶、工人

  七、活動內容:

  活動前的準備:

  1、在促銷開始前一周投放廣告及開始產品促銷前的廣告宣傳,為促銷的開始造勢。通過報紙、傳單、戶外廣告這些媒介,創(chuàng)造知名度,這是一次全力以赴的廣告活動,使人們對于xx有一定的印象和了解。

  2、準備好一切促銷所需物品(例如示范產品和銷售產品,宣傳用的遮陽傘,促銷開始時使用的傳單,促銷人員的服飾)。

  3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓,人員搭配最好是一男搭一女一起應對消費者。

  4、街道布置:在步行街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同)廣告策劃,一共三個條幅。

  5、舞臺布置:1米高,長為4.5米什么是策劃,寬為2。5米的'臺子,用紅地毯鋪上,背景長4.5米 ,寬2米;上行寫:xx手機,真情回報重慶人民(xx手機四個字用別的顏色)下行寫:大獎等你拿(獎字寫的大些,并且用另一種字體),舞臺左右各放三個音響舞臺前擺上電視機,電飯鍋等盒子,擺2米高并用繩子拉好(以免風大,吹倒盒子砸到群眾),在盒子上貼上獎字;舞臺擺個氣模。

  6、柜臺設置:真機放在柜臺里;柜臺上放模型,模型下放著相應的傳單;柜臺的手機應按價格擺放,每個柜臺有兩位銷售員。

  7、人員選擇:舞臺人員選擇,舞臺的演員應選擇樂隊,注目率高,能更好的留住消費者,樂隊應盡量“陽光”,能給人一種活力,樂隊大多都有自己的主持人外觀,表達能力進行審核,要幽默,并且有很強的應對現場的能力,還要配一個電工,(防止出現電力方面的問題,好即時修復,也可以幫助搬運獎品之類的);柜臺銷售人員選擇,首先這些人員要有過銷售經驗,不要找學生之類做柜臺銷售人員,因為她們沒有過多的。接觸或根本就沒接觸過銷售,表達能力上欠缺一些房地產策劃,也沒有過銷售經驗,選擇的人員外貌也要經過審核,對服務態(tài)度也要有一個大概的考核,經過培訓讓她們了解天時達每款手機的功能,并靈活運用手機企業(yè)策劃,每個柜臺占兩人,她的銷量和她的工資直接聯系起來(從而可以提高柜臺銷售人員的服務態(tài)度和銷售業(yè)績)。

  8、服裝的選擇:舞臺人員可以隨意,服裝顏色的選擇要盡量鮮艷,盡量顯的有風格但還不另人反感;柜臺人員的服裝應統一,并佩帶柜臺銷售人員的標志。

  活動中的操作節(jié)目設置:

  1、情侶組:

  (1)現在邀請幾對情侶上臺前來,都著裝好xx公司統一的服飾。

  (2)由幾對情侶之中的一位男士(女士)蒙上眼睛摸臺上的其余嘉賓女士(男士)的臉,看是否可以辨認出對方。

  (3)最后找準了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。

  2、學生組:

  現場邀請一些學生清唱xx廣告的音樂,最后由場下觀眾決定最終的冠軍,將由xx公司提供xx(MP4)一部。

  3、游戲組(快速投球):

  (1)把不同顏色的籃球球投擲在我們現場的籃筐里。

  (2)按照規(guī)定的時間投進。

  寫有xx的籃球最多者為勝利,送由xx公司提供的直板體驗機一部。

  活動后的延續(xù)購買現場:當天購買xx任何手機都有促銷價格,還有贈送1G內存;對與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個原裝電池。

  八、活動經費:

  略。

  九、促銷評估

  此次促銷是刺激消費者的認知,以品牌認知為目標的表現策略,提高認知度,強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的,運用廣告引起消費者的注意,通過介紹手機,作游戲,無償領獎的方式引發(fā)消費者的興趣,增強消費者的記憶,良好的服務態(tài)度,以及廣告宣傳來左右消費者的態(tài)度,相信20xx年度xx real會“留住最真的”愛。

有關活動策劃8

  一、活動目的:

  (一)推廣商會價值和商會作用為中心,增強會員凝聚力;

  (二)共謀發(fā)展大計,合作發(fā)展、互利共贏;

  (三)表彰先進,鼓勵會員企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;

  (四)加強年會宣傳、提高商會知名度;

  二、活動主題: 增強凝聚、 合作共贏

  三、活動口號:以會員之所望,為商會之所向

  四、活動內容:

  (一)會長作年度工作報告;

  (二)常務副會長作商會財務工作報告;

  (三)秘書長作秘書處工作述職報告;

  (四)頒發(fā)年度優(yōu)秀工程獎;

  (五)優(yōu)秀工程獎獲獎代表發(fā)表獲獎感言;

  (六)表彰年度優(yōu)秀項目經理獎;

  (七)優(yōu)秀項目經理代表發(fā)言;

  (八)頒布會員證書;

  (九)頒發(fā)理事單位證書;

  (十)頒發(fā)會長、常務副會長、常務理事單位、副會長單位證書、證章;

有關活動策劃9

  活動主題:興隆商場天長地久 服務月系列活動

  主題要素:開業(yè) 優(yōu)惠 服務

  主題闡述:主題突出了興隆商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿(可作為興隆商場的'服務理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”,與開業(yè)的時期很好地切合起來。由此,可將每年的9月確定為興隆商場服務月,并與每年年慶結合起來,開展一系列相關活動。

  備選主題:用優(yōu)惠和真誠贏得感動 用優(yōu)惠和真誠服務到永久

  主題傳達表現:貫穿于活動,形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達。所有用品標示。所有宣傳表現。社會影響與口碑傳播。

  活動范圍:江門市(為主)

  活動形式:以優(yōu)惠活動為主,配合教師節(jié)和中秋節(jié)相關互動活動。

有關活動策劃10

  活動時間:

  11月27日至12月3日

  活動對象:

  輕化學院生物工程08級

  (2)班團支部全體團員

  活動內容:

  一、班風設計大賽。各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出班風最佳設計獎,并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約2。學風揚起。

 、耪匍_學風建設主題班會。

 、婆e辦廣工知多少愛多少討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。

 、谴蠹乙阅信鶆虼钆浜统煽兓パa為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學習效率。

 、冉⑤^完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。最佳宿舍評比。以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的'優(yōu)秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:

  1、在班內深入宣傳主題團日活動

  2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱

  3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)

  4、人員安排

  注意事項:

  活動前應大力地宣傳工大精神和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展。

  活動預期效果:

  通過團日活動,團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強,同時整頓和優(yōu)化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節(jié)做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。

  可行性分析:

  本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規(guī)模較小,易于操作,可行性應該是很高的。

  活動經費預算:

  意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。

有關活動策劃11

  前言

  唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德":以茶散郁氣,以茶驅睡氣,以茶養(yǎng)生氣,以茶除病氣,以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶嘗滋味,以茶可行道,以茶可雅志。

  一、活動目的

  提供一個平臺讓更多的人認識茶、了解茶,讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規(guī)范,同時大家也在協會中暢所欲言,結識摯友,提高自身文化修養(yǎng),做一個高雅脫俗,熱情向上,平易近人的茶人。在本次活動中,我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.

  二、活動主題

  “以茶會友”

  三、組織機構

  主辦單位:茶社 指導老師:***

  四、活動對象

  活動對象:河北**大學全體學生

  五、活動安排

  活動地點:一餐小廣場 活動時間:春末夏初(待定)

  六、活動準備

  1、物品安排::茶葉若干,桌子八張,椅子十把,熱水瓶六把,一次性杯子三套,插線板若干,餐巾紙兩包,桌布一塊,音響一對,無線話筒兩個,相機一個,太陽篷四頂;

  2、準備有關茶的一系列書面文件,例如:茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等. 3、場地審批

  4、人員安排:主持人兩名,禮儀四名,維持場地秩序四人,音響管理人員兩名,物品管理人員兩名,工作人員若干

  5、服裝:主持人服裝(自備),禮儀服裝-旗袍,茶藝表演人員服裝,其他人員全體正裝(自備)統一佩戴工作證

  七、活動流程

  前期準備:

  1、 宣傳:

  a、 活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動 b、 活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報 2、 人員培訓:

  a、 活動前期由老師對表演人員進行強化訓練 b、 提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練 3、場地布置:

  A、廣場正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子,

  場地示意圖

  B、音響的布置 C、主場的布置 D、整體的布置

  活動現場:

  開場

  1、 活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位

  2、 比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始

  3、 主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動開始

  4、 節(jié)目分上午下午兩場

  節(jié)目

  1、 由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

  茶樣展示:我們會向同學們展示各種不同種類的茶,有我們協會的同學為你講述該種茶的產地、品質、口感等。

  解析:茶葉中含有300多種化學成分,如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養(yǎng)及藥用物質。這中間的有些成分,實際是一個大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質;維生素,又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國古書中就有很多記載,也為現在國內外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞減少和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用,據日本靜岡縣的調查,發(fā)現茶區(qū)特別是綠茶產地,癌癥的發(fā)病率和死亡率,就明顯比其他地方要低,F在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素C和E,也具一定的抗癌輔助效用?赡苷且驗檫@樣,茶在國外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長壽飲料"等各種各樣的贊譽之詞。

  2、 由茶社的.表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點

  例如:(一) 紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質,氣孔微細,密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。

  (二) 紫砂壺透氣性能好,使用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會有宿雜氣,只要用時先滿貯沸水,立刻傾出,再浸入冷水中沖洗,元氣即可恢復,泡茶仍得原味。

  (三) 紫砂壺能吸收茶汁,壺內壁不刷,沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會茶香氤氳,這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關,是紫砂壺獨具的品質。

  (四) 紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內注入沸水,絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢,泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久,壺身色澤越發(fā)光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺長久使用,器身會因撫摸擦拭,變得越發(fā)光潤可愛。

  紫砂壺自明代中葉勃興之后,經過不斷的改進,最終成為雅俗共賞,飲茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法

  茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件,每個組件都有各自的用途,卻又能和諧統一,一起放置在茶筒里,一點都不占空間。在茶道表演中,每個組件都能充分展示自己,使得整個過程猶如行云流水,一氣呵成。

  4、 介紹茶,茶壺,茶具,在人們對茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統的茶藝表演

  開場結束

  1、 茶具表演結束后,人員及用具退到主場后落定,茶壺及茶具供大家欣賞 2、 茶藝表演結束后表演人員退到場地北面,為活動現場想要品茶的同學提供服務 3、 場地南面放置與茶有關的文化宣傳,有工作人員現場答疑,回答觀眾提問 4、 由主持人宣布表演告一段落,請大家參與到活動中來

  六、經費預算

  七、注意事項

  1. 各做人員注意茶具的保護,避免不必要的損壞;

  2. 各成員要團結一致,互幫互助,杜絕內部成員之間發(fā)生不愉快事件; 3. 各組認真完成自己的任務,有意外及向主要負責人匯報; 4.剩余的茶葉均可為協會日后發(fā)展所用; 5.活動結束后場地應打掃干凈;

  6.檢查物品是否有損壞、丟失現象,若有及時向老師匯報。 備注:此次活動解釋權歸茶社所有!

有關活動策劃12

  一、目的:

  開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的.開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

  二、主題:給力**中,為夢想而歌

  三、主持人:

  四、時間:暫定于20xx年2月19日

  五、地點:食禮堂

  六、典禮組委會

  組委會主任:

  組委會副主任:

  組委會委員:全體行政領導團委成員 各班班主任

  典禮籌備組:

  典禮器材組:

  典禮后勤保衛(wèi)組:

  七、活動議程:

  主持人宣布XX縣石安中學開學典禮開始。

  (一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由**老師負責,校歌不用音樂)

  (二)活力健身操表演

  朗誦(由***老師負責訓練,每個年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內容協商決定,符合典禮主題即可)

  放飛夢想(由**主任負責,所有老師和學生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備)

  (三)齊唱校歌

  (四)教師宣誓

  (五)校長致詞

  (六)頒獎儀式

  (七)學生發(fā)言

  (八)教師寄語

  八、參加人員:全校師生(老師著正裝,學生著校服)

  九、活動安排:

  1、主詩稿、串詞

  2、鳴炮

  3、場地布置:

  a 掛標語 (橫幅為:“給力**中,為夢想而歌”)

  b 會場布置(準備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學生放置在舞臺正中,搭放整齊;節(jié)目表演時,請?zhí)崆鞍才艑W生將站臺拆離;領導坐舞臺下面第一排餐桌,請務必安排學生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)

  領導座簽:

  c 音響及操作(請務必調試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?

  d 獎狀準備(注意分類順序)

  e 攝影、攝像(采集好照片后,請?zhí)暨x最能用作學校宣傳的高質量照片,發(fā)送郵箱至:********,標題領導正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)

  f 新聞稿件

  g 入場退場:請**老師組織學生按指定位置快速入座。

有關活動策劃13

  一、活動目的:

  1、以讀書活動為契機,引導師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習慣。

  2、通過讀書活動,開展一次全校性讀書活動,構建有特色的書香校園文化,提升學校品位。

  3、在濃郁的'讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

  二、活動時間:

  時間:待定

  活動地點:待定

  三、活動主題:

  “營造書香校園,打造人文大學”

  四、活動口號:

  1、讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

  2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  3、多讀書,讀好書,會讀書。

  4、我讀書,我成長,我快樂!

  五、活動對象:

  全體師生

  六、活動宣傳:

  1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文大學”和“讓書香伴我們成長”等標語。

  2、召開學習委員會議,由學習委員到本班宣傳

  3、制作海報

  七、活動內容:

  1、“書香溢校園,閱讀成風尚”詩朗誦比賽

  2、征文活動:同學們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感,進行讀后感的征文活動,并進行評比

  3、問卷調查:針對于同學們所喜愛的書,整理出一個十大好書的排名

有關活動策劃14

  為了全面貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關于創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的文件精神,根據教育局對創(chuàng)衛(wèi)工作的具體部署,大力加強學校文明衛(wèi)生工作宣傳力度,努力提高中學生健康教育知識水平,實現創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生、安全和諧的育人環(huán)境這一目標,特舉辦本次健康教育知識競賽,制定本活動方案。

  一、活動時間

  10月27日

  二、活動地點

  多媒體教室

  三、參加人員

  1、主持人:柯春生

  2、評審:謝海炎謝晚勝

  3、參賽者:每班三名參賽選手,由各班自己推薦

  四、比賽方法

  1、比賽分三輪進行:第一輪,必答題,每人一道,抽簽進行。答對加10分,答錯不加分、不減分;第二輪,搶答題,小組其他成員不可提示,否則按答錯處理。答對加15分,答錯扣15分;第三輪,小組必答題,抽簽進行,小組可以共同討論答案,由小組推薦一人回答問題。答對加20分,答錯不加分、不減分。

  2、積分以小組為單位,計班級總分,不計個人得分。

  3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一名,集體頒發(fā)獎狀,個人頒發(fā)獎品。獎品由團委用結余團費購買。

  五、幾點要求

  1、提高認識,加強領導。各班任要高度認識創(chuàng)衛(wèi)工作的意義和重要性,從關系到我們每個人的切身利益的角度出發(fā),加強對這次比賽的領導和組織,聽從學校的'統一部署和指揮。

  2、大力宣傳,營造氛圍。所有教師都要積極參與到創(chuàng)衛(wèi)這項工作中來,出力獻策,對學生進行健康知識和創(chuàng)衛(wèi)工作的目的、意義等宣傳教育,營造健康知識教育的良好氛圍。

  3、創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組為本次大賽活動領導小組(兼)。

有關活動策劃15

  一、活動目的

  為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動,通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的`目的。

  二、活動主題

  愛生命,愛自己

  三、活動時間

  5月24日晚上7點整

  四、活動地點

  A棟215

  五、主辦單位

  心理健康協會

  六、負責人

  xxx

  七、經費來源

  1、會費支出

  2、商家對本協會的贊助

  八、贊助方式

  撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

  九、活動細則

  1、活動對象:全校師生

  2、宣傳方式:

  1)給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發(fā)出邀請函,邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

  2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。

  3)心協內部會員組隊參加

  3、邀請嘉賓:網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

  4、活動所需材料:宣傳部負責準備以下材料:卡紙20張彩筆12支剪刀一把,KT版10張

  5、到廣播臺里邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張xx,孔xx)。

  6、攝影人員:借到相機一部到活動現場攝影,做為我們心協活動的憑證,并發(fā)布網站。

  7、獎項設置:

  選手獎:2名

  集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。

  人氣獎:1名

  8、活動結束后,秘書處安排人手清理現場,各干事做好工作總結。

  9、邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。

  10、秘書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單。

  11、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。

  12、比賽當天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。

  十、比賽規(guī)則和注意事項

  競賽題目分為三部分:

  1)必答題:各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時間內完成。答對1題加10分,不對不加分。

  2)能力題:該部分分為兩個環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中,每個代表隊抽取一組心理測試題目,并在規(guī)定時間內完成;場景表演環(huán)節(jié)中,兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題,在三分鐘的準備時間后,代表隊一開始表演,其分數將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進行評分。本題總分為100,嘉賓根據評分規(guī)則為選手打分。去掉一個分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分。)

  3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分。

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