【實用】活動策劃范文匯總8篇
活動策劃 篇1
為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,切實提高學生身體素質和身心健康水平。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
活動理念
每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子
活動主題
我運動我健康我參與我快樂
活動要求
人人有項目,班班有活動,學校有測試,年終有評比。
二、機構設置
1、領導小組
2、實施小組
3、安全保障小組(負責學生安全工作)
4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)
5、器材組(負責體育器材的發(fā)放、使用及管理工作)
三、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
四、活動時間
上午:9:40——10:00(全體師生做廣播體操)
下午:一、二年級4:10——5:00
三、四、五、六年級5:10——6:00
(全體師生在操場陽光體育活動)
五、陽光體育活動安排(略)
六、活動要求
1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。
2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。
3.檢查領導調配好活動的內容和場地。
4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組、體育之星,學校予以獎勵。
5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。
七、安全要求
1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現(xiàn)象。
2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的'學生安全。
3、活動時,次序井然,確;顒拥挠行裕姑總學生有項目有收獲。
八、活動要求
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
活動策劃 篇2
一、活動背景:眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁。現(xiàn)在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的.同學的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛???
二、活動主題:
愛眼,愛生活
三、活動目的:
1為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。
2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協(xié)的合作組織能力。
3向全院宣傳用眼衛(wèi)生,將愛眼護眼進行到底!
四、主辦方 :
蚌埠學院計算機系青協(xié)
五、活動對象:
全院師生
六、活動地點:
學術報告廳前
七、活動時間:
八、活動內容:
1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動;
2、眼鏡免費維修;
3、眼鏡免費清洗活動;
4、護眼知識專家講座;
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;
九、活動過程:
人員安排:1、宣傳部:負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!
2、外聯(lián)部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,
購買小禮品;
3、其它部門:負責在活動現(xiàn)場為同學清洗眼睛,采用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!
前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)
活動日 :1、學術報告廳前擺放護眼知識展板!2、發(fā)放愛眼知識宣傳單3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)
活動收尾:做總結活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!(06/07)
十、活動預算:
活動策劃 篇3
活動主題:
暢談經(jīng)驗,分享快樂
活動目的:
通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律,明確學習的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。
活動地點:
1306教室
活動時間:
xx年12月5日
參加人員:
11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:
學習部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負責人:
總指揮總策劃——關芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生:朱強
活動準備:
(1)聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐,事先與他們交流溝通
。2)收集并準備11級廣告班同學的問題
。3)布置教室,準備道具
。4)做好后勤工作
。5) 排練相聲,準備歌曲
活動流程:
(1)主持人開場白,并宣布交流會開始
。2)主持人簡單介紹每一位老生
(3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學情況,提高新生興趣
。4)10級老生代表即興表演
。5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學生活,自己的心態(tài),自己對大學的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學習方法,說說自己對專業(yè)的感悟
(6)默契大考驗——你做我猜
。7)相聲——白字學生(敖江凡、陽懷林)
。8)11級新生提問,老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。
。9)瘋狂大搜索
(10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)
。11)主持人宣布交流會結束
活動后期:
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場
(2)關芷蕙對此次交流會作出書面總結
經(jīng)費預算:
100元
注意事項:
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
學習經(jīng)驗交流會活動總結案
總結人:關芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經(jīng)驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學,主要是關于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的.解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。
此外,10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會,我們班的同學有以下收獲:
一:在學習上,我們獲取了學習經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。
二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學風。
但是,在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。
三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。
活動策劃 篇4
一、活動主題:
圣誕嘉年華,炫出極限色彩
二、活動目的:
使校園充滿活力色彩,豐富同學們的課余生活,融入學院的大圈子,努力培養(yǎng)和發(fā)揚學院的團結精神,積極實踐的精神。
三、主辦單位:
湖南外國語職業(yè)學院
四、活動時間:
12月30日
五、活動對象:
全院學生
六、活動地點:
湖南外國語職業(yè)學院教學樓
七、活動流程:
1、項目組:
(1)、第一項目組:組織部負責
、偻瓿稍敿毣顒硬邉潟、節(jié)目收集、篩選及后期的'排練、彩排工作;
、谥鞒秩说倪x擇、形象設計及臺詞審核;
、圬撠煿(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
、軠蕚浜猛頃璧囊磺蟹b道具;
。2)、第二項目組:宣傳部負責
、倮煤、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②現(xiàn)場攝影及CD攝像;晚會結束后的VCD制作及上傳等。
。3)、第三項目組:外聯(lián)部
、儇撠熉(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;
②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
、圬撠熗頃M用的處理
(4)、第四項目組:社團聯(lián)合會
①晚會所必須的設備和物品購買
、谕頃陂g,負責會場紀律維持;
、蹍f(xié)助比較忙的項目組的工作。
(5)、第五項目組:組織部
、佻F(xiàn)場安排,如擺放桌椅等
活動策劃 篇5
一、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強中小幼兒的體質鍛煉。
3、激發(fā)孩子參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
二、活動準備
(一)組織工作
1、向全館家長和中小幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
。ǘ┙(jīng)驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
。ㄈ┪镔|準備
1、運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設等。
2、各運動項目所需的用品。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:20xx年3月25日下午兩點半準時開始
(二)活動地點:西夏區(qū)青少年活動中心一樓(風雨操場)
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:雷教練 王教練
仲裁、場地負責人:雷教練王教練 馬教練 李皖寧
裁判長、裁判:雷教練 王教練 馬教練李皖寧
倪老師 葛老師 王 箏雷 林
主持人:倪老師
拍照:吳霜
比賽前運動器材準備:雷教練
音樂:雷佳
計分:各項比賽負責人
統(tǒng)計:各項比賽負責人
安全、后勤:王富
(五)獎項設置:
項目獎項設置:
集體分別為第一名1個,第二名1個,其他為優(yōu)秀獎
個人
分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全館師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。郭旭陽或者楊浩宇
6、家長代表講話。
7、館長致詞,宣布運動會開幕。
(九)注意事項:
1. 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2. 各班級教練管理好本班學生,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
(十)比賽項目及規(guī)則: 小班運動會項目
一、集體運動會項目:
1.袋鼠接力(集體游戲)
人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
2.螃蟹夾球(集體)
玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
3.接力跑
玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
4.夾球跑
玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
二、個人親子項目:
1.踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
3.可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的.脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。
4.穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,同家長一起穿上鞋子,家長拉起孩子跑向終點。
5.我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長
手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
三、一家三口的游戲
1.運氣球
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。
2.兩人三足
準備:繩子若干
玩法:爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,三人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
活動策劃 篇6
一、活動背景
為了豐富同學們的文化生活,特意舉辦本次“猜燈謎、學金融知識”有獎活動。XXXXX協(xié)會將金融知識與傳統(tǒng)文化進行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚中華文化,而且有利于廣大同學增長金融知識。 希望可以通過這個活動,可以給大家一個學習,交流的機會,讓金融更加深入我們的生活。
二、活動目的`
通過以燈謎的形式,向同學們介紹金融,普及有關金融方面一些知識。
三、活動介紹
。ㄒ唬⿻r間:11 月 13 -20 日( 即一星期 )
。ǘ┗顒拥攸c:
(三)活動對象:XXXXX
。ㄋ模┗顒又鬓k方:XXXXX
。ㄎ澹┗顒娱_展形式:以攤位小活動舉行
四、前期準備
策劃部:
①提前兩天制定策劃方案,活動現(xiàn)場選址、想?yún)f(xié)會內部人員。
、诮榻B大會的相關工作。
③輔助文娛部工作。
④制作兩個箱子,中等大小。
宣傳部:
、僦谱骰顒訖M幅。
、诨顒哟笞。
③海報 3 張(1 張大海報,2張A4大。
、苄麄鲉卧O計,220張(正面:介紹協(xié)會;翻面:有關金融方面的知識)。
⑤制作小卡片250張。
、夼砂l(fā)小卡片、宣傳單等宣傳工作。
秘書部:
①負責卡片的文字部分(內容可涉及活動問題的答案,但要求不太明顯)。
、诤笞煮w設計(同上)。
、垲}目制作約200~300題(金融類)。
、軐︻}目進行難度分類,分為難、中、易三個等級。
、葚撠煪勂凡少。
策劃部:
、偬崆耙恢苤贫ú邉澐桨浮
、诨顒蝇F(xiàn)場選址。
、巯騾f(xié)會內部人員介紹活動的相關工作。
六、會場布置
1、擺掛活動橫幅。
2、搭建兩個帳篷,合并,桌子合并,用紅布鋪飾。
3、在帳篷上方黏貼活動大字。
4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子(或鐵絲)。
5、在靠上的繩子上,間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾,營造活動氣氛,吸引廣大參與者。
6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上,間隔約10cm。
7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
活動策劃 篇7
“笑顏如花,影像寄情母校;心言如潮,筆墨寄語青春”。在畢業(yè)季來臨之際,為了進一步展示我校研究生真實的校園生活和精神風貌,記錄和分享研究生在成長成才過程中的所思所悟所獲,大力營造好積極、進取、健康、溫馨的畢業(yè)氛圍,增進情感交流,銘刻美好記憶,經(jīng)研究決定,在全校各學院畢業(yè)研究生中開展畢業(yè)季“留影+留言”優(yōu)秀作品征集活動,現(xiàn)將方案制定如下:
一、作品主題
作品分為兩個主題系列:
最難忘的人(最感激的、最佩服的、最喜歡的.....)
最難忘的事(最遺憾的、最開心的、最瘋狂的.....)
二、活動時間
20xx年5月11日—5月30日
三、活動內容
面向全校畢業(yè)研究生征集主題攝影作品。不同主題系列作品內容為研究生個人形象和主題留言。即每個人加持自己書寫好的主題留言板,再進行整體拍照。
優(yōu)秀作品將在校級公眾微信平臺“某大研言”分期進行推送,并在某大大學20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式開場視頻中集中展示。
四、作品要求
1、活動作品需為作者本人原創(chuàng),拍攝時間不做限制,取景必須在某大大學內。
2、留言板字數(shù)不超過20字,格式為:
(第一行主題)“最難忘的人/事”
。ǖ诙辛粞裕......”
3、主題內涵:緊扣活動的主題,準確表達主題內容、寓意。
4、創(chuàng)意構圖:人物構圖和諧,整體均衡、穩(wěn)定、有視覺美。
5、視覺效果:色彩明麗、飽和、豐滿、有層次、細節(jié)明晰、感染力強。十分妥當?shù)腵契合創(chuàng)作者所要表達的主題、內涵。
6、作品只需報送電子文件(JPG格式,分辨率達到300dpi)。電子文件作品需在文件名上標注作品題目、作者姓名、所在院系及聯(lián)系方式;
7、主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權,作者擁有參與作品的版權。
五、活動流程
1、學院遴選:各學院在畢業(yè)研究生中廣泛宣傳和動員,遴選出優(yōu)秀的作品后按要求報送作品:每個主題方向優(yōu)秀作品3-5個;各學院5月25日之前,請遴選出來的優(yōu)秀作品按不同主題分類后統(tǒng)一打包發(fā)到指定郵箱852945804@qq.com。
2、學校評選:根據(jù)各學院報上來作品,主辦方組織相關專家統(tǒng)一評審,選出若干優(yōu)秀作品。
3、作品展示:最后評出的優(yōu)秀作品將會分期在“某大研言”進行推送展示。
活動策劃 篇8
指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發(fā)揮美術室的特殊功能。
一 、指導思想
為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的'美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、方法和措施
1、加強管理,做好賬冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保賬賬相符,帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師使用美術教室,及時填好每一堂課記錄。
3、根據(jù)教育教學的需要及時采購物資,讓美術室發(fā)揮最大的功用
4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經(jīng)老師許可,不得調換美術桌架上得學具,美術室得一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經(jīng)常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。
5、提高美術室的課后利用率。在業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師輔導,培養(yǎng)小藝術人才。
一、 指導思想 為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、 本學期任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會
開展好教學活動。
2、開展好學校的第二課堂,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
3、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
4、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。
8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
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